小学三年级的作文

时间:2023-08-30 09:13:44 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文(集合)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学三年级的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文(集合)

小学三年级的作文 篇1

  我是一个活泼开朗的阳光女孩,我长着一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,一个轻巧玲珑的鼻子,一张能说会道的嘴巴。

  我喜欢穿白色的裙子,喜欢游泳,跳舞,还有弹钢琴……但是我最喜欢的是游泳,比如说:“我有一次和我的好朋友在一起进行游泳比赛,我和好朋友在游泳池里飞快地游着。我们俩实力不相上下,像两条小鱼一样在水下游来游去,经过激烈的比赛。最后,我还是赢了我的好朋友!”

  我还有文静的一面,我每天都要在琴房里练习所学的钢琴曲目,像《圣诞老人》,《二次创意》,《采蘑菇的小姑娘》等等,有时候好朋友到我家里来玩,我都会很开心的为她们送上一曲,她们都夸我弹得不错。

  我还是一个爱学习、爱交朋友的.女孩,我每天都能按时完成作业,利用其它时间读了很多的课外书,像《爱的教育》,《哈佛家训》。我最喜欢杨红樱写的《出租时间的孩子》,这样一来,我的写作能力有了很大的提高,我还有许多的朋友,她们也像我一样特别爱学习,学习上,我们互相帮助,共同提高,同时我们还有许多共同的兴趣爱好,我们在平时也经常在一起开心的玩耍,能够交到这么多好朋友,我觉得很快乐!

  当然,我也不算是一个完美的小孩,也会有多多少少的缺点,有时候不听妈妈的话,有时候试卷总是考不到满分,有时候会和好朋友闹别扭,我希望自己在以后的生活中,能够改掉缺点,做一个生活上和学习上,都特别出色的女孩。

  这就是我,一个与众不同的我,一个活泼开朗的阳光女孩。

小学三年级的作文 篇2

  上学的路一直陪伴我走了三年,我对这条路是多么的熟悉,在这里我有悲伤也有快乐。我家住在未来路首座国际11号楼二单元18层285号,我在金燕小学三一班学习,从家到学校需要二十分钟左右。在小区里人们和睦相处、互相帮助、团结友爱,生活的非常快乐。大人们老人们在亭子下一起谈笑风生,小孩子在游乐设上开开心心的玩耍。

  可是,小区里总会出现一些不文明、不负责的行为。星期五中午我去上学。可刚刚走到停车棚,就看见一位叔叔把最前面的电动车撞倒了。紧接着后面的自行车、电动车一辆接着一辆倒了下去。那位叔叔站那犹豫了一会,最后那位撞车的那位叔叔还是走了。我想:那位叔叔是在犹豫到底是把车一辆辆的扶起来,还是不扶起来,最后那位叔叔还是先择了不扶。

  我刚要走又看见一位65岁左右的老奶奶,那位老奶奶看见了。就走过去把车一辆一辆吃力的扶起来。这一幕让周围的人都感动了。有一位阿姨问这位老奶奶为什么这样子做?老奶奶笑了笑说:同一个小区,同一个民族,同一个国家,怎不因该互相帮助,团结友爱呢?我们听了这位老奶奶的`话都十分敬佩这位老奶奶,于是我们就一起帮老奶奶一起把这些电动车、自行车一起扶了起来。

  到了学校,我飞快的跑向教室,我坐在自己的的位置上暗喑想:刚才那位老奶奶那么团结友爱、互相帮助,是我们学习的好傍样,我们一定要继续发扬像这种团结有爱丶互相帮助的精神!

小学三年级的作文 篇3

  书上说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛。并不是缺少美,而是缺乏发现。”高尔基就更简单:“美就是生活。”但我却认为:“美是一种本领。”

  美是什么?美,大家都有各自的见解,是灿烂的朝霞,花儿的芳香,一个画面让人赏心悦目,艺术的美~~~~

  其实,我认为,大家所说的“美”的解释,我认为都是对的,美是和谐的,它是一种感觉,自然美,心灵美的话,你就会很美。

  关于陶醉,就是指很满意地沉醉再某种境界或思想活动中。就比如说,桂林山水如仙境般美丽,使人陶醉,音乐让人陶醉,诗让人陶醉~~

  我认为,让你陶醉的东西很有可能是很美的,而很美的'东西,又会让你陶醉,如果不信,那么就看看我上面举的例子,桂林山水(也就是代表风景),很美,而又让你陶醉,音乐、诗,都很美,又让你陶醉。

  很美的让人陶醉,就是美的陶醉!

小学三年级的作文 篇4

  我的妹妹,也就是果果,她已经一岁零三个月了,明年就要上幼儿园托班了。我有点紧张,怕她还没学会走路,就要去上托班……不过,现在她走得可好了呢,就像我们一样。可有时候她还是总被什么东西绊倒,肯定很痛吧……可怜啊,可怜!

  果果长着一个圆圆的小脑袋,就像个小皮球。黑黑的眉毛,大大的眼睛,小小的好似樱桃一样的小嘴,还有肉墩墩的`、胖乎乎的小脸和小body,都是她的特征,可爱极了!

  你瞧,她一醒来,就“骨碌”一下扶着小床栏杆站了起来,开始跟她的小猫猫、小狗狗一起玩。她就像个妈妈一样,一会儿哄哄猫猫,一会儿哄哄狗狗,还像模像样地拍拍它们,亲亲它们。当我们走进来,把玩具拿走,要抱她时,她一把抢过玩具,把它们放在床上,整理一下,再看它们一眼,才心满意足的伸着手对我们说:“抱抱!”

  下床后,我们就把她放在地上,她马上在地上乱窜。一会钻进电脑屋,一会钻进我的房间,一会钻进厕所,一会又钻进厨房,把我们忙得团团转。她跑累了,就走到我们跟前,说:“妈妈抱抱/爸爸抱抱/姐姐抱抱/姥姥抱抱!”这时,她可爱的眼神,是谁都无法阻挡的。我不自觉地抱起了她,她一个劲地对我笑,我也一个劲地对她笑:“呵呵呵呵,哈哈哈哈,嗬嗬嗬嗬!”

  我把她放下来,跟她一起玩玩具卡车,她又笑了,是那种天真可爱的笑。我又给她放音乐碟片,就是Old McDonald Had A Farm的那首歌,她竟然学会了“咿呀咿呀哟”!我兴奋极了!我又听见她说:“叮达叮”,我高兴得跳了起来:“好耶!……好耶!…果果…能唱歌咯!”我开心的声音都变了!

  你说,这个小果果,你喜不喜欢?反正我是喜欢的,她那么活泼,那么善良,那么可爱,那么天真,我能不喜欢她吗?

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