一分耕耘一分收获作文

时间:2023-08-20 13:08:37 收获 我要投稿

一分耕耘一分收获作文【集合】

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的一分耕耘一分收获作文,希望能够帮助到大家。

一分耕耘一分收获作文【集合】

一分耕耘一分收获作文1

  梅,自严寒脱胎换骨;梅,自雪之碎玉灵气中诞生;梅,在冰天雪地的严寒中一枝独秀 ,展现生机勃勃的姿态,但是,梅花香自苦寒来,再锋利的剑,不经打磨,也闪不出寒光;再好看的梅花,都是经历千灾万苦,饱受风霜的。人不也是这样吗?不经努力,何来成功?不经挫折,何来成功?不经历练,何以成功?只有付出努力,并经受磨难,挫折,最后才能获得成功。

  在前段时间,我因生病,所以大约半个月没有去上学,而那时候正好临近期末考试,别的同学都在学校复习功课,而我只能在家吊点滴,养病,每当听到门口的罗玉中学上课铃声响起时,我的'心就闷得慌。

  病终于好了,在休假十天后直接参加考试,同学和老师们都给予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意进行的考试今天却格外期待,虽然复习还算充分,在我的心里还是十五个吊桶打水—七上八下……

  卷子发下来了,我一道道的答着……

  拿到成绩单时,我吃惊地张大嘴巴。语文九十二,数学九十八,英语九十八,总分二百八十八,平均分96,天呐,我居然还在班中是前十名,辛苦没有白费,一分耕耘一分收获嘛。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我仿佛觉得自己就是那朵受尽苦寒的梅花,傲立在皑皑白雪之上,吐露着幽香。

一分耕耘一分收获作文2

  人们常说:“一分耕耘,一分收获,”要想收获,就必须付出。

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

  人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的.季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后收获阳光的温暖。

  看,我们在每个季节都有不少的收获呢!其实,更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程,像坐时光穿梭机在过去与未来畅游……希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获,在思考与回味中收获……

一分耕耘一分收获作文3

  看,我多开心。你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我,只要把所有布置的作业做好,就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

  但是,这也是一件有难度的任务:妈妈让我在六天之内把日记十一篇,读书笔记十一则,背诵作文十一篇,奥林匹克数学十四讲。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。

  “干!”念头一闪过,就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前埋头苦干。当我翻开本子时,我才发现:日记和读书笔记都已经写了八则,范文也背了七篇了,数学也做了六讲了。哈!这还怕什么?对我来讲只是小试牛刀。先把日记和读书笔记“清除”了,再把作文和数学做完了不就万事大吉了吗?

  计划已定,以最快的速度干了起来。“刷刷刷”日记和读书笔记写好了。剩下的是作文和数学了,它们可是难啃的'骨头,只好拼拼看了。“鲁迅先生一生清贫……”当你听见从书房传出阵阵背诵声,那就是我在“干活”。最让妈妈吃惊的是:我晚上十一点还在背诵!

  经过一阵拼搏,终于得到“宝高”了,心里有说不出的喜悦。

一分耕耘一分收获作文4

  期盼已久的歌咏比赛终于来到了,大家都格外兴奋。我们早早做好准备,脱掉外罩,露出小天鹅裙,瞬间,我们变成了一只只小天鹅,是那样的美。

  前四个班唱完,终于轮到我们了,我那个激动啊,心都快跳出来了。我们班演唱《小红帽》,每个人都很认真 、努力地唱着、演着。可是我觉着没唱一会儿就唱完了,还没过瘾就回到了座位。表演前我们练了多少遍啊,可真正歌咏比赛,好象都还不到一分钟呢。俗话说得好,台上一分钟,台下十年功,的确是这样的。

  颁发奖状的'时刻到了,先是二等奖的,二年级另两个班都领了二等奖。我们坚信自己的班一定是一等奖,果然一等奖的班级中有二(2)班。我们已经控制不了自己了,纷纷从位置上站起来,有的同学还站到了椅子上。胥雨佳上去领奖,拿回来的时候,我们每个人都想亲手去摸一下,我跳得老高,终于摸到了我们班努力而得到的奖状。

  胥雨佳把奖状双手给了老师,老师卷起奖状说:“得一等奖是要感谢你们自己,是因为你们表演的好,才让我们班得到了光荣的一等奖。”我们都欢呼起来。我想:这真是一分耕耘一分收获啊。我们为比赛付出了很多,最后得到了这光荣的一等奖,我们是多么自豪呀。

一分耕耘一分收获作文5

  上个星期天,我种下了两盆蒜苗。你一定会很奇怪,春天到了,许多人都在种花,没听说过种蒜的。其实,我种蒜是为了观察蒜苗生长的情况,增长知识。

  自从蒜苗种下去以后,我每天都给它们浇水、把长歪的蒜苗扶正,并把它们放在阳光充足的地方。经过我一星期的努力,这些蒜苗已经长高了不少。

  今天早上,我不由自主地来到阳台,和往常一样,来看我种植的蒜苗。不知不觉,这些蒜苗已经生根了,和上星期的.比起来,高了一大截呢!我想,不久就能吃到自己种植的蒜苗了。听同学说,如果仅仅把蒜苗上面的长长的芽给剪掉吃了,并不动蒜苗的根部,就不会影响蒜苗的生长。真是“一分耕耘,一分收获”

  其实,学习也是这样,“一分耕耘,一分收获”。就拿写博客来说,只要长期坚持努力,就一定能成功。0808王喧、王凯、李淑坤、雒齐齐、李萌,还有0803马琪欣等同学,始终坚持写博,提高了写作水平,最近也都获得了“”。相信在不久的将来,我们学校就会出现学生博腕。

  我相信,只要踏踏实实地付出努力,就一定有收获,就一定能成功。再苦再累也要坚持,相信一切困难都会过去的。就像我们刘老师说的:微笑面对生活!

  “一分耕耘,一分收获!”让我们一起努力吧!

一分耕耘一分收获作文6

  小学六年的学习,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”,尤其是语文学习。

  我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记,我总是能拖则拖,拖到爸爸妈妈说我了,拖到不能再拖时,我才硬着头皮去写。后来,爸爸给我买了许多作文书,我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段,说白了就是抄,但又怕老师发现后批评,还怕遭到同学们的笑话和鄙视,就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。

  又一次,大概是五上年级时,我得了一个优五角星,当时的.我简直高兴坏了。从那以后,我又开始在借鉴那些作文书了,不过上次是抄,这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词,终于我的作文好了很多,我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。

  种瓜得瓜,种豆得豆。还有一件事,我也很记忆犹深,那就是预习。以往预习,我都只是单单完成老师的要求就可以了,有时还偷工减料。但到了四年级,我开始完善我的预习,我开始把词语手册上的词意抄到书本上去,开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案,开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。一分耕耘一分收获,我终于从一个语文成绩不上九十分,成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生,变成了只要努努力,也能经常考九十分及以上的人了。

  语文学习上,我积累了许许多多的经验与文学知识,感受最深的是“一分耕耘,一分收获”我做到了!如果你做到了,你也能学好语文。

一分耕耘一分收获作文7

  一个月前,听到老师要选我去参加讲故事比赛时,我十分忐忑,担心讲不好。可我又不想错失这锻炼的机会,更想要为学校争光,于是,我咬咬牙接受了这项光荣的任务。当老师让我在班上试讲,我磨磨蹭蹭地走上台,一次又一次地深呼吸,强装镇定。“评委老师……”我开口了,台下几十双眼睛刷刷地看着我,我的脸立即变得火辣辣的,好不容易到了说“谢谢大家”的时刻,我长长地舒了一口气,这四分多钟怎么这么漫长啊!谁知老师说:“浠蓝,明天得再讲一次!”老师肯定是看出了我的紧张。

  回家后我反复练习,把客厅当作舞台,请爸爸妈妈来当观众;到外公家做客,让舅舅、舅妈当评委……渐渐地,我的紧张劲儿少了,开始处于放松的.状态,越讲越投入。在教学区的选拔中我脱颖而出,如愿参加安海镇的讲故事比赛!

  为了指导我把故事讲好,妈妈可是把看家本领都使出来了。从语音、语速、语调、动作,到角色扮演都为我悉心讲解。为了达到妈妈的要求,我不但每天对镜坚持训练,还仔细观察奶奶平时说话的语气、动作、神态……皇天不负有心人,在不断地摸索中,我终于找到了窍门,动作也愈发娴熟了,爸爸妈妈都夸我把角色扮演得活灵活现的。今天,我就站在台上轻松自如地把这个故事娓娓动听地讲给评委老师听,掌声再次响起。

  一分耕耘一分收获,可这绝不是终点。

一分耕耘一分收获作文8

  “快,起床背古诗了!”妈妈的唠叨声,又把我从睡梦中叫了起来,我以蜗牛一般慢的脚步走进了卫生间,再以迅速的脚步走到书桌旁。

  “常恐……秋节至,万物生……光辉。”然后呢,妈妈一本正经地问。“然后是……是……是,百川东到海。”“停,重背!”妈妈的话是多么铿锵有力。我一听,心瞬间掉到了冰点,似乎空气不再新鲜,时间不再流动。我垂头丧气地拿起书来,重新看一遍。“五分钟,十分钟,十五分钟。”时间像流沙一样飞快地过去,我信心满满地坐在妈妈面前,仿佛胜利在望。“青青园中葵,朝露待日晞……”妈妈一听,脸上瞬间变得晴朗起来,真是“六月的`天——说变就变。”可暴风雨来了,我又把下一句给忘了。时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。我紧张得手心直冒冷汗。妈妈的一个目光,让我迅速地把书拿走,再背一遍。

  书放在桌上,我打起十二分的精神。开始认真背诵,妈妈走了过来,严肃地问:“怎么样了?”我低着头,走到妈妈面前,脸上一本正经,手紧紧握着,生怕一会又忘记了。一口气地把古诗准确无误地背完。“这不是会吗,背这么好……”

  “一分耕耘,一分收货”。只要我们认真对待每一件事,付出努力,就一定可以成功。

一分耕耘一分收获作文9

  俗话说得好“阳光总在风雨后。”收获是什么?收获有可能是经过努力获得的成功,收获有可能是经过痛苦获取的教训,收获有可能是撒下汗水后收获的成果,收获有可能就在我们的`身边……

  收获是撒下汗水收获的成果。记得有一次,我回到了老家,当时正值丰收。姥姥一见到我就拉着我的手,来到了马铃薯田里:“既然你来了,就帮姥姥干点活,现在是丰收,你就挖几个土豆回来吧!”我应道:“好哒!”我来到土豆地里,选中了一个土豆,就拔着土豆秧,身子用力往后倾斜。突然,土豆“啪”的一声断了,我摔倒在地里,爬起来后,想:“土豆不是这样弄出来的。”我又选中了一个土豆,然后用手挖起来,半个土豆显露出来了,我心想:“这一回应该可以拔出来了吧。”想着想着,我双手就用力拽紧了土豆秧,拔了起来。忽然,土豆“啪”的一声分裂成两半,我后悔得肠子都青了。我再次找了一个土豆,然后使劲用手挖起来。细沙子和土磨得我手火辣辣的疼,但是我还是坚持着,直到整个大土豆完全显露出来,我才小心翼翼地把它取出来。“好大的一个土豆啊!”我惊叫道。我就这么浑身是泥地抱着这个“土豆娃娃”回到了家,亲朋好友们见我抱着一个大大的马铃薯回来,全部朝我竖起了大姆指,我不好意思地笑了。

  是啊,阳光总在风雨后,不经历失败,哪来成功?不经历风雨,哪来彩虹?

一分耕耘一分收获作文10

  “考试”我想这个词汇在许多学生的心中一定占有一定的位置,每一个学期少说要有四次考试:两次月考,一次期中考试,一次期末考试。而且还不算其他学科大大小小的考试,记得我到三中的第一次月考是这样的:

  月考前一天老师把一张标有我们在第几考场的纸贴在墙壁上,我下课的时候去看了一下,我在第六考场,第二天早晨,大家急匆匆地跑到班级,再三确定了自己在第几考场,就拿好自己的笔和草稿纸到自己的考场。我急匆匆地跑到了第六考场,发现自己还没有迟到,心中暗自窃喜,可这种好心情没有持续太久,直到语文试卷发下来的那一刻,有一题填空题是这样的`:“,万紫千红总是春,”看到这一题我一下子就懵了,第二天一大早试卷就发下来了,看着自己的试卷,我懊悔不已,这一题我被扣了3分,在小学可能3分不算什么,可是在初中3分可以让我在年级上的排名一下上去好几位,我的泪止不住了,我开始大哭,哭着哭着,我的同桌仇雅婷走过来对我说:“一分耕耘一分收获,这句诗你不会写不要紧,可老师既然讲过了你就要会,还有在没考试之前,你也可以先看一看这类的诗句,平时每天积累一首,或是一句。现在已经考过了,后悔也没有用,不如趁着这一个月的时间好好学习,我相信你一定可以在期中考试的时候得到收获的。”“嗯,我也相信我一定可以的,让我们两个人一起加油吧!”

  是啊,她说得对。你不“耕耘”哪里来的“收获”呢?

一分耕耘一分收获作文11

  人们常说:“一分耕耘,一分收获。”我每次听了都是懂非懂的点点头。不过经过一件事情让我真正懂得了它的含意。

  事情是这样的。我家后院有一片空地,妈妈在上面种了大白菜。妈妈每天精心照看它们,施肥、浇水、除草,还事还捉捉地里的`虫子。过了几天,终于“功夫不负有心人”,地里长出了一颗颗小苗。

  可是几天后,几个顽皮的孩子把我们好不容易种的菜拔得一根不剩,好讨厌!妈妈也很生气,可是妈妈没有沮丧,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新种下了白菜种子,发芽后又是除草,又是浇水,还要捉虫。没过多久,大白菜就迫不及待得钻了出来,这回我可注意了,我做了两块牌子立在我们的菜园旁边。上面写着“请不要摘菜!”这招还真管用,没人再来破坏了。一个多月后,小苗长成了又大又胖的白菜,可爱极了。可是还没等我们去摘,别人就已经摘走了好几颗,我和妈妈赶紧把剩下的都摘了回来。

  这些白菜又没打农药,而且又是自己种的,真是越吃越觉得好吃。我对妈妈说“这真是一分耕耘,一分收获啊!”。妈妈点点头:“做任何事情都是这样啊,只要肯付出就一定会有回报。

一分耕耘一分收获作文12

  金秋十月,迎来了收获的季节,到处一片硕果累累的景象。 硕果累累的果实挂满枝头,玛瑙似的葡萄晶莹透亮,高高的玉米粒粒饱满……农民伯伯收获着自己的果实,好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢? 展望前几个月,我收获了许多,我也明白了,有耕耘才会有收获的真正含义,现在的我已经升入初二,离中考还有一步之遥,我要努力学习,争取在不久的将来收获一个又大又丰硕的果实,收获属于自己学习上的成功! 我听过这样一则故事:一个在沙漠中行走的.人,听到一个声音的提示,请带回了一些石子和石块。到达目的地后,这个人打开包裹,这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报,因为他付出在先。在沙漠中行走,本来就是一件艰难的事,再带上石子和石块,无疑是增添了压力、负重而行,谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下,在没有任何功利目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报、收获。 吃得苦中苦,方为人上人。一份耕约一分收获,我一定会在金秋十月,收获自信、喜悦和丰硕的“果实”!

一分耕耘一分收获作文13

  我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:

  1、自然界中事物的启迪;

  2、榜样的力量(人类);

  3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。

  我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的.是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

  通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收获。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

  这就是我对AB式作文学习的心得。

一分耕耘一分收获作文14

  金秋十月,迎来了收获的季节,到处一片硕果累累的景象。 硕果累累的果实挂满枝头,玛瑙似的葡萄晶莹透亮,高高的玉米粒粒饱满……农民伯伯收获着自己的果实,好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢? 展望前几个月,我收获了许多,我也明白了,有耕耘才会有收获的真正含义,现在的我已经升入初二,离中考还有一步之遥,我要努力学习,争取在不久的将来收获一个又大又丰硕的果实,收获属于自己学习上的'成功! 我听过这样一则故事:一个在沙漠中行走的人,听到一个声音的提示,请带回了一些石子和石块。到达目的地后,这个人打开包裹,这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报,因为他付出在先。在沙漠中行走,本来就是一件艰难的事,再带上石子和石块,无疑是增添了压力、负重而行,谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下,在没有任何功利目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报、收获。 吃得苦中苦,方为人上人。一份耕约一分收获,我一定会在金秋十月,收获自信、喜悦和丰硕的“果实”!

一分耕耘一分收获作文15

  在我四年级时,老师帮我报名了作文班,因此我加入了作文班。

  以前我的作文不太好,常常句子不通顺,但加入了作文班,我的语文 程度渐渐上升了。在作文班,本来有二十几个人,但是他们都因为受不了而退了,最后只剩下十一个人。我本来想和他们一样退,但我想起以前我答应加入的.原因,就是让我的语文程度提升。而现在我却想半途而废,放弃这个好机会。经过我思考后,我还是决定不要退,继续在作文班努力。

  有一次我考不好要罚写一大堆字音字形,回家后,我连吃饭的时间都没有,整天拼命写呀写,当我写完时,已经晚上九点了,我跑去找妈妈,一边哭一边说:“我不要上作文班了!我不要上!”但是妈妈却说:“哭一哭,明天再去上!”那时我哭了好久才去睡觉,我觉得上作文班,语文程度根本不能提升。

  直到五年级 的第一次月考,考作文时,才发现这个题目怎么这么简单。当考完试作文发回来时,“哇!”我大叫了一声,因为我竟然的到了满分!是全班作文最高的分数,我突然想到,原来这都是因为我加入了作文班,从此我决定不退了,就算再痛苦,我也不退,因为“吃得苦中苦,方为人上人。”。

  我希望我的作文程度能更高,能超越一般人,以后成为一个有用的人,到处去比赛,并且抱着冠军回来!

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