(优秀)我们班的同学作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我们班的同学作文，希望对大家有所帮助。
我们班的同学作文1
我们班的同学不多，但是卧虎藏龙，什么样的怪迷都有。
首先，只要她一开口，就可以把大家的耳膜破的大嗓门吕雅婷，她的功力连冯老师都甘拜下风。有一天，老师叫琴房练琴的人：“威！不要发呆！继续练习啊！”里头的人对冯老师的叫唤根本无动于衷，吕雅婷看不下去了，她大声一吼，里面的人马上有动作了，没想到大嗓门也有派上用场的时候。
这个大嗓门铅笔盒里的笔，也是我们全班之冠。最恶的是，里面还有不少的垃圾，这是不是应该说是“应有尽有”啊？
这个吕雅婷，是大家的'开心果，跟那个年纪最小的唐唐凑在一起，不得了，两个笑声可以去打土匪，保证坏蛋闻风丧胆，听到她们的声音，就开始逃跑了。
另外，我们班有个不爱讲话，却写东西超快的“玛利亚”，她显然很喜欢冯老师，她妈妈说，在家里她是从来不扫地的，但是来教室，她每天都自动自发的帮老师扫地，任劳任怨的程度，连她弟弟都看不懂。
另外还有一个令大家头疼的大白目，上课发呆，半天写不到一个字，冯老师要她背东西，也背不出来。大家的催促，她也置之不理。真是伤脑筋！
在冯老师的教室里，时间过得特别快，我们常常一起跟老师说：“真希望可以留到晚上九点。”因为在这里，有笑不完的大事小事，也有很棒的友谊，让我的暑假过得超级开心呢！
我们班的同学作文2
这个学期，我们班转来一位新同学——XXX。他有点内向，下课时，他从不和我们一起玩，不是独自在座位上看书，就是在外面散步。于是我和几个同学商量，下次踢毽子时带一个。
下课时，我看见刚要走出教室，便立刻上前，拉他加入我们的踢毽子游戏。我告诉他游戏规则：只能使用自己的头、腿和脚，不让别人踢过来的毽子落到自己的格子里，这叫防御；用脚踢毽子，让毽子落到别人的格子里，叫进攻。如果进攻成功，那个人就淘汰了，要淘汰所有人才算赢。
我们让发毽，只见他俯身踢出一个有力的“低飞毽”，直抵田志洋的领地，田志洋措手不及，一上场就“光荣牺牲”了。接着孙粟维捡到毽子，踢了个霸气的“碰顶毽”，落在姚智的肩上，姚智被判手毽，“死”得不明不白。
许多人都陆续“out”了，战场上只剩下我和。他接过毽子，用力向上一抛，凌空一腿飞扫，“弧线毽”直冲我的领地而来。虽然我使出浑身解数，拼死护“城”，但还是为时已晚，“城池”最终失守。赢了！我们拼命地为他鼓掌喝彩，庆祝他的.第一次辉煌战绩。
后来下课时，我都听见同学们在喊：“带一个！”
点评：读罢全文，此文真是篇充满正能量的佳作！游戏规则介绍清楚，游戏场面描写精彩，最难得的还是流溢在字里行间的同窗情谊。
我们班的同学作文3
一提到磨蹭，顾名思义，大家就想起了，行动迟缓，慢慢吞吞，拖拖拉拉这些词儿。我们班有三大名副其实的“磨”王，真可谓：“磨磨蹭蹭，蹭蹭磨磨，今日磨完，明日还磨，看我一一给你介绍吧。”
“磨神”
我们班的黄俊智，我把他称为魔神，上课记笔记特别慢，记笔记的速度和我们家的电脑网速有一拼。妈妈常说我们家的电脑，比八戒走的都慢。而黄俊智上课记笔记时，就开始启动他的慢速系统，全神贯注左抠抠，右磨磨，是一个不折不扣的小“八戒”，等下课了，他才抄写了几个字，你们说他神不神？
“磨仙”
第二位小仙长一一黄哓明，闪亮登场。他对教室外的.事物总是“情有独钟”，但课间走到教室的速度堪比蜗牛，经常上课铃响了好几分钟，还没走进教室，好几回我都替他捏了一把汗，“会不会掉进粪坑里了？”每次当老师火急火燎着急给我们上课或准备寻找他时，他才若无其事，慢悠悠“爬”进教室……
“磨圣”
我们的第三位压轴大明星一一樊兆阳，被荣幸地称之为“磨”圣。别小看这个“磨”圣，他可是有着非常聪明的脑袋和超强的记忆力，是我们班鼎鼎大名的历史学家，他对历史事件和历史故事及年代倒背如流，和我们讲起来绘声绘色，那真是犹如黄河之水，滔滔不绝呀。可一说让他背书，他的聪明劲儿仿佛不由自主地被某种奇怪的力量吸走了，就是愁眉苦脸，磨磨蹭蹭不好好背，等我们组的同学几乎都背完了，他还在慢条斯理，不急不躁，慢慢地背着，我们小组组员经常跟他一起受过，唉，这个让人无可奈何的樊大圣啊……
其实，说完他们，我不禁也脸红了，因为爸爸经常说我“磨蹭蛋儿”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。同学们，让我们改掉磨蹭的坏习惯吧，不负光阴，不负韶华。
我们班的同学作文4
开学快有一个学期了，我也认识了许多同学，他们各有各的特点，接下来我就为大家介绍一下我的同学们。
外冷内热的学霸
我们班有一位同学，她叫申箬菡。她是我们班的班长，班长可不是谁都能当的，第一点当然就是学习必须好。的确，她学习特别好，在我们七年级成绩名列前茅。我们跟她接触的并不多，她不仅学习忙，同学们还很怕他。和班长接触的`时间长了，渐渐的发现：虽然她外表冷酷，但她的内心却无比热情，她并不喜欢张扬，她只是默默为我们做些事。
无比自恋的“帅”霸
我们班还有这样一位，自恋到不可救药的地步，每天都要让同学们叫他帅霸。他每天手里拿着镜子和梳子，边梳头发边对着镜子说“魔镜魔镜，谁是这个世界上最帅的人？”“是你！”其实他是自言自语。快来猜猜这位帅霸是谁，没错，他就是耿宇涵。
非常搞笑的笑霸
最搞笑的人在哪里？在我们班呢。他实在是太搞笑了，我都敬佩他。课间，他对同学们说“本王子编了一首诗，想让你们听听。”同学们急哄哄地说“快点，我要听”他一脸骄傲，对同学们说“听好了，暗石竹，暗石竹，暗石一投大春竹。”说完，便逗得大家哈哈大笑，有的笑的前俯后仰，有的捂着肚子笑，这就是我们班的笑霸李子阳。
看啊，我们班的同学们多么有趣，他们给我们带来无限乐趣！
我们班的同学作文5
从“小胖子”这个名字就可以看出，他一定是个吃货，不出你的所料，他是我的小学同学，也是给我留下印象最深的一个人。
这个小胖子最爱的食物就是排骨，每天都能看到他去食堂买大排骨。有一次我和我的铁哥们在聊骨折后，接骨的事，当我说道：“拍骨头……”小胖子正在打盹呢，突然，“蹬”一下就站起来了，眼还没张开，但嘴已张得老大：“我也要，我也要！”话音未落，我俩就笑得直不起腰来。因为这事，我们给他添了一个雅号：“排骨居士。”
虽然小胖子他很爱吃排骨，但也有忍痛割爱的时候……
那天中午，我们正在班里上第四节课，但整颗心早就钻到食堂里的饭菜锅里了，下课铃刚响，老师“下课”俩字才出口，“排骨居士”就随着飞出去了，我们连忙尾随其后，当我们气喘吁吁挤进食堂里时，发现小胖子正面临着一场“抉择”。
原来，小胖子跑到食堂后，食堂只剩下一份排骨了，他正要买时，却发现身后有个低年级的小同学也要买排骨，他犹豫了一下后，一狠心，只买了黄瓜便走了。
当我们吃饭时，发现小胖子竟然吃素，还没等我们调侃，他就十指合并：“上苍啊！都是我，才害得一只只猪八戒在刀下英勇“就义”，以后，我再也不吃肉了。
但第二天，排骨居士的饭盒里却是大块的排骨，“怎么了？破戒啦？”“唉！酒肉穿肠过，佛祖心中留，我要用斋啦！”说罢，便去啃，却一口咬在骨头上，疼得他直吸凉气，我们全都乐喷饭！
现在上了初中，我们相聚的`时间越来越少，但他和我们在一起的“笑事儿”，永远也忘不了。
我们班的同学作文6
今天，我们三（2）班上来了一个新同学，她是从四川转来的，因为地震的缘故，她的学校倒塌了，她来到了我们班上学，等过完这个学期以后，她的学校就建好了，等到那个时候，她就要回四川了。
她是一个女孩，她的名字叫“赵彬利”，很好听的名字吧！她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是，她就是我的同桌！
上课了，老师让赵彬利到讲台前面，为什么要这样做呢？因为，老师想让我们更多地认识她。老师说：“有什么问题可以向赵彬利问！”老师的话音刚落，同学们纷纷举起手来，并在下面七嘴八舌地议论起来，有的在说：“我要问问赵彬利的生日。”有的在说：“我要向赵彬利自我介绍。”还有的在说：“我要问问地震那边的灾情。”赵彬利都回答了同学们的.问题。现在，小问题解决了，可是大问题还在等着同学们。大问题是：赵彬利有一些不会的东西需要我们教，可是，哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了，现在大问题解决了，没有问题了！现在是自我介绍的时间，同学们争先恐后地大吵大叫，好不容易安静了一点，可又有同学在嚷嚷。终于，同学们安静了下来，老师一个一个地请同学自我介绍，同学们可兴奋了！
提完了问，赵彬利回到了座位上，下课了，同学们因为争着要和赵彬利讲话，所以都纷纷围到了我和赵彬利的座位旁边。
这就是我们班的新同学。
我们班的同学作文7
提起速度，我就会不由自主地想起我们班的“速神”---王艺程。
他长得高高瘦瘦，一头乌黑发亮的头发，看起来特别精神；鼻梁上还架着一副蓝框眼镜，而一双大眼睛在镜片后面依然炯炯有神。
我们之所以称呼他“速神”，是因为他做作业速度非常得快，而且完成质量也很高。举个例子吧，记得有一次，数学和语文老师留了很多午间作业，有试卷、课课练、思考题、补充习题……这些作业摆出来，课桌都堆不下了。唉，真头疼，但也不能不做吧。同学们都闷头飞速写了起来。不知不觉中，午休课快结束了，而我才刚刚完成了一大半。我甩了甩又酸又涨痛的右手，抬头一看王艺程，乖乖不得了，他早就完成了所有作业，正津津有味地看着科学杂志呢，我可真羡慕他啊！
还有一次学校月考，我神经紧绷，开始考试了。我先把整张试卷浏览了一遍，然后才翻到第一页开始挥舞笔尖答题。第三页答到一半时，我突然被一道题难倒了，别看这只是一道题目，其实里面夹杂着许多小题目。我看看时间，不行，马上要交卷了，必须要加快速度！我提笔飞速写了起来，还好赶在了最后一刻完成了所有题目。呼，我松了一口气。无意间看到正在前座笔走如飞的王艺程，哎呀，真是吓人，他不仅完成了试卷，还在多出的时间里做着晚上的家庭作业！
论做作业速度，王艺程说第二，没人敢说第一！怎么样？现在，你应该知道“速神”的.来历了吧。
我们班的同学作文8
我们班的同学，一直都是让人骄傲的！
我们班的同学都很乐于助人。每当有同学忘带书本时，必定有同学会想尽一切办法帮忙。如上周四，班上有人没带政治课本，同学们就东奔西走地去借。只见那位同学已经满身是冷汗，时间一分一秒地过去了，忘带书本的同学已经面露绝望，时间好像如猫似的，不停地戏耍着他。“哈哈！你去面对绝望吧！”时间魔鬼说。叮，上课了，正在绝望之时，同学已经把书本递到他手上。他好似一朵即将凋落之花，瞬间被人扶起。这就是我们班的.同学！
我们班的同学乐于分享快乐。下课了，同学们这一群那一群地聚在一起聊天，把今日所见所闻都如海浪般一“口”涌出，让同学们听得入神。一会心惊肉跳，一会又眉头舒展。听者入了味，脑中都回味着那一段段精彩的事。这就是我们班的同学！
我们班的同学竞赛时都是友好的。我们经常会在课余时间，进行一场场精彩的棋类比赛。那一天中午我来到班上，已经有两位同学在下棋，我定睛一看，原来就是我们班的“卧龙凤雏”呀！一场象棋之战一触即发。我入了眼，只见一方开场得“马”，另一方紧追不舍。双方不仅仅是下棋，更是比战术，更是比细心！看那棋局，好似已深入海上，龙卷风似起千丈波浪，一下子又落入海面，两只猛兽相互大战，血肉模糊！过一会儿，大战又到了三国时期，“一”足鼎立，冲锋交战！这就是我们班的同学！
同学，是力，同学，更是量！互帮互助，相互团结，才能成为力量！我们班的同学，不一样！
我们班的同学作文9
他有一头乌黑光亮的头发，个个竖了起来，就像刺猬一样。眼又大有明亮，就像一颗紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起来，就像一座小桥。最特别的就是嘴巴了；不说话的时候，小巧玲珑，像一个樱桃，而说话的时候就变成一个巨大的苹果。你们知道他是谁了吗？他就是我们班的袁周立。
袁周立人倒不丑，但是就有一个坏毛病——什么东西都“吃”！所以我们都称他为班级“垃圾桶”，你们肯定会说：“What！”想知道的话，请看下面两个事例。
有一次，我们正在聚精会神地听课，就在这时，老师把目光投向了袁周立。因为老师看见袁周立嘴里在吃东西，便走上前去问：“袁周立，你在吃什么？”“我……我没有啊。”袁周立的'神情立即紧张了起来，结结巴巴地回答。老师见状，就走向袁周立，叫他张开嘴，他只好张开了嘴。只见他的嘴里有一块黑不溜秋的橡皮，有几个人还差一点吐了。“袁周立，你知不知道橡皮有毒啊？”老师严厉地说。“知道。”“知道还吃啊！下不为例！”袁周立立刻收起了橡皮，放进桌子。
有一次吃饭，他的鸡腿掉到了地上，他居然还捡了起来，继续吃。这一幕被老师看到，用洪亮地声音说：“赶快给我扔了，这个脏了还吃？”就因为这一件事，老师打了电话找他的妈妈。
这就是我们班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立，真希望他能改掉这不好的毛病。
我们班的同学作文10
我们这一班是个乐观进取、神采飞扬的班级，班上的风云人物可真不少，不仅有小博士和开心果，还有作文高手和小画家，他们个个都是身怀绝技的高手呢！而我，是班上的英语小字典，不但单字背的快，英语课外读物也看得多，常有人来问我关于英语阅读上的难题，我都乐于和大家分享，我们班真是人才济济呀！
我们班的小博士濬承是个上知天文，下知地理的小天才，他无所不知，不仅老师教的课内知识他都会，连很多历史典故、奇闻轶事他都可以一一道来，大家都好羡慕他的金头脑啊！另外，还有开心果钧霖，他虽然常常嘻皮笑脸，但要是我们班少了他，不知道会少了多少欢笑声和嬉戏声。
我们班的风云人物可不只这样，还有作文高手俞任和小画家林彤呢！俞任写的作文生动活泼、精彩有趣，经常入选刊登在语文报上。而小画家林彤的画也是一流的.，也常被校长、或老师表扬，她画得栩栩如生，好多同学都十分羡慕她。
对了，我们班还有一位非常重要的灵魂人物，如果我们是水手，她就是船长，她就像和煦的阳光照护着我们这一群向日葵宝宝，猜猜她是谁？她就是我们的班主任─淑惠老师。淑惠老师是位很有经验的老师，她懂得教学的技巧，虽然她有时很严格，但我们都知道，她是为我们好。所以，即使老师偶尔很严格，我们都还是十分喜欢淑惠老师，也都能体会老师的用心良苦。
我觉得我真是幸运，有机会来到初一一班向日葵班，和同学、老师一起快乐的学习、成长，我要好好珍惜这缘分，在仅剩的一年即将毕业各奔前程的时光中，留下和大家更多更美好的回忆，也希望我们这一班，无论将来到了哪里，各有各的成就，我们的心都永远在一起！
我们班的同学作文11
我们班有个“林黛玉”，她啊总是哭哭啼啼的。
有一次，她的家庭作业写的十分不好，平时家庭作业次次一百分的她，今天却只得了八十分。班长通知她去老师的办公室，在她得知被老师钦点后，眼睛里满是慌张，手不安的抓着衣角。到了办公室，果然被老师狠狠的批评了一顿。回到班级的时候，我们都能明显的看到她的眼睛又红又肿，一看就知道是刚刚哭过。她刚回到座位上，身边的同学一直问她怎么了？她忍不住了“哇”的一声哭了出来。那哭声震耳欲聋，旁边的.同学用手捂住耳朵，还有的同学安慰她，试图让她停下来，但是一点儿用处都没有。渐渐地，她的心情好多了，也不哭了。这一次风波过后，我们班被别的班级的同学评为“哭哭班级”，因为那一次“林黛玉”的哭声太大了，整个楼层的班级都无一幸免。
“林黛玉”还天天愁容满面，还非要把自己的愁事说出来，让我们也“愁上一愁”。每天，从她嘴里说出来的话都是“唉，今天又是心情不好的一天啊！”，“我妈妈天天在家里唠叨我，烦死了！”等等。唉，常在她身边，会感觉阳光都被她的愁云遮挡住了。
她就是我们班的艾静同学，也是一个名副其实的“林黛玉”。如果她能够改掉这个总是哭的毛病，就可以称得上是一个完美的女孩儿了。
我们班的同学作文12
在一个晴天里，班上转来一个新同学，在转到班上之后，他总是与人保持一段距离，而当有同学碰到他的身体时，他总是惊声尖叫，并且将对方的手挥开，然后喃喃念着一种奇怪的语言。
他有着一头及肩的长发，刘海遮住了半个脸，戴着一副有着长方形镜片的无框眼镜。他的头总是低低的，好像不想让别人看到他的脸。下课时总是不见人影。
曾经有同学好奇或想要欺负他，而决定去跟踪他。但回来的时候总是一脸呆滞，别人问他们结果如何，他们总是摇摇头，并且说：“不要问比较好，怕你们知道后吓到不敢来学校。”
但他们每回答一次，我便更加好奇他们是看到了什么？还是他们被要求要保密呢？所以这次我悄悄地跟踪他。走着走着越觉得奇怪，也觉得好像有人在看自己的感觉，且后知后觉的发现这里不是我之前在学校乱晃时找到的“秘密花园”吗？他是怎么知道这里的??？正当我疑惑的站在那里思考时，我完全没发现自己跟丢了。而不知道何时他发现了我，静静的走到正在思考原因的自己的'身后，突然伸手拍了一下我的肩膀，俗话说的好，人吓人，吓死人，本人什么不怕，就怕别人在我想事情想得专注时吓我。所以我发出了据同学所说的女鬼尖叫然后死命的跑向自己当时找到的一个小屋子。
我躲在那里心想：“好可怕，好可怕??”然后他走进了小屋里然后说：“你还好吗，抱歉，我整人的怪癖好像让你受到比其他人还大的惊吓。”
后来我们俩成为好友，而我最后也被他的怪癖，并且成为了名副其实的“以整人为快乐之本，以整人呆掉为乐”的怪人二人组。
我们班的同学作文13
“假花!假花!”一听到这句话就知道这肯定是有同学在撩逗刘嘉华了。
刘嘉华个子不高，浓浓的柳叶眉下有一双圆溜溜的大眼睛。他很爱笑，笑的时候总爱用手掩住嘴。这动作真是做到了笑不露齿的最高境界。最重要的是他的名字和外貌、举止动作完全匹配。他那道弯弯的眉毛和猥琐的笑容，乍一看还以为是男扮女装呢，所以他被同学们公认为“娘炮”。
一次上数学课，刘嘉华因为写错了几道题要被李老师“受刑”(其实是挨板子)，他急忙用手捂住了眼睛。李老师反感地把他的'手拉下来，他连忙又捂住了。这样僵持了两个来回，气得李老师哭笑不得。只好让他站在门口去吧!同学们幸灾乐祸地前俯后仰，还不时模仿他那可笑的动作。而他低下了头，再一次捂住了眼睛。
飞书也是他的一项绝技。一次下课时，一个调皮鬼乱翻他的书包，被他逮了个正着，“呀呀呀，偷东西偷到我这儿来了!是不是想尝尝被捏的滋味?”调皮鬼见事不妙边逃边说：“我才不吃你这娘炮的技能呢!”“娘炮”见捏不着他了，随手拿起一本书“速溜”一下飞出去，书不偏不正地打在了调皮鬼的后脑勺，调皮鬼痛得呲牙咧嘴，直摸后脑勺。有人喊：“刘嘉华别打人!”这时，刘嘉华扭扭腰娇滴滴地喊道：“哎呀呀，别人偷你的东西，难道你不管他吗?你们都来欺负我!”教室里又是一阵哄堂大笑。
正因为班级中有像刘嘉华这样的同学，才会使班级的气氛如此活跃。
我们班的同学作文14
“叮铃铃”“终于可以吃饭啦！都快要饿晕了！”第四节课一下课，同学们便迫不及待地冲出教室，把饭桶拎进来，还未等打饭的同学坐稳，同学们便争先恐后地拿着饭碗，一窝蜂地涌向饭桶。有的同学嘴里还叫着：“冲啊！”“唉——”我叹了一口气，又要看一遍中国名著中的人物了！
林黛玉——慢条斯理式
我同桌虽然是一个男生，但他吃饭时，我每次都会认为他隐藏了自己的真实性别。不信你看——别人都拿着碗上去抢饭了，他却一点儿也不着急，每次等同学都走得差不多了，他才拿着碗去打饭，那速度简直要急死人。打也不打多，连半个拳头都不到。有一次我问他：“你吃这么一点儿，够吗？”他点了点头说：“当然够了，我减肥！”这让我更加怀疑他是个女生了。不仅如此，他拿勺子时还翘着兰花指，一点一点慢慢吃，等他吃到一半，估计饭早就凉了！
孙悟空——西天取经式
我们班某些男生，一见到好吃的菜就两眼放光，就像狗见到了骨头一样。一打完饭，他们不是先吃，而是到处“取经”——“哎，你吃不吃鸡翅啊？不吃给我吧！”或对一些“减肥人士”进行建议：“我告诉你，这鸡翅是高脂肪，高卡路里，你不是要减肥吗？吃了要发胖的.！”实在不行，就去食堂找厨师“加餐”，然后大摇大摆地回来了。
李逵——风卷残云式
有些人一到打饭时间，便以每小时180千米的速度冲过去，左手拿鸡腿，右手找饭勺，把饭、菜、肉一起吞入口中，嚼两下便咽下去了，两分钟不到，一大碗饭便入肚了。
看一眼我们班吃饭的样子，四大名著都不用看了！
我们班的同学作文15
一张照片上，少男少女们顶着烈日却依旧笑容满面。“妹啊，你们班谁最牛啊？”我哥一把夺过照片用手比划着。我愣了下，谁最牛？随即，我得意洋洋地说：“我班上的同学都很牛啊！不过……”似是想到了什么，“她最牛！”
新学期开始了，班级里座位仍然未变。只是不知道这对我来说是幸还是不幸……
她依旧坐在我的前面，一样的“专心致志”地听老师讲课，一样的“认真”完成作业，一样……老师投过来警告的目光，我在心里默默叹了口气，用笔头戳了戳她的背，没反应；再用力戳……“你干嘛啦！”她头都未抬就用手背熟练地拍飞了我可怜的笔。她仍趴着，但还是缓缓地抬起了她那沉重的头，她应该是感到了周围环境的压迫，先是“无辜”地看了老师一眼，随后转头来用眼睛发送信号：快救我！可惜我拒接：摆摆手，无能为力！最后老师看在她是女生的.份上，只让她站着直到下课而已。
事后，她怒气冲冲地来找我，双手插腰，颇有要“骂街”的架势：“上课你为什么不叫醒我？为什么不救我！要不是……”我习以为常，自动屏蔽，飞快地写着作业。她见我如此，只好讪讪地摸摸鼻子，撇撇嘴坐下。
周四，英语老师要小组背诵完内容才能回家，还要互相帮助……我额头不禁冒汗，我回得了家吗？于是我赶紧教她，只希望她会读。她转过身，把那破破烂烂的英语书摊开放在我桌上，眨巴着眼睛看着我。我鼓起勇气，问她：“全不会读？”她果断地点点头。我只想把她那英语书拍到她的脸上，可真牛，她小学是怎么毕业到初中的？
到最后，我只差没口吐白沫地飞回家了……这还是昧着良心让她边默边抄完成的。
我回头，认真地问我哥：“她牛吧？”真不愧我们班的“牛人”啊！
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