读书作文(通用15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的读书作文，欢迎大家分享。
读书作文1
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断累积知识，不断充实自己，成为一个有知识、有道德、有文化、善于独立思考、敢于攀登高峰的人。
读书，使我提高了写作水平。以前，我写作文总是七拼八凑。自从我看了《儿童文学》和《广东第二课堂》以后，把摘好词佳句抄下来，有选择地用到作文里，这样感觉写作文就像吃零食，越写越快乐，而且越写越精彩。让人看了以后回味无穷，看了一遍还想看一遍。记得有一次“异想天开的礼物”的征文比赛，我写的作文《神舟文效号》在《广东第二课堂》发表了。当老师把杂志社转交来给我稿费单的时候，我既兴奋又高兴，整夜都难以合眼，我真正体会到了读书的乐趣，读书使人聪明，爷爷高兴地对我说：“这是你第一次投稿的劳动所得，也是你走出人生的第一步，希望今后有更多新作品诞生，好好读书！”
读书，让我知道了友谊的珍贵。我看了《友谊是无价之宝》这本书，书中的主人公把朋友看做自己的一半，对朋友很关心，朋友弄坏了自己的东西他视而不见，而他弄坏了朋友的东西却会以最快的速度买一个（件）赔给朋友；而我，却认为：朋友嘛，永远只能是朋友，永远只能是友情。读完《友谊是无价之宝》以后，使我懂得了朋友之间友谊与情谊的.珍贵，懂得了对待朋友要真诚的道理。永远做朋友，永远有友情，愿友情天长地久。
读书，使我变得坚强。我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公保尔·柯察金是一个具有钢铁般意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士；而我却是一个遇到困难就哭、任性的小男孩。通过我与保尔·柯察金这位英雄的对比，我悟出了一个道理：面对挫折与失败，要更加坚强，绝不能低头。记得我以前很怕失败，一遇到一些小小的挫折就哭。有一次，我只考了81分。老师读到我的名字的时候，我真不敢相信自己的耳朵，是否老师读错了，我以为自己能考到95分以上，谁知道却只考了81分。我一拿到试卷就哭了。可自从我看了《钢铁是怎样炼成的》这本书以后，像变了个人似的，不管遇到多大的挫折，我也不会流泪，我会把挫折看成是激励我前进的动力。
读书，使我懂得了做人的道理。当我读了《扁鹊的故事》，书中的主人公扁鹊不惧怕蔡桓公的位高权重，原原本本地说出了蔡桓公的病情；而我，却为了一点小小的事情而去奉承别人。在鲜明的对比下，我懂得了做人要诚实的道理。
读书，开阔了我的视野。我读了《奇趣大自然》这本书，书中将奇妙的大自然中的千奇百怪的动物与植物都描述得栩栩如生，如“吃”人的森林，是一个不解之谜，可作者却将这片森林描写得很彻底，像是身临其境。
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学习习惯，使我懂得了应该做一个怎样的人。
书，是我的知识宝库，是指导我成长的指路灯，是我智慧的源泉，我要一生读书、读书、再读书。
读书作文2
我喜欢看书，书是人类进步的阶梯，书是我们智慧的来源。书是我生活中不可缺少的。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的'波涛中航行的思想之船，它小心的把珍贵的货物送给一代又一代。
我喜欢读书也经常读书，读书给我带来许多乐趣和机会。如“作文小能手”。“百科全书”因此，我与书有了不解之缘，在写作文的时候下笔如有神，渐渐地书离不开我，我也离不开书了。
“读书百遍，其义自见，”我应正了这句话。正因我的“读书破万卷”所以“下笔如有神”。
作文考试我总是优秀，正因我读的书多，我知道很多道理和知识，经常受到老师的表扬。也让老师、同学刮目相看。
读书作文3
星期天我正坐在电脑旁玩游戏，忽然，停电了我不得不在书桌上拿起一本书看，我看的书名叫《格林童话》。
我看的特别入迷，我看的.是《白雪公主和七个小矮人》仿佛我到了书中我一看我的衣服，哇，太漂亮了！我竟然成了白雪公主我走进了既豪华又漂亮的宫殿，突然有个人从楼梯下走来走到了我的面前对我说，国王邀请我到客厅里吃饭。
我犹豫了一会儿和那个人走了，我们到了客厅我看见了国王然后国王叫我坐在他的身旁陪他吃饭，过了一会儿我陪国王吃完了饭，然后我走出了宫殿，在远处的山上我看到了七个小矮人，我过去向他们问好就这样我和他们结成了好朋友。
看完了《白雪公主和七个小矮人》我才发现现在已经过去了半个小时了。我发现读书也是一种享受嘛。
读书作文4
在我的脑海中，书曾给了我知识，给了我快乐，给了我做人的'道理……
从进入小学一年级起，我就迷上了书，比如一些课外读物：《安徒生童话》、《寓言故事》、《神话传说》……说这些书是我的知识丰富，那些幽默笑话和漫画书给我带来快乐，读中华上下五千年使我了解一些历史人物和事情，这些书还告诉我们如何做人，不浪费时间。
书是一个益友，她能教我如何做人、如何做事、如何聪明起来。
一年、两年……我成为一名四年级小学生，也越来越喜欢读书，几乎课间活动都在看书，读书是我浸泡在知识的海洋里，是我的只是越来越丰富，越来越深刻。
书是一个伙伴，跟随着我快乐成长，我一天天长大，我的知识一天天的丰富，我一天天明白了许多深刻的道理。
愿读书能陪伴我一生。
读书作文5
五一假期难得有自己的时间做点喜欢的事情。随手拿起了于航毕业送给我《穆斯林葬礼》，就一口气读下来。心也随着人物的命运起伏，走进了书的世界是很美好的感受。两天时间就这样沉浸在那两个年代——抗战前后和建国初期，合上最后一页，心中有很多感受郁结。
想起很多年前第一次读这本书时，还只是看个热闹。书，真的就像是自己的老朋友，每一次的重逢都有不同的新感受。
新月的葬礼，我一直在流泪。我不是穆斯林，也不生活在那样的年代，更没有类似的命运。但是新月的种种不幸和对未来的渴望；天星对妹妹那份闷在心里的深情；楚雁潮对新月的那份真挚的爱情------求不得的苦和善良真诚呈现于字里行间。特别是“拉赫”封闭时的艰难不舍，让我想到了已经去世的妈妈，泪水止不住的流下来。这就是文学作品的共鸣。生死诀别的瞬间，多少的不舍，多少的无奈。只要是经历过的人，是永生难以忘怀的。人世难舍的就是这些美好的情感和给予我们这些情感的人。所以人生为爱，珍惜身边我们爱着和爱着我们的人！
故事中的韩子琦因玉改变了自己的一生。最初他和吐罗耶定巴巴要去麦加朝圣，但却因第一次见到玉碗而改变了行程。他拜师学艺，为师报仇，重振家业，携玉避难，带玉归国，失玉身亡------这位冒充了一辈子回回的汉人，命运始终维系在玉上。在一切都失去的'时候，最终明白经历的那些，在乎的那些都是过眼浮云。“黄粱梦”梦醒，才明白赤条条来的，必然要赤条条走。最重要的是走的时候，别心怀愧疚和罪恶。可是生活在浮云中的人，又有多少可以放得下，认得清方向，看穿遮掩的浮云呢？就这样在人世间为名为利的忙忙碌碌，就这样患得患失地纷纷扰扰。故事里有别人的悲欢离合，也映射着自己的喜怒哀乐。
在别人的故事，看到自己的生活，这大概是我读书的时候，不自觉要做的事情。
楚雁潮从上海招生回来，在燕园与到欲责问他的郑晓京时说了一句话：你不要用不知从哪儿捡来的尺子来丈量我，你不具备这个资格！
引发我思考的是“尺子”。现实时候中又有谁不是用自己的尺子在丈量身边的人呢？可是我们真的就有这个资格吗？虽然我们可能怀着这样或者那样美好的期待，或者过来人的经验，打着为别人好的旗号。难道我们可以替别人走自己的人生路？难道就有这个权利吗？
参加工作的最初几年我认为我有，而且坚定的认为我是为了他们的好。但是生活的阅历渐渐告诉我，对未来对世界我并不是先知先觉，我没有审判任何人的权利。我只能说有没有这样的德行使身边的人认同自己。如果有，我们一起携手前行；如果没有，就真诚的祝福别人的选择。对学生，对家长，对同事，我一直在不断提醒自己：你没有权利拿自己的尺子去丈量别人。虽然很多没有这样的权利的人，一直在这样残酷地丈量着我们。但是我至少要做到不去这样武断地丈量别人。
读书作文6
我很欣赏汪洙写的一阙诗句“万般皆下品，唯有读书高”。因为只有读书，才能使我们的学识更加渊博，活得更为充实。
车胤是东晋时期著名的学者。他小时候家里很穷，买不起灯油，夜晚无法读书，非常苦恼。一个盛夏的晚上，他看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞来飞去，发出晶莹的亮光。车胤灵机一动，心想：萤火虫的光不是可以利用吗？于是，他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里，做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上，他就借着萤火虫的光读书。
可想而知，车胤多么渴望读书啊，他对知识追求的热情，令我情不自禁地回想起幼童时的读书片段：一天晚上停电了，但是我还是很想看书，忽然间想起车胤读书时的情形，于是我便跑到外面去捕捉萤火虫，然后用纸折成一个袋子，把萤火虫装进里面，借着萤火虫的光来看书。
我们不要做不学无术之徒，要知道开卷有益这个道理，因为宋朝的开国之君赵匡胤也是靠博览群书才把这个国家治理得整整有条。我们是跨世纪的新一代，犹如黎明初升的太阳，充满着光明，充满着希望。当今世界科技日新月异，是一个知识爆炸的年代，不掌握各类新的知识，就会成为时代的落伍者。为了我们的前途、我们的理想，我们必须要努力学习，增长知识，长大后更好地为国家效力。使我们的祖国迈向更加富强、文明的新境域。
平淡却可以回味的文字更易于阅读，也更具有阅读的价值。表面华丽而毫无思想的文字，味同嚼蜡，索然无味。思想深刻而文字过于艰深，是作者太过愤世嫉俗，在考验读者的耐力。
那些大家的散文看似波澜不惊，但大海的深处却是暗流涌动。每一滴水都带有时光的痕迹，每一朵浪花都深藏着历史的'烟云。这应该就是文字的魅力。
我们之所以喜欢阅读，是因为总会有一些文字让我们感动，感悟。叫我们无法罢手，难以释怀。
像高山的巍峨，大地的广袤，飞流的飘逸，小溪的灵动；花的芳香，鸟的流影；佛家的禅语，诗人的清泪。皆为情怀，都成文字。
一花一世界，一字一感叹。文字的魅力难以言表，所以，美的文字，深刻的思想，就是我们的梦想。
美的文字净化心灵，深刻的思想塑造人格。能够叫读者读懂，读进去，文字才会有生命力。让美好的文字亲近每一颗心灵，让深刻的思想熏陶每一个大脑，应是我们追求的目标。
专家点评:
这篇有关读书的议论文，开头引用一句名言提出了“因为只有读书，才能使我们的学识更加渊博，活得更为充实”的观点，接着列举东晋著名的学者车胤、宋朝的开国之君赵匡胤的事例证明观点，最后谈自己读书的深刻体会。
读书作文7
班里的图书角开张了，我借的第一本书名叫《巫猫之国》，这本书可有趣了。
有一个古老的传说，在一个古老的森林里有一个栖居在蜗牛背上的神秘部落。有一天，这个部落突然就消失了。青蛙长脚、老鼠尤里、鹦鹉小黑、探险家老K一起出发去寻找这个消失的部落。
一路上惊险万分，他们先后遇到了吃人蝙蝠、飞天水母、巨型植物等，还通过了漩涡，克服了种种困难，终于进入巫猫之国。传说中已经消失的.国家，原来还存在着。
读了这本书，我得到的收获是：不管别人说的是什么，都不要盲目的去相信，要自己亲自去观察一下，去寻找一下，去动手做一下，只有这样你才知道是不是真的像别人说的这样。
读书作文8
高尔基曾说过：“书籍是人类的朋友”。这个比喻，我觉得十分贴切。
我从小就喜欢读书，从张乐平的《三毛流浪记》开始，每次看到漫画中的三毛，都觉得他真的好可怜啊！不仅没饭吃，有时连口水都喝不着。这让我深深感受到，我的.生活是多么幸福啊！
再就是郑渊洁的十二生肖系列童话中的《虎王出山》、《蛇王淘金》、《狗王梦游》等等，作者将十二生肖的故事，描写的栩栩如生，让我仿佛身临其境、想入非非、如痴如醉。
稍微大一点的时候，我就开始抱着《四大名著》读了，从漫画版到青少版，我都百读不厌。书中足智多谋的诸葛亮、忠义的宋江、肥头大耳的猪八戒、善变多情的林黛玉等等，真不愧是中华民族文学史上的璀璨明珠！
这就是我的读书生活，在我看来，书中的每一个字都是一小朵闪烁的浪花，让我乘舟遨游书的海洋！
读书作文9
时光荏苒，白驹过隙。转眼间我已从那个懵懵懂懂，缠着妈妈讲故事的女孩长成正值豆蔻年华的少女。如今的我，早已读过各种各样的书籍，不会再以妈妈讲的故事为乐，而是自己去体会读书的乐趣。
窗前的书换了一本又一本。从最初的《安徒生童话》到《成语故事》。慢慢的，接触到《意林》，之后换成了《小小说》，现在是《优秀散文集》。
从童话中，我知道小美人鱼为了王子不惜变成泡沫，那时候的我还不知什么是爱情，只知道王子没有注意到美人鱼变成了泡沫，我则忽略了人情世故的冷漠；从成语故事中，我明白每个成语的背后都藏着一个典故，这些典故发人深省或引人沉思，给人以强大的精神力量；从意林中，我了解到每个成功人士的背后所隐含的汗水与努力。让我明白，想要成功，必须要有付出，没有辛勤劳作就没有累累硕果。从小说中，我体会的并不是精彩的故事，而是感受那一句句、一段段青春的文字。有欢愉，有忧伤，有凄美。如同即将落幕的黄昏，靠着枝桠，美的看不清，美得不忍离去；从散文中，我感悟到，这一篇篇优美、动人的文章，凝聚着文人墨客的心血，反映了当时的社会现象和伟大理想。那包含的真理，给人启迪。开辟了在文学领域上另一条道路。
读书如一杯香茗，只有细细品尝，才能品出其中独特的韵味；读书如一幅画卷，只有细细品味，才能品出其中真正的含义；读书如在花园中行走，只有放慢脚步，放空心灵，才能感受到鸟语花香，莺歌燕舞；读书如在大海中遨游，那颜如玉、黄金屋好像散落在海底深处的珍珠，只有潜入深底，才能得到它。
在一个安静的午后，坐在窗边，任由暖暖阳光洒在身上，打开记忆的阀门，那一幕幕，如波涛般汹涌而出：罗密欧与朱丽叶那凄美的爱情。随着朱丽叶倒在罗密欧的身上，窗外秋天的落叶散落了一地；骆驼祥子那封建的社会。当虎妞难产、没有车、小福子上吊一系列事情的发生，祥子的梦想如春日游走的雪花，终于融化了；花季雨季那美丽的'青春。在特殊时期的中国青年的特殊情怀，给了我初春时第一朵花的心情；居里夫人那不平凡的一生。发现两种元素，获得两项诺贝尔奖。居里夫人的成功，似冬日的暖阳，温暖那时失败的我。
眼睛是心灵的窗户，是一扇发现纯真、善良、美好的窗户。我们要用这双清澈的眼睛，去阅读优秀的经典作品，理解“采菊东篱下，悠然见南山”清净潇洒；体会“剪不断，理还乱，是离愁”孤苦心境；感悟“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”崇高真谛。
经典，是不会遗忘的。读懂、读彻他们，会使思想更睿智，使心灵更充实。阳光下的我们，正是有这些不朽经典的伴随，在成长的道路上，走得稳当，走得坦然。向读书致敬！
读书作文10
今天中午，我拿起一本《课外美文》，我翻开它，就翻到了小玛丽读书的故事。一百多年前，有个小学生叫玛丽，她非常喜欢读书。有一次，她的`姐姐和那些寄宿生们，看到小玛丽读书的样子十分可笑，他们就在她边上大声喧哗，一次、两次、三次、十几次，但都失败了。一天晚上，他们又想出了一个淘气的主意，轻轻地拿来七把椅子，把他们堆成小山。过了一会儿，小玛丽读完了一本，身子一动。
上面的椅子全塌了下来，像山崩一般。小玛丽只是摸了一摸碰疼的左肩，她没有生气，向隔壁房间走去。小玛丽长大以后就是杰出的科学家——居里夫人。读过这篇课文，我知道了玛丽从小这么爱学习，才会得诺贝尔奖。我以后读书要像玛丽一样认真，学习认真向上，争取做三好生。长大也想得个诺贝尔奖。
读书作文11
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
大家早上好，我叫詹星语，是县实验小学五年级学生，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
我是一个小书迷，读书是我无法割舍的爱好。在我咿呀学语的时候，妈妈给我买了很多很多的童话书。每天晚上，她就会把我抱在怀里，一页一页地翻着《弟子规》、《格林童话》、《一千零一夜》，给我讲故事，这是我一天中最快乐的时光。常常地，我会在妈妈娓娓动听的讲述中进入甜甜的梦乡。
我爱读书，我最早知道的童话作家是安徒生，是他让我相信，忍受住苦难的丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅，卖火柴的小女孩，在太阳又一次升起的时候，一定不会再有寒冷和饥饿。童话，占据了我儿时心灵的大部，使我的童年七彩斑斓。
我也喜欢读一些娱乐性的读物，比如《笑话大王》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》之类的书籍，它们幽默而不庸俗，可笑而不低级，甚至《特别关注》中的幽默小笑话，我都爱读。这让我在繁重的学习之余，倍感轻松、倍感愉悦，劳累的感觉一扫而空，这时候，我真正感受到读书原来可以让人如此惬意，如此快乐！
我爱读书。书不仅为我的童年增添了快乐，还为我打开了科学的大门。四季是怎么形成的？为什么会有白天和黑夜？企鹅那么可爱，为什么只生活在极地？一本本《新十万个为什么》、《108个地球之谜》等科普读物为我找到了答案，读完了这些书，我才知道海底的世界原来那么美轮美奂，大自然原来还有那么多无穷无尽的奥秘，等着我们去发现，去探索！
我爱读书，因为读书提高了我的写作水平。我们每个人都有过为写文章而发愁的经历。我在读书过程中，养成了做笔记的习惯：记优美的词语，记精彩的段落。总之把你觉得有用的东西摘抄下来并熟记。在写作时，就可以学习和借鉴。这个学期，老师让我们写一篇描写春天的作文，有的同学还着急得抓耳挠腮，我就已经文如泉涌，下笔如神了。原来我最近刚读过朱自清笔下的《春》，其中一句“红得像火，粉的像霞，白得像雪”让我脱口而出，并把平常积累的那些描写春天美景的语句巧妙而又自然地借鉴在我的作文中。结果，我的这篇习作被老师当成范文来读，听到那熟悉的字句在课堂上响起，我的心比吃了蜜还甜，一种成就感油然而生。
读书给我带来的.好处，还远远不止这些。我爱读书，但我不是什么书都读，内容有害的书，低级趣味的书，宣传封建迷信的书不读，这样的书会腐蚀我们的灵魂，毒害我们的思想。如果我们不加抵制，就会被侵害。我记得刚上二年级的时候，有本书叫《阿衰》，虽然也是少儿读物，却讲的是一些乱七八糟的故事，我看了几天，就把它扔进了垃圾箱。
同学们，书是知识的灵魂，书是精神的食粮，书是理想的翅膀，书是正义的力量！让我们以书为友，与书相伴，在书的海洋中搏击长空吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书作文12
爸爸爱好看书报，每天下班回家，连家务也不做，就捧起书津津有味地读起来。有时甚至忘记了吃饭，妈妈生气的叫他“书呆子”。
回顾上二年级时，每当我看到爸爸看书这样入迷，以为读书很好玩，也曾经拿来看看，可是一捧起书我就头疼。可能是我和书没缘吧。刚开始看一些童话、作文选，现在看起了《小学生十万个为什么》、《成语故事》、《百科全书》……一有空我就和爸爸“泡”在书堆中，跟着他遨游知识的海洋。
自从我迷上了读书后，知识增长了许多。记得我刚上幼儿园时，看到蓝蓝的天空中有飞机在飞行。飞机为什么能飞？会不会掉下来？在我脑子里打下了一个个问号。现在我读了书以后，才用科学的`答案解开了这个谜。
书啊，是你给我丰富的知识，是你使我懂得了真、善、美、假、恶、丑。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话真是千真万确的啊！
读书作文13
伟人的事迹不一定会为所有人所知，但深刻的话语定会被人们所铭记。
手尖渐渐划过书页，时空仿佛把我带回了百年前，战火纷飞，民不聊生，国内军阀割据，国外日本虎视眈眈，正是中华民族生死存亡的关头，却有那么多人苟且偷生，实在是令我愤慨不已。
“为中华之崛起而读书！”
耳畔突然响起一句话，却不知在哪里传出，只听得四面八方嗡嗡地响着这句话，好似所有人都在大声朗读着，但这些声音都有一个源头，我留心到了那源头。
一位少年毅然站起，挺起他那瘦削的身板，用着那仍还稚嫩的声音，大声地宣布他那伟大的志向：“为中华之崛起而读书！”
时隔百年，这句话中所含的宏大气势仍不减，它穿透了时空，来到我的面前，震撼着我的心灵，我的身形不住地颤动着，思绪飘散在空中，竟听到祖国大地上无一处不回响着这句话，看来这已经被播种至每一个炎黄祖孙的心中了。
少年身旁的老师十分的震惊，脸上充满的是不可置信的神色，面对这么伟大的志向，老师也十分赞赏，比起那些为了“家父”“讨媳妇”“为官”的志向，这不知高尚了多少，“那就祝你能够实现那一步吧！”老师在心中默念。
天真的脸庞、稚嫩的声音、瘦弱的身板、十三岁的少年，在这句话中，却透露出了一种坚毅与豪情，这两点是无论如何都不相配的，但是却呈现在了面前的少年身上，顿时全班鸦雀无声，一道道震惊与崇拜的眼光聚焦在了他的身上。
我默念着这句话“为中华之崛起而读书！”，我明白了你的远大的志向，以及它的不易，对于那时间的中国，对于当时的中国，永远地沉沦下去也不是不可能的，而凭着一己之力改变中国的命运更是难上加难。
但他做到了，而且做得很好，或许他记得了多年之前的那句话，他会不会默念那句话？在他进入黄埔军校时会不会用他那已变地成熟的声音，同样坚毅的情感，说一句“为中华之崛起！”在他走向日内瓦会议现场时，会不会用他那历经沧桑的声音，再用同样坚毅的情感，在心中默念一声“为中华之崛起！”。
他就是周恩来，一位为了国家呕心沥血的老人，即使人民对毛泽东无限盲目、狂热地崇拜，但是他们还是记得周恩来的伟大，尽管他一生无儿无女，简朴行事，可他死后，还有着民众们的'十里长街相送，为中国外交事业做出巨大贡献的他经受得起这么大的排场，不过他若知道了，会不会说一句：“排场太大了！”他的骨灰撒向大海，他随着洋流走向世界，或许，是他死后仍想为中国的外交事业做出贡献吧？
中国已然崛起，他老也可以安心走了吧？
闭上眼，眼前的黑暗中仿佛走出一个苍老的人影，用着他那苍老的声音，说“为中华之强盛而读书！”
我猛地睁开眼，面前却是我打开的手机，一丝羞愧不禁涌上我的双颊。
读书作文14
至乐莫过于读书 午后的阳光缓缓流动，一捧清茗，任目光轻盈地抚过书页，心灵在温暖的空气中感悟，升华。
——题记
书能通古今，纵横万里。书中所表达的万千事物，使我们心驰神往，受益匪浅。
苏轼的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷凤岗”是何等的风流，何等的气魄！李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”又是何等的傲岸，何等的倔强！于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”又是何等的高雅，何等的率直！一本好书，能使人“乐而忘忧”，直达如痴如醉的地步。
书是一盏明灯，它无声的照亮了我们前进的路，教会我们如何在人生中抉择；书是一箱宝藏，它以无限的'财富吸引着我们，让我们在知识的深山中不断探索；书是一位人生导师，教会我们如何做人，如何在社会上立足；书是一叶扁舟，载着我们遨游知识的海洋；书是时光隧道，带领我们走向无知的世界，尽情体验人生百味。 打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。多读书，可以与主人公卑可怜之人，笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒；杜甫登临五岳一览众山小的壮志；李清照在莲花池中争度的轻快；徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪；你会与孔子一起因材施教；你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花，共同回忆那美好的童年；你会与唐曾师徒四人行走在西天取经的茫茫沙漠中，体验路途中的艰辛；你也许会与海伦凯勒一起失去光明，面对黑暗，去感受那份渴望……
当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望；当我捧起《红楼梦》，浓浓的书香味，深深的宝黛情，封建制度下缠绵千古的爱恋，情深缘浅，岁月截止了它们的发展，却吹不走它们曾存在的事实；当我捧起《海的女儿》，美人鱼为爱牺牲，坚强勇敢的精神启示着我，人活着，就要活得无所畏惧，拥有一颗善良的心……
书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；书是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”让我们畅饮这“源头活水”，攀登人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！
“读书破万卷，下笔如有神”。书，装载了人类的全部美丽，是人类精神的最高境界。至乐莫过于读书！
读书作文15
俗谓之:天,可阅;地,可阅;人;亦可阅.一切皆可为阅的读物，阅了都会有收获。世事洞察皆学问，阅也是一种学问。
自从书籍出现以来，在阅的园地里百花纷呈，千姿百态。然而正如有人倾心牡丹，有人独慕荷花，有人钟爱梅花一样，各人的阅尽皆不同。有经验的学者都知道在浩如烟海的书籍中寻找自己喜爱的书来阅，阅自己需要的书；或搜罗剔決，挑若干盘自己喜欢的花搬进自己的后花园，细细品尝；这是何等惬意，何等独得，何等舒畅。这便是阅，自己的阅。
阅读，应该从自己的“个性”出发，阅读出自己的风格，阅读出自己的特色，自我审美的角度。当自我品味出其中之语来，其心情不弱于林语堂所说的“在灰烬里拾到一颗小珍珠，要比在珠宝商店橱窗里看见一粒大珍珠更为快乐。”
自然这位轻佻的诡秘女神，不知倾倒过多少叱咤风云的历史人物。高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细流无声。鲜花怒放，枯叶凋零，金蝉脱壳，蜘蛛结网……无一处不见她惟妙的足迹。大自然的一山一水，一草一木，无不充满着智慧，深蕴着哲理，富有灵性。阅读自然也是一种对生活的独特领会和与自然的亲身接触。牛顿生活在自然莞尔的微笑里，他的墓碑上铭刻着她的名字:自然和自然规律隐藏着，上帝说：“让人类有牛顿；于是，一切被光照亮。”毋容置疑，牛顿是位令人钦慕的科学家，因为他与自然有过无可比拟的接触。他把他与自然那美的一瞥描绘了下来，创造“力学”三大定律，几百年来，人们述说着牛顿与自然之间唯美的阅读。
阅读，是人立于世的方碑基，勤于阅读，善于阅读，即便在波涛汹涌的大海中驾叶扁舟，我们依旧可以到达理想的彼岸；即便在山重水复疑无路的境地，我们依旧可以寻找柳暗花明的快感。著名的清史学者阎崇年先生为我们不带瑕疵的诠释了这一点。他站在文化守卫的前列，孜孜不倦地阅读清史著作，在古籍艰涩难懂的文字中寻找着心灵的愉悦。若不是他从阅读中品味，我们又何以从他身上体会出满腹经纶，博古通今的大气呢？
阅，不在你阅读了什么，怎样阅读，而注重于你得到了什么？阅，其实就是在阅读你自己的'性情，甚至立场观点的流露。周作人曾在《书房一角》的序里说：“从前有人说过，自己的书斋不可给人家看见，因为这是危险的事，怕被看去了自己的心思。这话是颇有几分道理的，一个人做文章，说好听的话都并不难；但只要一看他所读的书至少便掂出一点斤两来了。”因此，阅读自己需要有更高的道德追求，不随波逐流。
阅，更需要的是一种静，一种心灵的依托，一种独得美。
诚然，阅不仅仅是感性的体会，更在于理性的体味，尤其是用心去体会。
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