我的同桌作文

时间:2023-09-04 07:03:39 同桌 我要投稿

我的同桌作文常用(5篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的同桌作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同桌作文常用(5篇)

我的同桌作文1

  拿出毕业照,站在最后一排右边第一个,笑容满面露出两颗带着牙套的门牙的男孩,就是我的同桌——xx。

  他十分善良、细心,对人很好,很会说话,嘴像蜜一样甜,老师同学都很喜欢他。

  记得有一次,在回家的路上,我们看见一只小狗在树下呻吟,原来小狗的腿受伤了,血在止不住地流。和我们一起回家的xx说:“谁把它带回家疗伤啊?”

  “我妈妈不准我养!”

  “我奶奶对狗过敏!”

  …………

  没有一个人愿意抚养它。正当大家准备叹气离开时,xx突然转身,抱起受伤的小狗,奔向家中。我们跟着一起来到她家。一进门,妈妈就诧异地说:“你怎么带只狗回家了?”

  “这只小狗受伤了,我想……”

  “不行……”

  还没等他说完,他妈妈就说:“养你一个就够受的`了,还附加只狗?不行!坚决不行!”xx没有听他妈妈的话,径直走进了房间,我们也一窝蜂地挤进了他的房间。哇,真想不到,一个男生的房间竟能如此整洁,真是佩服佩服。xx迅速地给小狗包扎伤口,只见他把小狗小心地放在床上,然后蹲下,从床底的屉子中拿出医药箱,放到桌子上,打开,拿出一根棉签,一瓶碘酒,一捆纱布,胶片,剪刀。首先,他擦试掉小狗伤口周边的污渍,然后拿棉签往碘酒瓶里一点,再往小狗伤口处涂沫,还时不时抬头看看小狗有什么痛苦的表情没有,真细心!很快,伤口包扎好了。xx站起来,正把所有的东西归位时,小狗或许被他感动了,跳到地下不停地向他撒娇,可爱极了。

  我的同桌就是这般的善良,有爱心,以至于我和他共桌几年是如此的快乐,开心,不知道他现在过得好不好,是否还记得童年那一段像金子一般珍贵的时光?

我的同桌作文2

  我们班有很多学习好的同学,我今天说的,就是他们中间的一位,是我的同桌。

  他短短的头发,浅浅的眉毛,有一双又大又亮,像黑宝石一样的眼睛。每一次看到他的眼睛,我都觉得,那是上帝为他量身打造的一样,和他的短头发前眉毛搭配在一起,看起来舒服极了。

  数学课上,他很受老师的喜爱。

  每一次上课,他都是全班最“亮”的'人,尤其是数学课,他不仅思维转得快,调皮话也非常多,每节课总能逗得老师同学哄堂大笑,让老师对他又爱又恨。

  就这样一位同学,虽然搞笑,但是也不能否定他学习好,他可以一秒钟从上课捣蛋的同学变成一个学霸。

  但是,上语文课就不一样了。

  只要老师一来,他就不说话,坐在座位上一动不动,好像变成了一个木头桩子一样。

  不对,说是木头桩子,这又不太合适,因为他上课发言非常积极。

  老师的问题一出来,他总是敢于发表自己的意见,不在乎我们大家怎么想怎么看,这是我最佩服他的地方,他敢作敢当,大方爽快,从来不拖拖拉拉。

  到了下课,他又跟换了一个人似的。整个人安安静静地坐在座位上写作业,我叫他一起上厕所他都不去。

  我真是想不明白,这世界上还有这样的一种人。

  数学课调皮捣蛋,语文课思维跳动非常快,下课又变得非常安静,这样的同学,你觉得他与众不同吗?

我的同桌作文3

  仔细打量他,一双乌黑的眸,一张红润的嘴,一对弯弯的眉毛,他就是我的同桌——xx。在学习的路途中,我与他发生了许许多多有趣的故事,我们互相学习,取长补短,不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。

  有一回,英语老师要分析上海作业。我们拿上海作业时,我见我同桌神情紧张,手不是发抖,眉头紧锁,可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时,他松了口气。他悄悄地对我说:“xx,我昨天做作业时玩了一会,到好晚才做完,作业是乱做的,你能帮我少批点错吗?我不想被老师骂!”听完了他的话,我想:帮他是不对的,做作业时贪玩本来就是不对的,我怎能帮他呢?我又想:大家同学一场,我和他又算是大半个朋友,朋友有难哪有不帮的`道理?我不知如何是好,等我思量片刻后,最后还是决定帮帮他。

  老师一道道的题目分析下去,而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想:爱美之心,人皆有之,谁也不想被老师骂呀,换做我也许也是这样的,毕竟,诚实不是所有的人都能做到的。

  时间一点点的过去了,分析到最后一题时,xx对我说:“xx,算了,你还是给我打叉吧。”我追问:“为什么,你想受罚吗?”他说:“乱做本来就是我的不对,我应该受到惩罚,我不能做一给不诚实的孩子。”说罢,便拿过我的红笔,在他的作业上把原先一个个勾,改成了八叉。

  老师分析完了作业后,他受到了老师的批评,还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上,我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对!那是微笑,诚实的微笑!

我的同桌作文4

  我的同桌可以说是一个“天才”少女。

  她有一张可爱的娃娃脸,长着一头乌黑的短发。一张的樱桃小嘴和一个“糯米”鼻子。当然,最可爱的就要数她那黑宝石般的眼睛啦!炯炯有神。她的性格阳光开朗,特别喜欢恐龙,周边的事物他都感兴趣,比如:一颗枇杷,几只西瓜虫,一群蚂蚁。

  她特别喜欢折恐龙,在做手工时从来不说话,一丝不苟。对折纸的时候必须严丝合缝,不然绝不会进行下一步。如果折坏了,我们顶多摊开重折,而她会换一张纸折,因为这样折出来的恐龙才不会难看。做完后她会用各种各样的笔给它画好条纹,涂好颜色,整个过程一丝不苟,如同行云流水一般。她还送了我几之只呢!她不仅会折恐龙,还会折飞机、气球……一样一如既往的'好看,你说她是不是心灵手巧呢? 她不仅心灵手巧,还写着一手好字,她写字的姿势很端正,就像俗话说:“坐如钟”一样,她写出来的字也工工整整、干净整洁、整齐划一。她也是我们全班公认的“小小书法家”呢!她不仅水笔写的好,毛笔也不在话下呢!小小小手轻轻一挥,几个漂亮的大字就显现在眼前,我们班的墙上有她写的字呢!

  她不仅折纸好,书法好,画画也不在话下呢!她最喜欢画恐龙,先用铅笔打稿,再用水笔勾线,最后用彩笔涂色,一个过程也不能少,我不禁感叹:好细心啊!对了,她还是我们学校美术社团的人呢! 她也很调皮可爱呢,她喜欢用排球把枇杷砸下来,然后剥皮吃掉、也喜欢采亮晶晶的桃胶、找蚂蚁卵、抓西瓜虫……她是不是很调皮可爱呢?

我的同桌作文5

  提到同桌,从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。

  我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的'是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

  第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

  现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。

  我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!

【我的同桌作文】相关文章:

我的同桌作文07-06

我的同桌作文07-06

我的同桌作文07-06

我的同桌作文07-06

我的同桌作文07-06

我的同桌作文07-06

我的同桌作文07-06

我的同桌作文07-06

我的同桌作文07-06

我的同桌作文07-06