一次有趣的活动作文

时间:2023-08-20 07:16:14 活动 我要投稿

(优选)一次有趣的活动作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的一次有趣的活动作文,欢迎大家分享。

(优选)一次有趣的活动作文

一次有趣的活动作文1

  我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。

  一天下午,我和我的姐姐,还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道,颜色分别是:红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去,却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道,原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去,可以从黄色或蓝色的道口滑下来;从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的.道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下,像调皮的小猴子一样快活,舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍,一边自由自在的在水里玩起来。

  我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净,但是里面的水很深,深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑,我都快被淹没了。我自言自语地说:“这些水好喜欢我啊!”我捧起一捧水从头往下浇,似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上来……

  通过这次游戏,我知道了童年时光是多么美好,我们要珍惜新增的童年时光。

一次有趣的活动作文2

  什么是开心的,是看见别人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最开心的,是看见别人的表演忘了词。什么是最倒霉的'。那只能是看见别人的表演自己却要在不停地忙。

  在今天中午,老师给我们扔了一个大惊喜;在中午要每个小组要拿自己的作文当剧本表演到顺词。我们一听见这个消息,立马惊着了,就连忙精挑细选稿子我却抬头望了望窗外的天空。没错吧,今天可是艳阳高照吧。怎么就如此惊悚呢。我感叹后继续埋头写作业,这是我的组长大人发话了;你呀你怎么会不去修改稿子呢坐这里跟一尊佛一样。我假装没看见,采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么样都不动。于是他只能用古人的智慧用孙子兵法而我看见他急得直挠头。在心中不由得暗自大笑。明面上却乖乖的把作文修改。

  终于到了表演的时候,让我记忆深刻的是最后一组;他并不是两位而是一群人走上了讲坛。他们一开始就语惊四座,吸引住了人们的眼球。而中间的故事充满了波澜起伏让人回味无求。那我们的肚子痛了很久。

  啊,今天中午真是充满了起伏,让人惊讶。

一次有趣的活动作文3

  在这个暑假里,我参加了一个由我们社区组织的安全培训活动,他是针对提高中小学生的安全意识。

  在这社区活动里我们学会了交通方面的一些安全知识,还有一些关于防止溺水要点。记得有一次,是培训急救相关知识的活动。那一天有两个医生来给我们上关于“心脏复苏和如何处理伤口”的教程。首先医生先拿出来一卷胶布和绷带,然后随机抽取一名志愿者当伤员,只见两个医生很有经验,很有默契地帮助伤员缠上绷带,没过一会医生就帮哪位志愿者处理好了伤口我们大家看的.出了神,不过这画面和电视的场景有几分相像。接着,医生又找来几位同学当志愿者,他们打算手把手教会那些同学们帮助别人缠绷带,只见,那些志愿者学的非常到位,但初次学缠绷带,学的总会有一些不堪入目,,有些人缠成了螺旋的样子,不过也学得有些模样。

  经过了这次活动,使我受益匪浅。在这次活动当中,我学到了许多自救和帮助别人的方法。这次活动不仅丰富了我的知识,也使我在暑假增添了几分乐趣,而且也陶冶了我的情操!

一次有趣的活动作文4

  游园活动的项目有:心心相印、金蛋闪亮、一鼓作气……。其中,我觉得最有趣的项目要算心心相印了。这个项目的规则是:在小黑板上画上一个爱心,给你一个爱心,把你眼睛蒙上,让你把爱心贴在黑板上。

  当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场,只见他东摸摸,西摸摸。差点贴到别人的衣服上了……我的心里既高兴又紧张,真担心自己也像他一样,要是那样,就太没意思了。

  一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步拿起爱心,走到线上,老师说了一声开始,我就走到黑板前,在靠右的地方贴上。“哇塞”,老师与同学们发出一声惊叹,我摘下面具,一看,我贴爱心与黑板上的爱心就差一点了,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我8分,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的`目光。

  后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

一次有趣的活动作文5

  一天,我们班举行一个有趣的活动,要是有自己看住你完的课外书就卖出去卖完了,我们就买大哥哥大姐姐的书,我想试验一下,爸爸妈妈先当买书的人,我先当买书的人,啊!全都买出去了,啊,明天就举行,活动了好紧张啊!我明天一定要卖超过5本书才行,说着我就睡觉了。少几本书,啊! 《格林童话》《张不大的爷爷》《小人和宝藏》《公主》开始好紧张啊!一开始我卖出了《小公主》然后有买出了《格林童话》《长不大的爷爷》《小人和宝藏》还是不够5本书啊!我想了想卖给大哥哥大姐姐们,有一位,大哥哥买了3本课外书。

  一位大姐姐买了好几本书,好象卖了4本吧,我好高兴啊!可是还没卖完啊!想了想办法可是想不到啊!我好伤心,还没卖完,这些钱哪能帮妈妈呀,我想了想还是回教室吧,放学了,我上了班车,回了家我在上楼的时候看见了妈妈,妈妈那可哀可亲的样子我伤心的上了楼,把屋门关上,我伤心的哭了,妈妈推开房门,妈妈问你整么了,我说我没买够40没帮忙,妈妈用亲切的语言说你快乐我也快乐,我听高兴急了。我以后会高高兴兴的回家,一后我不会有伤心的妈妈我不会,有伤心的我以后回高高兴兴的面对妈妈的',我以后会帮助妈妈的,还不能让妈妈难过的也不会让妈妈流泪的。

一次有趣的活动作文6

  今天,贺老师笑容满面的走进教室,笑眯眯和蔼地对我们说:“课间操下后我们比赛跳绳。”教室里顿时一片欢呼。

  我们来到操场上分好队,兴奋地准备着。首先上场的是我们小组,只听一声清脆的`哨声,比赛开始了。我们摇着跳绳,甩动着臂膀,跳绳就像一个涡轮机飞快地转动着,只听打在地上发出啪啪的响声。刚开始,我跳得十分顺利,手脚也配合地很默契,只见绳子不停地从我的脚下滑过。跳着跳着,我就有点累了,走了神,有人提醒我别慌镇住,也同时听见耳边不断的加油声,我一下子有了信心,和同学们有节奏地穿梭在绳子之间。最后时刻,我甩着绳子一上一下,忽快忽慢,整个人涨红了脸,咬紧了牙,告诫自己:“坚持就是胜利”。老师说:“停!”负责记数的小裁判宣布我跳了110个,同学们欢呼着为我送上了掌声。

  所有小组比赛结束后,我们小组获得了第一名,我们一起都沸腾了,同学们的欢声笑语合成了一曲班级交响曲。我们这个集体多么美好啊!

  通过参加这次跳绳比赛,我明白了一个道理:同学们之间应该团结友爱,互相鼓励,共同提高,坚持就是胜利,让我们一起努力!

一次有趣的活动作文7

  星期三下午,我和妈妈到了华亿小马王国参加小记者站的活动。

  到了小马王国,我们等人来齐了以后,十多位小记者在报社的大记者的带领下,一起参观里面的游乐设施,小记者站的工作人员津津有味的说着:“这是小熊吃蜂蜜,这是丛林探险,这是…工作人员带我们参观了结束,给我们每人发了一张体验券,我拿了以后就迫不及待的去玩了。

  我先玩了穿越雪谷,工作人员让我坐上了一列小火车,喇叭里立刻传来了“列车长”的声音,“各位乘客,冰雪之旅马上开始”然后我们乘坐着小火车在冰雪王国里游览,还看见了企鹅和驯鹿,到终点的时候,列车长又说:“乘客们,冰雪之旅已经结束,请下次再来。”然后我又去玩了其他别的项目,其中我觉得最好玩的,就是小熊吃蜂蜜了,负责这个项目的阿姨告诉我,蜂蜜其实就是一个个的球,我还不明白是什么意思,等我坐上去开始转动的时候,才发现头顶的树上流下来蜂蜜,我赶紧捡起来生怕掉到地上去,正当我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞时,有一颗蜂蜜从树上落下来,掉在我的座位旁边,我一时还没反应过来 球顺着座位滚到地上,掉进了设备中间的窟窿里,突然又有一颗蜂蜜砸在了我的头上,顺着我的`背滑了下去。

  我还玩了海底总动员,迷你旋转塔等等,都很好玩,这次的小记者活动,真是一次不错的体验,让我们拥有了快乐美好的时光,下次的小记者活动我还要参加!

一次有趣的活动作文8

  上次,学校组织秋游。我们是去园博园。

  到了园博园,我们班不由自主地发出“哇”的赞叹声。

  我们观看了音乐喷泉。音乐喷泉非常美,一会儿高,一会儿低,一会儿呈心形,一会儿呈圆形。瞧!喷泉的围栏边上,站满了同学,有的拿着手机,有的'拿着相机,把这美好的景象照下来,给爸爸妈妈看。我也忍不住,抓起手机,跑到围栏边,“咔嚓”起来!时间过得飞快,转眼间喷泉就没了。“咦,怎么没了!”“我好想再看一遍啊!”同学们依依不舍地离开了音乐喷泉。

  经过江南水乡,来到了孔雀园。里面住着许多美丽的孔雀。孔雀见那么多人,围在他旁边,得意洋洋地走来走去,就像“T”形台上的模特儿!孔雀啾啾女生,再啾啾男生,觉得女生看起来比较慈祥,便向我们走来。瞧他那傻样!一瘸一拐的!好玩儿!哈哈!

  此时,全班同学的肚子都在“咕咕”了,只是谁都没脸告诉别人,哈哈!还是老师了解我们的心意,把我们带到了“杏林阁”!宣布解散!我们吃吃喝喝,吃吃喝喝完后,就扶着肚子回家咯!

  这真是一次有趣的活动!

一次有趣的活动作文9

  今天,老师走进教室,和颜悦色地对大家说:“今天我们要组织一次拼图活动。”大家都很兴奋,争先恐后地举起了手。老师请了恒梵同学来拼图。我没被选上,所以感到十分遗憾。

  恒梵开始拼图了,老师把磁铁和图片递给恒梵。恒梵把两张图贴在黑板上。这时,黑板上出现了猴子的头部,呈现出向上仰望的姿态。老师问:“这幅图对不对?”同学们异口同声地说:“对!”老师又问我:“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答:“因为一图和二图的`头部正好连接。”接着,恒梵翻来覆去地挑选,又拼了两张。老师问销潇:“这幅画对吗?”销潇大声地回答道:“对!”“为什么?”他说:“因为二图和三图颜色吻合。”恒梵最后拼了两张,因为四图和五图腿部正好连接,所以拼对了。这时出现了一只老猴教小猴爬树的画面。老师表扬他拼得不错,教室里响起了热烈的掌声。恒梵脸上露出满意的笑容,高高兴兴地回到座位。

  老师又请了销潇同学上来。他开始拼的时候,拼得不对劲,大家都说:“错了!错了!”他把拼图一转再转,一会儿颠倒,一会儿转动,他把磁铁放下去,又拿上来。最后,在老师和同学的提醒下,销潇终于拼好了。大家都为他鼓掌。

  这一节活动课真有趣!

一次有趣的活动作文10

  我们学习了“遨游汉字王国”,这次综合性学习,我们班举行了一次活动。

  活动时间在11月18日,活动内容有:歇后语、古诗、对联、笑话等等。

  首先老师说:“谁愿意来展示你们的字谜?”于是,马盼就举手走到讲台前。马盼就开始让我们来猜字,他说:“何需杀人灭口,猜一字。”我们就开始想,有的同学冥思苦想,有的同学抓耳挠腮,有的同学交头接耳,有的'摸着脑门,皱着眉头,还有的窃窃私语。同学们都不知道。最后,刘润豪猜出来这个字了,这个字就是“丁”,刘润豪向我们解释道:“何”字杀了人,把单人旁去掉了,还有个“可”,灭了口还有个“丁”。所以是“丁”。刘润豪们那一个组,手舞足蹈,显待特别高兴,同学们恍然大悟,当然,老师也给他们组加分了。

  马盼又说了一个是﹕“一字十三点,难在何处点,猜一字。”同学又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我说了其中了原因,于是老师也给我们组加了分,我们组的成员高兴得一蹦三尺高。猜字谜完了,举行了歇后语,我们组得了分,别的组也得了分,又讲了笑话,同学们哈哈大笑。整个教室的气氛都被笑声感染了,连外边的小鸟都被吸引了过来,气氛非常热闹。

  这一次活动,让我记在心里。

一次有趣的活动作文11

  今天,我们作文班开展了三项活动,每个节目都把大家弄得哈哈大笑。老师在黑板上画出了一个人脸,可大家看着有点怪怪的。哦!原来是没了嘴。老师告诉我们,这第一项活动叫做“盲人添嘴”。第一个同学上去了,他被蒙上了眼睛,转了三圈以后,开始画嘴了,可是他摸到了黑板,却不知道那张脸在哪儿,最后在杨老师误导下画偏了。第二个同学就更好笑了,他转了三圈以后,却像一只无头的苍蝇,到处乱走,不知所措,杨老师为了让他找到黑板,拿起一把椅子就让他去摸,可是那个同学觉得不是黑板,就放弃了。第三个同学是“小皇帝”——-郭希伦,他可能是有所准备,一画,就画到了小姑娘的鼻子下方,大家给予了他热烈的掌声,第二个项目是盲人摸“象”,这个可有难度了。杨老师叫了一名同学上去,她是我们班的王娅。王娅摸的三个人,有两个人猜中,一个不知道是谁。

  第二轮是王如刚,我和两个四年级的同学上台让他去猜,他摸到我时,一开始不知道我是谁,可他又反复的摸索了几次,最终我被他猜中了,其他两个四年级的同学也被他猜中了。第三个项目是让哑巴张嘴。第一组的“哑巴”邵志玮在李富连的.尽力戏弄下,都没能张开嘴,时间到了,邵志伟蠃了,李富连却弄得满头大汗。后面一组是王星苹和王娅。王娅用尽各种办法,最终,让王星苹张开了嘴巴。后面几组,不是哑巴张开了嘴巴,就是哑巴没有张开嘴巴。这节课,可真是一节有趣的课呀!不但可以笑,而且还可以玩。

一次有趣的活动作文12

  这学期,我们每天增加了三十分钟的活动课,有跳大绳、贴膏药、踢毽子等等,其中我最喜欢跳大绳和转呼啦圈。

  星期一,终于轮到我们跳大绳了。两个同学分别抓住绳子的两端用力摇,只见绳子像一道圆弧,非常有节奏地荡来荡去。同学们排成一队,准备跳进大绳,我既高兴又紧张,怕大绳抽到我,又怕我跳不 好,影响其他同学。我仔细观察别人,终于掌握了跳大绳的技巧。轮到我了,我缩着头,鼓足勇气钻进大绳,一二三——我一连跳了好多个,最后又成功的钻了出来,其他同学也很成功。我们一个接 一个的跳着,跳的'我们满头大汗。

  转呼啦圈也不好学,我们班有几个同学转得非常好,呼啦圈好像非常听话地在他们腰上转来转去,姿势非常优美。可我却不行,呼啦圈老是转不起来,直往下掉,后来,我请教了别人,知道了转呼啦圈 的技巧,转腰不转身子,把呼啦圈放在腰上,用力转腰,我按着技巧,慢慢练,终于取得很大的进步。

  活动课不但丰富了我们的课余生活,而且锻炼了身体,我非常喜欢活动课。

一次有趣的活动作文13

  “同学们,这节课我们来做一个活动。”听到“活动”两个字,全班立刻沸腾了起来。

  自从上了6年级以后,自然没有了第二课堂,因为马上就要小升初了,时间紧迫,所以所有的第二课堂全部都要上主科。老师还说了,第1节课上语文;单周第2节上数学,双周第2节上英语。

  刚坐到位置上,本以为老师会像往常一样,手里拿着一本语文书或者是同步,站在教室门口,等待同学们安静下来才进教室,可今天却不一样,老师手里拿着的只有一沓红色的纸。

  全班人都陷入了疑惑:嗯?老师手里为什么会拿着纸呢?这时,老师开口说话了:“同学们,这节课我们来做一个活动。”听到“活动”两个字,全班立刻沸腾了起来。我同桌净在那瞎猜:“这个活动一定是让我们玩游戏!”“呃……你咋就知道玩游戏呢?!”“嘻嘻。”

  过了一会儿,全班同学安静了下来,等待老师说游戏规则。“首先,全班人分为两大组,1、2大组是1组,3、4大组是另一组;再让每一边选出8个人:4男4女;接着你们每组会有一个口号:第1组的口号是:‘亲爱的祖国我爱你!’;第2组的口号是:‘祖国妈妈生日快乐!’,被派出的那8个人要按口号的顺序依次抽红卡纸,抽对顺序的人站一边,没抽对的.人赶快放下卡纸排到后面去。”

  又过了一会儿,同学们全部都玩的满头大汗、不亦说乎,谁都不想结束这场游戏,但由于时间的关系,我们又不得不了结,准备上下一节课。

  这次的活动让我们特别开心、特别难忘。

一次有趣的活动作文14

  今天,我们班举行了一次生动有趣的“模拟小记者采访”活动。

  一上课,杨老师就布置我们回忆童年趣事。童年的趣事就像天上的星星,多得数不清。杨老师让我们以小记者的身份,互相采访。杨老师首先采访了马吉元同学:“马吉元同学,请问你曾经经历过哪些有趣的事,可以说出来与大家分享吗?”老师一问,他的脸立刻红了,腼腆地点了点头,低声说:“有是有,可现在想不出来了。”同学们哄堂大笑。接着轮到学习委员方艾薇采访,她直奔罗倩倩。她很有礼貌地请罗倩倩回忆童年趣事,她竟紧张得说不出话来,脸涨得通红,表情极不自然。幸亏杨老师及时解围,两个人才摆脱了大眼对小眼的困境。方艾薇又采访了黄珊珊,黄珊珊虽然也有些激动,但显然老练了许多。只听她轻咳了一下,神态自若地说:“有一次,我在家偷听到妈妈和邻居说笑,邻居说我是‘偷儿’。你们知道什么是‘偷儿’吗?就是妈妈还没有和爸爸举行婚礼前就有了我。”听了这个敏感的话题,同学们哄堂大笑,教室里立刻像炸了油锅一样。我笑得肚肠都有快笑裂开了!小记者又开始了采访,xxx回忆起小时候偷烤红薯,结果弄成“包公脸”……一件件趣事使我们开怀大笑,开心极了。

  通过这次活动,我们明白了,生活中的许多趣事,给了我们童年的'欢乐与欣喜,将这些趣事与人分享,也是令人难忘的经历。

一次有趣的活动作文15

  今天,天气晴朗,阳光明媚,在我们学校举行了一次外出游园活动,在我们镇上的中心活动场举办。

  早上十点整,我们学校的.代表队伍整齐排列来到了广场,来到广场时,广场已经聚齐了许多观众,场面非常热闹。这次游园活动有五个项目,猜灯谜,铁圈套玩具,夹兵乓球,你画我猜,答百科知识题。我最喜欢的环节是猜灯谜,我站在猜灯谜的排队区域,等了许久,终于排到我了。“一边是山,一边是水。”猜一个字。这不是“汕”字吗?主持人说:“恭喜你,答对了,上来领取小奖品吧。”“好的呢。”我欢乐地大步走上台去领奖,一个正方形的盒子用彩色的包装纸包装着,我小心翼翼地将它撕开,接着打开正方形盒子,原来是一个台灯呀,打开盒子后一个机器人台灯展现在我面前。“好好看呀,这个台灯真有趣。”我高兴地说着。

  突然间,旁边有一个声音在叫我,“同桌同桌,我们去玩其他游戏吧。”原来是同桌在叫我。“好呀。”我们来到你画我猜的区域,跟同桌两个人,刚好可以玩这个游戏。“我负责画,你来猜,怎么样呢?”我问同桌。“好呀。”我跟同桌开启了你画我猜游戏。

  不知不觉已经到了下午了,我们学校的队伍准备离开活动广场了,老师在呼叫我们去集合,我还念念不舍地回头看着游戏,有机会的话,我还想继续来玩。

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