（精选）分享的作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的分享的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
分享的作文1
分享，是一种美德。与一个朋友分享快乐，你将得到两个快乐；同样，忧愁也能分享，你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。
以前，我是个有些自私的孩子，不愿和他人分享快乐
记得去年暑假的一天，我为了减肥，每天都去体育馆跑步锻炼，为此有一位同学愿意和我一起去。可是那一天，他不知因为什么原因迟到了，所以我没给他买水。可是正当我以为他不来时，他的身影却出现在了我的视野里。
他告诉我说他因为睡过头了所以来迟了，我也愉快地原谅他了。我们便开始跑步。一圈、两圈、三圈十圈跑完了。我们停下来休息，我瞄了一眼他：汗流浃背，豆大的汗珠从他的脸上流了下来，地上都湿了，他也顾不得去擦。
那时正值最热的时候，我知道他一定很渴，可是附近没有什么超市，我的水也没有多少了。看到他气喘吁吁，生不如死的样子，我还是忍不住把水给他喝了。他一开始拒绝，说不渴，在我的一再要求下，他接过水来，大口喝着。他看到那空了的瓶子，便向我道歉了，我一点也不生气，也许这就是分享的'快乐吧。
夏天炎热，分享的快乐却让我的身心异常的凉爽。
分享的作文2
你有没有看过用路边随手可拾的石头熬煮成一锅料好实在的美味好汤？“好厉害的厨师啊！”你心里这么想吗？但是为汤汁增添美味的，并不是厨师的精湛技艺，“那是什么呢？”“难道是那些石头吗？”
在你思索答案的同时，我一边告诉你一个来自法国的古老的，石头汤的故事。
三个刚打完仗的士兵要从陌生的乡下走回自己的家乡，一路上他们很累、很饿，他们心里都有共同的期待－好好吃一顿、睡一觉，然后再继续赶路。走着、走着，突然之间，他们发现了灯火通明的村庄，可是这个村庄不欢迎陌生人，村庄里的人都把食物藏起来了，没有一个农人愿意提供他们食物与床，于是三个士兵轻声的讨论起来，然后一个士兵对着所有的村民说：“我们向你们要点吃的.东西，可是你们没有东西可吃。这样看来，我们就只好煮石头汤了。”农人们聚在一起睁大眼睛，要好好的把“石头汤”看个明白……
我和爸爸妈妈一起阅读这本书的时候，我们进行了分角色扮演的游戏，爸爸妈妈扮演刚打完仗的士兵，我扮演村里的农人，表演着表演着，我们都忍不住跟着情节手舞足蹈起来。这个故事让我了解到分享与爱的重要性，他让我明白：如何在合作与分享中获得快乐。
分享的作文3
分享是小时候的好吃的给小朋友一分，分享是让我们共同快乐。
分享是大家共同所有的，分享是用我的微笑欢乐你的开心，用你的快乐欢乐我的快乐的一个过程。
分享是让你得到大家的'快乐，分享是让我们共同得到美好的事物，让生活变得更加充实。在我的世界里我把分享看成是大度，我把分享看成是敞开胸怀的诉说。分享的东西是共得的东西，分享的东西是用欢乐换欢乐，也是用烦恼换欢乐，由于欢乐的无限所以大家都把欢乐带到生活里，都把欢乐带给我们每个人，这样就大家都欢乐，欢乐的海洋里有你有我，欢乐的海洋里没有界限。欢乐的世界里只要有开心就会随时存在，随时在你身边诉说，分享是乐趣，你要把你的开心，传送给你的朋友，让我们都和你开心，新闻有什么好处，曝光一些事情，是一些不对的事情，所以我们也是共享啊，分享来的我们大家共享。这即曝光了错误，又让我们的大家警醒了，这是在好不过的了。这样的做法，是值得表扬的，这样的做法是对的。你设想一下，如果有人造假，比如说用鸭肉当羊肉卖，这是个什么概念，这是欺骗，这样的作为就是可耻的，你看到了你不举报，你的良心也会过意不去的啊。所以你得制止你得出头，你得让这种势力消灭，这样你就会把这个坏事分享，让大家警惕。
分享是让大家快乐，分享是让大家少上当。
分享的作文4
小时候，父母常对我说：女儿，你很喜欢吃糖，但你是否体会过这糖果里面真正的甜。我会很好奇的摇摇头，爸爸又会说：就是把你手中的糖分给你的朋友，这样就会收获两份甜和两份快乐。那时的我还并不知道其中深刻的含义，但是现在我长大了，我明白了分享的真正意义。
从前听过这样一个故事：一个养蜂人，他每次去采蜜时，都会在几片叶子上抹一些蜂蜜给站在旁边的孩子们吃。便对他们说：既然我把我的甜蜜分享给你们，那你们也要把你们的这份甜蜜分享给其他的人。那些孩子灵机一动，把吃好后的叶子扔到羊圈里给小羊们吃，有时还会留一些蜂蜜在上面，给它们吃。这样不知不觉，由一个人的分享，又多了两份快乐，这就是分享。尽量把自己身边的快乐分享给身边的人。
我听过许多关于分享的故事，这也影响到了我自己。
记得那个下着雨的`下午，我和同学从学校里走出来，但只有我一个人带着雨伞。我毫不犹豫地对她们说：反正我们互相住得也不远，我们三个用一把雨伞回家吧。她们都对我表示感激。在路上，我们三个挤在一起，但都希望对方能够多带到雨伞，我把她们分别送到家，最后自己一个人回家吧。尽管我们三个都淋湿了，但我们每个人心中都洋溢着一种温暖，这股心头的温暖，便是真正的分享。
一颗糖果能分享到两份甜蜜，一点蜂蜜能得到三份快乐，一把雨伞也能得到三个人的温暖，尽你所能去分享吧，因为，分享是一种快乐！
分享的作文5
在我们心中，自私永远是灾难，而分享却是幸福的，快乐的。有些人因为自私失去了一切，而有些人却因为懂得分享获得了不少快乐。
记得我曾看过一篇文章，有一个女孩正在吃橘子，这是她突然问妈妈：“这个橘子为什么是一瓣一瓣的，为什么不是一个整的呢？”女孩的妈妈莞尔一笑，语重心长地对女儿说：“因为啊，这一个橘子就是由许许多多橘子兄弟组成的.，它们就是想要告诉吃它们的人，一个人不能自私，要学会与他人分享啊。”女孩听到这儿好像明白了什么，对妈妈点了点头，快速剥下一个句子塞给自己的妈妈。
这个故事就是要告诉我们，做事情要懂得分享，要为他人着想。这一个故事，使我明白了我们身边的，一个最懂得分享的人——城市的守护者——清洁工。每天无论天晴下雨都在街道上发现他们忙碌的背影，他们处处为我们着想，和我们一起分享这岳阳城市之美。
我还记得以前学过的一篇课文《自己的花是给别人看的》，这篇文章是讲的在法国一个小街道中，居住在这里的人们都爱种花，但奇怪的是，他们的花都是花背对着自己，花盘对着大家，自己种的花给别人看。在这篇文章里，我们不难看出法国人爱分享的精神，都明白，人人为我，我为人人意思。
让我们都行动起来吧，让我们都从行动中学会分享吧!
分享的作文6
人是生活在一个群体里的，人需要和别人分享。与别人分享痛苦，你的痛苦就减少了一半；与别人分享快乐，就多了一个快乐的人；与别人分享美味，就少了一个饥饿的人。学会与人分享才能成为一个快乐的人。
大家都学过《一个苹果》这个故事，在抗美援朝的战场上志愿军战士分享一个苹果，大家都在推让，传一圈到最后苹果只被吃了一小口。分享就是大家互相谦让，把好东西留给别人。在关键时刻，分享不仅仅是帮助别人也是在帮助自己。小时候父母老师都给我们讲孔融让梨的故事，这个故事就是教育我们要与别人分享。分享是中华民族的传统美德，作为一个炎黄子孙，我们要学会分享。
当春天的第一缕阳光照耀在窗前，不要忘记感受鸟儿自己收获温暖时的幸福；当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊，别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的.快乐；当秋天的第一片落叶从空中飘落时，请记住农民伯伯丰收时的喜悦；当冬季每一场雪飘然而至时，要记得给远方的朋友送去温暖的祝福。
在人生的道路上，感谢朋友分享我的烦恼，感谢朋友分享我的快乐。我也愿意分享别人的痛苦别人的快乐。
分享的作文7
卡内基夫人曾说过“周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。”《巨人的花园》这篇文章的巨人，认为花园里的一切，只能让他自己一人独享，换来得只是天天的`狂风大作，雪花飞舞。而我们对待一个真心的朋友时，便应该与他分享。
假如拿寿命来做比较，一个不会分享的人度过的一身将是空虚的，如果他活到一百岁，也是一斤废铁;而如果一个学会分享的人，就算他只活到十岁，那也是半两黄金。
假设我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，还是只有一个苹果。而我有一种思想，你有一种思想，分享以后，我们都有两种思想。
分享可以让废铁变黄金，让人从难题中走出，让人的思想从一变成二；独享则将你从光明走向黑暗。所以我们要学会分享，才能将只有黑白两色的生活变成五彩缤纷。
分享的作文8
清晨，太阳从东方升起，我出去透气，打开门，啊！我被小鸟动听的歌声给迷住，一阵微风吹过，小草陪着花儿手舞足蹈的跳起了舞，对了，上学的时间到了，我高高兴兴的背着书包，到学校去。
心情很愉快，一边走一边哼着凯歌向前走。
如同花蕾盼望开花，藤蔓盼望结瓜，我全身充满了快乐想与人分享！
我走进学校大门，看见老师在和我打招呼，随着铃声一响，我和同学拥挤的走进了教室，只见老师甩着乌黑发亮的头发，抱着教案，带着微笑，迈着慢悠悠的步伐，踏进教室，写字时非常工整，课文讲的很详细，她是我们心中最喜欢的语文老师，下课了我依依不舍的离开教室。
很快，放学了，我回到家闻到妈妈那香喷喷的菜，我口水都流下三千尺，但是我还是要写作业。
我今天作业我用了飞龙走凤的速度很快把作业写完了，然后我弹琴时，我把乐曲完整的弹了一遍，接着就可以出妈妈煮的饭，在共用晚餐时，我和爸爸妈妈尽情的分享一天的见闻趣事，收获甘甜，畅想来日，心语连连，笑声不断。
晚饭后我回到我的'书香小屋，在台灯下可以看到红色的书包，黑色的钢笔，白色的书本，一番酣畅淋漓的同思共舞之后，开心的我安然入睡，在梦的屏幕上上演的仍然是一天的快乐和欢欣。
幸福生活的果实圆润红透，缀满枝头，甘之如醴，所有的快乐真想与你分享！
分享的作文9
很多人都说：把快乐分享给别人，能使你的快乐加倍，而把伤心的事情分享给别人，那么你的伤心就会减轻一点，我也感到了分享的快乐。
一次，我科学只考了65分，当我发到试卷时，我垂头丧气的坐在位子上订正试卷。订正完了，我就无精打采的坐在位子上趴着休息。这时，我的朋友看见了我这一副无精打采的样子。马上跑过来问我怎么了？我把事情的来龙去脉说了一遍，他安慰我说：“没关系，这一次没考好，下一次考好点嘛，好了，我们一起去玩吧！”听了他说的话，我的`心情真的好起来了。于是，我们一起去玩了。
还有一次，同桌的语文书没带，正当他着急的时候，我发现了她那焦急的神情，于是，我走过去问他怎么了，他带真哭腔告诉我：“我语文书忘带了，怎么办？？？”我听了，连忙说：“那我们和一本吧？”于是，我们在早读大声朗读起来。
没错，我们把我们的东西分享给别人，何尝不是一种快乐呢？
分享的作文10
我知道，到现在你还没喝过清水．所以我捧着杯子，想你能喝一口．用我的杯子，我们一起分享．我想看到杯沿上你的唇痕．我想听到空气里你的喘息，让我知道你还好。
我知道，到现在你还睡在操场街角．所以我抱着我的棉被，想你得到它的二分之一．拥有我的也是你的温暖．我们一起分享．我想感觉你身体传来得温度，触摸你温热的肌肤，让我知道你还好。
我知道，到现在你已经失去了你最爱的和最爱你得人．所以我牵着我爱的和爱我得人，想你与他们中的一个拥抱．抱着我的也是你的宝贝．我们一起分享．我想看到你满足的笑容，听到你无忧的笑声，让我知道你还好。
我有的'一切，我都愿和你分享。
我的同学，我的老师，我的课桌，我的书本都会写上你的名字。
分享清水，分享食物，分享亲人，分享关怀。
我想为你做点什么，可我只能在心里一遍一遍的祈祷：希望你是好好的。
分享的作文11
“妈妈，这个蛋糕哪里来的？”妹妹盯着蛋糕，好奇地问。
“这个是给你和姐姐帮助打扫卫生的奖励，我去把你姐姐叫来，你可别偷吃哟。”妈妈说完转身走了。
妹妹看着桌子上的蛋糕，自言自语：“现在又没人看见，谁叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢，这下我可以报复了。”
妹妹开始吃蛋糕了，其实为了防止妹妹偷吃，妈妈早在对面装了一个很小的监控。
妈妈回到家，从监控里知道了这件事，转身给我买了两个冰淇淋，还悄悄地跟我说：“这两个冰淇淋你全部吃掉。”
“真的？”我惊奇地问，“妹妹会有意见的'。”
“没事。”妈妈平静地看着我，“我会给你撑腰的。”
这下我可乐了，在妹妹面前掏出冰淇淋，美滋滋地吃了起来。妹妹一看，居然不分给她，气得满脸通红，跑到妈妈那里，添油加醋地告了我一状。
妈妈听了，不紧不慢：“记得我让一个人不要偷吃蛋糕，可这个人还是独吞了蛋糕，你说这个人是谁呢？”
妹妹听了，脸又红了起来：“我错了，好东西应该大家一起分享。”
分享的作文12
今天，天阴沉沉的，我独自一个人坐在窗台前静静的看书，看着看着，心情不禁豁然开朗。
文中讲的是：赵慨与李升两家相邻，只有一墙之隔。赵家种了一棵枣树，挂着红愣愣大枣的`枣枝伸进了李升院内;李升种着一株苹果树，结着红艳艳大苹果的苹果枝也“越境”伸入赵慨院中。实际上，各家只要将果树的枝条往自家院内撇一撇或用绳子将果枝勒住，枝就不会“自由发展”。但赵慨想：李家很爱吃枣，就让他们尝尝鲜吧!李升想;赵家喜食苹果，就让他家尝尝苹果的美味吧!
于是两家互告，过墙的果子随便吃。
由于互送甜蜜，两家都品尝到了滋味水果;由于都惦记着邻家，两家便亲如一家。
在这个故事中我得到了这样一个启发：当你无私给予，你便会加倍地得到精神的欢愉!会懂得分享的人，是幸福快乐的。曾有智者说：“将一个痛苦分给别人，便得到两个痛苦;将一个快乐分给别人，便能得到两个快乐。”人生在世，不可能独立存在。“与人方便，自己方便”，“人敬我一尺，我敬人一丈”，一个会尊重人并善于向他人献出爱心的人，他的心定会享受到更多的爱和尊重。
分享的作文13
孟子说过：独乐乐，不如众乐乐。如果我们把快乐的事情分享给别人，那会让你更快乐！
就说我吧，如果身边发生一些有趣的事情，我都会把这些事情告诉我的好朋友，和他们分享其中的快乐。比如我们家的小狗多多，每次在我们吃完饭，准备收碟子的时候，它都会以刘翔般的速度冲向厨房，等我们给它吃的。后来我逗它玩，故意在外面呆着，它就会出来找我们，嘟着嘴巴汪汪叫，把我们乐坏了。回校后跟同学们说，他们都笑成一团了，我也觉得更开心了。
还有在四年级的时候，老师说山区那里的小学生生活和学习条件很差，不但没有什么书看，更甚者只能拿树枝在地上写字，让我们给贫困地区的小学生捐些书。第二天，我准备了五本书带回学校，里面有许许多多有趣的故事，可以让那里的'小朋友增长见识。到了学校，我看到同学们有的带一本的，也有好几本的，虽然有些同学只带一本，但这也是他对小朋友的关心，而且他们还在书上写了鼓励和祝福的话，更能让人感受到他们的爱心了。
分享你的快乐，能让你更快乐，分享你的爱，能让更多的人感受到爱。
分享的作文14
今天，我看到我们班上的“知识库”——图书箱里一本本同学们捐的课外书，我心里不由惭愧起来，因为，我没有捐课外书，我成了一个自私的人……
回到家，我搁下书包，直奔我的“百宝箱”——书柜。里面有我许许多多爱看的课外书，其中最好看的非《EQ童话》莫属了。正在此时，一个声音从我耳边闪过：“这是你最喜欢看的书，万一在班上弄不见了，会很可惜的啊！”哦，这是左脑在说话。我听了左脑的话，觉得有道理：自己心爱的图书弄不见了，会很可惜的。我拿着《EQ童话》又放了回去。正在此时，又一个声音从我耳边闪过：“可是，你想想，其他同学都愿意把自己心爱的图书与大家分享，可你却那么自私，你想想，大家会是什么感受呢？”这是右脑在心平气和地说。“那你说万一不见了，该怎么办？”……一阵舌战后，右脑说服了左脑。我也毫不犹豫地把自己心爱的图书与大家分享。
不过，我希望大家不要在书上乱涂乱画，同学的课外书给你的'是知识，而不是“草稿本”哦！
把自己心爱的东西与大家分享，你的一份快乐就变成了许多份快乐，这就是分享的价值！！！
分享的作文15
分享是一种人生的境界，托尔斯泰说过：神奇的爱，会使数学法则失去平衡。两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦;两个人分享一个幸福，却能拥有两个幸福。
生活中的许多快乐，都是互相分享得来的。比如说，在上学时，生活的主旋律是上课、吃饭、睡觉，若只有这些，学生生活无疑是非常单调的.。所以，让我想起来就觉得开心的部分就是宿舍的“卧谈会”，经过一天辛苦的学习，大家终于盼来了这轻松的时刻。此时，大家讲讲今天发生的趣事，整个寝室就开心起来了，七嘴八舌，侃侃而谈，一个人的趣事变成了大家共同的快乐，这种分享给我带来的快乐的感觉，将成为一辈子的记忆与财富。
不仅可以分享快乐，让快乐加倍。在你觉得痛苦烦闷时，及时与他人分享，是一剂解决你痛苦的良药。一份痛苦两个人分担，则变成一半的痛苦。心理医生的很大作用也在于倾听、分享病人的痛苦与烦闷。在生活中，同事、同学、朋友、家人都乐意成为我们的“心理医生”，因为我们的分享，因为我们的信任。
分享，是心与心的交换;分享，是情与情的传递!分享，让我们从此多了一个世界，让我变成我们。让我们分享吧!
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