游记的作文10篇(推荐)
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的游记的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游记的作文 篇1
秋高气爽的星期天,我和爸爸、妈妈一起坐车来到传闻中风景秀丽的千年古村宝珠山游玩。
宝珠山的环境可真是清爽宜人。走在山路上,阵阵凉风吹来,带来泥土的.气息;漫步在乡间的小路上,心情格外开心;路旁大片稻田金灿灿水稻成熟了,个个都笑弯了腰,好像在和我们打招呼。
不知不觉来到了一棵高大的红豆杉树下,在阳光的照耀下,感觉飘来了一丝丝的细雨。据说阳光越强,细雨越密,被当地人称为晴雨树。
走进桥下,没有溪水,只有桥台正中开一个桥洞的桥叫瑞龙桥,又叫凌云桥。我们坐在里面休息,一眼望去一大片金灿灿稻田,农民伯伯正沉浸在一片丰收的喜悦中,真像一幅自然风景画,让我们赏心悦目。
一转眼又来到了玉带湖,玉带湖的水清澈的像面镜子,把一切美好的瞬间都记录了下来,形成了我们永恒的回忆。玉带湖里的小鱼活泼乱跳,真像在欢迎我们的到来。我扔了一些小面包碎,小鱼儿们手拉手像似在对我们说谢谢。真是太有趣了!
旅途中心情愉悦,途中的每一幕都被我用眼睛拍下,珍藏在心底,永远不会褪色。此次游玩,令我难以忘怀!
游记的作文 篇2
昨天,刚下过一场鹅毛大雪,世界白茫茫一片:大树穿了厚厚的白棉袄,大地铺了一层暖和的被子,整个世界浸泡在冰天雪地中。我、妈妈、阿姨和姨外公一起去了南昌著名景点——滕王阁。
来到滕王阁的大门口,我小声地说了一句:“滕王阁,你好!”然后东张西望起来。忽然,我看见前方有四根粗壮的红色柱子,笔直地立在雪中,仿佛在夸我:“想不到这小伙子挺有礼貌的嘛!”买完票,我冲进门一看,“哇!这里真壮观!”的确,前面有一层层的楼房搭在一起,跟宝塔似的,再加上鲜艳的颜色:红、黄、紫、橙、蓝和白,把滕王阁装扮得绚丽多彩,看得我目瞪口呆。紧接着,我迫不及待地冲进楼层参观。
一到四楼主要介绍一些古代著名的'文学家,如杨万里、王勃、苏轼、李白、王安石等,五楼介绍一些皇帝喜欢的乐器,六楼的艺术表演让我欣喜若狂。
在表演之前,我举起水杯,吞了口水,然后走去看演出时间。由于走路的声音太响,鞋子一扭一扭的,把地板弄得咚咚响。有个小孩以为这是表演前的打鼓声,就兴奋地对妈妈说:“妈妈,表演开始啦,表演开始啦!”过了一会儿,表演真的开始了。
总共有三个节目。第一个节目是一位穿着金白相间衣服的阿姨唱歌,第二个节目是一位叔叔吹竹笛。令我印象最深刻的就是第三个节目了:只见慢慢拉开的幕布里面出现了几位表演者。我首先看到的是一男一女出来敲编钟,叮叮咚咚,叮叮咚咚……那优美的声音围着我团团转:“亲爱的观众朋友们,和我们跳个舞吧!”这时候,我的心脏似乎听到了它的呼唤,跳得非常有节奏感:咚、咚咚、咚咚咚……我的小心脏还没激动完,就又陶醉在抒情的竹笛音乐和优美的琵琶旋律中。“好!好!”观众都拍手叫道。
这是我第一次逛滕王阁,我觉得收获真不小哇!于是我编了一句顺口溜:滕王阁,滕王阁,艺术表演像山河,看过表演真欢乐。
游记的作文 篇3
写清游踪
在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记。写游记有如下一些要求。
(一)写游记必须写清游踪
要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方,才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征,唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时,也使文章福有条理,层次清晰。
(二)要留心观察
观察是写好游记的基础。游览时,不能走马观花,要仔细观察。所谓仔细观察,就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的,静态下什么样,动态下又是什么样,等等。只有这样,在写作时可选的材料才多,才便于把景物写具体、写出特点来。另外,在观察的时候,还要按一定的.顺序,或由近及远,又远到近;或从上到下,从下到上;或从里到外,从外到里;或从中间到两边,从两边到中间;或从整体到局部,从局部到整体。按照这样顺序去观察,彩绘全面,描写时彩绘有条理。
(三)要做记录
学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文。为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记,就不会忘记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。 在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
游记的作文 篇4
星期四早上,风和日丽,晴空万里爸爸带我和三位客人一起去龙游石窟玩。
一路上大家都很开心!因为想往多时的世界第九大迷迹马上就要展现在我们面前了,到了购票处,爸爸买了四张票,分别是他和三位客人的。而我是免费的,为什么呢?哈哈告诉你吧!我是衢州晚报的小记者,当然免费了。
我们跟着导游来到电视放映室,看龙游石窟的宣传片赵忠祥叔叔讲解的石窟是怎样发现。我们随着导游来到了3号洞,一到洞口便觉凉风袭面而来,像是一天然的空调。走进洞中映入眼帘是宏伟的鱼尾巴状的石柱和开凿排列整齐的石室,听着导游的`讲解,我知道了龙游石窟的分布是七星状排列的,而且古人定位非常准确,有些连现代技术都难以做到。而且有两个石窟相连仅20厘米。到了4号洞只见四周刻着八仙过海图,在4号洞中的一根石柱上刻着一条龙,只是可惜3号4号洞没有原汁原味的壮观了。
今天龙游石窟游玩,真是太有趣了。带着种种猜想我们结束了游玩,起程回家。在路上我们又热烈的讨论了龙游石窟的不解之迷,后来爸爸的朋友又讨论了石窟的保护问题,噢!原来石窟留给我们的不仅仅是它本身的难解之迷,还有留给我们的是环保和保存之迷的呀!
游记的作文 篇5
因为秋天是美丽的季节、收获的季节、金黄的季节,所以我、姥姥、三姨姥和小妹妹我们决定去西山公园秋游。秋游的前一天,我和姥姥一起准备了一些吃的东西,我们准备了一些水果、蛋糕、水和饮料,我们还准备了一张大方布。第二天,姥姥驮着我,三姨姥驮着小妹妹我们骑着自行车去西山公园。在路上我们看见大树上的树叶宝宝也离开了大树妈妈温暖的怀抱,小草也脱下了绿色的外套换上了金色的衣服。我们边骑车边欣赏秋天的风景。到了秋游地点,我们就把准备的方布先铺到了草地上,然后我们又把准备的.吃的拿出来。我们正欣赏风景的时候,姥姥看见那边有点阴天,于是我们决定结束这次秋游活动。
这一天真开心,秋天真是个丰富多彩的季节。
游记的作文 篇6
暑假,妈妈带我去了素有“大树华盖闻九州”之称的天目山。
天目山位于杭州西北部,从杭州坐车大约1小时30分钟。天目山海拔约为1600米,是国家重点森林公园,一年四季游人不断,被称为“活氧吧”呢! 车一开进前大门,就看到了许多参天的大树,满目的绿色让我顿时心旷神怡。
我们顺着林中的小路向上攀登,一路上,各种大树撑开了手臂,为我们搭起了绿色的伞,让我们在炎热的夏季,免受太阳的毒晒。那些大树很古老,树干苍劲有力,直冲云宵。各种绿色不知名的植物长满了山野。山上云雾缭绕,仿佛置身于仙境。小路旁的`溪水弯弯曲曲,清澈见底。我和我的小伙伴们忍不住下水去玩。那水很清凉,水流过脚下,好像在抚摸着我的身体,觉得很舒复,洗去了我登山的疲惫。 天目山浏览结束了,虽然我腿脚酸痛厉害,但身体好像被洗过似的清爽,充满了能量。
噢,告诉你们一个小秘密:“天目山是我妈妈出生的地方。”
游记的作文 篇7
金秋十月,喜迎国庆,借着国庆长假之际,我们全家还有好多叔叔阿姨来到磐安县有名的风景名胜区——花溪平板溪游玩。一路走来,就闻见一股清香,还有那五颜六色的花,还有那美丽的风景和空气。
一到花溪平板溪,哇!平板溪好长啊,听说有三千多米呢!整条溪溪底平整如削,无沙土积岩,平板溪流水淙淙,清澈见底。在溪中可以滑冰、开车、跳舞。
我迫不及待地要脱掉鞋子下水玩,妈妈连忙给我一双当地农民自己编织的草鞋。我把它穿上了还和小洋每人买了一把水枪准备打水仗用。我们一切准备就绪,就挽起裤管下水了。大家好兴奋啊,故意重重地才下水,水花溅湿了别人的衣服,大家都笑弯了腰。小乐姐姐的海苔别水漂走了,她去抢海带,不小心摔了一跤,裤子全湿了,我们大家又笑痛了肚子。最有意思的是,在水中荡秋千,由于小涛哥哥的腿很长,故意带起一片片水花,害的我们都不敢靠近他。
炎炎夏日,光脚走在平板溪上,真是妙不可言,乐趣无穷啊!现在我给你们推荐这个地方,这里空气清晰风景美好,特别是这里的`人,活泼、热情、和蔼。相信这里会给你留下美好的记忆,还会让你留连忘返。
游记的作文 篇8
8月11日,我们去姑婆山。
姑婆山是国家AAAAA级景区。那里有十分壮观的仙姑瀑布,还有飞奔而下的奔龙瀑布,还有天然泳池......,景色让人美不胜收。
上午9:30我们到达了姑婆山。今天人挺多,售票处旁黑压压的一片。我们上了游览车,弯弯曲曲的山路盘曲而上,眼下清澈溪水流过,路旁绿树成荫。它们仿佛欢迎我们的到来。我们先游览了仙姑瀑布。仙姑瀑布从高山上飞流直下,流下的水很凉爽,有几个水丝飘到我的脸颊上,很舒服。山下有个天然泳池,绿得见底,我在那里游了泳。接着,我们还去了大草坪景点,那有很多游乐设施,传来一阵阵欢笑声。我走在翠绿的`“地毯”上,呼吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光,就像是在“人间仙境”。累了,在旁边的酒吧休息,偶尔竟然能看到孔雀在身边走来走去,虽然没看到它们开屏的样子,但总比动物园在笼子里漂亮多了,人与动物其实是可以和谐相处的。我们离开了大草坪,最后去了奔龙瀑布。在离奔龙瀑布不远处有一个猴园,那里的猴子一个个都毛茸茸的,活泼可爱。到了奔龙瀑布,我看着脚下的泉水清澈见底,原来姑婆山的水是国家一级水源,可以直饮的,于是爸爸真的在那里接了两瓶天然的瀑布水。浏览完奔龙瀑布我们便向姑婆山说拜拜了。
姑婆山的景色真是令人留恋忘返呀!直到现在我还在回想着当天的迷人风景......
游记的作文 篇9
记得八岁那年,我听说爸爸他要休息几天,还要带我去旅游一次,我乐开了花,经过就仔细斟酌,选择了嵊州新昌两日游……
7月29日七点,我们乘上了去嵊州新昌的大巴士。过了几个小时,车子在嘉兴服务区停了下来,让我们小憩片刻。我们下了车,咦!巧了!我们碰见了奚老师!原来,奚老师要去绍兴。我想:我要是和奚老师到同一地方旅游,那该多好啊!
五分钟后,我们出发了。车子不停的开,我就靠看书打发时间。不知不觉中,嵊州到了。我们在那儿吃了一顿美味的午餐,就打道去了月亮湖。乘着游艇观赏月亮湖的景色;看着湖水乘着微风荡起了涟漪,真是妙不可言。湖边的山上是一片片翠绿色的`茶树,与湖相衬相映,又平添了几分情趣。下了船,我们在山脚下看见一群朴实的茶农支着铁锅在炒茶。他们泡了一杯茶给我喝,口感可好啦!
我们又乘车去百丈飞瀑。其实并不是瀑布有一百丈高,而是这座山名叫百丈山,瀑布因此得名。去百丈飞瀑景区的途中下了一次冰雹,它像黄豆那么大,这么热的天怎么会下冰雹呢?这令我百思不得其解。到百丈飞瀑景区了!飞瀑下池塘放水道里冒出了一个小螃蟹,真可爱!
第二天,我们去了大佛寺景区。我走过了前途无“量”门,我还在那照了相。妈妈语重心长的说:“希望你的前途真的无量!”这里还有一个般若谷;谷里有个石洞,那是般若岩;岩洞里有块大石头,那时般若石;石头边有个大瀑布,在瀑布边真是凉快极了!那里还有许多浮雕,刻得真是栩栩如生。据说,这里还有一大块石头经过几千亿年的风吹雨打,风化后形成了一块天然的“心”字石。我们又去游览了大佛禅寺,那里有个五百罗汉洞,可是我只认识一尊罗汉——济公活佛。
两天的游玩结束的真快,我依依不舍地返回了上海。这次旅游给我留下了深刻的影象。
游记的作文 篇10
寒假期间,我们来到南浔古镇。南浔虽然名气不及乌镇和西塘,但是它独特,唯美,犹如一副美丽的水墨画卷深深地吸引着我。
我们首先来到百间楼。百间楼依河立楼,河道蜿蜒逶迤,马头墙鳞次栉比。墙上留着岁月斑驳的痕迹,显得更为古朴。小桥流水垂柳,粉墙黛瓦石板路具有典型的江南水乡风貌。
接着我们来到辑里湖丝馆。辑里湖丝馆是三进中西合璧式建筑,分为五个展厅。通过展厅展示我们了解到养蚕的方法,蚕丝的制作方法和印染。
走过广惠桥,来到小莲庄。小莲庄是“四象”之首刘墉的.私家花园。外园以十亩荷池为中心,内园的主体是一座假山群。内外园以粉墙相隔,又以漏窗相通,似隔非隔。正值寒冬,荷池中见不到亭亭玉立的荷花,却看到满池的残茎枯叶在瑟瑟寒风中摇曳,别有一番韵味。整个园林设计巧妙,亭台楼榭,荷池曲桥,充满诗情画意。
南浔真是一座灵秀的江南古镇,它以独特的风貌深深地吸引着我们,令我们流连忘返。
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