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实用的文字作文600字
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的文字作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
文字作文600字 篇1
读一篇好文章，一个好故事，一本好书。好文章有你可以借鉴的地方；好故事能让你明白生活中的大道理；好书更是精神食粮。那这些文字究竟是怎样愉悦我们的身心的'呢？它究竟是怎样陶冶我们的情操的呢？
文字的魅力在于它们能常常的吸引你。比如一些童话、寓言故事道理浅显易懂，趣味十足，这类书通常能联系到实际生活，或能勾起回忆、或能畅想未来。
再比如陀思妥耶夫斯基、莫言、托尔斯泰的一些文章、小说，道理很难懂，有时读过一遍不知道他（她）们想说什么，一般要读个十遍八遍才可以理解，这类书通常能引起人们的思考，或是自身如何，或是旁人如何。
还有一类人像鲁迅、高尔基、巴尔扎克等人的作品，读第一遍发现了一些，再读还能发现，每次都能学到知识。这类书通常百读不厌，或是联想到主人公，或是联想到你自己。
所有书都适合所有人吗？不。让一个３、４岁的小孩去读《老人与海》、《时间简史》、《傲慢与偏见》他能懂吗？不能。而让一个在客场、仕途上混了十几年，什么人都见过，什么事都做过的人读一部官场小说他可能感触很深。让一个小学生读青少年小说，他可能很入迷，他完全被情节吸引了。而一个老人读一本什么人的一生，一本自传。他可能会联想到自己，那人与自己走过的人生道路很像。
文字是有阶段性和针对性的。一个人捧着一本好书，津津有味的读着，他（她）在增长见识、愉悦身心、升华灵魂，他（她）在陶冶情操。
文字！是文字在陶冶她（她）的情操。
文字作文600字 篇2
那是去年阳春三月里的一天，我同父母一同驱车来到向往已久的甲骨文的故乡——安阳，带着敬畏的心情走进了世界上唯一的文字博物馆——中国文字博物馆，深深地感受到了传统文化的洗礼。
从远处看去，中国文字博物馆就像一座金碧辉煌的宫殿。正门口各立一只造型奇特而夸张的凤鸟，广场中央矗立着以甲骨文“字”来设计的字坊，真是匠心独具。从字坊通向主题馆的道路两旁是有二十八片青铜甲骨组成的碑林，形态各异，有的像云朵，有的像花瓶，有的像贝壳……
通过安检来到一楼的“一片甲骨惊天下”展厅，我不由地惊呆了，一排排展台和大厅四周的墙壁上布满了刻着甲骨文的甲骨、卜骨，这些价值连城的国宝级文物，见证了中华大地悠久的历史和璀灿的文明，述说着中国文字的源远流长。二楼里面是大量造型古朴、庄重肃穆的青铜器，足以让今人汗颜的艺术水准诠释着古人的智慧。值得一提的是，三楼展厅陈列着故宫收藏的王羲之、欧阳询、颜真卿等名家真迹，平日里仅仅被我们当作工具的`文字，在大师笔下字字珠玑。
“哦，原来‘吃’字的甲骨文是这个意思啊。”在博物馆里，你经常会听到这样的感叹并发出会心一笑。
最让我心仪的既不是甲骨文残片，也不是镇馆之宝的司母戊方鼎，更不是梦幻般的4d影院，而是多媒体厅里那些互动性的游戏，电子翻书、看形状猜偏旁、看形状猜成语等等令我摩拳擦掌、跃跃欲试。人气最旺的是打字比赛，四台连在一起的电脑屏幕上同时显示一篇同样的短文，最先录完者获胜，游人们在欢笑声中顿感身心愉悦。
走进文字博物馆，就如同走进一条浩瀚的历史长廊，走进一座博大厚重的文化宝库。出了文字博物馆，大家纷纷感叹没见过的字太多，不认识的字太多，生活中常用的几千字，放到文字博物馆里可以说是沧海一粟。
离馆时已近黄昏，暮色中那座标志性的字坊被灯光照得格外醒目，好似一位伟岸的巨人从历史的深处缓缓走来……
文字作文600字 篇3
字，是生命在纸上的跳动；字，是情绪在黑暗中的宣泄，每个字都是个人情感的体现。有人说，每个你写下的字都是有字灵的存在的，它幻化成实体紧随你的周围。
不知从何时起，已经到了提笔忘字的的年纪。曾经我笔下的字是有灵性的，洋洋洒洒的一大篇几乎都充满了活力，可是现在，笔下的字华而不实，枯燥不堪。我也曾努力寻求“空灵”的文字，却一无所获。笔下的字，就像一个任性的小孩，执拗的在和我生着气，它一直都背对着我，我使尽了浑身解数去哄它，但它依旧对我不理不睬。到了最后，我想自己应该是累了吧！又或者是什么别的.原因，我又开始写作，但是字不再充满“灵性”了。有人说“华而不实”，有人说“空洞”……
后来，我试图去改变，却一直都徘徊在字的外围，我触碰不到文字的灵魂，就像是失去水的鱼，在岸上苦苦挣扎，期望在死亡来临之前能够回到水里去，可是天不遂人愿，一切的一切都只是奢望。就像我，一个失去了灵活运用文字能力的我，徒然在字的外围挣扎，我挣脱不料自己思想的束缚，就像鱼挣脱不了岸的限制。我是失去了水的鱼，鱼是失去了文字的我，我们生命共通，于是就在一步步走向死亡。
字的魂灵，是我曾经唱不完的歌，可是现在，早就失了原先的光泽，我像得了“失心疯”般，我的字就是我失了的心，我早就失去了写文的力量，只是愚蠢如我，却总是在自欺欺人，认为自己还是和从前一样。
张爱玲曾经说过：“也许每个男子全都有过这样的两个女人，至少两个，娶了红玫瑰，久而久之，红的变成了墙上的一抹蚊子血，白的还是床前明月光；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心头上的朱砂痣。”我想我就是那个男子，我与文字和平凡结缘，我娶了平凡——生命中的白玫瑰，却将文字——红玫瑰，变成了我心头上的一颗朱砂痣。穷极一生都在追寻文字的我，却因结缘于凡尘俗世而失去了它的踪迹。
我是在文字中寻求赞歌的探险者，在漫长的探险旅途中，失了最初的方向。
文字作文600字 篇4
自从看过了文字版的《理智与情感》之后，一时有点好奇拍成电影的这部小说会是以什么样的方式呈现。
在度娘上一搜，还真的在1995年就由李安导演拍摄了这部影片。
怀着探秘的心态，我点开了电影。
说实在的，因为小说中的主人公们年龄都才是花季，所以刚看到埃丽诺的演员时，我还一时有点懵，以为是演她母亲的人。
玛丽安则是由著名的《泰坦尼克号》的女主露丝的扮演者凯特温斯莱特扮演。
刚一开始对于人物角色的适应还真的是需要好几分钟，感觉年龄层都有点稍往上提了点儿，后来想想，也许是外国人发育的好，十七八岁，还有三四十岁的造型结合当时的时代，环境，似乎并不突兀，加上异国文化不同，所以接受的比较慢。
电影毕竟比较简短，小说中的细节很多都被跳过，尤其是约翰达什伍德夫妇如何把本来对父亲承诺照应妹妹们的生活的条件，一而再，再而三地缩减，以至于最后归于零的那一段，电影中只是寥寥数语的讽刺台词，可是小说中的.反讽描写可谓真的是让人拍案叫绝的精彩。
还有电影为了方便，把约翰爵士的太太孩子的角色省去，少了一个乖张的角色，有点可惜。
不过，从这个电影的画面，倒是让我看到了英国庄园的美丽，电影开始当中，诺兰庄园屋内的画面，很好地向我们诠释了他们上层社会的生活，绘画，钢琴，庄园，还有巨大的图书室。
感觉这部小说及电影给我很深的一个印象，就是那几位主角都是喜欢看书的人，在以前娱乐比较乏味的年代，书籍成了他们的至友，看到电影中爱德华用询问地图的方式引出了调皮的玛格丽特，足于说明他们的知识渊博，知识面很广。
总得来说，文字和影像都各有千秋，都有值得让人称道的地方，不能要求太高，最好还是两者都看，从另一方面来说，他们有着相辅相成的作用。
文字作文600字 篇5
你我是从网上开始的，也是从网上结束的。
我们并没有见过对方，我只是根据你的文字而想象你的样子。清秀，调皮，纯真的文字一下子打动了我。我不知道电脑对面的你是男？是女？是十八岁？还是八十岁？字如其人，看着你发来的信息，我笑了看来我已经恋上你的文字。
我爱在中午上网，你却常常在晚上才上。每天我登陆QQ，你的头像就会一闪一闪的向我抗议。打开你的留言，看着你关心的文字，心里就有一种温暖的感觉，那是一种被人关心的温暖。
不知为何，面对你纯真的文字，我没有将自己隐藏起来。我脱下了伪装的外衣，向你哭诉生活的不满。而你总是用一种小女生特有的温柔安慰我。说真那句，电脑对面的你安慰人的技巧真的'很差劲，但是，看着你好几次因为关心而打错的字，我都都会舒心的一笑。
一来二往的，在这大千世界，无奇不有的网络上，我们的文字恋爱了。
我和你经常出没于QQ的聊天室，我们不象别人那么多话题可聊。我更多的是坐在电脑前，看你跟别人聊天。偶尔插上一句。每到这时，你就会埋怨我，问我为什么不理你。而我则发了个傻笑的表情给你。
后来，渐渐地，分手了。关系淡了，只是断续断续地联系着。有时，我也会看着你的QQ头像发呆。想起你清秀的文字，我就会轻轻地露出了笑容。
还记得，午夜的时候，你那因为关心而埋怨的语言。
还记得，我苦苦哀求，你才轻轻地打出“我爱你”三字时，我那激动的心情。
还记得分手时，我默默流出的两行清泪。
恋上你的文字，从此便和你在字典里遨游，你关怀的文字会让我感觉到温暖，你偶尔调皮的文字也会让我哭笑不得。你我的文字从相识，相知，相爱。直到现在，我还常常在梦中与你的文字相游与天际。
文字作文600字 篇6
“盼望着，盼望着，东风来了。春天的脚步近了。”此华美而生动的句子出自朱自清先生之手。小女不才，写不出这样的文字，更不要说今天自己去刻画一下春。
不曾一次有这样的冲动，在某一次由景而生的时候，多想用文字去记录这永恒的瞬间。但自己笨拙的文字却无法表达出当时的情感，所以也此做罢。
又是同一个标题，所以想再次尽力去描绘自己眼中的'春。
春，对我并不陌生，但我却对它毫无感情。
春，一个让万物复苏，让植物抽条，让小鸟唱歌的季节。但，自己却读此毫无感情。问题就在于自己的过敏性皮肤。我曾不止一次的埋怨过。为什么有春天这该死的鬼季节，以至于每到春天我就成了一个“不能”。
不能穿颜色鲜艳的衣服。
不能吃想吃而有不能吃的食物。
不能洗太香的香皂。
……
以上例子只要本人碰到一个就会皮肤过敏。其严重性就不在这里依依例举了。
所以，我是打心眼里对春没有任何感情。
说起春，除了毫无感情外，还得加一个毫无所知。
记得在懂事时，我曾问过爸爸一个动怒的问题：“什么时候才是春天？”这个问题我问爸爸都不下三次了，所以爸爸索性后来就不再解答。心中肯定在想——这孩子肯定傻得有点程度了。那时我总是把“春”，“夏”，“秋”这三的季节混为一潭。因为总觉得它们的季节特征都一样。所以后来也没有用自己还算灵光的大脑去记。以至于后来连大脑里仅有的记忆也没有了。后来就干脆成了一个不折不扣的“季节白痴”。
也许是长大的原因吧！自己的观察力也逐渐敏锐起来。在前不久，我真真切切的听到了某种昆虫的叫声。那叫声伴随这夜晚的宁静，回荡在整个夜晚中。我欣喜，因为我终于找到了这个季节的特点。我不确定自己是否是爱上了这个季节。但我确信从某种角度来看我是喜欢上了春天！
文字作文600字 篇7
文字让人类文明继承和发展，中国的文化更是源远流长。阅读为我们补充能量，增长知识，带来美好的感受。读一篇好的文章，会使人心旷神怡。《桂林山水》带我进入连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”；《开国大典》气势恢宏的场景，伟大领袖毛主席一句“中国人民从此站起来了”，让我热血沸腾，让我是一名中国人而倍感自豪；《三国演义》里通天文知地理的诸葛亮的惟妙惟肖形象也生动的展现在我面前。
进入初中，我学习了范锡林的《竹节人》，作者通过描写自己童年时代受条件所限，没有高级玩具，从而运用日常的物品亲手制作玩具竹节人，并且风靡一时，以至于班里的同学上课下课沉迷于竹节人玩具，玩具简单，却是童年时代的美好回忆，让人回味无穷，勾起我对小学生活的回忆。
当时我们班里，纸飞机盛行。我也是挖空心思，用硬度高的纸张折出各式各样的纸飞机，并且同学们纷纷效仿。“叮铃铃”下课的铃声一响，大家手里拿着纸飞机如脱笼的小鸟飞快冲进操场。同学们三个一群，五个一伙，比试看谁的`飞机飞得高，看谁的飞机飞得远。我们玩的满头大汗，对上课的铃声也充耳不闻，心中却是说不出的高兴。
可是好景不长，直到有一次课上不知是谁的纸飞机越过同学，飞上讲台，飞到了老师头上，引起我们哄堂大笑。老师一阵愠怒，只是说了一句“下课到我办公室来拿”。随后的日子里，纸飞机慢慢淡出老师和同学的视野。但是每隔一段时间，我们就会发明新的玩具，新的玩法，也会伴随我们短暂的时间。
我国的语言文字博大精深，背后有着许许多多的故事，但是语言文字的规范、标准将永不改变。每一篇文章背后都是真实生活经历的写照，我们要善于发现和思考，真正读懂文章，融入文章，享受生活发现美。让我们一起阅读，发现文字背后的故事吧。
文字作文600字 篇8
打开尘封已久的日记本，再一次翻阅过去的点点滴滴，然后，开始感伤……
夜深了，邻里小孩的哭闹声、巷子里大人们的吵闹声、行人的脚步声，都已渐渐消失了，似乎好久没有享受这般宁静了。于是，我提起笔，伴着些忧伤的音乐，又开始卖弄着自己的.文字……
一切又如涂净的稿纸，依旧是洁白的落寞，而那一道道曾经的沟壑却已如笔痕深深烙在了那貌似崭新的洁白上……时间过得好快，那年又将逝去，似乎想留住些什么，但更多的，还是希望一切随时间的逝去而一去不复返吧！转眼，你们都是毕业生，高考报名也已经结束；转眼，我们离别的日子也开始在向我们走近，时间和年级，似乎开始把我们拉得很远很远……
回首那年，回忆如同落叶，散落一地，有的已腐烂，拾起美好，拾起梦想，但拾起的，更多还是那些坎坷，那些忧伤……
曾在xx年的最后一天用文字写下：那年，我要带着梦想出发，曾在18岁生日那天许下一个小小的愿望：祝福自己健健康康度过那年，曾在xx一起憧憬那属于我们的20xx……这一刻，已不知该如何记录自己的那年，不知该如何憧憬，不知该憧憬什么，也不知可以憧憬些什么……
那年，经历的太多，从生病到求医到请假到休学又到求医，然后，独自一人带着梦想，带着痛再次走在高二的起跑线……xx的回忆，是那么的凌乱，是那么的让人不愿记起……
触碰文字，犹如触到忧伤，染上文字，似乎同时也染上了忧伤，但我们早已习惯了这样的忧伤，就这样，我选择了文字，我用自己的文字祭奠自己的那年……
文字作文600字 篇9
古老的墙边，孤零零地开看一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的'书里，小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
等小蚂蚁一醒来，它望着密密麻麻的字，心里不禁有点发慌，“这是哪儿啊？好黑，好阴凉啊……”
“这里是书。”见多识广的花说，“那个和你差不多的是字。”
“好怀念蓝天白云啊……”小蚂蚁的声音有些惆怅。
“什么是蓝天？什么是白云？”一个声音问。
“谁？是谁？”小蚂蚁吓坏了，“书会说话？”
“我们是字。”那个声音回答。
花摆出一副学者模样，“蓝天，是一块无瑕的蓝钻；白云是一团柔软的洁白丝棉。绿草青山、鸟兽虫鱼，都生在一个美丽的世界，我们都来自那个世界。”
“我好想去外头看看啊！”一个省略号说。
“当然可以！”花说，“我们在晚上逃出去吧！”
夜晚，大家一溜烟逃出了那本书。所有的字都好象长了眼，一蹦一跳地逃向了四面八方。哈哈，每个字都跑到和自己相对应的物品里去了。“草”钻进了草丛，尽情地翻滚玩耍起来。“鱼”则一头钻进了水中，和鱼群一起游向远方。“鸟”呢，跳到了桃树上，和夜莺一起唱起二重唱……大家都玩得很开心。
第二天，小姑娘翻开书本，想找那朵花做成漂亮的书签。刚翻开啊，她就吃了一惊，所有字排得整整齐齐的，讲述着字们昨天的冒险。她一口气看完了这个新故事。在这个故事里，小蚂蚁变成了一个逗号，花是一幅美丽的插图。
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