我成长的烦恼作文【优秀】
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我成长的烦恼作文，欢迎大家分享。
我成长的烦恼作文1
小苗经过风雨才能长高；青虫经过脱皮才能长出翅膀；我们只有经过烦恼才能长大。
又一个阴雨天，窗外下着朦胧细雨，点点的小雨滴，好象伴奏着一首轻慢得舞曲，如烟似雾地飘洒着。可惜我无心顾及这美景，桌上还有一大堆得作业等着我解决。我随意打量着屋内的摆设，目光停在一只画笔上，昔日光亮得画笔现已满披灰尘，我记不起上次握起它是几时了，仿佛已经过去了一个世纪。雨大了些，豆大的雨点劈头盖面地砸事，什么时候我们才能重逢。
暴风雨终于来了，那沉重地大雨点和着旋风，竟如拧在一起的一条条鞭子似的，从天空凶猛地抽打下来，暴雨疯狂地翻滚怒吼，把窗帘都掀得飞了起来，窗下的瓷砖都已湿了一大片。我走了过去，把窗户关上，把窗帘慢慢得褪了下来。我向窗外望去，有几个顽童，正在雨间嬉闹，他们怎么不怕大雨地洗刷和吓人的闪电？曾几何时，我不也一样，没有困扰，四处嘻戏，大人们不会吵骂，老师不会批评，我们欢乐地在雨中穿梭，多么美好的一切啊！
我从回忆中醒来，儿时的欢乐已经远去了。我抬去头无意中看见课文中的一句话：我已长大！我已经长大了吗？是啊，我已经十二岁了，不再是小孩了，不应再回望儿时了，而应放眼未来，现在苦些又有什么呢？我要为自己负起责任。我笑了，又看看窗外，雨已经停了，天慢慢晴朗，乳白色的薄云，在蓝天的.映衬下，缓缓飘过，托出灿烂的太阳。草木的清香沁人肺腑，令人心旷神怡，花儿摇拽着晶莹的水珠，反射着五彩的阳光，小草被雨水冲刷得青翠欲滴、晶莹光亮，空气也是清新湿润的，多舒服啊！外面的雨停了，心中的雨也停了。
我成长的烦恼作文2
大人们总是说，小孩子是无忧无虑的，他们都再想回到童年的那一段既美好又值得留恋时光。在大人心里哪里知道小孩子的烦脑，其实小孩子也有自己独特的烦恼。有的是来自学习的压力、有的是来自家庭的忧虑、还有的是来自同学交往的困扰等等。有了这么多来自各方面的烦恼，我们怎么会快乐的起来呢？同时这些烦恼也曾经都是我的烦恼。现在对于我来说最大的烦恼就是学习上的压力了。
我估计现在学习的压力不仅仅是我一个人的烦恼，而是每一位学生的烦恼。在学校，老师布置一个又一个的.作业；回到家，家长更是不甘示弱，连松口气的时间都没有，就让你写他们买下的练习题，写完一套又一套。唉！现在这个社会竞争力太大了，家长和老师哪还会让你有放松的时间。上小学三、四年级的时候，家长对我们抓的还有些松，可现在不比往昔，我现已是六年级的学生了，上六年级意味着什么，对就是意味着下一学期将要毕业升入中学。家长和老师那还会让你有放松的时间。整天跟着你唠叨：就要毕业了，还不快加把劲，多写一些练习题是对你有益无害的。来到学校，老师一次又一次的对我们说：就要升中学了，你们的心还这么浮躁，整天只想着玩，不去学习，怎么能考一个好的中学呢？现在我脑子里全是——毕业这俩个字；耳朵里也不停的响起老师与父母的话。
唉！现在这个社会，小孩子怎么会没有烦恼了。不过现在我把烦恼倾诉出来，心里感觉好多了。
我成长的烦恼作文3
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——题记
时光随岁月流逝，依依往事也被我脑海中的知识一层层覆盖了。阳光无时无刻不在伴随我，而那身后的背影也一刻不曾离开。从小到大，多少余晖离我而去，多少朝霞向我挥手。为什么，为什么时光不能倒转，岁月不可逆流。我疑惑，莫非有价值的人生背后，都会有烦恼相伴吗？
七年的校园生活，再也找不到童稚的洒脱，永远和童趣告别了。在那个严冬的早晨，我独自在林间徘徊，落叶无精打采的随风起伏，那连绵不断的枯槐，写意出冬天特有的迷离。远处的一只苍鹰正携子练习飞翔。我想：是啊，人的生命怎能总停留于顽童时代呢？
我停住了踱来踱去的脚步，发现一只等待死神裁决的蝉，我蹲下来，只见它一动不动。我联想起了一个童话：夏日里，蚂蚁在为冬天准备，一只蝉在一旁悠闲的拉着小提琴，冬日里，大雪封盖了整座大山，蚂蚁们在家中欢快的唱歌跳舞，而蝉却冻死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起来，心中恍然大悟，我何尝不是一只夏日里的蝉，正在欢快的“拉着小提琴”呢！想想平日里自己被老师和家长时时盯紧的目光，还有那不愿逾越的`书山，以及对各种游戏的怀恋，我感到这些烦恼不正是度过严冬所必须克服的考验吗？看看蝉冬日里得悲惨处境，我情愿做一只蚂蚁，尽管夏日里会留下几滴汗水，但如果能换回冬日里那份甜蜜，那些烦恼又算些什么呢？
我不再徘徊，沿着曲折的路，像阳光奔跑。我知道，那里有无限风光，等待我去领略！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。——后记
我成长的烦恼作文4
所谓说少壮不努力，老大徒伤悲啊！现在的社会上，有高学问的人就有好日子过，而学习不好，长大就一事无成。
而我就是被这种观念套住，学习压力就一天比一大。让我非常烦恼，非常头疼。
我即将升到六年级，听老师说，如果六年级还不发奋，那想考到好的中学，那就没戏了。
每当说起学习，我都会晕头转向。特别是记英语单词，记一些，忘一些，老师怎说过，不会记英语单词，就得死记硬背。
我照着老师的方法去做。几天过后，我都快患脑震荡;妈妈还叫我一天之内记玩一本英语书的单词，真实强人所难，不记也不行啊！
不然就藤条抽人肉！记英语真让我生不如死。我还经常一个人孤孤单单坐在书桌上记单词，那感学十分难受。
这还不算什么，我妈还要求的是“德、智、体”样样好。
所以我要成为品德高尚的人、又要成为聪明绝顶的知识分子、又要成为体育健将。于是，早上补习，下午补习，晚上去跑步。
这太不公平了，我就像一只飞不出笼子的小鸟。我还有许多重担，我们家从没一人考上大学。
所以家人把所有的`希望的寄托在我身上，万一考不好，那我真辜负大家了。这时，我的压力更大了。
在学校里，有做不完的作业，在家里，有听不完的唠叨。家长亲戚请听我说，做到这些要求太难了，我就像孙悟空压在五指山下五千年......烦恼呀！
烦恼！几时才能离开我呀~！让我快了，轻松度过学习的阶段。
我真想变成一条小鱼，在河里自由穿梭，没有什么烦恼，没有什么压力。可这是幻想，不能实现。
可俗话说：“阳关总在风雨后”不经历这些，怎么才会有美好的未来
我成长的烦恼作文5
我们，一群懵懵懂懂的少年，带着童年的天真，学着中年的老成。
成长的我们，一面在感叹现在的学生负担太重，作业太多，功课太繁；一面却又不得不在爸爸妈妈沉甸甸的目光下背起沉甸甸的书包。我们每天都有抱怨，都有烦恼，为什么作业这么多，为什么要学习这么多，为什么要学习这么多的功课……别着急，且听我给你们细细道来。
烦恼一：太困。优美的音乐在我耳边响起，可我的心情一点也不愉快，我的`大脑还在发晕，还想再睡会儿；但是，又迫不得已的起床，和我的枕头说一声再见了，哎，真困！
烦恼二：太渴。早晨，还没有来得及喝水，就得跑到班上坐好，开始背英语，然后是语文；早自习下来，我的嗓子已经冒烟了，幸好接下来的课程只动手不动口。
烦恼三：作业多。上午第一节数学，老师布置的又多，又是课上又是课下的。接下来的第二节、第三节、第四节都布置了非常多的作业，没办法呀！接下来该奋斗了，只好埋头在书堆中了。
烦恼四：肚子太饿。经过了一上午的战斗，我的体力渐渐不支了，哎，动力严重的不足呀！我的肚子早已开战了。又经过我长时间的熬战，终于放学了！这下可以饱餐一顿啦，我端起美味的饭菜，开始狼吞虎咽的填饱我的肚子。
每天都有这么多的烦恼，但这些烦恼和我们成长历程中所遭受的挫折，困难等相比，那可是微不足道的。
让我们迎风歌唱吧，“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱，我们带着七彩梦，走向未来，”为成长的烦恼歌唱！
我成长的烦恼作文6
有这样一幅画面：一个学生在由双亲以及很多亲人所围成的密不透风的空间中埋头苦读，身边已堆满了作业本。这围城中的几个人物构成了一个狭小而拥挤的学习天地，这是家长们怎样的一种呵护？
在家长的心目中，学生的天分是学习，学习一词成为无数个成长中孩子的专用名词，这是众望所归！
在我的学习生活中，也没能逃离这可悲的围城。说我幸福，只不过是我的围城相比较起来要松快很多，偶尔能呼吸到城外的芳香气息。在学习的过程中，爸爸妈妈严肃而庄重的神情始终在我脑海中，时隐时现。我不奢求什么，只是希望从那期望的目光中透出一点鼓励和安慰。然而记得有一天下着雨，妈妈带着一身雨水回到家，她手里是期中测试的卷子，我在妈妈的一举一动中明显地意识到——风雨之前，海面上的一丝平静与不安。你自己看看成绩，都退步到二十多名了，一天不知道是怎么学的，你看别人，考得多好。果然，我的猜想是正确的。我不愿意否定自己的努力，但是在这种情况下，我只能在黑暗的角落独自哭泣。
爸爸妈妈没什么文化，在科技发展日新月异的今天，他们想找到一份轻松的工作非常难。因此他们把希望寄托在我的身上，不希望我像他们一样，将来过贫苦的生活。但正是他们过高的期望成为文章开头的那幅画面：他们用期望紧紧地包住了我，给我营造了一个所谓的'只有学习，而不存在劳力活的良好的学习环境，但谁能知道这其实已经成为我心里的围城，时时刻刻束缚着我的思想。在这围城里，我看到的只是枯燥的书本，密如蚂蚁的印刷文字。
我真的渴望在阔如蓝天的知识海洋里尽情游荡，我真的渴望自由。
我成长的烦恼作文7
朋友，你的成长之路是怎样的呢？是一帆风顺，是坎坎坷坷，是趣味横生，还是……而我，我的成长之路既有快乐，又有忧愁。
童年，就像一本画册，里面珍藏了无数“金版照片”。快乐的，悲伤的，忧愁的……数不胜数，言谈不尽。
记得儿时，妈妈让我练电子琴，书法，一切的.一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此爱意深深，儿时不只愁何在，妈妈的用心良苦，我却毫无领会，每次只当任务，草草了事；每次，妈妈都“千教万教，教我学习”；而我都“千学万改，但改不了顽皮本性。”妈妈也知道“江山易改，本性难移”，对我一再忍让，我更加变本加厉，看着被我摔破的花瓶，“支离破碎”的电子琴，已经染上病毒的电脑软件，妈妈实在忍无可忍，把我“逼进”书房，罚练书法30张，450个字；练电子琴2个小时，10支曲子，这可真是罚的不轻啊！
看着“残缺不全”的家具，我认识到自己的错误了，惭愧的进了书房，“闭门思过”
我摆好笔墨纸研，便在纸上“大展才华”。经过一番“龙飞凤舞，轻描淡写，精心雕琢”后，一副山水自然风景画便在我的笔下诞生了，我看着作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，对，是落款，我灵机一动，操起毛笔，蘸满墨汁，写上了那首《石灰吟》，多么富诗情画意啊！我又在下面写了一行小字：妈妈，对不起，我错了。
过了一会儿，妈妈端来了我最爱喝的奶茶走了进来，当她看见了桌上的那副山水画，既惊奇，又欢喜，我连忙把画递给妈妈，妈妈接过画，嘴边露出了甜甜的微笑，把奶茶递给我，看我喝下，千言万语，尽在不言之中。
妈妈像个铺路工人，为我填满人生道路上的坑洼，妈妈像盏指路灯，为我指引正直的方向，妈妈……妈妈的爱陪伴着我长大！
我成长的烦恼作文8
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑，乐淘淘……”每当听到这首歌，心中都会有酸溜溜的滋味。在我们前进的人生道路中，有着许许多多的烦恼，他们像空气一样，陪伴我成长！
小时候，我想长大。长大了，却又怀念着小时候。小时候，因为有爸爸妈妈的管束，所以想摆脱爸爸妈妈的依赖，快点长大！长大了，遇到困难，又会退缩。随着年龄的增长，烦恼越来越多。早晨，闹钟滴滴答答的声音，打破了我美妙的梦境。本来还想多睡几分钟，但是想起一天自己的任务，立马从床上跳起来。穿衣，刷牙，洗脸……然后急急忙忙的.骑着自行车去学校。长大了，每天的作业堆积起来如一座座小山丘。放学了，我骑着自行车狂奔到家，忙着做作业。夜幕降临，我抱着几科教科书发着呆。心里琢磨着，先复习哪科呢？是地理？还是数学？是英语？还是历史？课程也越来越繁重！学的知识也越来越难。每天还要面对老师和家长的唠叨：“你这个字怎么又写错呢？”“这个小数点为什么没写？”“你都长大了！什么这点小事情都干不了？”还要为考试发愁，考试了，爸爸妈妈和老师又开始念叨了！“这次考试。生物和地理为什么考这么差啊？”“成绩怎么有下降了？”“这科为什么挂科呢？”
也许，没有成长的烦恼，我们或许还不知道该怎么面对挫折，也许也不会知道去解决这些问题。我们也必须勇敢的，积极的去面对挫折，面对困难。这样我们才能快乐，自信，没有烦恼，没有忧虑。
我成长的烦恼作文9
我们在一天天的长大，而烦恼也在随着我们的脚步日日增加。我时常坐在床边幻想：如果我们不会长大，那该有多好！那样我们不会再为与朋友闹矛盾而心烦，不会再为一点琐事与父母吵嘴可这可能吗？下面，就听听我的烦恼吧！
今天，我与好朋友琳琳约好要去她家玩。她卧室里好玩的可多了！瞧，门前挂着一串贝壳似地风铃，桌上放着几个精美的漂流瓶，床头上放着几个洋娃娃看到这些，我的手不禁“痒”了起来，便碰碰这，摸摸那。
好朋友琳琳去端水果了，我趁着机会，便抱起一个紫色的漂流瓶玩弄起来。可就在这时，“厄运”来临了，我的手不小心一滑，漂流瓶从我手中掉下去了。“咣当”一声，漂流瓶碎了，各种颜色的星星“争先恐后”地从洞孔跳了出来。
听到响声，琳琳急忙跑来，看到她心爱的漂流瓶碎了，不禁哭出声来，我吓坏了，我急忙说：“好琳琳，乖琳琳，别哭了，明天我再陪你一个。”她猛地站起来，满脸怒火地看着我说：“你走吧，我再也不会理你了。”听了这句话，我气愤的想：不就一个破瓶子吗，谁稀罕呢！
回到家后，我不禁后悔起来，认为自己做的太鲁莽了，毕竟也是我错在先嘛！我想给琳琳打个电话道个歉，可又一想：万一她不理我怎么办每当我拿起电话时，想起她那恶狠狠的眼神，又不由自主的放下了电话
这几天，我一直盼望着琳琳的电话。可一天有一天过去了，面对的`却是一次又一次的失落。如果现在回到小时候，也许。咱俩早已好的又黏到一块去了。哎，可时光不会到流
通过这件事，我明白了：我们越是长大，虚荣心就越强；我们越是长大，心中的烦恼就越多其实，只要我们积极、乐观的对待每一天，快乐仍会在我们身边！
我成长的烦恼作文10
在人生的道路上，常常布满了荆棘与坎坷，没有人的一生是完全平顺的。人生就像一场戏，如果没有高潮起伏，那怎么会有看头呢？
从小到大，我遇到过许多困难，例如：脚踏车学不会、和朋友吵架，不知怎么和好、数学考不好……等。
当我遇到这些挫折时，我整个人彷彿坠入了地狱一般，身旁有许多恶魔劝我放弃，怎么爬都爬不起来。拿破仑曾说：”我的字典里没有“难”这个字。”但是我上了五年级，数学老是学不会的时候，我觉得拿破仑的字典根本就是一本残缺不全的字典！由于我学数学的时候，遇到不会的.题目不太敢发问，所以很多题目都只是一知半解，所以考试考出来的成绩只能用“惨不忍睹”来形容，那时候我觉得我的数学已经完蛋了，所以开始灰心丧志、自暴自弃。整日在黑暗的深渊中，看不见任何的光明。
但是升上六年级之后，我决心要好好努力，改变现状，以便在学期末交出一张漂亮的成绩单送给妈妈当礼物。所以我比以前更专心听课，写作业比以前更加用心，也很努力的複习，遇到不懂的地方，也试着主动去请教老师和同学，让自己能融会贯通。终于，在期中考的时候，我的数学考卷上出现了九十五分的高分，不仅妈妈很开心，我也像从地狱的深渊直飞到天堂，身旁一群可爱的小天使围绕着我，吹奏各种乐器，对我道恭喜。我的心情非常愉悦，我不断的对自己说：“我成功了！”
从这次学数学的经验中，我重新了解拿破仑所说的这一番话，有句话说：“皇天不负苦心人。”说的果然没错，所以我现在打从心里赞成他说的话。下次我遇到困难的时候，一开始不要先灰心丧志，而是要全力以赴，如此一来，再大的困难都可以顺利的迎刃而解。
我成长的烦恼作文11
成长的脚步离不开烦恼，我感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼。
一说起我的烦恼，这还要从一年级第一学期开始说起……
我的名字叫王宜男，多好听的名字呀！名字里蕴含着爸爸妈妈对我的期望。可就是这个名字，给我带来了许多烦恼。
那是一个课间休息时间，老师让我的同桌——爱傻笑的汤晏辗发本子，当他发到我的时候，就哈哈大笑起来：“你叫王宜男？哈哈！原来你叫王宜男，姓王的一个男人，哈哈哈哈……”我以为这样随便说说也就算了，可他竟然还得意洋洋地告诉了别人，顿时这个消息像长了翅膀似的传遍了整个教室，同学们都觉得很新鲜，对我的外号开始津津乐道起来。我气得火冒三丈，同时心里也感到非常的`沮丧和委屈。回到家，我强烈要求妈妈给我改名字，可妈妈笑着说：“傻孩子，你爸爸姓王，你当然也姓王啦。“宜男”又名萱草——名忘忧草，使人忘却忧愁的萱草，我当时颇为之心动。你爸爸比较欣赏“怡”、“馨”之类的字，温和内秀，可我最讨厌这类字眼了，太女性化了，宜男比较中性。为了取这个名字，你爸还和我闹别扭呢。”我听后恍然大悟，同时也更加喜欢我的名字了。
原来我这与众不同的名字，带给我的不只是烦恼，还有父母无尽的爱 ，我相信它会陪伴我幸福的成长。
我成长的烦恼作文12
我是个开朗活泼的女孩儿，笑脸时常挂在脸上，动不动就来个超级大笑，让朋友们看得莫名其妙!可我也有烦恼，一张男童脸和一双41码的大脚让我好烦恼。
我原来也没有感觉到自己像男孩，只是有一天担忧突然降到我的头上!那是预备班的时候发生的一件辛，我那天正在妈妈医院里。吃完午饭后，便走进了厕所。刚进去，就被一声惊叫给吓住了:“呀!男的。”我当时吓得半死，哪儿有男的呀?男的在哪儿?我四处看了一圈，没有男的呀!当我再一次把头转回来时，只见她把眼睛瞪大朝我看。双方僵持了好一会儿，我才明白她把我当男孩了!我当时真给气死了，但还是压住了火气，“你才男的呢?”我说完便走了出去。回到家，我照了照镜子，突然发现自己真的很像男孩子，这时我心头又冒上了无名火。“咚!”的一声，镜子上出现了一条不长不短的缝。从那时起，我越发喜欢穿裙子了，但这始终没能改变我的'男孩形象。真是一大烦恼。
我本来也不太认识到自己的脚大，可是在七年级时我忽然发现了这一重大问题。那天合唱队要排练，老师规定我们穿黑皮鞋，我不小心忘记此享，于是只能当天问别人借。可是问问这个，试试那个，没一双能合脚，太小了!我便只好向上一届学生(初二)借了，可东打听西摸索，还是没一双行。上了四楼，本以为初三学生中有与我的脚大小相符的，可是还没有。唉!我真给气死了，这双该死的脚!今年我已初二了，可那双大脚还在不断长大。真是让我好烦恼。
这就是我的烦恼，但它们不会让我烦太久，因为笑声是烦恼的克星。让我开怀一笑，忘记这些烦恼吧!
我成长的烦恼作文13
每一个人都有自己的烦恼，即使是小孩也一样。大人不知道的是，小孩的烦恼比大人还要多，就像我……
周末又到了，我完成了作业，正准备去楼下玩时，身后一个严厉的声音突然冒了出来，叫住了我正欲踏出门外的步子：“作业做好了么？英语单词会默了么？数学公式会背了么？语文课背了么？还有作文……”我听了怔了怔，转过身，放下平日里天不怕地不怕的.架子，低头盯着干净的鞋尖，回答这些问题：“写好了，英语、数学、语文都会了。”“好！那把本子拿出来，默写英语课文！”懂英语的爷爷下达了命令。“哦……”我小声应着，拿出纸笔，趴在桌子上认认真真地默了起来。
“怎么错了这么多？自己拿去看看，别出去玩了！在家复习！”爷爷扔下笔，唾沫四溅地对我怒吼。
复习！又是复习！每天重复那么多遍！我连安排自己时间的权利都没有！我在心里很恨地想着。
来到房间，我把窗户开了一条缝，冷风一股接一股灌了进来，吹在脸上，感觉冷冷的。天很蓝，很干净，没有一丝的云，像什么呢？对，这像一个在此刻没有感觉、情绪的人。阳光照在灰色的楼墙上，在我的视线里折射出丑陋的光芒，给人一种“白天已经结束，黑夜即将来临”的感觉，毫无生气。
真的，天一下子就黑了，好像根本没有亮过。我盖上笔盖，将写得密密麻麻的本子放在茶几上。茶几上还有一样令我恐怖的东西，练习册。上面的红叉叉仿佛在嘲笑我的样子，同情我的遭遇。
唉，我知道大人们是想让我们拥有一个美丽的人生，可他们这样的行为却给我们带来无尽的烦恼。人生就应该是充满坎坷的，只有这样，我们才会学会珍惜现在的所有。
我成长的烦恼作文14
童年总是无忧无虑的，可是现在的我长大了，我的成长烦恼也变得越来越多了，我不想长大，我想永远在那个只有快乐的童年里。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
步进初中的我，悄然间发现，内心里平添了几分烦恼：诸如对自己的相貌不甚满意，跟最要好的`朋友闹起了矛盾，对老师的话不在言听计从，最烦恼的是与最疼我的爸爸妈妈有了隔阂。
也许，是因为我正追求独立，自由的生活;也许，是因为父母对我的要求太严厉;也许，是因为我的胆小，我的无知;也许，是因为父母根本就不了解我……
这是我成长中的烦恼，但是也正因为有了这些烦恼我才能成长吧。
我成长的烦恼作文15
“我不想，我不想，我不想长大......”走在去补习班的路上，嘴里不禁唱起《不想长大》，想起早上发生的那一件事，我不禁地叹了一口气。
早上，我很早就起床了，姐姐走到我身边对我说：“下午去补习班上课，”我疑惑不解的问：“为什么？”姐姐说：“昨天我给你报了英语班。”我已经上了三年的.英语班了，实在是不想上了，对我来说补习班就是地狱，我刚逃出来，姐姐就像地狱犬一样的，把我再抓回去，我气愤地说：“你怎么不给我说？”姐姐理直气壮地说：“我已经给你说过了，不是吗？”我一脸气愤地说：“你这是先斩后奏。”“你不上，也要上，钱已经交过了。”我一脸无奈。
因为我知道姐姐永远是这样的习惯‘先斩后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了！姐姐对我真是‘太好’了，姐姐脸上突然笑眯眯的，我知道有事要发生了，姐姐说：“明天早上，数学班，”“你......”“我怎么了，”姐姐笑着说。“你真是笑里藏刀，”我气愤地说。姐姐打开电视开始看电视，“你想不想报作文班”姐姐笑着说。“不想”“我斩钉截铁地说。我怎么有一个这样的姐姐呢，比地狱犬还厉害，我真是打心眼里的佩服。
姐姐又说：“你今天心情‘很好’呀！”“是呀，我今天心情‘太好’了！”姐姐又说：“你想不想学乐器，绘画也行，”“不想。”我在补习班的时候，因为学校作业多，补习班的成绩一直都不是太好，本来功课就多，我可不想再多一门课。
回到现实中，我已经来到补习班的门口，坐在一个陌生的班里，我的心情真是太烦了，好不容易有一个周末，又要上补习班。“唉”
当一个小孩真烦，我想回到幼儿的时候，这时，我的心里又唱起了《不想长大》......
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