我的数学老师作文

时间:2023-08-20 09:44:51 老师 我要投稿

我的数学老师作文(精)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我的数学老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的数学老师作文(精)

我的数学老师作文1

  曹老师就是我们的数学老师。如果用数学理论把她分解成因数的话,就可以分解出许多有趣的特点来。

  因数1——因材施教

  曹老师在我四年级时来到我们班教数学。那时前,我不敢在课堂上与老师对话,是个胆小鬼,为此我很苦恼。可曹老师在课堂上,经常让我回答问题,还让我当上学习委员,给了我一次次锻炼胆量的机会,也让我实现了展示能力的欲望。从此,我变得自信、开朗、活泼起来了,成为了一个“阳光男孩”。

  因数2——语重心长

  曹老师在课堂上,不厌其烦把思想理论、文化知识源源不断地传输给我们。虽然她有时候会发脾气,但是我们明白,那都是希望我们成为品学兼优的好学生,未来有出息。有时我们犯了错误,她就会语重心长地教育我们,遵守纪律,用心学习,不要犯错误。使我们真正懂得了“读书之上,做人第一”的道理。

  因数3——呕心沥血

  曹老师教书育人,含辛茹苦,常在夜深人静的时候,我们都沉沉入睡了,她还在灯前批改作业、备课、写教案。还经常“拖堂”为我们补课、面批作业,这种举措不可提倡,但出发点还是好的',目的是明确的,为使我们学习成绩不断上升。

  因数4——执着严谨

  曹老师对学生要求十分严格。在一次批改试卷中,有的同学把小数点写得十分小,虽然看得清楚,但还是给了那个同学一个大而醒目的红叉叉,并毫不客气地把那道题的分数扣掉。另外,对于寒暑假期作业总是十分认真的批改。最后还要把每一个同学做错的题都记到她的“阎王薄”里。

  数不清曹老师身上有多少“因数”,但这些“因数”的积是不变的——等于“好老师”(她是我最敬佩的一位好老师)。

我的数学老师作文2

  我的数学老师今年28岁,有一头乌黑发亮的长头发,在高高的鼻梁下面红红的嘴唇,笑起来嘴里像含了甜甜的蜂蜜一样。

  她最大的爱好就是爱看书。在校园里,在我们的自习课堂上,在办公室里,在宿舍里。她总是手捧着一本书在认真地阅读,那入迷的状态任谁也不忍心去打扰她。她还有一个特点就是爱吃小零食,每一次有同学过去,她的桌子上都会有零食,比起这些,我却更喜欢她的“高冷”。

  有一次,我去办公室送作业,在走廊上都听见了老师们的欢声笑语。送入办公室一看,原来是一位老师正在讲笑话,看着她那搞怪的样子我都忍不住笑了起来,其他的老师也顾不得自己的形象了:有的笑得眼泪都要流出来了,有的笑得趴在桌子上,有的笑得直拍手……可是我的'数学老师却像在外太空一样,只顾看她的书一点反应也没有。

  还记得有一次,我们六一晚会,我们的班主任把数学老师给邀请过去了。正在那个时候,台上的演员们讲了一个笑话,我们班的同学们都捧腹大笑,而我们的数学老师就站在那里嘴角微微上扬,眼角升起一弯半月,竖起了平常很少竖起的大拇指。在表演完后,老师把平常自己最喜欢的小零食送给表演者。

  原来,我的高冷老师其实并不高冷,她热爱工作,关心学生,我喜欢这样的高冷老师。

我的数学老师作文3

  我的数学老师姓郏,有着一头乌黑的长头发,一双透明发亮的大眼睛,小小的鼻子,鼻子上面驾着一副红色的眼镜,有一个能说会道的小嘴巴,尖尖的下巴。一个十足的美女老师。

  郏老师有一双会说话的眼睛,记得在四年级下学期的时候,我有段时间特别的不乖,上课总是做小动作,为此,我被老师的眼睛关注了好几次了,她的眼睛好像在说:“上课认真听讲,不要做小动作。”那双眼睛时刻叮嘱着我,让我从这个学期开始,上课变得认真听讲了,多举手发言了,做作业也认真多了,少做错题目了……

  我的一点小小的改变,郏老师竟然关注到了。记得那次,郏老师让我去拿订正作业本时,对我说:“最近表现挺不错的,上课比以前认真多了,并且大胆举手发言了,作业的正确率也大大提高了,不错,继续努力,保持这种良好的状态哦!”正是这句话,让我兴奋了好久,让我时刻提醒自己上课要认真听讲,积极举手发言。

  记得有一此我生病住院,为此我落下了好几天的课,等我去学校的时候,郏老师特别温柔的对我说:“身体还吃得消吗?落下的'课没关系,我会帮你补起来的。”听了郏老师的话,我心里暖暖的。

  这就是我的数学老师郏丽萍,她从一年级开始就伴随我们了,她陪伴我们一路成长,我把她当作一棵可以依靠的大树,我敬你爱你郏老师。

我的数学老师作文4

  记得小学二年级下学期时,我们班来了一个新老师,他姓王,教我们数学。初见王老师,发现他是刚毕业的样子,个子高高的,走路时精神抖擞,戴着一副眼镜,显得才华横溢,一笑起来就会露出洁白的牙齿。

  别看他平时对我们很温和,但是一到课堂上他就会变得十分严肃,对我们的要求很严格。记得有一次,王老师微笑着 来教室上课,刚开始,教室里是安静的连地上掉根针都听得见,大家都在聚精会神听课,可是当老师转身在黑板上写算式时,有一位调皮的同学管不住自己的嘴,开始不停的说话,老师发现了,回头看了他几秒,同学满脸通红闭经了嘴,可当老师刚回头他又讲了,老师耳朵很灵,说时迟那时快,他迅速转身扔出了一个粉笔头,只听“嗖”的一声,那笔头正好落在他的衣服上,同学一下惊醒过来,大家也吓得目瞪口呆。

  他在作业方面对我们要求也很严格,每次作业都必须按时完成,有一次,老师放学时数了数作业本,还差几个人没 交,老师环顾四周,声色俱厉的说:“没交作业的都站起来!” 可没人站起来,老师并没有放过没交的人,又说;“请全班同学站起来,报到名字的.坐下。”终于查出来了,那几个大惊失色,老师让他们补完作业再走,过了一会,他们补完了,老师教育他们下次写作业的速度要快些,以后不要再被留下了。

  就是因为有了一个这么严格的老师,我们在学习上才会有如此大的进步,我因此从内心感谢他。

我的数学老师作文5

  我的数学老师是一个男老师。

  数学老师刚开始对我们这些小毛孩很严肃。不过,我发现老师对我们很好,不喜欢留太多的作业,会让我们有充足时间玩耍。

  过了一段时间,老师告诉了我们他的QQ号,大概一个星期后我加了他。一看名字,我“噗哧”一声笑了,“我是谁”。你说你是谁,我亲爱的老师呗!

  乔告诉我,咱们老师一定崇拜成龙,因为成龙拍了一部电影叫“我是谁”。我说:你别胡说,我们又不知道老师会取那么古怪的名字干吗。乔拿音乐书敲我的头,说我好古怪,比周老师还古怪,真是一个笨蛋。

  早在开学两个星期后,我们就发现老师爱给我们讲大道理,不管大课还是小课,话题开到哪,他就能讲到哪。

  半个学期下来,我发现自己的数学书封面早以布满了那个“哲学家”的道理!

  哈哈!!

  我越来越喜欢我的数学老师了!

  他会在小课上给我们讲笑话,或者是一些富有哲理性的故事。让我们陷入深深的.沉思中。

  有一次,我和乔在芳玉那里听到涛说老师特凶,怎么怎么地的……我和乔当时就斩钉截铁的说:“不可能!老师对我们可好了,幽默极了!别听他瞎说。神经病!”

  老师还会让我们去玩呢!

  前几天下雪,是星期五下午,有一节劳动课,数学老师来了,我们还以为要占课呢!谁知,老师把手一挥,说:“都下去玩儿吧!”顿时一帮学生像箭一样冲下去,那场面,壮观!

  在下面玩了会儿雪,感觉有点冷了,于是便休息一会儿。这时老师下来了,一看见他,全班同学就“哄”的一声围过去了,把老师包的严严实实的。

  数学老师就像一个孩子王,给我们带来了许多快乐。

  我发誓,我这辈子都不会和老天做对!!!因为老天给了我们一个幽默,智慧的老师!

我的数学老师作文6

  我的数学老师姓袁,她虽然个子不高,但聪明能干。

  袁老师戴着一副眼镜,留着直刘海,扎着一条短短的马尾辫。袁老师爱笑,她的脸上时常挂着如春风一般的笑容,要是哪一天见她板着脸了,那就是我们犯下了什么“不可饶恕”的大错误了!袁老师是我们班语、数、英三科任课老师中最年轻的一位,很亲和、幽默、耐心,是最受学生欢迎的好老师之一。

  我很喜欢袁老师的课堂。每当在数学课上气氛尴尬时,袁老师总能巧妙化解;如果自己讲课陷入了窘境,她也能巧妙地帮自己解围。所以在上数学课时,气氛都很活跃,我们乐在其中。有一次我们班飞进来了一只蜜蜂,我们都吓得不轻,有人躲同桌身后,有人钻进了桌底,蜜蜂飞走后,我们仍提心吊胆,心里怕怕的`。这时候袁老师笑着说:“你们能把蜜蜂引来,果然是‘祖国的花朵’呢!还好你们不是臭鸡蛋,否则就会引来一群苍蝇咯!”袁老师的这番话把全班都逗笑了,同学们内心的不安也被冲淡了。

  袁老师除了幽默风趣,还很耐心。我的数学成绩不算很拔尖,上学期还有好几次考砸了,袁老师没有骂我,没有质问我为什么会如此“堕落”,而是很耐心地给我讲解错题,帮我分析错的原因,鼓励我考好点。还有上学期临近期末的一段时间,每个星期四放学,袁老师都会留下几个后进生帮他们补课,她希望期末考后进生也能跟上来,让班级消灭不及格。每次全校都走了,只有我们班还亮着灯,其他老师都走了,只有袁老师还在给同学补习。每次我看到袁老师这么累,我都很心疼。

  袁老师教导我们“世界上没有天生的笨蛋,只有不努力的人”,激励我们好好学习,正直做人。无论过了多久,我都不会忘记她的教诲。

我的数学老师作文7

  我的数学老师姓吴,是个十分严厉的人,但是她有一双充满智慧而又慈祥的眼睛。

  每当快要考试的前几个星期,她不是随随便便地帮我们复习一下就好了,而是全神贯注地和我们一起复习已经学过的.每一个单元。还经常给我们出一些较难的习题和卷子。只要某些同学遇到了不会做的,不懂的题目,她就会细心地向我们讲解。

  她总是为了大家的学习而操心,在吴老师的指导下,同学们都在逐渐地进步着……不过,吴老师也有犯粗心的毛病。有一次,吴老师在黑板上解答一道题,一位细心的同学发现了老师写错了一个字,老师表扬了同学,并且改正了错字,同时不忘教同学们别像她一样粗心。

  在上个学期的一节班会课中,她说过一句话,让我至今难忘。那一次,我们其中考试成绩都不理想,吴老师气红了脸,她声音提高了八度,教诲我们:“不为失败找借口,只为成功找方法!”老师的话,我铭记于心,我深刻感受到了望学生成才的渴望心情。

  吴老师循循善诱的教诲,孜孜不倦的精神扎进了每个同学的心中。老师也有她另外一面性格——欢快、活泼。一次植物公园郊游,在小型游乐场里,大家都没有想到的是:吴老师竟然玩起了过上车、大摆锤等心跳加快的游戏,一向严肃的她竟然如此活泼大方。

  吴老师就是这样一个对工作负责,对学生关心,但是生活中又十分有活力,这就是我们最敬佩的吴老师,长大了我也要学习老师的做人精神,做一个对社会有用的人。

我的数学老师作文8

  在所有任课老师中,最有个性的就属数学杨老师了,我们也最爱上她的课。

  杨老师个子小,体型宽,按说这个样子多少会有些自卑,可她却是那么开朗又风趣幽默。

  上课铃声响起,随着“哒哒哒”的声音,一抹矮小却宽壮的身影印入我的眼帘,我连忙打开课本,迎接她的到来。门“嘭”的一声关上了,她流星般大踏步走上了讲台,边取粉笔边说“今天该讲乘方了吧?大家打开书,第52页。”话音未落,她面对着黑板的脸却骤然一沉,我心中一惊,抬头观察,才发现黑板上的粉笔道都快成蜘蛛网了,一看局势不对,我正欲补救,老师却仰天长叹道“唉!我命苦啊!同学们都不重视数学,现在连黑板也不青睐它了。”顿时,全班都被她夸张的动作表情逗笑了,我无奈地笑了笑,赶紧起身擦了黑板,老师这才露出会心地笑意。

  讲到这节课的`重点内容乘方时,杨老师突然提了个问题“乘方的结果是幂,看到它能想到什么呢?”什么?我正绞尽脑汁地想着,老师却鬼魅一笑“不就是杨幂嘛!你们看明星都学数学,你们更要好好学了!”大家做出恍然大悟的样子,老师还真是时刻不忘提数学的重要性呀!

  课讲完了,我们开始做题,正奋笔疾书时,突然听到有些同学正在窃窃私语,我开始行使课代表的职责,大吼一声“安静!”老师眼珠一转,计上心头,用温柔的语气讲到“你们看我对你们多好呀!从来没骂过你们,就连你们吵闹我都任你们自由,课代表还喊安静呢!”说完还无辜地眨了眨眼睛,我们都笑了,心里默叹:老师,你太厉害了!

  课在欢声笑语中落下了帷幕,杨老师活泼开朗,风趣幽默的形象也深深地刻在了我的心里。

我的数学老师作文9

  在这次的作文中,有的人写走路带风的语文老师,有的人写拥有伟大母爱的妈妈,还有的人写只见过一次面不熟的陌生人。而今天我写的.是我的数学老师——白老师。

  白老师挺着个大肚子,还常把自己扮成董事长的样子,整天穿着西装,看起来就非常好玩。白老师不仅穿着十分有意思,连他讲课也特别有趣,这是怎么回事呢?让我们来看看吧!

  在某一堂课上,白老师正在给我们讲循环小数和有限小数的区别,他讲着讲着就讲成了他女儿的事情。原来,白老师的女儿一直以为孔融让梨是“恐龙”让梨。听到这里,我们哄堂大笑,这时老师却一本正经的说“千万别把循环小数和有限小数弄混了,要不就成了“恐龙”和“孔融”了。从那以后,这个数学问题我就一直记着了,从来没有忘记。

  数学老师白老师十分爱叫我们的小名,沫沫、优优、明明,几乎全班同学的小名都被他叫过了。有的同学不告诉白老师自己的小名,他也不放过,但怎么办呢?白老师就给他们起外号,“猪三岁”、“长发妹”等他都叫的挺欢,我们问他为什么?白老师竟笑眯眯对我们说:“这样称呼你们,多亲切啊,你们说是吧?”听完老师说的话,我们哭笑不得,都无语了,真是有意思。

  这就是我的数学老师,在这里我想对他说:“白老师您真是一个好老师,您用特别的方式教我们知识,非常感谢您!我的梦想就是长大以后和您一样当老师,我要向您学习!”

我的数学老师作文10

  我有一个温柔的数学老师,她姓王,我很喜欢她。

  她的儿子已经上四年级了,但是她看起来非常年轻。王老师小小的眼睛,细细的眉毛,经常对我们笑,她把我们看做自己的孩子,对我们很亲切的`样子。

  王老师对好学生从不吝啬赞扬,但也不过分地夸奖;对成绩差的同学,也不像别的老师那样气急败坏,而是悉心地教导,温柔地解说。所以,我们班的成绩名列前茅。

  记得有一次,我发了高烧,没有去上学,当我重返学校的第一天,王老师就利用下课的时间帮我补课。王老师可是很忙的!她一个人教好几个班级,居然还有时间帮我补课!

  不久,考试了,成绩出来后,老师说平均分不太高,可我分明看见王老师的脸上露出了欣慰的笑容。王老师也许是不想让我们太过于骄傲,而是继续努力吧!她以特殊的方式爱着我们,鼓励着我们。

  王老师的课也很受大家欢迎呢!好像是假期过后的一节课,王老师满面春风地走进教室,以清晰缓慢的声音开始讲课。同学们注视着王老师,专心致志地听着课。我不禁想到了辛勤工作的园丁,培育着我们这一棵棵小树苗;又想到了好心的引路人,带领我们畅游知识的海洋,开启数学宝库的大门……同学们完全被吸引住了。下课了,才觉得40分钟的上课时间是多么地短暂!

  瞧,这就是我们的王老师,大家尊敬的、喜爱的王老师。

我的数学老师作文11

  郑老师是我们班的数学老师。他上课最大的特点就是幽默,常常惹得我们哈哈大笑。

  有一次,郑老师在上课的时候向大家提问:“同学们,你们知道脱式计算是什么吗?”全班同学立即放开嗓子喊起来:“知道!”郑老师故意把脸色一沉,压低声音说:“知道就知道嘛,不用这么大声。等会吵到别的老师上课了,还要来找我的`麻烦,到时可会减分的哦。”知道郑老师没生气,同学们又跟郑老师唱上反调了:“不用怕,减就减呗!”郑老师扬高声调,瞪着我们说:“减分的话我就会被减钱的,减钱了我就不能按时领到标准工资了。”说完,他拿起三张一毛的钱要我们加起来,看等于多少?我们都异口同声地说是三毛。郑老师慢条斯理地说:“我数给你们看哈,一百,两百,三百。这明明是三百,你们怎么说是三毛呢?”我们都被他的这种幽默感染了,哈哈大笑起来。郑老师自己也笑了。

  每天上课,我们都会跟老师问好。有一次,当郑老师叫上课时,同学们都纷纷站起来,很有礼貌地和老师问好。就在这时,我们听到了一声脆响,一看,哈,原来郑老师在说“同学们好”时,弯腰过度,头都撞到讲台上了,可把我们乐坏了。郑老师就是这样,将严肃紧张的课堂变得轻松愉快。

  这么风趣幽默的好老师,怎能不让我们喜欢?

我的数学老师作文12

  数学老师很严肃,一副不高兴的样子,好像有人欠他一百万似的。他老是抢课,一个学期就上过二三节体育课,音乐、美术……就更不用说了。因此,我们给他取了个外号——抢课大王。

  就拿上学期说起吧:记得每次上别的课程的时候,数学老师总是抢先到教室,别的老师都习惯了,看一眼就走了。我当时心里非常失落,轻轻地“唉”了一声。

  周五,天气特别好,体育老师实在忍不住了,执意要上体育课。数学老师满脸忧愁,说:“这学期很短,课上不完了呀!”“没事,让一节课吧,这学期一节体育课都没上过,体育也要测试的。”数学老师不服。“数学自然比较重要,反正这节课我上定了!”

  最后,体育老师只好放弃了,悻悻地走了。我说呀,老师你威力有那么强吗?每次都是你羸。

  这时,数学老师得意地走进来,说:“体育老师今天有重要的`事情,上不了”。

  “啊——!”全班一阵骚动。

  “啊什么啊,数学很重要”。同学们顿时变得鸦雀无声,个个愁眉苦脸、垂头丧气”。

  不一会儿,在我们后操场,有一阵声音传来“一二一、一二一、一二……”别的班级同学在上体育课,玩跳竹竿舞。我已无心思上课,只听着这声音,幻想着自己也在跳。数学老师似乎没有听见,还津津有味地上着课。同学们都抱怨着。

  虽然数学老师是抢课大王,可都是为了我们能考出好成绩。

我的数学老师作文13

  高大个,圆脸,较胖的肚子,这就是我的数学老师。

  数学老师姓张名辽,同学们都怀疑他是穿越来的,毕竟他很会用计策,不仅把题目讲得头头是道,还很会调兵遣将。他一开口同学们揪被讲得晕头转向,该干啥就干啥。当然,他也会严厉地惩罚我们学校的打印机都被他打憔悴了!

  张老师总喜欢搞突袭战!只要教室笼罩在暴风雨前的宁静中,大家就知道他来了!

  上课!他一声巨吼,于是大家马上站起来向他问好。不,我一点都不好,你们的考试让我很不满意,下面我们来做小练笔。他突如其来的一招让我们都懵了!没办法,还是得做呀!同学们小心翼翼地做着突然小黄,你在干啥?同学们嗅出了不同寻常的味道,因为这往往是一个信号让大家捧腹大笑的机会来了!问问题。黄同学怯怯地回道。哦,你的舌头太多了,来,借一根给我用用!哈哈哈教室瞬间溢满了笑声,黄同学也绷不住被逗笑了!

  还有一次,是张老师的`午休,当然了我们还是做试卷。把背挺成L形,不然你们从26个英文字母中选一个,我就把你掰成这样的!同学们小声笑着黄同学,你打算变成什么形状?O形。好,站到后面去,把背弓起来,谁再讲话谁就来陪陪他!同学们有的笑出了眼泪;有的笑趴在了桌子上;有的则从椅子上掉下来了

  这就是我们幽默无比的三国老师!

我的数学老师作文14

  教我的数学老师很多,多的不计其数,如:认真负责的贾老师,和蔼可亲的和老师,一丝不苟的程老师……但在这众多的老师中,我最喜欢新来的柳老师。

  上课铃乡了,我们像80棵小松树一样端坐着,期盼新老师的到来。

  老师,面带微笑,乌黑的头发,弯弯的眉毛,和蔼的笑容,是那样的温暖,他的脸上架着一幅大眼镜,但能从他的眼镜后面看出流露着严厉而深沉的目光。这样,使刘老师更加的英俊,是多么的帅气,他简直是我的偶像。

  这个老师的特点就是幽默。有一天,您说有一个小朋友她生病了,医生说:"98.6度没发烧。”同学们议论纷纷,这么高的温度,为什么没有发烧,我更是疑惑,心想,要是发到38度就不能行了,更何况是98.6度呀。老师神秘的.一笑,说同学们,我来给大家讲一个笑话,有两个人也发了烧,A说我烧了92.5度,B说我烧了94度,A说我烧的把手中的温度计变成了爆米花。B说我烧的早上起来,被子烂了几个大洞。老师讲完了,同学们呵呵大笑,可是,笑过之余,同学们更加迷惑不解,老师接着说到,中国是用摄氏温度。还有一些是用华氏温度。我告诉大家一个公式,大家按照这个公式上说的去算,华氏温度=摄氏温度__1.8+32。不一会儿,大家算出来了,是37度,怪不得说他没发烧,这一个谜,终于被这个老师明白的解开了。

  老师不仅幽默而且还对我的作业改的很严。有一次,我因马虎忘记了一个数点,本以为刘老师没发现,可是被老师发现了,圈了一个大圆,写着马虎二字,作业得了一个大大的B字,我心里又惭愧又高兴,惭愧我不细心,高兴这个老师很关爱我。

  我喜欢这个刘老师,我不是表面的喜欢,而是由衷的喜欢。

我的数学老师作文15

  有人说老师是园丁,辛勤的培育着祖国的花朵;有人说老师是一本《百科全书》,有着各种各样的知识而且把知识传授给我们。我觉得我们的数学老师是孙悟空,她会七十二变。

  一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的、乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲啊!而且又是那么严肃。这就是我们和蔼可亲的数学老师--高老师。

  高老师对我们很好,但是她也非常严格。所以我们全班同学都很尊敬她。

  记得有一次,期中考试的卷子马上就要发了。我们大家都心急如焚。“丁零零,丁零零。”上课铃声响了,老师抱着卷子进来了。“陈睿邦,98分;冯欣,97分……”怎么还不到我。

  “朱燕,89分。”啊!我竟然从98分到了89分。下课时,老师找到我对我说:“下次好好考知道了吗?我惭愧的低下了头,哭着说:“我下次一定好好考。”这是老师的严厉。

  到了下一次,我又回到了98分。

  记得三年级的一次体检,我害怕的哭了。四年级到高老师来接我们班了,有一次体检。抽血化验之后,高老师关切的问:“朱燕抽完了吗?”我回答道:“抽完了。”这是老师的关心。

  老师我想对您说:“您的笑容,您的'举手投足,时常出现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海;您的循循善透,谆谆教导,一直铭记在我的心中;您和我们一起玩耍时的一切都如同昨日历历在目。

  老师您真是会七十二变啊!

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