校园生活作文

时间:2023-08-28 16:50:03 校园生活 我要投稿

校园生活作文精品【15篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的校园生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园生活作文精品【15篇】

校园生活作文1

  生活就像一首圆舞曲,充满着活力,婉转动听,让人百听不厌,因为其中包含着种种乐趣……

  圆舞曲其一——课堂。本就是下午第一节课,大家都有些无精打采,个别同学已经去找“周公”下棋了。物理老师说:“气压升高沸点升高。跟我读。”我们也心不在焉的读了一遍。物理老师问道:“气压升高沸点降低对不对?”大家漫不经心的回答:“是——”因为物理老师每次问对不对时,总是对的。老师的眉皱起,“回答问题都不经过大脑,像木偶一样,我都被你们惊呆了!气压降低沸点降低对不对?”经过我们的一番思考,回答:“对!”“对吗?再想想。”于是有的人便说:“好像不对吧。”物理老师无奈的`摇摇头继续讲解。

  圆舞曲其二——拖课。数学课下课铃声响,数学老师说:“大家坐好,刚刚课前准备没做好,吵了两分钟,XX讲话让我停下十五秒,XXX简单的题目写错了,多讲解了三十秒,好了总共补上两分四十五秒。”物理课下课铃响,物理老师说:“我们班的进度较慢,稍等几分钟下课。”接着叹息声不断……生物课下课铃响,“这个内容还没讲完,快生物中考了,占用大家下课没事吧?”大家齐声说:“没事——”都快生物中考了,谁不想考个“A”?语文课距下课铃响十秒钟,“同学们翻看P147页,再读一下这首诗歌。”大家都急着下课读得特别大声。下课铃响,“同学们这首诗是柔和型的,不能用这样激昂的语调来读,来,跟我读一遍,‘前不见古人,后不见来者……’。”

  圆舞曲其三——迎考。学习委员在讲台上慷慨陈词道:“同学们,生物地理的中考就快要来了,这一仗我们不能输,机会只有一次,一定要把握好!有事者事竟成。为了上重点高中打好基础!”班长在一旁不甘示弱吼道:“没错!中考就像千军万马过独木桥,后面是悬崖,不过也得过,只能进不能退,大家打起精神!”接着大家异口同声道:“是!”这声音震耳欲聋。有的同学左手拿着蒸馏水,右手拿着“发酵”馒头,嘴上做着机械运动。有的爱好体育的同学偶尔“伸颈”望向操场,“默叹”。一切的一切为的是打好中考漂亮的一仗。

  正是这些许许多多的乐趣组成了这一首首动人的校园圆舞曲;正是这些乐趣丰富了我们的校园生活;正是这些校园趣味为我们青春涂上了一抹靓丽的色彩。

校园生活作文2

  法国梧桐六年繁茂与凋落,被时光雕刻成我们的模样。天边融融的暖阳温柔地在跑道上洒满一地红色的余晖。美丽的回忆随婉转的鸟鸣唱起了歌,微风中飘扬的是我们的童年。

  六年的小学生活像是一首动听的歌,每一个微微颤动的音符下都掩藏着我们的笑与泪。它已随微风在我们的欢声笑语中散去,迎面而来的是初中生活。

  有人把初中生活比喻为荒无人烟的沙漠,干涸而枯燥;而我把初中生活比喻为沙漠中的一片绿洲,乏味又不失生机;有人把初中生活比喻为苦涩的咖啡,而我把初中生活比成加了糖的咖啡,虽蕴藏着淡淡的苦涩,细细品味后,散出的却是浓郁的香。你——一定会有疑惑吧,别急,让我娓娓道来我的校园生活。

  镜头一:课堂上

  或许很多人会认为课堂是最乏味的吧!那你就错了,在我们的课堂上总能听到各路老师的经典语段。他们在给我们传授知识的同时,也不忘幽默,有时李老师阴阳怪气的语调常逗得我们哈哈直笑;潘老师感人肺腑的言语引得我们不禁潸然泪下;赵老师行云流水般的英文语出石破天惊,满室哗然;杨老师清雅婉转的歌声令我们心旷神怡……怎么样?没骗你吧!

  镜头二:下课后

  这不,后桌的曹烨烨、鲁佳怡两位歌后又开始一展歌喉了,变了腔调的哼着那首《生命交响曲》,唱的是手舞足蹈;面红耳赤,直到上课才罢休。往前看,学神曾钰婷正紧握手中的笔在奋笔疾书呢!看这边,三五个一群的男生正拿着零食抱头鼠窜,不知是谁的一声“赵老师来了”,吓得他们是魂飞魄散;猝不及防,离弦的'箭一般飞奔回座位上。看来赵老师还真是来势凶猛啊!嘿嘿。

  镜头三:安静的校园一角

  许多同学都爱到教学楼后面的地方,这里可供这些学霸们议论问题,可算是个“学习基地。”听惯了一天的喧闹嘈杂,在这里你可以静下心来,独自享受大自然那份独有的幽静……在酷暑天里,这里更是个“避暑宝地”,这样的校园一角,怎能叫我不爱?!

  在我看来,学校,是我们的全部。在那里沉淀的情感比家里更深。学习和生活承载着我们绽放的日子,这份深深的校园情结,夹杂在我们流动的青春缝隙中。欢笑,泪水,忧愁,将伴随着青春岁月,蔓延到我们向往的明天。我们的彼岸天空,我们的校园剪影。

  我们的青春像是一道艳丽的彩虹,经历风雨才会出现。所以,我已做好了度过初中三年的准备,无论遇到什么挫败,我始终相信:彩虹在雨后等着我!

  一缕清风吹过我的发梢,抬起头扬起自信的微笑,这时才发现,梦想在慢慢地起飞……

校园生活作文3

  校园生活,永远都是最美好也是最温馨的。如果,时光可以倒流的话,我相信大部分的人都会希望倒流回到上学的时候。因为,在学校里的日子,永远是最无忧无虑的。但是,在校园中,也有许多让人无奈的事。

  在这个竞争激烈的现实社会中,学校里,也充满了竞争。常常都在担心,会不会一松懈,就会有人取代了我的位置,让我往后退。也一直都在担心,我的一个粗心大意,让学年总平均都受到了影响。尤其现在,上了高中,高考将近,更是让我倍感压力。会不会一个不小心,让我的未来永远黯淡无光?

  可是,那又怎样呢?每个人都必须要有压力,因为有压力才会成长,有压力才会进步。在学校里,除了压力外,其他的,都是那么的纯粹、直接。不必勾心斗角,不必尔虞我诈,只要交出自己的真心,必然能够交到最知心的`朋友。在感到压力时,朋友一句贴心的话语、一个关怀的动作,都能让人倍感温馨。

  常常有人会说,在学校里念书,就是活在象牙塔里,倍受保护。我的校园生活,因为有老师,而让我学习到了许多知识;因为有同学,而让我进步;因为有朋友,而让我觉得温馨。可惜校园生活,往往短暂,时光飞逝,几年的校园生活,仿佛就在眨眼间一瞬而逝。转眼,我也来到了高中。

  高中生的日子过的很快,时间被我们追赶的匆匆逃窜,现下我们所能做的,就只有努力读书,把高考考好。加油吧,为了自己的未来。我会珍惜剩下的时光,好好的再把校园里的一切感受一遍,因为我知道,时间一去,就不会再回头。

校园生活作文4

  回味我的校园生活,校园生活里充满着朗朗书声,有老师教导我们的声音,有同学之间互相追逐打闹的嬉戏声。

  每天清晨的太阳就是在校园里的朗朗读书声中缓慢升起的,从校园每个教室的窗户里传出来的朗朗书声,让校园里带上了浓厚的学习氛围。我们拿着语文书,班上的同学一齐朗读着书中的古诗词,我们在经典之中感受着圣贤传递给我们的智慧,也让我们在字里行间去寻找诗歌的答案。

  当一天的早自习过后,随后迎来了正式课堂的我们,在老师走近教室的那一刻,全班的同学起立,共同向我们的老师问好。这一堂课的开始,是老师为我们讲解此前我们所没有接触到的知识点。老师带领着我们走进这些充满着智慧的书本之中,用我们最容易接触到的方式给我们传递着这些知识。

  回味校园生活,我的脑海里还会出现这么一幕。那是在课后,我与同学们追逐的身影。童年爱玩的我还有我的伙伴们,最喜欢在课后的时间里玩一些游戏,或是踢毽子,或是打羽毛球,也或是纯粹的你追我赶。我们一起快乐的'度过了一段校园生活,在这段校园生活之中,这些美好欢快的画面成为了我们共同拥有的美好的回忆。

  我犹记一次大课间,那时候,我与班上的同学们还来了一场十几人的小拔河比赛。同学们分两边,人数对等,等到充当裁判的同学一声令下,两边的同学齐用力,这场小小的拔河比赛也顿时变得激烈起来。最终,我参加的这放红队赢得了比赛。因为这场拔河比赛,也促进了同学与同学们之间的感情。加强了我们之间的友谊。

  我的校园生活过的很快乐,希望同学们的校园生活也都过的很充实快乐!

校园生活作文5

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快呀,我马上就要小学毕业了,不论对老师还是同学,真有些恋恋不舍。

  最让外我难以忘记还有不舍的是我的老师们。

  高老师,我舍不得您,舍不得您和我们在一起的美好时光。非常怀念您给我们上的每一节课,还怀念你批评我时严肃的表情。老师美丽的眼睛会说话,课堂上只要我们坐得端正,认真听讲,老师便会投来赞许的目光;我们一有问题回答不上来,便会投来鼓励的目光……有时我们测验了,老师没空看试卷,就把试卷一折,放到她那黑包包里,回家看。第二天早上,我一看老师镜片后模糊的黑眼圈,眼带,哎!老师这种废寝忘食的精神,令调皮的我,经常给老师带来麻烦的我真的是好惭愧。老师,真的希望您在我毕业的时候,再凶我一顿,或者多批评我一顿。

  许老师,我对您也很难忘,你教会了我方程、公式、概念……你上课时那么严厉,下课我们也不敢接近您,可一次大扫除,您和我们一起劳动,指导我们怎样去做,我又重新认识了您和蔼可亲的一面。

  还有年轻、漂亮、可爱的英语老师——李老师,我很舍不得您。您时而严厉,时而逗我们笑,让我们都非常喜欢您的课。我们都看到您的肚子越来越大,还辛辛苦苦给我们上课,我们好感动。我希望您生一个活泼可爱,健康聪明的'小宝宝。

  我还特别怀念我们刚入学就在一起的同学们,我们一起度过了六年的时光。我们在一起玩,在一起闹,在一起学习。

  许竣译,你还记得吗?你刚入学时,磕破了头,扎着绷带,我问你怎么磕的,你一甩头,大声说:“走开,不用你管。”那时我们还刚刚认识,你就对我那么不客气,我当时还生气呢,可我们后来成为最好的朋友。贺志昱,你还记得吗?我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,我把你的帽缨拽下来了,你生气了,告诉了你妈妈。当时你妈妈还到学校找过我呢。可我后来我们也成了最好的朋友。还有孙梓昊、李鹏飞、张明浩、夏成堂……忘不了一起奔跑,一起玩耍,一起学习……

  还忘不了所有女同学,你们在“六一”汇演时精彩的表现,忘不了你们带给我的欢乐……

  在这六年的时光中,是你们让我知道了怎么做人,什么是做人的标准;是你们让我学会了很多的知识。这些我都会牢记在心。

  再见了!我的校园!再见了!我的老师和同学们!

校园生活作文6

  当轻柔的微风徐徐飘过,当和煦的阳光温暖的照在大地上,当美丽的花瓣在空中飞舞,再悄悄落地的时候。我们正体味着多彩的校园生活。

  我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,一颗颗俊俏的樱花树。清晨,睁开朦胧的睡眼,早早的起床。走进洒满晨光的教室,便放开喉咙大声朗读课文,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们紧跟着老师的思路,认真地做好笔记。发挥自己的才能,大胆的发表自己的意见。为了取得优异的成绩,为了成为父母、老师的骄傲,我们自信,我们奋斗,我们努力着,我们会成功!

  我们喜欢运动,喜欢那整齐的步伐,铿锵有力的口号,一张张欢快的笑脸,一个个奔跑的身影。这其中凝聚着集体的力量。

  我们融入在良好的班集体之中,我们生活在一个大家庭中,我们在一起朝夕相处,我们都在努力着,目的是为了班集体更加优秀。就这样,良好的学习氛围,融洽的同学关系,充实了我们多彩的校园生活。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆......

  今天我受到了三个表扬,心里美滋滋的。

  学校就要举行双语节了,每一个演出的节目都在细心的准备中,我们当然也不例外。下午,两位领导来到我们学校检查双语节的`准备工作。第一节课,我们六年级同学在两位区里的领导、学校的领导和表演其它节目的同学面前,用激情澎湃的朗诵声,震撼了所有观众。

  下午放学,窦老师表扬了我三次呢,这会儿想起来心里还甜甜的。第一次是因为我的作文写得很好,两次都得了优+;第二次是因为我的作业书写很好,比刚开学有了很大的进步;第三次是因为我的朗诵感情处理得很好,得到了两位区里领导的一致认可。窦老师还说,我就是同学们的榜样,让同学们向我学习。我呀,小小的心里得意极了,不由使我想起了周杰伦的“甜甜的”,感觉自己好像吃了蜜糖一样。不过,紧接着我就听到心里另一个声音的提醒,“嗨,加油!还要更努力!”没错,我不能对自己的点滴进步就沾沾自喜,我要更严格要求自己,做好一班之长。

  老师,其实我们班每个同学都有很多优点,只是您还不完全了解。有些同学画画好,可以画出一张张生动有趣的图画;有些同学跑步快,可以在运动会上为班级争光添彩;有些同学唱歌好,可以在班级联欢会上一展歌喉……更重要的是,我们都很友爱,我们都是好朋友!老师,我们一定会把最好的一面展现给您,我们一定努力成为您带的最棒的班级!

校园生活作文7

  众所周知,大家都知道来学校是来学习的,怎么会有校园狂欢日呢?那么,就请带上你的疑惑一起往下读吧!

  星期三,我们本来怀着无比激动的心情来到教室,因为今天我们要去校外春游踏青啦!但是老师宣布了一个坏消息说不去了,改成在学校春游,校园有什么好春游的?一听到这个消息我们就闷闷不乐起来。

  此时,学校试验田里的小草发了鲜芽,小花也笑红了脸,油菜花在随风跳舞,它们一起说:“不要不开心了,一起玩起来吧。”看到这些美景,我郁闷的心情多少得到了缓解。

  第一项——游戏大比拼。

  其中学校送给我们有三项游戏——“萝卜蹲”、“喊数抱团”,“各位好汉请抱拳”而我却最喜欢高老师新加进来的“机器灵,砍菜刀”这个游戏,

  老师叫我们分成三组,我被分在一组,第一回合是一组和二组对战,一组开心地喊:“机器灵”二组大声地喊:“砍菜刀”“你的.人口叫俺挑”“挑谁呢?”“李梦涵”这时李梦涵冲到了一组,朝秦代起那边冲,其他人都放松了,谁知李梦涵这个小精豆竟然临时改变了方向,向刘翼睿这边撞来,一组还没反应过来,就一下子被撞开了,好一个“调虎离山”之计。接着又大战了几个回合,二组胜利了!该我们上场了,因为我在暗中观察所以发现了一个奥秘,排队形的时候我让一个大个拉一个小个,这样力量就平均了,我们组的人也学李梦涵,出奇制胜,所以我们战胜了二组,成为了最终的胜利者,看来不管干什么都要用心观察、细心思考呀。

  快乐的时光总是那样短暂,一转眼到了下午,此时,我的心情也好到了极点……

  第二项——一起来吃吧!

  我们把各自准备好的零食都拿了出来,哇!零食的种类真多!薯片、巧克力、话梅……不计其数,吃完了零食我们都开始烧烤diy,看老师们多么辛苦,不但要被烟熏,而且做好以后都给我们吃了,他们自己却舍不得吃一点,老师们真辛苦啊!吃完了烧烤,我们又开始吃西瓜了,这要感谢我们班杜明蔚的爸爸,他听说我们学校举行活动,特意从叶县赶来给我们送来了大西瓜,可真甜呀!非常感谢敬爱的刘叔叔!

  此时,时间老人又飞快地过完了一个香香甜甜的下午,我的心情和早上是天壤之别…。

  第三个项目——露天大电影。

  学校领导给专门从外边给我们请来了放映队,我们一起观看了一部精彩的电影——《冲出亚马逊》,到了精彩的地方,全校师生一起鼓掌,开开心心地度过了一个夜晚。

  校园狂欢日,我们的最爱!

校园生活作文8

  心静,少言。戒惰,目标。多做,前行。

  真的感觉太快了,是自己没过得明白,还是自己在做其他的事。不是又来反省一通,只是看自己在大学一年中到底做了什么,看偏离最初的目标有好远。说来可笑,好像一无是处的样子。只不过在经历一个暑假后能有所改观吧,至少不要在做现在没有资本做的事,量力而行,现在才知道。也才明白,任何事只有在经历过之后才知道本质。“纸上得来终觉浅,得知此事必躬行”好像是这样的吧。

  蒲公英一样的日子,想来是锻炼自己的吧,锻炼自立自强自尊自爱吧,换言之,磨砺自己,积累资本,然后才能谈论其他。无论怎样,总会有自己的一片天,完完全全属于自己的。现在看见的`美好,全然不了解背后的付出,何谈羡慕。花红酒绿的世界,确实挺让人着迷的,但现在我有什么?空想谁人都会,自己又何必要和那些人一样呢?说到底,自己还太嫩,没有经历过世事的沧桑。

  言必行,行必果。但自己好像没有做到,所以,今后,如果决定做一件事,最后不要高谈阔论,因为这往往预示着半途而废,或者束之高阁。等到事情做好之后,不用说,就能明了,胜千言万语。这个习惯必须要改,不然给人留下的印象就是很不着调,很轻浮。我现在只有把自己内心所需要的动力填满,不要看见任何一件事,看见任何一个人就在那自怨自艾。那除了让自己更加浮躁,更加颓废,好像没有其他好处。当自己是自己内心强大的时候,那就证明自己离成功真的不远了。那是再看见这些事便是自信了,发自骨髓的。相信自己可以的,你不觉得自己可以嘛。唯一可以凭借的便是自己还在读书,还年轻。能够慢慢填补自己。

  今天概率论老师说了一句话“你所在的今天是你所剩下的日子中最年轻的一天”给我很大触动,难道我能将每一个年轻的日子浑噩度过?难道不应该在这最年轻的日子中使自己变得更强,更优秀吗?当然不会有立竿见影的效果,那如果我能坚持一周、一个月、一学期、一年、三年,会有效果吗?原来以为自己需要别人的提醒,现在才明白那时是自己毅力还不够坚韧,所以才会那么想找另一个异性朋友。但现在已然不需要,如果现在不能够坚持,给自己借口推脱,那么未来必定很苦很累。所以这是最后一次提醒自己坚持了,不要又出现半途而废的情况。

  我相信我的未来不是梦,本来已经落下别人很远,如果不能比他人更加付出,结果可想而知。再说,我那个目标应该是比较实际的,不是像别人谈论的那种成功人士,只是符合自己条件的目标吧。

  当然自己不可能像木头一样的度过大学三年时光,自己的兴趣爱好还是要坚持的,比如文字,抒发感情的最好方式。其他的看情况吧。

校园生活作文9

  一晃,6年快过去了,我们也从一年级奶声奶气的小豆包成长成了一个青少年,六年在学校的风风雨雨,同学之间的纯真友谊,有这些回忆真是我人生中收获的最好的礼物。

  三年级时,男女战争正式开始,女生绝对不跟男生玩,男生也绝对不会跟女生友好地聊上几句天。渐渐的,男女从不来往到水火不容,同桌之间还很幼稚的画三八线,所谓的三八线,也就是在两个桌子之间,隔个尺子,谁也不准越过此线而已。

  到现在我都还记得跟同桌的三八线条约呢,那时我们立了个规定,谁要是手碰倒了这条尺子,谁就要请对方一包薯片。但是也就是刚立规定的那前两天遵守了,过两天谁都不记得了。照样没带书时一起看,考试时还是一起偷偷地对答案,三八线其实也没太大用。

  每次看到这些一年级的'小豆包在操场上男女几个抱在一团在地上边打滚边笑的场景,我也会忍不住回想起我们一年级时的样子。是不是也像他们一样打打闹闹,我还记得以前要上课铃响好几遍,才会依依不舍的从操场返回教室,回到教室也是身在曹营心在汉,看似在认真的盯着黑板,实际上脑子里却还想着下课玩乐的场景。

  可惜了,6年时间如此短暂,一眨眼的时间就要毕业了,这场只有六集的游戏啊我已经快玩完了,我想听一下可时间却不允许我重来六年的同学,就将被一纸考卷给考散,一张普普通通的纸就将我们各分东西。

  刚入学时看见的那棵小树苗,现在已长成参天大树,我们也将散了,这所小学承载了我太多太多美好的回忆,我真希望永远不要毕业,永远跟这帮同学在一起。

校园生活作文10

  一只,两只,三只……蔚蓝的天空上总有着那么几只鸟儿在飞翔,划过那片刻的宁静。而此刻在面对着蓝天的窗前,我也正在思念着从前的此刻。

  往日的校园是充满书香的。当清晨第一缕阳光洒向大地时,我们已在去往校园的路上了,一路上的风景每一处都那么熟悉。就仿佛开在校园路上的那些花都没有凋落过似的,迈进校园后迎面而来的是一种熟悉而又充满生机的书香气息,在四周扩散开来。在高高的旗杆上立着的是一面鲜红色的国旗在风中飘扬。进入了教学楼中,便会望见那句铭记于心的班训“入室则落座,落座则学习,学习则动笔,动笔则牢记”。进入教室后,同学们的欢声笑语更是让人熟悉不已……往日的校园是欢乐的。操场上,同学们各自谈论着趣事,时而欢笑,时而打闹,无不欢乐。教室中,同学们在学习时免不了会出些糗事,便逃不了又是一阵欢笑,闹得过了便也免不了班主任的责罚,却事后在想起时又会在一旁呆笑。时而在上课时我们也会哄堂大笑,也逗得老师笑的开怀。

  往日的校园是令人留恋的。在老师的讲桌前,我们挺起胸膛倾听着知识。在墨绿的黑板上,我们写着一道道难解的.题。在广阔的操场上,我们奔跑在一条条跑道上。在美丽的校园里,我们绽放着欢乐的笑容。校园里的生活是在学习中特有的快乐,是特有的回忆。

  往日的校园是记忆深刻的。老师的句句教导,同学们的声声欢笑仍在耳边回响。那些往日所犯的错误在老师的责备中已慢慢淡忘了,老师那拿起教鞭的样子也依旧回荡在脑海中挥之不去。

  校园里的一草一木仿佛都已经刻在了心中,久久不能忘却。看,校园的树已经发出嫩芽了吧。此刻我虽不在,但校园的花还会开吧。往昔的此刻我应正在那广阔的操场上奔跑吧……

校园生活作文11

  初三第一次期中考试刚刚通过。蓦然回首,我发现多少个日日夜夜再也无法恢复。我还没来得及数清身后弯曲凌乱的脚印,一年的结束又来了,新的一年向我招手。十一月的钟声已经敲响了!啊!!!时光飞逝,太阳和月亮已经在三年级呆了两个月了。

  我还记得我刚进三年级时,老师认真地对我们说:“我宁愿今年减掉几公斤肉,也不愿明年六月后悔!”校长也对我们班寄予厚望。父母比我们更紧张。在层层压力下,我们一点也不紧张。

  第三天,我们对这个词感到兴奋和高兴,但我们仍然感到困惑和害怕。第三天,没有花和鸟。三年级没有唱歌和笑。三年级没有游戏。三年级只是家庭和学校之间单调的活动。如果你想用颜色来描述三年级和童年的`区别,那么童年是多彩的,而三年级是黑白的!

  当三年级到来时,所有的干扰都应该悄悄地消失吗?我应该沉浸在练习和考试的海洋中吗?

  在三年级的时候,我们已经长大了,理解了很多。你让我感到骄傲和沉重。你让我突然意识到学习的重要性。我对你的感觉很复杂:谢谢还是抱怨!我毅然选择了感谢。

  你三年级的到来似乎告诉我命运之船已经出现,六月的战鼓已经开始,最后冲刺的集结号已经吹响!

  来吧。现在就采取行动,为属于你的更美好的明天而奋斗!

校园生活作文12

  校园的有喜有忧,有笑有泪,就像是一部耐人寻味的电影,而我们就是这个电影的主角。下面的场景至今历历在目,不妨让我们一起来回味吧!

  溢满书香的光阴

  期待着,期待着,学校的书香节终于拉开了帷幕。在为期一个月的书香节中,一枚枚精巧别致的书签,一张张内容丰富的小报,一份份设计新颖的摘记卡呈现在了我们的眼前。我们的真是个有心人,他把们的`作品全都贴到了展板上。下课一到,同学们都争先恐后地挤到展板前,欣赏大家的“杰作”,心里别提有多了。当然,最吸引人的还是去跳蚤市场买图书,虽然这些图书只是同学们从家里带来的“二手书”,但是听说卖书的所得会全部捐献给贫困地区的小,同学们都纷纷地掏出零用钱买上几本。大家期望着在享受精神大餐的同时,能自己的一片。与书为伴的日子真是,然而一个月的时间很快就过去了,真下次的书香节早些到来。

  阳光灿烂的日子

  雄壮的运动员进行曲又响起来了,这段日子长跑活动成了我们的最爱。你看,各班的学生迅速地集合到了风雨操场,摆起了长蛇阵。他们个个精神抖擞,充满活动。在老师的带领下生龙活虎地飞奔起来。两三圈跑下来,有的同学是面不改色,而有同学是气喘吁吁。但是大家的心里却像阳光一样灿烂。对于课间乒乓操你也许有些陌生,这可是我们学校的传统运动项目。每天上午第三节课前,同学们都会集中到走廊上,每人手持一块乒乓拍,伴着节奏明快的旋律跳起来,看着大家活力四射的样子,有时老师也忍不住跳上一段,结果引得大家更加起劲,个个像乒乓健将一样,推球、挡球、抽球、发球……一招一式,尽管没有球,但风采尽显。我运动,我阳光。在我们的校园里,活力无处不在,激情时刻伴随。

  痛哭流涕的时刻

  有时候,也有悲伤的时候。当大家面对冉冉升起的五星红旗,想到了无数的革命者抛头颅,洒热血,为新中国的诞生牺牲了自己的,同学们的心情会变得无比的沉痛。当学校的广播里传来了汶川的消息时,想到在地震中遇难的同胞们,大家更是的放声痛哭。还记得在学校的倡议下,同学纷纷地慷慨解囊,五元、十元、一百元、一千元……仅仅一个上午,大家就为灾区人民募捐了近十二万元。还记得伴着低沉的音乐,我们一起为遇难的同胞默哀,一起为灾区的人民祈祷。期盼他们了重新振作起来,早日建起新的家园。尤其是期盼灾区的小朋友们能早日回到学校,让琅琅的起重新在校园响起。

  校园的生活就是这样,让人回味无穷。校园不仅是我们的学园,还是我们的家园,更是我们的乐园。

  啊!校园生活,如此让我淮南!

校园生活作文13

  校园生活就如一个五味瓶——酸甜苦辣咸,样样俱全。当我不小心碰翻了这五味瓶时,那滋味真是难以言说。

  如泡菜的酸

  有一次,一个同学的笔不见了,她立马就想到了我。虽然我几年前确实偷拿过一把剪刀,但那时的我还小,不懂事,而且我也早已悔过了。为什么还要无缘无故怪罪到我身上呢?我跳进黄河也洗不清,虽然极力辩解,可她还是胡搅蛮缠,以我曾偷过一把剪刀为由,一口咬定是我干的。哎,一失足成千古恨,想起就冤枉呀!我心里如同泡菜的酸,真不是滋味。

  如咖啡的苦

  哎,这次期末考试,科学成绩我最不满意,才70多分,严重拖了我总分的后腿。不仅如此,我还少不了一顿骂。科学老师找我去他的办公室。“这次考试,你考得很不好,不但拖了你自己的后腿,还把整个班级的平均分拉低了,回去后好好复习,要是下次成绩还这么差,就来我这儿抄试卷!”此时,静静呆立在办公室的我早已泪流满面,像在品尝一杯苦苦的咖啡。

  如糖果的甜

  “叮铃铃……”随着上课铃声,同学们来到教室准备上英语课。龙老师捧着一叠厚厚的.试卷走上讲台:“现在我宣布这次的英语考试成绩:胡尔诺99分、周柳含100分、许畅100分……”“耶!”我怀着激动的心情,接过这张试卷,望着一个个大大的红勾勾,我十分欣慰。虽然试卷轻得很,但是这份荣耀沉甸甸的。这是我往日努力学习英语的结果。从一年级时的65分,到现在的100分,我心里真如糖果般的甜,往日的努力果然没有白费。

  酸酸甜甜的校园生活,也许夹杂的是委屈,也许包含的是甜蜜,但其中每一种滋味都是我童年生活的最好见证和最美回忆。

校园生活作文14

  老师就像园丁,我们就像花草树木,校园就是我们和睦相处的大家庭。在这里,老师教会我们做人的本领和知识!

  校园生活有甜有苦,甜让人开心,苦让人难过。记得有一次,老师笑眯眯地说:“第三单元的习作写得很好的同学,有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字,顿时心里美滋滋的,比吃了蜜还甜!还有一次,老师生气地说:“第七单元做得很差!”我低头看了看试卷才87分,我好伤心也好后悔,后悔自己为什么没检查出错误。

  时间如流水,不知不觉到了三年级,好怀念一年级的生活,刚入学校那时都不情愿来学校,可自从当了少先队员系上红领巾,感觉自己好酷好威风后,每天都向往校园,不管刮风还是下雨,就算感冒生病,我也要来,因为只要走进了校园就浑身舒畅,病痛都被拒之门外一样。

  想想那时也挺好玩的,课间休息常去生物园,闻闻花、摸摸草、看看地球仪,经常和小伙伴在水池和十二生肖之间玩来玩去。

  校园是每一个人成长的必经之路,是校园让我有一颗上进的心。首先,我要感谢老师,是他们无私奉献教会了我本领,也让我学会了怎么做人;其次,我要感谢同学,是同学们告诉了我的坏习惯,让我慢慢地改变自己,变得更好。这就是校园的.魅力和有趣之处。

  校园生活真是五彩缤纷,这里有和蔼可亲的老师,有亲密无间的好朋友,还有那郎朗的读书声,以及我们的欢歌笑舞。我好希望时间一直停留在小学的生活,让我有幸福的校园生活

  我的校园生活虽然也有过伤心和难过,但是带给我更多的是幸福和快乐。在几年的校园生活中,我无时无刻不感觉到处处洋溢的校园幸福。

  我们学校每年都会举行校运会。每当这个时候,我们班都会组织一支啦啦队。在同学进行比赛的时候,啦啦队的队员们就在旁边呐喊助威。等选手比赛完之后,啦啦队的队员们又会争先恐后地帮他们擦汗,递水。同学们这种团结友爱的精神让我感觉到了幸福。

  学校为了丰富我们的业余生活,举办了第二课堂。同学们可以根据自己的兴趣爱好,参加各种兴趣小组。我参加了其中的经典阅读班。在这个阅读班里,我在老师的带领下朗读了许多经典儿童诗。通过朗读,不但提高了我的语言表达能力,也陶冶了我的情操,让我充分感觉到了生活的美好。朗读让我感觉到了幸福。

  为了让同学们度过一个开开心心的童年,在学习之余,学校每星期都会进行水课间活动,组织同学们进行游戏活动,比如老鹰抓小鸡,猫抓老鼠等等。每到这个时候,整个校园都充满了欢笑,校园里处处都是同学们开心的笑脸。游戏活动让我感觉到了幸福。

  诸如此类的幸福片段还有很多很多,数不胜数。校园生活让我感受到了数不清的幸福,也让我倍感珍惜,你是不是也和我一样感觉到了呢?

校园生活作文15

  人们都说童年的校园生活是纯真的,美好的,令人刻骨铭心的,我想也的确如此。校园里的一草一木,一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。

  上学期,我参加了编织的选修课,与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史

  老师学起针,对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题,娇生惯养的我平时饭来张口,衣来伸手,十分懒惰,可以说是“十指不沾阳春水”啊!几经努力才起好了针。然后就开始织了,一穿,一绕,一缩,一放,四大步骤。我耐心的听着,认真地学着,想起外婆的'话:每一针都要有一定的空隙,织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着,每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去,这一节课下来,我也快要织完了,望着这个自己努力而来的成果,我的心里美滋滋的,心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾,都纷纷走过来欣赏,发出一些赞叹声,但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢?此时此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收获”这一句话的含义了。

  校园生活绚丽多姿,快乐的,伤心的,高兴的,艰苦的,像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。校园的生活不一定是快乐无比的,但是却一定是无法忘记的。

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