难忘一课作文500字

时间:2023-08-25 14:10:04 500字 我要投稿
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(精华)难忘一课作文500字5篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的难忘一课作文500字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精华)难忘一课作文500字5篇

难忘一课作文500字 篇1

  我曾经上过很多大大小小的课,风趣的、幽默的、慷慨激昂的、催人奋进的……但是有这样一堂课,却让我至今也难以忘记……上课铃声响了,班主任老师走进教室,将一些小纸包放在讲台桌上。我们看着那一个个小纸包,真有点纳闷儿,不知道她葫芦里卖的是什么药。 “同学们,你们有没有丢了什么东西呀?”老师的话音刚落,我们便开始检查自己的物品。待我们检查完,教室里渐渐安静下来,老师问道:“有人丢东西了吗?”我们有的摇摇头,有的大声说:“没有。”

  “不对,你们每个人都丢了两样东西,只是你们没发现。”

  听了老师的话,我们面面相觑,更是丈二的和尚——摸不着头脑了。

  “这里面包的是什么,你们知道吗?”老师指着讲台上的小纸包问。“不知道。”我们一齐摇头。

  “这里面就是你们丢的东西,而且你们丢的都是同样的东西。我在这些小纸包上写了你们的名字,念到名字的同学就上来领,领到以后先不要打开,待会儿大家看看你们究竟丢了什么。”然后老师把小纸包发给我们,我们的表情出奇的一致——迷惑不解。

  “现在同学们可以一起打开看看了。”我们迫不及待地拆开纸包。呀,原来纸包里都是一些垃圾:果皮、纸屑以及画着搞笑恶作剧的废纸等等。

  “同学们,这些垃圾是我从,你们的抽屉里、教室的地面上捡来的,你们每个人都丢了两样东西,一样是这些垃圾,另一样是良好的生活习惯。这些垃圾恳求老师替它们向同学们转告几句话:?请把我们送到我们应该去的'地方,不要让我们浪迹天涯。”

  看着我们手中的小纸包,我们的表情在一次出奇的一致——羞愧万分。

  难忘,是一种难以割舍的眷念,回味时却仍有独特滋味。也许在别人眼中普普通通的一堂课却成了我生命中最难忘的一节课。

难忘一课作文500字 篇2

  一个星期五下午,我正在教室里玩。突然,从我身后传来“耶”的声音,我觉得很奇怪,竖起耳朵仔细听那个人说:“英语课去多功能教室上喽!

  大家赶快收拾东西,一窝蜂地跑向多功能教室。

  进入教室,把大伙儿都看傻了:教室特别大,讲桌是一台电脑,讲桌后面是一面好大好大的屏幕。讲台下,8排银灰色的桌椅摆得整整齐齐。后面有大约10排的蓝色沙发椅子,听课的.老师和领导坐在那里。

  上课了,王老师精神饱满地走上讲台,对我们说:“hello class!”

  我们一齐说:“hello miss wang!”

  问好后,王老师就给我们讲课了。先是教我们了一首英文歌曲,接着,老师让我们玩了一个有趣的游戏:开小火车。只见老师让大屏幕上出现了一列小火车,她要让一名同学上讲台控制鼠标,开动小火车。我赶快举手,想开开小火车。遗憾的是老师没叫我,叫了张翼飞。只见他神气活现地走上讲台,用鼠标将小火车下方的英语单词拖放在适当的火车车厢里,使车厢里的单词排成一句话:“what's you nime”当他排完英语句子后,小火车就开动了。后来,老师又叫了一名同学开小火车,游戏就结束了。真可惜呀!

  我没有开小火车。游戏过后,我们看了一段英语视频,又复习了英语单词,正复习着,“叮铃铃”下课了。“这节课怎么这么快呀?”我叹息道。

  唉!

  要是每节课都在多功能教室上课就好了!

  上课的时间跟闪电一样快,上课的内容如此吸引人,谁不高兴才怪呢!

难忘一课作文500字 篇3

  曾经有一位白发苍苍的教授,给即将毕业的学生上毕业前的最后一节课,老教授满怀深情、充满希望的说:“希望大家能记住我给你们上的这最后一堂课。”

  老教授没有像往日实验课那样带领大家做实验,而是通过已往实验课的实验结果,用水的三种状态,揭示人生三种状态所表现的人生意义之不同,他讲到:“水有三种状态,人生也有三种状态。水的状态是由温度决定的,人生的状态是由自己心灵的温度决定的'。倘若一个人对生活和人生的温度在0℃以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生也只有他双脚站的地方那么大;倘若一个人对生活和人生抱平常的心态,那么他就是一汪常态下的水,他能奔流进大河、大海,但他永远离不开大地;倘若一个人对生活和人生是100℃的炽热,那么他就会成为水蒸气、成为云朵,他将飞起来,他的世界和宇宙一样大。”

  这是一堂生动的人生教育课。作为老教授,他希望自己的学生能成为祖国的栋梁之才,都能以一颗火热的心,投身于祖国的发展和建设之中,他希望她的学生用所学的知识填补科学领域的空白,用掌握的知识敲开科技研究的大门,用双手描绘祖国明天更灿烂的蓝图。当我听到这个故事时,深深被老教授精彩的比喻所触动,反思自己的言行,检查自己的状态,真该给自己的心灵加把火,让心的温度升高,让自己的热情燃烧,五十余岁的年龄正可谓老年中的年少,虽然我们退休离开了自己原来的工作岗位,但我们仍然可以为社会发挥余热,我们照样有一颗炽热的心灵,朋友们赶快行动吧,让我们成为水蒸气,成为云朵,让我们的生命更精彩。

难忘一课作文500字 篇4

  从小到大,我经历过了许许多多的事情太多了,有的像浮云轻轻飘走;有的像闪电般的划过;可有的`却像刀一样刻在我的心里。有一节可让我记忆犹新。

  上课铃一响,老师走进教室。老师没有直接把作文题目写在黑板上。而是拿出一个包的好好的纸包打开。同学们疑惑不解。老师清了清嗓子说:“同学们,我们要完成一篇作文,名叫“一粒米”。”我以经称好了,是一两。我现在请同学帮我数数,一两米是多少颗?”同学们听了都想跃跃欲试,一双双小手举了起来。教室里的气氛非常活跃。最老师叫了三位同学上来数,不一会就数出来,一共2600粒。老师又说;“一两米2600粒。一斤就2600粒。全国13亿人口。如果每人节约一粒米,那么节约了多少粒米呀?”同学们一听立刻算了起来。我用13亿出以2600等于50000斤。老师把同学们算出的结果写在黑板上,多么惊人的数字呀。接着老师又要我们计算每人每月吃20斤米。我们全班55名同学吃多少年呀?”我又算起来,约是45个月。看着结果,这是我们万万没有想到的。教室里议论声一阵高过一阵。看着同学们惊奇的神色老师又说;“同学如果一斤米2元,够买多少元的自行车,多少辆2000元的彩电?”我又算了起来,真让人大吃一惊。可以买200辆自行车和50台彩电。平时大脚的我惊呆了。同学们也露出了难以形容的神色。老师让我们发表感想。小红先说:“节约光荣!”

  明明接着说:“积少成多,聚沙成塔的道理。”“现在我们生活水平提高了,也不难节约。”老师说。最后老师让我们以一粒米的题目写下去。

  这堂课,我记忆犹新。我懂得节约的许多道理。我永远忘不了。

  广西桂林荔浦县荔城一小五年级:王缤悦

难忘一课作文500字 篇5

  我们线上的课堂已经开了有好几天了,可是回想起来,印象最深的,最最难忘的还是线上第一课,还是那我们一班同学都摸不着头脑的线上第一课。

  从前,我们都没有在线上上课的经历,我们的线上第一课,真真正正是我们生命中第一次上网课。由于我们有家长的管束,对于家里的电脑,我们都只是偶尔用着听听故事书,平时不大使用电脑,更多的'都还是用我们的课本和笔记本来进行学习,所以线上第一课的那天,我们所有人都既陌生又激动。

  我记得妈妈为我登录上我们学校的教学软件时,我看见已经有好多同学都出现在了“教室”里,虽然我的同学都变成了一个个简单的名字,却还是让我明白“啊,这就是我们新的课堂了。”等到所有的同学都在上课之前上线了之后,我们的班主任在软件里出现了。平日里,我们都是看惯了班主任出现在讲台上,这一次班主任出现在视频里,着实让我们有点点不太习惯。当班主任在视频里对我们喊话,示意我们新学期加油时,我们更是觉得像是在看3D电影,屏幕上的人正跟我们交流呢,我们却不知道该不该开口回应。

  可以说,我们线上第一课是我们的班会课,虽然没有四十五分钟,只有二十分钟不到,却给我们留下了不可磨灭的印象。因为我们第一次看见我们亲切的老师出现在直播视频了,也第一次尝试着在老师示意后,对着家里电脑的镜头说“加油!”我们虽然也不是没有跟着自己的家长与远方的亲朋好友视过频,可是这样跟老师视频进行新学期的班会课,还是我们的第一次,所有的同学都是既陌生又激动,连我的同桌,在那天所有课程结束后还给我来了一通电话,告诉我她与我类似的感受。

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