美好的时光作文

时间:2023-08-30 08:22:19 时光 我要投稿

美好的时光作文(锦集9篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的美好的时光作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美好的时光作文(锦集9篇)

美好的时光作文 篇1

  我是一只海鸥,我的名字叫独脚,您还记得我吗?如果不是您,可能我现在已经死了。

  那是一个寒冷的.冬天,我在天空中翱翔,好像我的脚被石头打伤了,落在了地上,是您把我抱了起来,帮我抱扎伤口。还给我做我喜欢吃的东西,您怕我的伤口裂开,您把我抱着送到了我的家园。可是您每天都会来到翠湖,您总是会问我,你的脚好了吗?可不就我的脚发炎了,你却伤心地哭了。

  爷爷您去世了,我非常的伤心,您快回来吧,曾经被您喂得“兄弟姐妹”“都很想您,您快点回来吧,我们都很想您,挣起眼睛再看我们最后一眼吧!

美好的时光作文 篇2

  静静追悔感伤,想起今年春天的美好时光,现在也不那么遗憾

  ——题记

  我觉得友谊对于人来说是多么的可贵和重要啊!没有了友谊,就像没有一片云的天空;没有了友谊,就像没有一只小鸟的森林;没有了友谊,就像没有一滴水的大海。无论在什么时候,友谊都是我们支撑的拐杖,没有了它,就与拥有痛苦不无两样。想想看,是谁在你伤心的时,安抚你;是谁在你开心时,与你共享欢乐?他不正是我们的朋友吗?对于小学即将毕业的项心仪来说,“毕业”这个词语,和离别、伤感还有对未来的恐慌,总是紧密相连的。曾亲密相处的三个朋友,在毕业后各自分飞,心中那无限的孤独,只有自己能体会。突然让我想起了自己在南京上学时的情景

  那时候,在班上我也有三个亲密无间的好朋友——张馨月、刘宇、陈希佳,可是,好景不长,很快由于种种原因,他们要转学了。那几天,我的心里总是空落落的,做什么都垂头丧气,心里总是想着:如果我和我的.朋友能永远在一起,那该是一件多美好的事呀!有时候我会想:“为什么我们要长大呢?”不过,阳光姐姐在书里说的好:“在未来的日子里,我们还会不断收获新的友情和欢乐”。虽然与好友分离时,难免会悲伤,但“天涯何处无芳草”啊,再见亦是朋友,前方的路还很远呢,我们以后一定会交到更多的新朋友啊!与其悲痛交加,不如展望未来,乐观接受。

  我懂得了在人生路上,难免会遇到坎坷,我们不能因为失去而悲痛欲绝,在失去的同时,我们也拥有新朋友对我们的真挚友谊啊。所以我们要珍惜友谊,共度美好时光,不要在失去的时候才懂得珍惜!

  这个春天里我和诚挚在各方面都互相帮助,让我感到有了知己,每天我都感觉是晴朗的,阳光是明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热、诚挚的友情。

美好的时光作文 篇3

  转眼间,作文课已经上完了,回想起那会儿的日子,真让人回味无穷!

  最让人难忘的是我们作文班的老师——张老师,张老师不像别的老师,上课总是把教室弄的死气沉沉,而张老师不同,他会用一些幽默的语言让我们把这节课的`内容深深地记在脑海中,并且还让全班同学不讨厌上课,因为每节课都十分精彩。

  下课了,我们更加活跃,一群人同时冲出教室,在外面玩健身器材,但我总是留在教室写作文,我总想第一个写完作文出教室、第一个放学,也总想在老师心中保持一个“神笔马良”的好印象,每次第一个走出教室时,某些人惊讶的发出:“哇!好快!”时,我心中无比开心,恨不得可以飞起来到天上去告诉“玉皇大帝”。

  我们的作文课虽然上了许多节,持续有八个月之久,但我仍不厌倦,因为每一次的课上得都十分快乐,上课的张老师幽默风趣,所以上课上得很开心、很快乐,下课了,听着外面同学们的嬉笑声,我在教室静静地写着作文,嘴角不时漾起一丝笑意,这时的我真的好快乐,我以神速写完作文后,同学们拿羡慕的眼光目送我走出教室,那时的我更加快乐,幸福。

  总而言之,我喜欢作文课,不仅是因为有许多同学和幽默的老师,是因为它带给了我无限的快乐,给我的小学生活奠定了一个坚实的基础

美好的时光作文 篇4

  小学的时光是美好而又短暂的,试问有多少人想回到小学,与相处了六年的同学们再次一起上课,一起奔跑,一起挥洒青春?不管你们想不想,反正我是很想很想的……

  今天上午,我拿出一个练习本,刚要在学校和班级栏里习惯性地写下“玉泉小学,六年级五班”时,我突然愣在了那里。现在我已经升入中学了,按理来说应该填写“首师附一分,初一二班”啊。这时,一股难过的情绪涌上心头,使我不由的回首起小学的六年时光,那美好的六年时光。

  记得刚初入小学时,同学们那一张张稚嫩的小脸上,充满了对这个地方的好奇与期待,在心里无限的憧憬着未来小学的生活。我无比幸运的被分到了一年级五班这个大家庭。在那里,我认识了六年来一直陪伴我们的大朋友——张老师。

  张老师在这六年里一直不断的传授我们知识,还教了我们许多的做人的道理。对于我来说,张老师是家长,在我做错事的时候批评并纠正我;张老师还是朋友,外出游玩时,张老师总是要像一个小女孩一样扎进我们这群“孩子堆”里,与我们一起玩,一起笑,一起闹;张老师更是家人,在我生病时关心我,在我受到挫折时鼓励我……

  这时,我又突然想起来我们班上那群可爱的同学们。六年的.同窗时光让我难以忘怀。我们班的同学普遍身体素质不太好,所以在运动会上总是为五班拿不了太理想的成绩。但我们知道自己都尽力了,所以对于我们来说,即使成绩不理想,我们还是最棒的!

  现在我与我的小学同学们分道扬镳,来到了各自的中学。但是,我们永远也忘不了小学的六年时光,深深地融入大脑里的六年时光!

美好的时光作文 篇5

  小时候总盼望着快点长大,可长大了又开始幻想要是没有长大多好。童年的欢声笑语终将成为一个又一个美好的回忆。

  小时候住在农村里,村子后头有座小山,山上的路很长很长,望不到头。我很喜欢往山上跑再跑下来,追求下来时的下坠感。为此,爷爷奶奶总是担心哪天跑下来的时候摔了个跤,所以不太乐意让我去那玩,见到一次批评一次。

  但这可难不倒我,经过数天的观察,我终于找到了那一点爷爷奶奶管不到我的时间,嘿嘿!但奶奶看出了最近我一到下午就莫名兴奋,她很好奇,便想跟着我,看看到底是啥。当然我是不知道她想跟着我的这个想法的。这天,我像往常一样,偷偷摸摸地把大门开出一条缝,蹑手蹑脚地走到山前,跑上去又跑下来,可谁知奶奶在山脚守着,她大惊失色,先发张开手臂接住我,我本来是可以停下的,但看到奶奶,心里一个咯噔,脚下一绊,刚好扑进怀里她怀里。

  “都说了不要在这玩,还来,这下摔了吧……”

  奶奶的语气里带着责备,却掩盖不住她对我的关怀,我紧紧抱着她,心中洋溢着这温暖。

  回去后做了一顿丰盛的'晚餐。这使时我的又冒出了一个点子,要是每天都这样岂不是每天都能吃到这么好吃的晚饭?

  于是我每隔一星期左右就会再重复一遍今天干的事,为的是……嘿嘿!

  山的对面有一大片金色的麦田,阳光照耀下,金色的光就会愈发耀眼,你只能眯着眼去看。秋天的时候便会有人来收割麦子,我就会偷偷捡那么几根,铺在地上,躺在上面,享受秋日的宁静与美好。也可以找几个伙伴,多捡点麦子,铺在地上,野餐或是玩耍都是很好的选择。

  穿过麦田有一条蜿蜒的小路。小路左边是一条清澈见底的小河,波光粼粼的,河里还有些小鱼小虾。路的右边也是几户人家,有时我会去他们那蹭点吃的,找些伙伴一起玩。玩什么呢?钓鱼、捉迷藏、跳房子、弹弹珠……

  玩累了就回家睡上一觉,躺在有阳光味道的床单上,何乐而不为呢?

  十多年过去了,村子还是那个村子,但我却回不到从前了。

美好的时光作文 篇6

  美好的时光总是让人感到时间过得很快,一眨眼就溜走了。让我最记忆深刻的是在小学的时候的那一场雪。

  “下雪了,下雪了!大家快来看雪呀!”正在埋头苦干的我听到这天真的叫喊声,不由地向窗外望了望。大家不约而同地冲出教室,奔向操场,去迎接雪的到来。

  瞧,雪精灵在跳舞呢!他们手拉着手,伴着天空传来的“仙乐”,轻盈地跳起了欢快的舞蹈。六角形的雪花飘舞着,旋转着,跳得比“天鹅湖”更加动人,更加优美。如此飘逸多姿的舞姿,让人看得眼花缭乱。

  操场上蒙上了厚厚的一层雪,操场变成白的'了,像是铺了一条白棉被。我们就在操场上打起雪仗来。我们不断地团一个个小雪球,在跑道上滚几下,向别人扔去。“啪!啪!”一颗颗“导弹”飞出去,击中了大家的衣服、脑袋、手,许多人都“挂彩”了。我们班同学趁不注意,把一个雪球放在另一名同学的脖子里里,逗得大家哈哈大笑。

  我们又开始堆雪人。我们团了两个雪球,一个让我滚,一个让小徐滚。我不停地推,雪球越来越大,也越来越难推了。当雪球有我胸那么高时,我再也推不动了。有许多同学都来帮我推,雪球又滚动起来……我们把两个大学球叠在一起。把两粒纽扣嵌在上面一个球上,当作眼。把两把笤帚插在下面一个球上,算是手。耳朵是两只圆规,嘴巴就用一条沟代替。可是大家想不出用什么东西做鼻子,只好做一个“无鼻怪”了。大家看着这个亲手做成的雪人,都会心地笑了。

  时光总是过得飞快在我脑海里不断涌着那段美好的时光。

美好的时光作文 篇7

  童年是多么美好,童年的色彩是多么艳丽,多么丰富。

  转眼间4年过去了,不知不觉中我已长大,但童年那美好的时光 ,童年那些快乐的回忆,我永远都不会忘记。

  朋友们,你们第一天的课程是在哪里呢 ?我猜一定是幼稚园吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就让我来告诉你吧|

  那是我五岁的事。其实,那个时候,我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠,每天除了吃喝玩乐就是睡觉,其于的我什么都不干。那个时候我快乐的就像一只小企鹅。

  但可怕的事情终究是会发生的,有一天,妈妈看见别人的小孩都上学去了,于是,她回来马上就为我找好了一所幼稚园,第二天就把我送走了。由于那时我还小,什么都不懂,也没有单独一个人待过,所以见了陌生人就哭。

  我听妈妈说,那时我刚到幼儿园就大哭,听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走,可我硬是拉着她的手不放,可她最后还是乘机逃走了。我哭了好长时间,有的小孩见我哭,他们也哭了起来,弄的老师们手忙脚乱,到最后只好打了个电话让妈妈把我接回去。可到了第二天,妈妈还是把我送来了,我也没有办法,只好让她这么做啦。时间长了,我也不哭了,因为那些老是太厉害了,简直就让我佩服得五体投地,到现在,我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢

  怎么样我的童年也很有趣吧,你们的童年怎么样呢?也一定很有趣吧。那么你们认为童年是怎么样的呢让我来说一说吧

  我认为,童年像一朵七色花,在他的身体里面,充满了各种各样的颜色,让人生更加艳丽: 童年像一架纸飞机,它流串了儿时的美好时光

  啊,我爱我的童年

  每当提起现在的孩子们,大家都会不约而同地说:幸福,太幸福了,简直是掉到蜜罐里了。可细一想,也不尽然,依我看,他们的幸福,只表现为物质生活的一部分,从身心健康,特别是尽享孩提时的欢乐而言,我们小时候要比他们幸运得多。

  我是1961年正式上学的,1963年从老家村里的学校转入城里,到1966年文革开始停课,满打满算只有五年,进城读书不足三年,可这段时光在我心中占据的份量却是举足轻重的,期间学到的一些知识,接受到的一些教育,至今深深的影响着我。现在,每当看到孩子们充满糼气的脸上,架着厚厚的镜片,稚嫩的双肩背负着沉重的书包时,我就更加深切的体会到我们儿时的幸福。

  那时,小学的课目不多,四年级以下,只有语文、算术两门主课,进入五、六年级,增加了自然、地理和历史课,但都是一些常识性的知识,非常浅显。上自然课,老师做的各种试验,对同学们的吸引力很大。有些实验,我现在还能想起来,比如,将粉笔头放入清水中,发生的气泡现象说明了空气的存在等。上历史课,老师讲历史人物,讲革命斗争史,我们就象听故事一样着迷,下了课还沉醉于其中。副课主要有:体育、音乐、画画、手劳等,考试总分只记主课,不记副课。学校的课程安排也很松,即使是五六年级,上午四节课中,至少也有一节副课,下午一般是两节,一主一副,到了周末就只有一节副课了。每天下午二~三点钟之间学生放学,老师则留在学校学习开会或背课、判作业。

  那时,学校很注重学生的德智体全面发展。为了保证学生的身心健康,除上好体育课外,早晨,以班级为单位,全校统一做眼保健操,每天上午下了第二节课,各班在大操场列队做广播体操,平时,班里还要检查个人卫生。夏天,为了保证所有的学生午休,学校派值周生,到各家属宿舍检查。如果发现哪个学生不睡觉在外面玩,就记下来,第二天全校公布批评,同时影响班级纪律,冬天,为了防止流行性感冒等传染性疾病,卫生老师给大家讲卫生常识,学校采取消毒等一些预防措施。如果疫情严重,防疫站还派人到学校给同学们喷嗓子药。记得有一年爆发流行性脑膜炎,防疫站隔三差五就到学校消毒,全校处于高度戒防状态。

  也许,有人会说,这样的学习能学到知识吗?我的体会是肯定的。那么,现在的教育为什么如此的费时费力,至以于孩子们通宵达旦,无休无止?究其原因:现在和过去的教学目标不同,因而方法也就大相径庭。过去,教学的着眼点是普及知识,学生能够听懂理解掌握基本原理即可,而现在是应试教育,一切的学习都是为了考试,考试的最终目标又是为了淘汰多数筛选少数,所以,只能采取多、难、深、偏、怪的教学方法,搞得学生、家长、老师,甚至全社会都苦不堪言。

  关于那时的教学方法,我是基本认可的。比如:算术课,重在计算的正确和应用题的理解上,没有偏题怪题,大家只要认真听课,理解例题,做好课堂和课后的练习,就可以掌握了。语文课,则在认字、解词的基础上,突出作文的.练习,作文成绩占语文考试总分的百分之七十五或八十,此种教学思路无疑是正确的。因为,我们学习语文的目的无外乎两点:一是学好说话,即口头表述,二是学好写作,即文字表述。而文字表述又是最难的事。一篇好的文章,往往是正确运用字、词、语法、有关知识和思想性的综合反映,所以,写好了作文,就是学好了语文。但是,写作的功夫又不全在课内,更不在词山题海上,而是在课外,在丰富的实践中,在大量的阅读中。

  小学写作文,对我帮助最大的是三个方面。

  第一是写日记。老师要求每个学生每天必须写一篇日记,第二天交老师评判,老师读的非常认真,并从中选出好的、差的两类,在班里讲评。通过老师的讲评、分析,我明白了,叙述同一件事,同学们的分析思考不同、文字表述能力不同,写出来就东西就有很大的差别。所以,写作必须多观察、多思考、多练习,多阅读。另外,记日记,促使我天天动笔、动脑,日积月累,写作能力得到了锻练和提高。

  第二,一本《少年作文知识讲话》,使我受益终身。这本书由刘厚明著,1962年中国儿童出版社出版,是一本少年作文入门的普及性读物,我家兄妹几人共有一本。书中简明扼要的讲解了什么是作文,作文怎样开头、怎样结尾,文章必须有中心思想,但一篇文章只能有一个中心思想,等等。书中还列举出几种常见的正确的作文开头、结尾方法,如:“开门见山”、“首尾呼应”,对应的错误方法是“下笔千言,离题万里”等等,同时,刘厚明老师还反复叮嘱,写作文切忌空洞和华丽的词藻堆砌。谈到这个问题时,他列举了一句话,至今我记得非常清楚:“公园多美丽啊!” 刘老师接着分析道:“乍一看,这句话似乎很响亮,但是,公园怎么美丽呢?我们丝毫看不出”这就是一句空洞而没有意义的话。这句话一直牢牢印在了我的脑海中。

  第三是课外阅读。如前所说,我们那时的学习远没有现在紧张,这就为我们的课外活动提供了充足的时间。每天下午放学后,除完成少量的家庭作业外,就是自由活动了。那时,当然没有互联网、游戏机等,但有大批的思想性、艺术性很强的优秀书籍。我们就用父母的《会员证》从图书馆借阅。先后看过:《红岩》、《烈火金刚》、《渔岛怒潮》、《青春之歌》、《战斗的青春》、《晋阳秋》、《钢铁是怎样炼成的》、《野火春风斗古城》……,啊,这些大部头的书看得确实不少,无法一一列出。有一段时间,我们兄妹几人读小说读的着了迷,家务活都顾不上干了,无论奶奶怎样呵斥和阻止都无济于事,有时,干脆把头蒙在被窝里打着手电偷看。那时,年龄小,记忆力好,读后,不仅能记住书中的故事情节,而且能背诵许多优美的段落和词句,写作文时,很自然的就用上了。那时的书,贯穿着一条革命英雄主义的红线,我们被深深的感动着、激励着,常常读的热泪盈眶、热血沸腾。潜移默化中,这些闪烁着时代光泽的思想火花,牢牢的根植在我的头脑中,并始终伴随着我,跨跃了时空,走到了今天。

美好的时光作文 篇8

  今年的暑假,有一件大事让我们高兴不已,是甚么呢?是我大舅舅要结婚了!日子就定在暑假,难怪小孩子这么高兴,彷彿要去旅行呢。眼看日子一天一天的接近,外婆家一天比一天忙碌,我们更是一天比一天高兴,超期待七月十六日的结婚典礼。

  日子过的真快呀!一眨眼,就到了七月十五日,所有的阿姨、舅舅、表兄弟姐妹也都回来了,外婆家一下子变的好热闹!全家族一起动手,把外婆家打扫的一尘不染、美仑美奂的,我们小孩子也有帮忙洗门窗、擦桌椅,扫地和拖地,大家都觉得很有成就感。时间过的好快,晚上我们小孩子飞快的吃完晚餐,开始我们的第一个任务:“搓汤圆”。东西都准备好后,就开始进行,哇!好多种汤圆喔,有的大、有的小,有的还没有圆,没关系,这就证明我们是“纯手工”的!搓完,大家都要休息,隔天要早点起来拜拜,当然需要足够的精神。

  七月十六日一早,大伙儿都起来了,迎娶的队伍都准备好后,就可以往新娘家出发了。当我们玩的`正高兴时,“砰!砰!”鞭炮声不绝于耳,哇!迎娶的队伍回来了,所有人都很高兴,我们小孩子更是对大舅妈感到好奇;大舅妈长的高高的,瘦瘦的,嘴上总是挂着笑容,留着一头乌黑的长发,她很喜欢我们,让我们觉得我们又多了一个亲人。

  虽然时间不能倒回去,不能让我们回去再开心一次,可是,我们都记得,记得那一次的忙碌,记得那一次的欢喜;一次又一次的回味着,让我留在七月十六日,保留一个最美好的时光。

美好的时光作文 篇9

  我常常以为,记忆是最容易被抹去的,随着时间的流逝,它会一团团地散去,而与老祖母生活的点点滴滴,至今牢不可破粘在我的脑海里。

  我五彩缤纷的童年是与我的老祖母一起度过的。那时,在她眼里,我的快乐便是她的一切,她的情绪也同样随着那时我的情绪波荡起伏。可以说她用她夕阳的下落铸造了我朝阳的升起,用晚年的烛光为我照亮了人生的航向。那段美好的时光是送我人生起航的重要阶段,没有老祖母和这段时光,就不会有现在的我。

  打我记事起,老祖母便是我最亲近的人。花白的中短发,一双有着慈祥目光的眼睛,深深陷下去的眼窝,脸上的皱纹遮掩不了她对生活的热爱。记忆中的她总是会用那双褶皱的双手把我揽在她的怀里,轻声哼唱着歌谣哄我开心,在八十多岁高龄的她的怀里,我总是会感到一阵阵的温暖。

  时光不等人,我渐渐地长大了,老祖母额上的皱纹也渐渐变多了,从此我渐渐地离开了老祖母的怀抱。到了该上学的年龄,她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她抱着我躺在床上,轻轻地拍打着我的背,讲述着一个个传奇的神话故事。从《牛郎织女》到《夸父追日》,再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空,一次又一次的引起我对天空,对未来的无限遐想。在我背着新书包准备出门时,外祖母摸着我的头,嘴里喃喃着告诉我要好好学习,不可以调皮,要自信,争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了,继而便转身走回了屋子。

  在青春的'校园里,我第一次感受到了知识的力量。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不,与其说是展示,倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。而老祖母看着我挥着双手,给她讲着在学校学到的知识,露出了慈祥的笑容,这是我第一次见她兴奋地流出了泪水。后来,我学的知识越来越多了,对目不识丁的老祖母越来越冷淡了,每天总是找不到谈论的话题,但她依然在为我叙述着那无边的天空,描述着只属于她和她的乖孙的天空……

  岁月不饶人。不幸的是,那一天我失去了她,那天早上她意外地离开了。我痛苦的回忆着我们在一起度过的那段时光,我流了整整一夜的泪。到现在,每当回忆起那段童年往事,心绪总会变得一团糟。不知是对老祖母教育的感激,还是对她的思念,还是对她冷漠的自责……

  无论什么时候再回忆起那段童年时光,思绪中都依然抹不掉她,眼中依然是那苍老的白发。而现在,我只想在只属于我与她的那片无边的天空飞翔……

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