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有趣的作文400字4篇(通用)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的有趣的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的作文400字 篇1
今天，我来到了中国科技馆。我看到了期待已久的高大的恐龙化石；我看到了那里面中国的历史。我还看到了奇妙的宇宙，还有很多有趣的发明。
我们在一楼，首先看到了用摩擦力可以发生共振的铜盆，还有两排古代的编钟。我拿起锤子敲击它们，真的.很好听。不论你懂不懂音乐，不论你是否知道音符，不论你如何去敲击，它发出的声音都是那么的美妙动听。
在科技与未来展厅里，我们看到了因为环境污染，可能会造成我们没有了淡水，没有了食物，如果继续这样下去，小动物都无法生存了。我们不能让环境继续这样被污染了。我们不能让小动物们离我们而去。我们不能让地球没有了生机。
最好玩的就是镜子迷宫了。我从起点前进，走到了一个地方却不知道怎么走了。我相信这点困难是难不住我的。我站在原地静静地思考，终于走出来了。我骄傲，我自豪！这个迷宫，让我懂得了坚持的意义。
要回家了。离开了科技馆，微风吹拂着我的秀发。一群小燕子在空中盘旋飞翔，它们在提醒我们不要乱丢垃圾。
有趣的作文400字 篇2
我的外公长着双有人怕，有人爱的眼睛。我看见外公的眼睛有时也怕，有时也爱，但我现在感觉是爱的多，怕的.少。外公那两道眉毛拧在起，好像鼻梁上爬着大窝蚂蚁。最惹人注意的是他的大鼻子：鼻梁高耸，鼻孔朝天，使每个看到的人都忍俊不禁。
最逗的要数外公的嘴巴了。吃晚饭了，外公就会说：“气（吃）饭了，气（吃）饭了。”句生硬但熟悉的蹩脚的普通话又跳进耳朵。虽然已经听了好几次，但还是忍不住笑出声来。“我这是二十世纪的普通话，高级的有什么好笑！”外公嘿嘿笑着，露出排银牙。“连吹牛都念念不忘那‘高级’的普通话.”我暗自笑道。
时间久了，外公的高级普通话，让我们都听厌了。特别是我读书以后，我们想让外公纠正过来，可试了好多方法都无济于事。过了几天，我到学校向同学们请教，怎样才能把外公的“高级”普通话纠正过来，同学们七嘴八舌经过番讨论致认为用“激将法”。第二天，我们全家人都学习说“高级”通话，计划实行不到三天，外公就忍不住了，说他听厌了。我们对外公说：“我们也听厌了，然你听厌了，那就改正过来。”外公笑嘻嘻的说：“那我只能——改！”大家“扑哧”声笑了。
我还不放心追问了句：“你真的会改吗？”“yes”天，他什么时候又学会了这句21世纪的英语。
有趣的作文400字 篇3
今天下午，全校开展了一次参观活动。
我们分为秋游的六个小组，我是我们一组的组长，身为组长，我开始担心了，今天王浩帆会不会见了？我带着的忐忑不安的心情离开了教室。
在路上，王浩帆一直很乖巧，这使我那忐忑不安的感觉一下子消失了一半，到了目的`地，周老师刚说了声“自由时间到”，我就兴致勃勃地回头看了一下。我很奇怪，王浩帆去哪儿了？我又把头转了回去，发现他已经跑到了镜子迷宫那儿等待我们了，我心中的一块大石头终于掉到了地上。可谁知，我们刚走进迷宫，就被一群人给冲散了，谁也找不到谁了！还好我和龚钰雯手拉在一起，后来，在路途中先后碰到了陈语泽和唐和，我们聚在一起，去寻找另外两个队员。
到了快回校的时候，我们碰到了两个队员中的一个，我们想再找王浩帆去，可一看钟表，集合的时间到了，我们也没有办法了，只能到约定的地方去等待，可一到那里，王浩帆赶忙走来，说“你们怎么才来，我等你们好久了！”我们组的组员差一点都来了个四脚朝天。
这次参观活动真有趣！
有趣的作文400字 篇4
今天的下午第三节班会，我班举行了一次猜字谜活动。
老师首先宣布猜谜的要求，每个谜面各猜一个字，猜出来的同学请举手回答，猜对的，请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。
老师出示第一个谜面：二山相连，猜出便错。我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说：“出”字。老师摇了摇头，说：“后半句是怎么说的呢？”咳！猜出便错，我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说：“是‘仙’字”。老师问：“为什么呢？”小英说：“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说：“这是山边有人。”我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来回答：“老师，是打击的`‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。
第二个谜面是：一木口中栽，不是困杏呆。这有点难，同学们顿时沉默了，教室里鸦雀无声。过了一会儿，有人说是困难的“困”，也有人说是杏树的“杏”，呆住的“呆”……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿，班长泽华同学站起来大声说：“我猜出来了，是花束的‘束’字”。老师问他为什么？他说：“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗？”老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。教室里掌声不断，这声音飞出了教室，飞出了学校……
下课铃响了，可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。作文
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