国庆节作文5篇（荐）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的国庆节作文6篇，欢迎大家分享。
国庆节作文 篇1
盼着盼着，终于到了国庆节了，在这个举国欢庆的节日，每个城市都在用自己的方式来欢度这个中华民族的传统节日，然当我们家也不一样。
今天的'大街上人山人海的往街上一走，就像个走不出的迷宫一样，往前一瞧全是一个个黑色的芝麻一样，酒店门口有人选择了今天来结婚，马路都是一条条长长的龙一样在马路穿梭着，还伴奏着鞭炮的响声。
今个儿，也是我妈妈的生日，也就是10月1日，真可谓是双喜临门呀，这天正好可以去游玩，一可以庆祝祖国，二又可以祝贺妈妈的生日，我们全家把这地方几乎都玩遍了，因为玩的过累所以把这天的事全都忘光了。
不过这个国庆节过的也太有意义了，玩的也很快乐，最的也祝我们祖国越来越繁荣昌盛。
国庆节作文 篇2
今年的国庆节，我和姑姑一家去了防城港企沙镇。
我们首先去了防城港企沙镇的军营。在那里，车是不能随便开进去的，站岗的士兵要我们出示证件。我们哪有什么证件啊，表姐只好打电话叫欧明叔叔下来了。欧明叔叔是军营里的营长，所以站岗的士兵们见了他，都给他敬了个礼。他们的动作十分整齐，一看就知道肯定是训练有素的'士兵。车子驶到训练场时，我看见了许多士兵在跑步。他们顶着烈日，一圈又一圈地跑着，脚步十分整齐。军人的形象在我的心里又高大了许多。我们吃完饭后，大人们在打扑克牌，我们小孩就去参观炮、枪等军用武器，这些东西可酷了，欧明叔叔告诉我们，这些炮可以射好远的呢，经测试，最远的距离是300多公里！()
玩了一上午后，我们休息了一会儿，就出发去了海滩。
海滩可漂亮了！沙滩一片金黄，踩在上面觉得软绵绵的，像海绵垫一样。沙滩上还有一些小螺壳，小石子。海一望无际，一片蔚蓝，还时不时会有波浪。阵阵夹杂有海水味儿的海风从我的脸颊拂过。我们换好了泳衣后，就‘扑通扑通“地跳下了海里，像鸭子一样。我一不小心呛了一口海水，海水的味道一点都不好！又咸又苦，我都可以一个月不吃盐了。游泳游累了，我们就去烧烤。表姐和表姐夫早就已经把烧烤架之类的东西弄好了，他们真是”勤劳的人儿“啊！我才烤了几串，就不想烤了。表姐和表姐夫又开工了，他们在帮我们烤烧烤。接着，欧卓月的爸爸妈妈也一起帮忙。我和欧卓月、陈臣去捡贝壳、石头。那时候，我们还见到有人捡到了一个鳖呢。陈臣说我们捡不到鳖是因为鳖又叫做”王八“，我们不是”王八“，所以捡不到鳖。她这番话把我们都逗得前仰后翻。
今年的国庆节，我真真切切地体会到军人的辛勤。无论是风吹雨打、烈日暴晒，还是节假日，他们都坚守着岗位，从不松懈。我们祖国能如此的和平，如此的繁荣富强，离不开这些军人的努力。如果没有你们，就没有我们美好的今天！
国庆节作文 篇3
九月三十日的下午，老师说明天是国庆节，放假七天。听到这个消息，全班立刻变成了欢乐的海洋，同学们高兴地手舞足蹈，就像一只只猴子上窜下跳。第二天上午爸爸、妈妈都加班，只有我一个人在家，自己吃了早点，就去写作业了。我要赶快写完作业，这样爸爸不上班的时候就能和我一起玩了。哈哈！作业写完了，我可以放松一下了！看电视、玩电脑……
这下子可没人管了。还是不过瘾，做些什么呢？
不管三七二十一开始疯吧！我一下子跳上了床，把被子和枕头甩了出去，我的床马上变成了我的舞台，我的.娃娃们都是我的观众，我在上面扭起了快乐的秧歌。中午，爸爸回来了，我赶快迎上去说：“我自己吃的早饭，作业也写完了。”爸爸说：“好孩子，爸爸请你吃拉面。”到了饭店，面刚上来我就大口大口地吃了起来。真爽啊！多么美好的一天！多么幸福的节日！
国庆节作文 篇4
提前祝大家国庆节快乐！
作业反馈：
昨天的大本作业出错最多的地方就是：孩子们总是不记得在句子后面加句号，望家长不断监督提醒，国庆节语文作业。
作业：
1、在作文草稿本上完成园地二习作——写熟悉的人的一件事（习作要求见后）
2、摘抄好句好段（数量不限，但也不能太少，毕竟放假7天），并在摘抄本上写一篇国庆节见闻（游玩、聚会、有意义的事……）
3、背诵园地二的读读背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下来，但是要用自己的话把这位名人的故事讲出来，国庆节回来交流。
5、背诵古诗词考级，要求至少背到第五级，多者不限，
国庆节回来测试
习作提示：
本单元学习的四篇文章，都是通过写人物的一件事，体现该人物的特点、品质。《灰雀》写列宁喜爱灰雀，当其中一只丢失后，在公园找灰雀时与一个男孩交谈的事，表现了列宁的'爱护鸟类、善解人意；《小摄影师》通过写一个小男孩给高尔基照相的事，体现了高尔基的关心爱护少先队员；《奇怪的大石头》围绕大石头是从哪儿来的，写了几个相关的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通过写星期天，由于宋庆龄答应教小珍叠花篮而没去伯伯家的事，体现了宋庆龄的诚实守信，国庆节作文《国庆节语文作业》。同学们可以翻翻课本温习一下，看看课文是怎样写事，以及怎样通过写事突出人物特点的。本单元习作就要求同学们写熟悉的人的一件事，同学们要注意选材，从这件事中体现出该人物的特点。
习作要求：
1、根据自己所写的事件确定好题目
2、把事件的过程叙述清楚，尽量做到真实生动
3、写完后围绕中心仔细修改 帮你构思：
1、选择材料。面对自己熟悉的人身上的许多值得写的事，同学们要选择最能体现人物思想品质，最有意义或最让自己感动、佩服、难忘的事来写。
2、内容具体。要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。
可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心，也可以用准确、形象的语句让文章的情节感动人、吸引人。 习作欣赏： 爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。 记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课时的声音很小。同学们有些奇怪，也有些担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说：”没事，吃点药就好了。“随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也因病卧床好几天。 王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗？
国庆节作文 篇5
国庆节快到了，但在国庆节之前学校要举办运动会，这是高中三年才举办的一次，所以大家都要纷纷报名都不想错过这次机会，我知道我班李静锴同学在100米，200米都是强手，我非常崇拜他。
但是这次选手报名人数太多了，因为名额有限所以都要进行抽签决定谁去参加，100米，200米只有2个名额，老师让李静锴做标签工作，第二天抽签开始了谁抽到1、2号就参加一、二百米，我多么的希望李静锴抽到一、二号，就在我在期待中他突然从中带中出两个检签上的面写着1、2号，被我看见了，顿时他在我心目中的形象从天上掉了下万丈深渊，心想原来在我心中英雄是狗熊啊！我看他称着大家都在抽签时走开了，我悄悄的`跟了过去，真是不跟不知道，一跟吓一跳，原来他作弊，是为了班上的李霞同学参加，李霞的体育非常好就是比李静锴100米和200米中差一点，因为他参加完运动会就要转学了，李静锴了为让他在学校玩得高兴一点，才作弊帮他的，一下子他在我心中又从万丈溶液升到了九霄云外，虽然这次比赛李静锴他没有参加，但他在我心中留下了更欣赏的品质。
运动会结束了李霞不负重任，连夺两上第一，为我班最后夺得2个荣誉。
通过这次事情我认为他不仅在体育上成绩好，再乐于助人上更是好上加好。
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