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离别作文600字
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的离别作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
离别作文600字 篇1
离别的滋味是痛苦的，正因为有了离别，才有了王勃的千古名句：“海内存知己，天涯若比邻。”正因为有了离别，才有了李白感人肺腑的“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”正因为有了离别，才有了苏轼蓄满真情的“但愿人长久，千里共婵娟。”今天我也明白了这种感受。
丁铃铃——“喂，哥哥，今天我可以去找你玩儿啦！”听到这个消息，我高兴得手舞足蹈。
八点、八点十分、八点二十……我焦急的等待着。好像有脚步声，我赶忙趴在猫眼儿上看——哎！空无一人。时钟嘀嗒嘀嗒……一秒一秒的摆动着。“铛铛铛……”一阵急促的.敲门声，我如同离弦的箭冲了过去，打开门一把抱住了他，我俩紧紧地抱在一起欢呼雀跃着！妈妈带我们去了绿色基地，我们在那里追逐嬉戏，在草地里打滚儿翻跟头……悄悄告诉你一个秘密，我俩还玩了游戏，在游戏里我俩配合的相当有默契。
时间过得真快呀！夜幕降临，到了分别的时候。我把他送上车，眼中充满不舍的悲伤，久久的看着远去的车影，直到看不见。眼泪在眼眶里打转，一不小心流了出来。这时天下起了雨，这可能就是真正的情，感动了上天吧！走进电梯叹了口气：“哎！走了。”妈妈说：“现在多方便呀，手机上不是也可以联机吗？”我大声吼到：“我宁愿失去手机也想和他在一起。这是我们这个年龄的感情世界，你不懂，你不懂。”我控制自己不让眼泪流下来，可眼泪就要从眼里跳出来。妈妈不再说话，回到家我躺在床上，想起了我们在一起的美好时光。
我们在一起哭过、笑过、同甘共苦过，不惧怕任何困难，虽然在你们眼中我们只是个孩子，但我们有自己的想法。妈妈，请你理解我。请不要再用你们成人的眼光看待孩子的世界，同时我也要跟您说声“对不起！妈妈！”
我希望我们在一起的时间能够多一点，哪怕一点点也好！
离别作文600字 篇2
春风乍起，江面波光粼粼，水面上飞着一对对新燕在空中打着旋儿，冲下江面，翅尖划开一道波痕。矗立的黄鹤楼檐角高翘，轻巧飞扬，气势恢宏，金碧辉煌。就在这“天下绝景”之下竟有一个不忍的离别。
当时才二十多岁的李白在寓居安陆期间，结识了长他十二岁的孟浩然。孟浩然对李白非常赞赏，两人很快成了挚友。
但在开元十八年，三月，李白得知孟浩然要去广陵，便急着找人带信，约孟浩然在江夏相会。二人在黄鹤楼上饮酒长谈。李白看着三月灿烂山花，心中满是怅然，明知不可挽留，却依然脱口出：“你要走了。”
是啊，人总有离别，这是无法挽回的。不如让这一次的离别圆满吧！于是，几天后，李白亲自给孟浩然送行。
固执的脚步一直走到江边才肯停下，依依不舍他看望孟浩然，心有一肚子的心底话，却只道了一句沉重的“珍重”。
望着看不尽，看不透的大片阳春烟景，李白心中不禁又泛起了对扬州的渴望。这时的船帆已经渐行渐远。李白的目光望着帆影，一直看到帆影逐渐模糊，消失在碧空的尽头。如此之长的时间对于不舍的李白还在翘首凝望，不知相聚几何，无奈怅然缓缓又道出：“珍重”。这时，李白才注意到一江春水，在浩浩荡荡地流向远远的'水天交接之处。在此时此景中，他写下了这首名诗：
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
在这一场极富有诗意的两位风流潇洒的诗人离别，对李白来说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人李白用传神的笔墨表现出来。他心里一定对孟浩然有无限仰慕之情，羡慕友人像古人跨鹤飞天一样青云直上！他心里一定有无限的不舍之情，就像那滚滚江水，连绵不断，没有尽头。
离别作文600字 篇3
夕阳的柔光洒满窗前，翻飞的书页映着金光，窗纱轻轻摆动，树影翩翩摇曳，钟表的指针滴答了一个又一个轮回，时间仿佛慢了下来，我们依依不舍地挽留着他的脚步。
我们都很清楚，要毕业了，要离别了……
一本精致的同学录映入眼帘，迫不及待地翻开，安放自己的心声。虽然老班明令禁止，但同学录还是私下活跃地流传着。谁能阻碍我们同学间的情谊呢？抬笔落笔，心语像泉水汩汩流出，像彩蝶纷飞出匣，嘴角挑起一抹浅笑，回忆着似水流年的豆蔻年华。或平实或真切，隐藏心底的话语都写了出来，那字里行间流露的是最真情的祝愿。
回味着，享受着，离别是真情的美。
一片工整漂亮的粉笔字映入眼帘，徐徐敲响的铃声开始了最后一节数学课，老师没有多言，背过身书写一黑板的公式，斜阳给斑白的头发镀上金粉，老师微胖的身躯上留下淡淡光晕，粗糙的手捏着粉笔头，印下一笔一画，白色的粉末扬扬洒洒，似春日繁花落蕊，冬日漫天飞雪，悠悠飘落，落了满肩头。老师，请让我为你轻轻拍走？不，谁也不愿打扰，同学们凝视着这一幕，那些严苛的公式，此时也温馨而又通情达理，那是老师送给我们最后的礼物。良久，老师慢慢转身，脸上映着慈祥的微笑，目光移过每一个学生的面颊……
回味着，享受着，离别是珍惜的美。
一大束鲜花映入眼帘，手工教室一派热闹繁忙。彩纸纷飞，剪刀起落，手指轻弹，丝线缠绕，我们亲手做起了花束。芳香在空气中氤氲，花苞在枝头上摇晃，温情地卷、扎、捆、束，每个同学都用心地包着。这是送给最喜欢的老师的礼物，那层层包好的.，还有一颗颗感恩的心。笑容在脸上绽放，花束在空中招摇，塞进老师怀里，再紧紧抱住老师……
回味着，享受着，离别是感恩的美。
愿我们有“海内存知己，天涯若比邻”的壮阔胸襟，有“挥挥手作别西天云彩”的从容优雅，记住“长亭外古道边”的悠扬歌声，请让我们享受真情的美，珍惜的美，感恩的美！请让我们享受那离别！
享受最美是离别。
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