我的同桌作文

时间:2023-08-22 11:39:07 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的同桌作文,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌是一个活泼可爱的小姑娘,她就是刘琳。

  她有一双水灵灵的眼睛,一闪一闪的,像两颗宝石,一张樱桃般的小嘴,她剪着短发,瓜子脸,一笑起来,嘴两旁就有两个深深的酒窝,可爱极了!

  她的成绩非常好,每次考试都能考到第一名,她不但成绩好,还是一个拾金不昧、助人为乐的好孩子。

  那是发生在5月1日的上午,我爷爷给我交英语老师的20元钱没有了,我急得到处乱蹿,眼泪都快要流出来了。这时,她过来,关心地问:“肖翔,你找什么?”我说:“我的20元钱掉了,我正在找!”她说:“我也来帮你找吧!”说完,便蹲下来帮我找钱。过了一会儿,她突然大叫一声:“肖翔,我找到啦!”我听了,急匆匆地跑过去,拿了钱。然后我满怀感激地说:“刘琳,谢谢你帮我找到钱,如果没有你的'帮助,我不知道哪时才能找到。”她拍拍我的肩膀说:“没关系,我们是同学,干嘛这么客气,再说这只不过是一件小事,但你下次可别再这么粗心,把钱丢了。”我说:“我知道了。”

  还有一次,考试的时候我忘了带笔,我想考试没带笔不行呀。正在我着急的时候,她好像看出了我的心思,走过来问:“你是不是忘了带笔?”我说:“是的,我今天因为匆忙忘了带笔。”她听了,二话没说,便从文具盒里取出笔,说:“喏,借给你。”我拿来笔,认真地考,最后考了99。5分。我看着这分数,心想:这鲜红的99。5分,都亏刘琳啊!

  这就是我的同桌——刘琳。如果我想找她,就请到广山镇小学四(3)班来吧。

我的同桌作文2

  我的同桌是小常,她是一个漂亮的女孩。她有一张瓜子脸,长着一对乌黑明亮的大眼睛,鼻子下有一张樱桃小嘴,笑起来会露出她那洁白的牙齿,而且她喜欢穿粉色衣服。

  她性格开朗而且爱笑,平时总是笑眯眯的,笑点还很低。有时我一个笑话还没讲完她就捧腹大笑。

  她平时总是喜欢拿张纸创作,画一些喜欢的漫画人物、动物……有一次,她对我深蓝色的笔袋打起了主意,笑眯眯地对我说:“小张,你的.笔袋太素了,我来帮你装饰一下吧。”虽然我有些担心,但还是同意了。她开心地将我的笔袋夺了过来,神秘兮兮地对我说:“你不许看!”并让我背过身去,又开始她的创作。过了几分钟,我趁她不注意,偷偷地用余光瞄了过去,只见她抿着小嘴,满眼的认真,她手中的笔轻轻地移动,在我的笔袋上勾勒出美丽的图案。

  突然,她发现我在看她,“叭”的一巴掌打到我的肩上,“不许看!”小常叫道。我只好乖乖地把头转了过去。过了一会儿,小常喊到:“大功告成!”我赶紧转过身来,只见我的笔袋上增添了洁白的云朵、面带微笑的太阳、波光粼粼的小溪还有一颗爱心和我的名字。这时,小常一脸自豪的对我说:“小张,以后这就是你的专属笔袋了。”我拿着这个笔袋,心里开心极了。

  这就是我的同桌,小常同学。她是一个活泼开朗喜欢用画笔创造美好事物的女生,我想一直跟她做同桌。

我的同桌作文3

  每个人好像对同桌印象最深刻,不管他是好是坏。可能因为同桌我们是天天见,所以,印象最深刻!

  我的同桌是个男生,他中等个头,每天头发都很乱,不过有一双炯炯有神的眼睛,让人想到了伟大的科学家爱因斯坦,照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话,我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦,可是他只是有一个科学家的发型,基他方面表现的却不像是一个科学家。

  每次做作业,同桌总是让我教他,其实是想抄我的作业。每当这时,他总是苦苦哀求,说什么如果不把作业借给他,他就大难临头了,而我总是在没有下一次的警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试,他总要让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语,一收他那些玩世不恭神态,强忍着泪水,可能他知道男儿有泪不轻弹吧,而我也后悔不该让他总抄我的作业。

  我的同桌当然也是有优点的',他不管什么时候都是脸上挂着微笑,平时也来点搞怪的动作。同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步,在班上是体育委员。身为体育委员,他每次都会为同学们准备好体育课上所有要用的到的器材,也时他还会帮教室里换纯净水。虽然成绩不是很好,可是在其他方面还是很称职的,教室地面上有垃圾了,他会自觉地拿起扫帚打扫卫生,下晚自习了,他会把教室里所有的节能灯都关了,要是有哪位同学生病了,他会忙前忙后,给吃的给水喝,还会逗同学开心。

  我这个同桌给我们全班同学带来了许多的欢乐,真是活宝级的人物啊!

我的同桌作文4

  我的同桌扎着一根小辨,浓浓的眉毛下,一双水汪汪的大眼睛,透着灵气,显得非常活泼、可爱。她就是高瑾怡。从小到大我和她一起成长,有时我们也会吵架,可我们总是形影不离。

  她最大的特点就是认真。有一次美术课上,老师布置家庭作业,让我俩合作画一幅海洋世界的画,我们高兴极了。回到家,我们苦心积虑地构思着该怎么样来画,可是花了好半天功夫,都不满意。我有点不耐烦了,就把头凑到她的耳朵边悄悄地对她说:“我们在网上搜一幅图照着一画就可以交差了,剩下的时间就看电视吧。”她听了,一脸严肃地告诉我:“照着别人的画没有意思,咱们还是自己想吧,这样才能与众不同”。可我二话没说,直接打开电视看了起来,同时还用挑衅的眼光看着她,那表情分明是在告诉她:“看你能把我怎么样?”她的小脸涨的通红,憋了好久,才从嘴里冒出一句话:“那我就自己一个人完成。”

  说完,她默默地走到书房,只见她时而闭着眼睛,时而紧锁着眉头,时而点点头,时而又在纸上画着。看到这里,我有点自责了,本来是老师分给我们两人的任务,现在她一个人去完成,而且那样一丝不苟,认真专心。于是我急忙走到她跟前,和她一起开始画起来。她看见我,脸上堆满了笑容,午后的阳光恰好照射到她圆圆的脸上,使她的两颊多了一片金黄,水汪汪的大眼睛里闪烁着光。我们俩一会儿勾边,一会涂色,忙的.不亦乐乎,有说有笑,很快就画完了。看着我们的杰作,她笑的嘴角上扬,眼睛眯成了一条缝,她的脸好像绽开的白兰花。看着笑意写在她的脸上,洋溢着满足的愉悦,我也会心地笑了。

  这就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?

我的同桌作文5

  她,一张白净的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点儿翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。

  她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。

  她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可***妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被***妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后***妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名列前茅。

  友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的'我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。

我的同桌作文6

  我的好同桌——陈乐怡,她今年10岁,她的头发长长的,眼睛大大的,鼻子有的高,她在安铺第一小读书,和我同一班。

  有一天放学,我和陈乐怡、麦家欣一同回家。我们一边走一边聊天,刚到小巷子,突然听见“哎哟”的尖叫声,陈乐怡回头一看,只见麦家欣已蹲在那里,右手捂着小腿一动不动。陈乐怡着急地跑回头问:“麦家欣你怎么了?”“我的脚疼,刚才在那小坑上摔了一下。”麦家欣轻声地说着。“让我看看。”陈乐怡说着,就弯下腰卷起裤子一看,果然,她脚上青了一块。“前面有一家小诊所,让我来扶起你吧。”陈乐怡说完就双手把她拉起来,小心翼翼地扶着她走,可是,刚走两步,麦家欣又疼得蹲了下来。陈乐怡看在眼里,急得团团转。“麦家欣,来我背你去诊所。”虽然陈乐怡个子高,但还是累得上气不接下气,走了十米,麦家欣见此情况,就说:“让我下来自己走吧。”陈乐怡却说:“没关系,再过两分钟就到了。”说完又继续背着麦家欣慢慢地向诊所走去。经医生诊断,不碍事,皮外伤,擦点药消毒就没问题了。这时,陈乐怡才松了口气。处理完毕,陈乐怡送麦家欣回家。我目睹这一切,也被感动了。

  陈乐怡,我的`同桌,乐于助人心灵美,行为更美。我为有这样一个同桌而骄傲!

我的同桌作文7

  我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻,说来话长。

  “叮铃铃”,上课铃响了,老师昂首阔步地走进教室,严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正,嘴边也不由自主的'微微一笑,“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡,我用胳膊肘轻轻碰了他一下:“同桌,醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头,转过头来看着我,他的眼睛黯淡无光,“你怎么了?”他昏昏欲睡,我推推他,他睁开了眼,不解地看着四周。

  这一推,给我招了不少麻烦!

  他左看看,右瞧瞧,觉得无聊,就画起了画。“同桌,你瞧!”他兴高采烈,我瞄了一眼:“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望,一会儿拿着文具玩,一会儿自言自语,一会儿玩游戏。

  “叮――铃――铃,”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场,投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问,“快出来,咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿,又来了三个同学,我们一起玩了起来。

  这时候的他完全变了个样,与之前判若两人:“该我了,我会赢的!”他全神贯注,子儿和子儿之间,他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的,像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬,满脸得意。

  我每天不知会见多少遍,他的手在五个子儿之间飞舞着,游刃有余,灵巧得很。

  他就是我的同桌,虽然有时耍些小脾气,不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

我的同桌作文8

  我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一个女孩子。

  袁肖玉琳的学习成绩非常好,经常可以得到老师的表扬。这让我们班许多同学都羡慕不已,还有一些同学都妒忌了,说总是表扬她。

  其实袁肖玉琳也会有不认真的时候。就像昨天,袁肖玉琳上课做了一个小动作,被老师批评。这可让妒忌袁肖玉琳的同学哈哈大笑。这时的哀肖玉琳那是不会笑了,而是在座位上伤心。虽然哀肖玉琳看起来非常地文静,但她也有让人讨厌的时候,而且不是一般的讨厌。

  比如有一次,她在我面前动来动去,然后又跳舞,搞得我都不好看书了。可恶的是,她还把我的`小文具盒给扔在地上,不说一声对不起,就又去玩了。这时我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真气人,不过生气也没有办法,每次要打到她的时候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!

  不过袁肖玉琳也不是只会调皮,她也会帮助别人。语文课,我忘记带尺子,要是没有划记,老师会骂人的。正当我着急没办法时,袁肖玉琳看到了,她二话不说就把尺子借给了我。不光是这个,上美术课借我彩笔,上数学课她也是借尺子给我,只要我上课需要带的东西没带,她都会借给我。我要在这说声谢谢袁肖玉琳,以后我也要改掉这丢三落四的烂习惯。

  我很庆幸有袁肖玉琳这个好同桌。

我的同桌作文9

  新学期就要到了,回到校园,时不时有一点亲昵。

  新学期来了,要和同桌聊一个学期的你,因为新学期一回来,朱老师就让我们重新安排座位。

  我依依不舍地和老同桌告别,然后躺在书桌上,听着老师定座位的声音。“张寒,你能在黄少波旁边吗?”“好!老师!”我猛的抱住了趴在桌子上的小脑袋,想起了老师刚才说的话,然后确认了一下,心里终于激动起来。如果我没听错的话,那就是——班长要在我旁边的空地上“扎营”了!

  班长很正常,但是成绩很不正常。他有一双含泪的`眼睛。眼睛下面有看起来显著但不显著的皱纹,可能是因为整天睡不着觉,所以比较宽。漂亮的鼻子下面有一张嘴巴,经常放学后用力地问问题。

  班长这个位置很适合他,因为他在班里有他的份儿,不管是大是小,还是重活,普通学生不敢干!

  我佩服他,恨他。因为他放学后每节课都认真,不管是辅修课还是主修课。

  英语课是我最喜欢的课。但是张寒讨厌英语。我忘了我曾经上过英语课。“开心开心……”老师又带领同学读英语,让我讨厌英语。“开心开心……”张寒比他的老师读得更大声,我生气地对张寒说:“张寒!

  请你不要这么大声看书好吗?”“敢,慢考!

  英语试卷上有口试,占了试卷面20分?如果我平时表现不好,我会在考试中失去成绩。“我听了张寒的几千个单词,不知不觉就爱上了英语课。”张寒,刚才老师教我们阅读时,“快乐”是什么意思?”“它意味着幸福,幸福,幸福...“哦”我的同桌,“我爱你”

我的同桌作文10

  同桌,每个人都有同桌,有了同桌,也就会有了一点

  我们俩坐同桌第一天起,就画了三八线,他不把三八线叫三八线,叫它“桌界”,原因很简单,人家有国界,我们叫三八线不能突出出界的严重性,叫桌界,就和国界一样,哪方出界,就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口,是借东西时的递口。一天,我正在津津有味的写着作业,他突然把我一撞,作业本上立刻出现了一条“长蛇”来,我顿时火冒三丈,他又来了句:“你过界了!”真是火上浇油,我越来越气,一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在气头上,才没心思管他,让他自己疼自己去,谁让他没长脑筋呢?

  从此,我们俩像被一堵冰强隔着似的,关系越来越紧张,上课总是提心吊胆,生怕越过了那条该死的'桌界。

  后来,还是我无意间的打破了这种气氛。

  一次,我没带文具包,真不巧,偏偏是在上课时才发现的,没办法,只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用,总不能要我上课时不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹,要知道,在下课时,本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头,不理他了。他发现我五官走了形,知道自己闯祸了,赶忙把笔放在我面前,还给我作揖求饶呢!我"扑哧“一声笑了。他见我笑了,嘻嘻,露出了讨好般的傻笑。往后,只要我找他借笔,他二话不说,就把笔放在我面前。

  但我从来没想过,平时那讨厌的他,在我急需要帮助时,他还会帮我,真没想到,换了我,我绝对是一千个一万个不借。总之,同桌给我带来了喜,带来了忧,带来了烦恼。

我的同桌作文11

  在新的学期里,有一件令我兴奋的事,那就是我换了一个新同桌。她叫钟佩文,是个学习很好的女生。她个子比我高些,长长的头发扎成马尾,她有一双又大又迷人的眼睛,眼神总是温和又坚定,说话的时候,嘴角一直带着微笑,看起来很亲切。别看她长得乖巧可爱,性格可是十分坚韧,对学习更是一丝不苟。

  这次期中考试,我的数学之所以能考到95分的'好成绩,全都是靠她。有时候上完数学课,我发现有些地方还不懂,就去问她,她每次都会很耐心地给我讲,直到我听懂为止。她还给我出题,让我学会举一反三。就在期中考试的前一天,数学老师给我们讲了很多题,讲完后,钟佩文看我一脸茫然,就问:“是不是又有题没听懂?”我点了点头,她严肃地对我说:“那我等会儿再给你讲一遍吧!”听到这句话,我顿时就放心了。当天下午,快到六点时,我终于把所有的题都听懂了。她还给我出了一些类似的题,让我回家去做。一想到她为了我的学习这么费心,我很感动,并在心里说:“这次考试一定要考好,不能辜负她的悉心指导。”

  如今,老师让我们换座位,我们就不能坐在一起了。不过我很庆幸,能和钟佩文当过一次同桌。我也相信,就算我们不是同桌,也是朋友,她还是会在我遇到难题的时候给我解答的。更重要的是,我学到了她那种一丝不苟的学习精神!

我的同桌作文12

  云朵漂浮在蓝蓝的天空,夕阳透过树叶,那时候的你说,要和我手牵手,一起走向成长。我的青春,似水年华。我的梦,有你陪伴。

  军训时我曾与你在车上碰撞。9月份的太阳照亮了新学期。那时的我和你并不熟悉,小小仝却点兵点将、阴差阳错的让我们成为了一对同桌。“唉,老师来了吗?”你又在干地下工作了,抽屉里的一本小说映入了我的眼帘。“没呢,没呢。来了我提醒你。”我撞了撞你的手肘“听课吧这个是重点。”你丝毫不领情:“吓死我了我还以为老师来了呢,不带这么害人的…”蒋老师一步步向我们组靠近,我紧张得依稀听的见心跳声,再一次撞了撞你的手,又指了指书上的题目。惯有的默契使你立马反应过来,开始在草稿纸上算着题目。噢,又躲过了一劫。叮铃铃,学校的下课铃总是比上课铃要迟钝。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去厕所。”似乎对水龙头有特别的阴影,每次你都会把水甩到我脸上,然后疯一样的逃跑,走廊里回荡着你大大咧咧的笑。随着物理老师抱着一打试卷走进教室,我就感受到了死亡的呼唤。你的手抓着我的手,紧张的等待着成绩。然而,不及格的分数刻在了你名字旁,而我也只是勉强达标。看到泪水在你眼中打转,我轻轻拍着你的'背说:“总会提高的,一起加油吧~同桌与你同在!”情绪多变的你突然三百六十度大转弯,“啊哼,不就个小物理我还怕他。”

  要用一句话了评价你,我的同桌,那只能是静若处子动若脱兔。回忆起那份同桌缘,在点点滴滴中传达情谊。跟你同桌的日子,天空总是那样湛蓝,我会珍惜无忧无虑、可爱的你。

我的同桌作文13

  我的同桌是一个男孩。他的名字叫张开喜。他是我的年龄。我们做同桌已经一年多了。每当我提起他,我总是叹息:“这张桌子真的让我又高兴又担心!”

  他中等身材,肥胖,方脸,大耳朵,短而黑的头发,明亮而锐利的眼睛。他性格开朗,活泼调皮,经常和我一起玩。他很可爱,像一只懒羊。当我看到他时,我想笑。老师安排我们坐在一起,以便我们互相学习。他写得快。我比他更认真。过了一会儿,我写得比以前快了,他也比以前更认真了。我们一起取得了进步。

  起初,我不喜欢这个同桌,因为他经常“欺负”我。今天我把橡皮藏起来了,我急得到处找;我明天又把笔弄坏了,所以不能按时完成作业;后天,我看到我有漂亮的`文具,我想和我一起换……经常惹我生气和哭泣,有时甚至和我打架。我真的不想和他说话。

  后来有件事改变了我的想法,我看到了他的优点。他是一个善良、乐于助人的人。

  一天早上,当我们在数学课上,我的胃突然疼得很厉害,我忍不住。我在座位旁边吐了一大块。同桌看到这一幕,什么也没说,立刻跑去拿清洁工具。一个去倒灰,一个去打扫,一个去倒垃圾,最后用拖把拖地。老师也被他的行为所感动。其他学生来帮忙。看着这一幕,我很兴奋,也很开心。他总是让我不开心。当我真的遇到困难时,我可以挺身而出,带头帮助我。它一点也不脏。这也是非常令人兴奋的。从那时起,我觉得他不像以前那么烦人了。相反,我很自豪我有这么好的帮助台。

  我的同桌就是这样一个人。如果他能改掉他的坏习惯,我宁愿和他坐在一起。

我的同桌作文14

  我的同桌留着一头乌黑发亮的头发。浓眉大眼。笑点很低,而且还喜欢跟我们说一些冷笑话。

  一次上语文课时,老师在给我们讲句子的含义,她把内容深刻的。难懂的知识写在黑板上,同学们把重点部分都抄了下来,这时班里只剩下齐刷刷的写字声。而我却傻乎乎地坐着,等我反应过来时,大部分同学都已经抄好了,老师就把黑板给擦了,

  我顿时觉得心脏都快蹦出嗓子眼了,心里忐忑不安的,生怕老师来检查我的'书,接下来的课,老师在分析课文,我一点也没听进去。

  下了课,别人都不肯把上课时写的答案借我抄,我向别人投去企求的目光,可没人搭理我,我无奈的垂下了头,这时我的救星来了——汪佳妮。她知道了我为什么不开心,她拿来了语文书,用她那亲切的话语对我说:“我借你抄吧!你不懂的地方可以问我!”“嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的含义,好吗?”“好呀!”我的心里就像冬日里出现了一缕阳光似的。她耐心地等我写完了书上要记得东西。汪佳妮又用她那悦耳的声音,把她上课所学到的知识一点也不吝啬的,细心的教我:“这句话的意思是——————这句话在文中起的作用是——————这句话包含着的意思是——————”

  还有一次,老师提出了一个很难的问题,原本很热闹的教室变得鸦雀无声了,没有人举手,汪佳妮想了一会儿,举起了手,老师叫她回答,她不紧不慢地说出了答案,顿时周围响起一片掌声。

  我的同桌就是这样一个乐于帮助别人的人。我为有这样的同桌感到自豪。

我的同桌作文15

  我的同桌叫常乐。三年来不管老师怎么调换座位,还就是没把我们俩的座位分开过,我们依然是同桌。

  他出生在一个教师家庭,父母是从千里之外的河南迁来湖州的。他的个头在我们班上居于中等,但很瘦削。头发根根竖立,很精神。别看他人不大,眼神却是与众不同。每当他凝视远方时,那深棕色的眼睛里总是闪现着智慧的光芒,显得很有内涵,很稳重。

  他是一个顽皮的男孩,平时有点调皮捣蛋,但是学习起来一点都不马虎。古今之外,天文地理,他都了解得不少。有一次老师在课上介绍“三国”,他对答如流,把里面复杂的人物和事件了解得清清楚楚,毫不含糊。有时老师在课上说起一些课外知识,他说得头头是道,同学们对他交口称赞,非常钦佩。

  别看他人有点“野”,兴趣爱好却很广泛。有段时间,他一放学就去练习打乒乓球,日积月累,现在他的球技在我们班上可谓是首屈一指。此外,他还学了架子鼓。冲他那认真劲儿,可以想象,他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他还真有点“真人不肯露相”,很少在同学面展示他的特长。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能。

  此外,他的独立能力还很强。他的.家离学校挺远的,但他从一年级开始都是自己一个人跑着上下学的,从不要爸爸妈妈为他操心。还得提一句,他还有一双巧手呢!每逢班里有同学的修正带或别的什么文具坏了,第一个想到的就是他了。不过,因为找他的人多了,有时候他也要摆摆架子的。我沾了同桌的光,他再忙也会帮我这个忙。

  瞧,我的同桌就是这样一个个性鲜明、生动有趣的人。

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