描写景的作文

时间:2023-08-24 10:29:43 写景 我要投稿
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描写景的作文(热)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的描写景的作文6篇,欢迎大家分享。

描写景的作文(热)

描写景的作文 篇1

  我们的校园是可爱的,我多么喜欢这可爱的校园。

  我喜欢天井中的紫藤。春天,紫藤开花了,紫色的小花儿缀满了整个紫藤架,连成一片,在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园,引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天,太阳火辣辣地烤着大地,紫藤架下却一片阴凉,同学们都喜欢来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地,有“好书推荐”、“读书小报”、“读书导航”……每天中午,嗜书如命的同学们就会捧着自己心爱的课外书,坐在紫藤架下的石凳上陶醉在书海中,真可谓是一种享受啊!紫藤架,已成为我们学校一道独特的风景线。

  我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月,塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸,它们是那样小巧可爱,远远望去,满树金黄金黄的,美不胜收。微风拂过,一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画,那画家的本领可真了不起。

  我更喜欢溢满书香的教室。我们在这里快乐地学习,尽情地遨游在知识的海洋里。你瞧,教室两侧的柱子上张贴着读书名言,后面的黑板报上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目,它们时时刻刻激励着我奋发向上,不断进取。你听,教室里那朗朗的读书声此起彼伏,抑扬顿挫,诵读古诗词的,背诵经典美文的`……可爱的鸟儿们听到了,轻轻落到窗台上,似乎在说:“小同学,你们真棒!你们真棒!”

  我们的校园不仅美丽,而且充满着浓浓的书香气息。它是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园!

描写景的作文 篇2

  走下车,就与海风撞了个满怀,风中夹杂着露水与淡咸的气息,早晨好清爽。

  踏上木质栈道,伴着吱嘎吱嘎的轻响,带上满怀的好心情,独自漫步滨海路。

  仰视一座山,大连的山远没有南方的山那样陡直、险峻、嶙峋,而多是平缓、俊俏、柔美,如果说南方的山是粗犷雄伟、顶天立地的巨人,大连的山则恰似一位儒雅内敛、温润如玉的诗人。

  啊!大山,你在这站了几万年了吧!你见证了这块土地发展变化的历史,又有多少人像我如今这样仰望你呢?波光明灭、泡沫聚散,岁月是一去不复返的逝川,唯有你坚持着。你那从不改变的姿态,让我看到一种古老而坚韧的灵魂。

  山上的树木郁郁葱葱,有杉树、松树、槐树、橡树等,每一颗树木都有自己不一样的色彩,墨绿、翠绿、浓青,层层叠叠,里面或多或少的点缀着丝丝金黄、点点火红,各种颜色交错着流入我的眼睛,流进我的心田。

  极目远眺是湛蓝的'大海,浪花轻轻地拍打着岸,宛如东方女子灵动流转的眼波,令人心旷神怡。

  我来到海边,躺在沙滩上,忘了世界,也忘了自己。静静地、默默地恍惚里,我变成了童话中的美人鱼,美丽的鱼尾抚弄着海底的沙,发丝轻轻飘逸。拾起一枚海螺壳放在耳边,听见潮汐的声浪、听见时间的隆隆回响。

  黄昏,山上传来几声归鸟的鸣叫,我也该回家了。掸掸身上的沙,带着满怀的好心情、好记忆,还带回一路山光水色。

描写景的作文 篇3

  我的家乡位于湖北武汉,是一座十分美丽的城市,那里有一座三大名楼之手的黄河楼。

  一进黄鹤楼的大门,就听到一阵鸟鸣声,唧唧喳喳,唧唧喳喳,哦,原来是小鸟在唱歌哩,好像在说:“欢迎来到黄鹤楼,黄鹤楼欢迎你们的到来!”;又闻到一阵清香,哦,原来是花儿们开了啊!你瞧:花儿万紫千红,五颜六色,都在争着在开放哩!花儿们群芳吐艳,美丽极了,闻起来更是让人沁人心脾,心旷神怡。

  树,又是那样绿,绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的;树,又是那样多,多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗,细心的给它们浇水、施肥……似的。

  天,是那样蓝,蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色,又像是被擦得一尘不染,没有杂色的`镜子;天,又是那样长,像是一条长长的公路,白云,像一个个人,在“公路”上边走边哼着小曲儿。

  长江,浅绿色中,泛着一点儿黄色,那是泥沙,在金光照耀下,波光粼粼的水面射出刺眼的光芒,好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳,美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽!

  这就是黄鹤楼,这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。

  不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了,它历史悠久,却还是非常美丽,虽然它历史有几千多年,可参观黄鹤楼的人仍然非常多,让人去了一次还想去一次,去多少次还想去,总感觉不过瘾。

  太阳落山了,我们也要走了,回去的时候,我禁不住的往回看,依依不舍,恋恋不舍。哎,再见了,黄鹤楼,令我流连忘返的黄鹤楼。

  回到了家,我嘴里一直念着我自己编的诗

  国庆十月登黄鹤,

  波光粼粼见长江。

  波光照射衬美丽

  离别时刻总叹息。

描写景的作文 篇4

  在深秋的一个星期六,爸爸妈妈带我到鳄鱼湖游玩。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

  进了鳄鱼湖大门,映入眼帘的是高高的柱子上,一条金黄色的飞龙金光闪闪、盘旋而上。妈妈告诉我:“龙是中华民族的象征,我们是龙的传人。”

  大概走了200米左右,看见了一片湖泊,水面平得像一面镜子,湖水清澈碧绿。四周绿树成荫、倒影湖中。突然,对面树丛中跑出两只小鹿,它们一会儿俯下身子喝水,一会儿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子,一会儿又在湖边悠闲地散步呢!

  猴山上的两只猴子就更有趣了,屁股红通通的。它们最喜欢吃开心果了,小朋友们扔过去一些开心果,小猴子就迅速地窜过去,灵敏地剥开果子,津津有味地吃起来。

  拾阶而上,我们来到了鳄鱼的身边。鳄鱼们有的懒洋洋地趴在湖岸上睡觉;有的微微仰起头,遥望天空;有的.浮在水面慢慢地游动;还有点沉入水底,只留两个小鼻孔呼吸呢……各种各样的鳄鱼多得数不清。管理员阿姨告诉我们月底会将鳄鱼搬进温房里,让它们舒舒服服过冬天哩!

  我爱鳄鱼湖,更爱我的家乡——宣城。

描写景的作文 篇5

  扑鼻的花香带着稚气的笑声飘荡在校园的上空,琅琅的读书声在校园间回荡着。这就是我的校园——我深深爱着的沈小。

  春天,学校的走廊间开满了迎春花,那长长的枝条垂下来时,就仿佛是一个凉棚,上面还点缀着一些黄色的“花纹”呢!操场边,一朵朵五颜六色的花儿争先开放,一只只蝴蝶在花儿上方翩翩起舞。从远处望去真分辨不出哪个是花,哪个是蝶。

  夏天,火一般的`太阳将教学楼照得十分明亮。我们来到成荫的大树下乘凉,在一起说笑着、嬉戏着。树上的知了使劲地叫着,仿佛为夏天的到来而兴奋。花坛中的小草在这个季节变得更绿了。

  秋天,学校里的梧桐树下积满了一层落叶,在半空中还飘着一些梧桐树叶,如同许多蝴蝶围着大树飞舞。不时飞来一群大雁在校园上空盘旋,好象正在和我们告别呢!一阵秋风吹过大地,地上的梧桐树叶飘起来,如同千万只枯叶蝶同时起飞,十分好看。

  冬天,下雪了。满树的雪花挂在枝头上,不由得使我想起了一句话:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。在操场上,放眼望着这一片洁白,那场面是何等的壮观啊!

  我爱校园,爱校园里春天的生机勃勃;

  我爱校园,爱校园里夏季的绚丽多彩;

  我爱校园,爱校园里秋日的片片落叶;

  我爱校园,爱校园里冬景的磅礴壮观。

描写景的作文 篇6

  “人说山西好风光。”山西是一个美丽、富饶的地方,这里有高耸的山,具有陕北特色的民居—窑洞,还有汹涌澎湃的母亲河—黄河。

  我的家乡位于山西和内蒙古的交界处,以黄河为界,南依山西的偏关县。黄河从这里和长城握手,形成了中国最美的十大峡谷之一—老牛湾。

  远远望去,老牛湾坐落在一块突起的石崖之上,一面连山,成牛头状,因此而得名。在我的想像中黄河水是咆哮的、浑浊的。可这里的黄河水是那么的清澈,那么的安静,那么的美丽。

  一阵微风吹过,碧绿的河面上泛起层层涟漪,一条条鲤鱼在水里自由自在地游来游去。虽然已经是秋天了,但山梁仍是翠绿翠绿的,草儿仍是漫山遍野,一碧千里。

  我登上了老牛湾上的铁索桥,极目远眺,湛蓝的天空,洁白的云朵,稀稀落落的小山村,黄河像一条玉带,环绕着我美丽的家乡,这真是“黄河之水天上来,奔流到此不复回。”险隘的长城和黄河这道天然屏障手挽着手,共同保护着我们的'家园。

  老牛湾有着悠久的传奇般的历史,当地民谣传唱“九曲黄河十八湾,神牛开河到偏关。明灯一亮受惊吓,转身犁出个老牛湾。”如今的家乡人民,正以神牛的精神,建设着美丽的家园。

  这就是我们家乡的美景老牛湾,欢迎大家来做客。

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