收获的作文

时间:2023-08-24 16:22:46 收获 我要投稿

关于收获的作文【经典15篇】

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的关于收获的作文,欢迎阅读与收藏。

关于收获的作文【经典15篇】

关于收获的作文1

  一分耕耘一分收获。这句话不正告诉我们只要努力才能收获吗?

  有一次,数学考试了,卷刚发下来,我一看,天啊!太难了!难得都没有天理了!一个念头瞬间在我的脑子里闪过“完了,这次考不好了。”几天后,卷子发小来了,我一看,果然考得不好,连及格分都没达到,可这也太难了。这是一个沉重打击,瞬间将我打入万丈深渊下,从此,我开始奋发图强,打算抓住岩石一点一点的'爬上来。此后每当下课后,我就拿着卷在教室里做,也不再出去玩了,到深夜还能看见我在桌子上尽情挥洒着汗水。周末,我在挥洒汗水时,电脑向我伸出了邪恶之手,电视也在诱惑着我,楼下也传来一阵阵小伙伴们的呼喊声,我马上要克制不住时,我顿时想起了那张卷子,在心里自问“难道你还想再考一次这样的分数吗?难道你还想再一次灰心丧气吗?再一次打入深渊吗?不行,你一定要努力,一定要坚持。”于是我选择继续努力克服困难,我又在桌子上挥洒汗水了。几天后,数学再一次考试了,几天后,又一次发卷了,心脏激动的马上就要跳出来了,汗水也紧张的流动着,卷发到我这里了,我一看,这个分数又一次使我惊讶了,居然这么好。汗水开始露出微笑,兴高采烈地流了下去。我也终于从悬崖下爬了上来,一下子我的心情愉快多了。

  是啊!只要我们努力的奔跑过,就一定能有收获。

关于收获的作文2

  书,书是只有真正读懂它的人,才能获取到其中的宝藏。宝藏?什么宝藏?就是无穷的知识。

  记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,有书才能使我们不断进步。我读书奉行九个字“读书好,好读书,读好书。”读,读,读,认真地读,读出书中的'精华,读出内容中的思想。读书使我快乐,快乐地读书,是我最快乐,最幸福时刻。

  我们学校开展书香活动已经近两年,许多同学都积极加入到这个丰富多彩的活动中来,我也不例外。学校每个月都会对晋级的同学进行奖励,全校学生读书的热情可高。是啊,读书不仅可以提高我们的阅读能力,还可以丰富我们的知识,何乐而不为呢?

  古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。他教给我们如何做事,更教给我们如何做人。书是我们的良师益友,它与我们形影不离。我们的成长离不开书籍,特别是对于少年儿童。人类的发展与进步是从开启心窗开始的,心窗的开启自然要从孩子开始,所以,同学们更应该去多读书,多看书,养成读书的好习惯。没有书,也许我就不会成长

  同学们,如果你们中间还有谁没有读书,那就从现在起开始行动起来吧!请记住一句话“读书使人快乐”!

关于收获的作文3

  在我们人生中只要努力与坚持就会有收获,收获的多少取决于努力的程度。

  记得在我小学时非常贪玩,每次考试都是倒数,因此一学期下来也没有什么收获,每次都得挨批评,于是我妈妈就整天批评与唠叨。但直到有一次说让我去舅舅店铺里帮忙,我到那之后开始鼓起劲,于是帮叔叔完成了整理店铺的任务,领走之前叔叔给了我许多糖,回家的路上,我吃了那些糖果,第一次感受到了丰收的硕果,依靠自己的努力得来的回报是那样的快乐与美好。于是在此之后,我开始帮其他人干活的,因此我不仅得到了大家的夸奖,还收获了许多礼物。父母也因此常常夸我在后半学期我也像帮助他人干活那样积极的.学习。虽然刚开始不太顺利,可我一想起我坚信的那句话,只要坚持与努力,就能得到收获。所以我更加努力了,每一次的考试,不管规模大小,我都很认真,所以我开始从倒数到了30到19再到第10名。在期末考试前的最后几天里,我回想到了大家的赞赏。让我信任的那句话以及我一步步前进上升的名次,我内心更加坚信了这句话。于是我没有放松,一口气拿到了第五名。最终我得到了属于我丰硕的收获,父亲,同学和老师都对我刮目相待。

  最后还是那句话,只要坚持努力,就会有收获,让我们一起努力奋进。在学习中去得到属于自己的收获。

关于收获的作文4

  烈日炎炎的暑假终于到了,在暑假里,游泳和滑冰都是很能为人消暑的事情。因为以前我没有滑过冰,所以,我死求活求地叫妈妈带我去滑冰,妈妈同意了。妈妈先上网查哪里能滑冰,发现离我家不远的橡树湾里的五彩城开了一个很大的滑冰场。

  妈妈带我来到五彩城,冰场在四层。滑冰场很大,圆形的冰场四周都有护栏,冰下还能看到有“五彩城”三个字,非常漂亮。

  我戴好护具穿好滑冰鞋小心翼翼地走上冰场,心里有些忐忑不安,生怕摔个大跟头。不过过了一小会儿,我就适应了,呵呵,跟轮滑差不多吗。我逐渐加快速度,结果一下子就摔倒了,真是“骄兵必败”啊。不过我发现摔在冰上一点也不疼,而且很好玩,有时摔跤能滑出一两米。于是我的胆子更大了,越滑越好。

  我正滑得带劲的时候,扫冰车要来扫冰了,要扫二十分钟,我们需要到滑冰场外面去等。扫冰车非常大,比汽车的`两倍还大呢!车上坐着几个工作人员,扫冰车先慢慢走两三圈,把碎冰吸走,再缓缓地往地上洒上一些凉水,要走十来圈,还要再等水冻成冰的时候才能上去继续滑冰。

  扫冰结束后我又冲到了场里。我觉得冰比以前光滑多了,但是太光滑也不太好,我摔了好多跤。几分钟后,冰上又有好多痕迹和好多碎冰,当时人还算少的呢!我想:人多的时候会是什么样子啊!

  我天天都去滑冰,每次回家的时候我都恋恋不舍。其实,我认为最大的收获,并不是去滑冰,而是在冰上像蝴蝶一样翩翩起舞的感觉,那让我无比快乐。

关于收获的作文5

  “书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的格言。

  我以前最不喜欢读书,都有点讨厌读书,但从妈妈给我的一次礼物之后,我就爱上了读书。记得那是一个儿童节,妈妈做了很多好吃的,说今天是我的节日,还有礼物要送给我。晚上,爸爸送给我一个精美的节日礼物,奇怪的是妈妈给我的却是一本厚厚的作文书,让我一天读一篇,而且要读到能背诵的程度。我奇怪地问妈妈:“妈妈,为什么要送给我一本这么厚的作文书呀?而且要每天读一篇作文,还要让我读到能背诵的程度呢?”妈妈回答:“你的作文不好,要多读书作文才能写好。”

  从此,我每天都读,每天都背。终于有一次,我苦读苦背好久的'结果终于在一次考试之中表现出来,我把作文中的好词佳句用在作文上,老师在我的作文上写了鲜红的一个“优”字,而且还写了许多赞扬的评语。当时,我真的好开心,真是要感谢妈妈送给我的那本作文书,才可以取得这么好的成绩。从此,我更爱读书了。

  “书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点也不假,我要以书为伴,活出精彩的人生。

关于收获的作文6

  “一分耕耘,一分收获”,在这个学期,我收获了很多,开始,我播种了一颗希望的种子,并默默耕耘,这时的我就想一个辛勤劳动的农民。这么长时间,你是收获了一份快乐,一份友谊还是一个好成绩?但我收获的只是一份希望。

  清晨,我背着书包来到了校园,听到了鸟儿欢快的叫声,接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声,此时的`我们,好比初升的太阳,充满了活力;走进教室,看到的是一排排做的整整齐齐的同学,正在读书,声音响亮,但不刺耳;课堂上,老师在讲课,听不见一点儿声音,只听到“刷刷”的翻书声,老师提出的问题,看到的是很多举起的双手,一个清脆的回答声;做作业时,总会听到写字是笔发出的“嗞嗞”声,看到遇到难题的同学,停下笔苦思冥想的脸;深夜,一盏明亮的灯下,又是一双双手不倦的翻动这一本书,虽然这段时间,我们忙忙碌碌,但很充实,也很快乐,笑容也跟往日一样灿烂,天空也跟往日一样晴朗。

  就这样,我收获了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“烛光”,或许,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那团跳动的火苗,是我们的希望,是我们的动力,它在鼓励我们前进。

关于收获的作文7

  看!片片果园也都穿上了丰收的盛装,紫色的葡萄,红色的苹果,金黄的梨,笑盈盈地欢送南飞的小燕和大雁。

  黄澄澄的梨子,红彤彤的苹果,黑油油的葡萄,金灿灿的玉米,还有一炎热的夏天渐渐过去了,秋天的脚步也渐渐加快了。许多树木都换上了新衣服。

  弯多情的皎月,它们都是秋天的眸子。向远处望红果树,树上上节出了一个个惹人喜爱的小红

  果,红扑扑的,点缀在绿中泛黄的树叶上,真美。走近处一看,小红果圆溜溜的,散发着一阵浓郁的果香。一个身穿毛衣毛裤的小男孩跑过来,摘下一个小红果解解馋。

  枇杷树虽然早已没了果实,但新抽的叶子嫩绿嫩绿,上面长着一层银白的细毛,摸上去毛茸茸的,柔软异常。爸爸告诉我,这新叶中心的顶芽上,孕育着来年的'花芽,明春就会开花结果的。啊,我本以为秋天是收获的季节,却原来也是新生命的起点线。

  北方的果树,到秋来,也是一种奇景。第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了。

  当然,桂树也不示弱。它尽全力的散发着自己的香味。它那迷人的香气

  一飘十里,把四面八方的蜜蜂都引了过来……

  秋天的风吹了起来……飘起阵阵幽香……

关于收获的作文8

  收获是快乐的,是喜悦的,是欣喜的,每个人都有自己的收获,我当然也有自己的收获,我现在就来讲讲我的收获吧!

  课余妈妈给我报了素描课,可我不喜欢它,可是我发现不学的话,妈妈就唠叨不停,我只好心不甘情不愿地去学了。上课时,在老师的`指导下,让我觉得素描也没那么难啊!那天老师留的作业,正好是刚学的正方形,我想:上课时已经画过了,再画一遍小菜一碟的事!

  回到家,我绞尽脑汁回想着老师的画法,又临又摹,还观察角度,接下来还有什么呢?唉,实在想不起来了......手忙脚乱地画了好久,才画出一个扁扁的怪怪的正方形,像在嘲笑我:“不认真听课就画不出来吧!”

  素描课上,我把家里画的《正方形》交了上去,老师把自己上课时画的画拿出来和我的画放在一起对比了一下,指导我差别在哪里,以后怎么画。但是我觉得两幅画的差别太大了,本来就不喜欢画,现在又画成这个样子,所以我想放弃了,不再学了。但是和蔼可亲的老师一直开导我:“画素描不能半途而废,克服一切困难,坚持下去,一定会有意想不到的收获哦!”

  听了老师的话,我又开始努力学习起来。每次都不用妈妈督促,我会积极去上课,并完成布置画作。现在,我排出来的颜色深浅很恰当,只是影子画得还不够好。但是,通过学素描这件事,让我懂得了:做每件事要有耐心,只要我坚持下去,一定能收获快乐,收获美好!

关于收获的作文9

  阅读一篇好的文章,能够启迪你的心灵,你能从中汲取精华;阅读一部好书,它能改变你的思想,指引你前进的方向。其中的精华和改变你的思想的原因,就是你的收获。

  《论语》不过是薄薄的一本书,含义简洁明了,却能够感染我们的心灵,从中收获的真谛震撼了我们。“岁寒,然后知松柏之后凋也。”告诉了我们应当坚强。不畏艰险,不惧风雨,顽强面对生活,像松柏一样在寒风中挺立!曾子日三省己身,曰:“为人谋而不忠乎?与朋友叫而不信乎?传不习乎?”这寥寥数语便道出了人生的真谛,一个人能做到其一已然不易,况乎三点?若众人都已这句话为准则,完善自我、提高自我。那么世间又将是何等太平呢?一篇《勇于承受》不过八百余字,从中我却收获了一条面对人生的法则:承受。人生命中经历了许多:痛苦、失败、悲伤、成功、喜悦这一切的一切,都需要我们去面对,去承受。否则,就会被卷入深渊。面对幸福需要承受,不要被它迷惑,继续往前走;面对痛苦,我们要承受,不要被它恐吓,找到一天新的出路;面对孤独,不要担忧,总有一个知心的.朋友学会承受吧,朋友。我们人生的珍贵就是在于我们将承受更多!“好书如挚友”、“书是人类进步的阶梯”我们早已知道的太多,只有亲身感受、品味一本好书、一篇佳作,收获自己的体会感知,这才能改变你的人生。

  从书中收获的一点一滴可以汇成一条滔滔大江,乘上一艘名为“收获”的船,它将载你我驶向远方。

关于收获的作文10

  时间如流水般,转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有很多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!

  因为书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师友益,所以在这个寒假中我看了很多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说:

  风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,便开始想办法是怎么样不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的'传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。

  通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。

  3读书的收获

关于收获的作文11

  书是一种很容易让人迷上的东西。从上小学开始,我就爱上了读课外书,迷上了读课外书,读课外书带给我快乐,带给我知识;读课外书可以驱逐我的烦恼,净化我的心灵;读课外书还使我学会了写作,让我一步一步向成功走去。离开了读课外书我就无法写作,更无法学习,甚至无法生存。

  读课外书带给了我很多收获。《三国演义》中的一个个故事让我长了很多见识;《水浒传》中的108位英雄好汉让我有了一颗惩恶扬善的心;《西游记》中师徒四人一路为民除害而四处碰壁的经历让我坚强无比;《红楼梦》中的贾氏一族从盛到衰的过程让我知道如何与别人友好相处,如何在社会上做人。读课外书带给我的.收获甚至要超过学习带给我的收获。

  亲爱的朋友们,不要再一直迷恋电视、电脑等与读课外书无关的东西,把做这些事所用的时间都用在读课外书上吧!这样你就会变得完美、与众不同。

  读课外书虽然对我们用处很大,但却不可以读一些歪门邪道的书。有些朋友过于痴迷于一些漫画书,以为漫画也可以提升自己的能力,那就大错特错了,看书要看和文学类有关的书。

  鲁迅先生说:“世界上哪有什么天才?我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在读课外书上了。”臧克家说过:“读一本书,就像交了一个益友。”古代大诗人杜甫说过:“读课外书破万卷,下笔如有神。”快去读课外书吧!书籍是人类进步的阶梯,它会给你意想不到的收获。

关于收获的作文12

  前几天,一个好消息传到了我机灵的耳朵里——我的作文,获得了国家级二等奖。这和我平时喜爱读课外书是分不开的。

  因为从四年级开始,我便爱上了读课外书,获得奖状以后,我便更爱读课外书了,我读过好多书,例如《水浒传》《三国演义》《昆虫记》《八十天环游世界》等。我最爱的是《八十天环游世界》,于是我睡觉前读,上厕所时也读,我几乎可以把这本书的大致内容背下来了,因为只有这样,才能使自己的写作水平得到提高。

  我记得有一次,我们老师上课时让写作文,我发现朋友们的作文大都千篇一律,只有我的`别具一格,并且在作文的字数上,我的最多。半堂课的时间,我就写了七八百字,我的用词也很优美,因为这是我平常看《好词好句好段好文》这本书积累的。老师让我们欣赏了好作文,真让我们受益匪浅啊!

  我读课外书时一丝不苟,常常忘了睡觉,直到妈妈叫我去睡觉了,我才依依不舍地把书放下。看到书中的搞笑情节时,我会跟着笑,看到主人公誓不罢休的时候,我会对他充满敬佩与赞美。

  这就是我与书的故事,书是我们的良师益友,要爱惜这位与我们一起成长的朋友。让它陪伴我们走过人生中的每一段旅程。

关于收获的作文13

  漫步在校园的林间小路上,享受着夏日的凉风,你一定会感到惬意。这里优美的环境、和谐的人际关系、浓厚的学习氛围,是令人向往的。

  刚来到学校的我,有着一股莫名的冲动,希望在这属于我的天地里干出点儿成绩来。但我发现这里高手如云,我不算什么,但我没有放弃,凭着自己的那一股韧劲,下决心打造出自己的天地。

  晚自习上,天气热得让人透不过气来,汗水从脸上划过,汇成了一道道小溪。知了在树上叫个不停。我没有被这天气征服,眼睛一动不动盯着书本,只听见“沙沙”的钢笔声。自己定下心来,去攻克那一道道难题。不知不觉,月亮已挂在了天空,我望着深蓝色的天空,心旷神怡,我笑了,笑得那么天真。

  一分耕耘,一分收获。当我拿到成绩单时,真是欣喜若狂,什么话也没说,直奔电话亭,想让家人跟我共同分享这一份成绩的喜悦。我的手指不停地在电话上跳动,像一个跳动的音符,和谐悦耳。听着妈妈赞扬鼓励的.话语,我笑了,看着蔚蓝的天空,鸟儿在自由地飞翔。

  远处,农民伯伯正在收割春季播种的麦子,一阵阵风掀起了一层层麦浪。他们弯下腰,也露出微笑,那笑是和我一样的灿烂。是的,没有播种,哪有收获。

  我看着老师鼓励的目光、同学们羡慕的眼神,我想我成功了,我打造出了自己的一方天地。

  一方属于我的天地,一份属于我的金色收获……

关于收获的作文14

  童年有许多趣事,可是令我最开心的事就发生在前几天。

  以前我特别喜欢种花,但它们都没有发芽。可我毫不气馁,又继续尝试。终于,尝到了成功的喜悦!就在前几天,我在暑假里种的向日葵发芽了。

  我的小向日葵是在暑假快结束时种下的,我那时十分激动,细心地给它施肥,浇水。它种下以后,就成了全家人的焦点,每个人都关注它。一个星期后,我发现种子的上方裂了一条缝,但爸爸说这并不代表要发芽时,我的心情转眼之间跌落谷底。几天后它真的发芽了,我在心里暗暗地说:爸爸又错!小向日葵发的芽很像豆芽刚开始长时,我们还能看见两半瓜子皮呢!它不断地给我们惊喜,因为它的`生长速度让我们张大了嘴巴。

  “我的小苗啊,你何时才能开花呀?”我对向日葵说。

  几天后,向日葵好像听进了我的话似的,真的开花了。那朵花看起来很瘦弱,但很嫩。可能是因为中间病倒过两次,所以才没有很健康。

  向日葵给我们全家带来了欢乐,我收获了果实,也收获了幸福。

  外面的花千好万好都不能令我欢心,只有我的向日葵能令我快乐。

关于收获的作文15

  大家都说:“一分耕耘,一分收获。”可我偏不相信,可是,经过一件事情,让我永远相信了这句话。

  自从开学以来的一个星期,我的数学成绩一直很好,经常得到老师的表扬。那是因为我每天都很自觉性的做一张“口算题卡”。才会有这样好的成绩。

  今天,老师在我们昨天晚上没有复习的情况下,进行了一次测试,我想:不就是一次测试吗?有什么难的!结果真不出我所料,第二天一发卷子,我的了94分的好成绩。

  我回到家,写完了作业,刚想出去玩,可是一想,今天还没有做“口算题卡”呢!是出去玩,还是不出去玩呢!理智和虚荣来了个斗争,虚荣说:“你考了94分,这么好的成绩,今天就别做口算题卡了,就出去玩一次,你看那些小朋友,他们玩得多高兴呀!”理智说:“别听他的,如果你今天不做,那你就会退步,你写完了再去玩也不迟呀!”在他们俩的斗争下,我选择了虚荣。我高兴得出去玩耍,直到天黑才回来。

  第二天,数学老师同样在没有告知我们的'情况下,进行了第二单元的测试。卷子发了下来,同学们安静的做着,教室里鸦雀无声。突然,下课的铃声打破了教室的沉静。我们把卷子交上去。听老师对答案,我感觉自己全做对了。

  卷子发下来啦!什么!我居然考了70分!天哪!

  要是我当初选择了理智,应该就不会这样差了!

  通过这件事,让我深信不疑的相信了这句话:“一分耕耘,一分收获。”

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