我的同学作文

时间:2023-09-05 12:01:26 同学 我要投稿

我的同学作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的同学作文,希望能够帮助到大家。

我的同学作文

我的同学作文1

  是谁,在我软弱无助时给予我鼓励;是谁,黯然伤神时给予我安慰;是谁,在我束手无策时给予我帮助;她是我的同学,就像隐形的翅膀,在我的身后默默地支持着我。

  她有一头乌黑亮丽的鬈发,一双炯炯有神的大眼睛,眼里总是充满自信,脸上常常挂着一抹灿烂的微笑,还有一张樱桃般的小嘴。她就是我的同学王怡欣,是一个乐于助人且不达目的决不罢休的人。

  一次,只见她双眉拧成疙瘩,习惯性地把右手放在长发上来回搓和。思考着,画着,圈着……我知道她又遇到难题了,一张白纸很快就被密密麻麻的“黑蚂蚁”占据了。从她脸上的愁云来看,她还没有算出来。我劝告她,要是实在做不出来就问问同学吧!

  “那不一样,自己做出来的印象深刻,以后再碰到这样类型的题目,我就知道该怎么解答了,你等着瞧,我一定会做出来的。”她很有自信的说道。

  她一会又拿起另一张草稿纸点啊,圈啊;一会又眉头紧锁;一会又微微一笑。只听见“沙、沙、沙”的声音,她终于做出来了。看吧!她就是这样一个不达目的'决不罢休的人。

  她也很热于助人。由于有一道题目我绞尽脑汁也想不出来,我的心情非常焦急、沮丧,一切就像乌云般密布。她突然走到我面前,说:“需要我帮助你吗?”我恳切地回答道:“要”。她在我的纸上写写画画,还不停地为我讲解,告诉我这道题的思路和解法。经过她的点拨之后,我的思路清晰了许多,不一会儿便算出了答案。虽然是一点点小小的帮助,但足于让世间最美的花盛开。它便是友谊之花。

  同学是一束温暖的阳关,照亮了你;同学是一滴雨露,滋润了你;同学是一缕清风,拥簇着你。总的来说,同学,有你真好!

我的同学作文2

  随着岁月的流逝,在我的脑海中出现过许多人,但被岁月的洪水一一淹没了,只有一个人在我的脑海当中坚忍不拔地站立着,那就是我以前的同班同学陈妙斯。

  陈妙斯总是留着一头乌黑的短发,别人总是问她为什么不留长发,她总笑言:“扎头发我不会,我笨哩。”其实真正的原因是她认为早上扎头发太麻烦,要浪费时间,早上的时间太宝贵了,她想利用它来看书。确实,她每天很早就起来,总会拿起书来很认真地看着,怪不得她的成绩那么好。于是我也像她一样留着短发,但总没她那么好的毅力每天早上都看书。再看看她的那双水汪汪的的大眼睛,是那么的迷人,好像总对着别人笑一样,很善良的一个女孩子。她那个嘴巴最讨人喜欢,扁扁的,说起话来总是合不上嘴唇。

  陈妙斯办事雷厉风行,快而准,有时候会给她吓坏。记得有一次,语文老师叫她在小黑板上抄一些练习题,她答应了。在放学的.时候,我走到她身边说:“妙斯你还不赶快把练习抄出来呢?”她没说什么,指了指地上的小黑板。“哦,你什么时候抄好了,怎么我没看见?你真的好厉害。”她没说什么,只是笑了笑。

  陈妙斯最让人敬佩的是她那对工作一丝不苟的态度。

  一天,作为学校督导队员的陈妙斯当值,她像平日一样认真的盯着校园。忽然有一个同学诡异的走到陈妙斯那里,不知道说了些什么,陈妙斯就生气地说:“不行,这怎么行?”那个人变得的一点死皮懒脸了,她严厉的说:“你再不走我就告

  诉老师啦。”那个同学听了慌慌张张地走了。后来我才知道,那个同学早上迟到了,知道张婉茹扣了他一分,所以便找她“通通路”,陈妙斯一口拒绝了。

  陈妙斯真是一个值得我们学习的好榜样。

我的同学作文3

  每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。

  记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的.同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁―团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的同学王大卫对我说:“借给你。”我感动不已,不知说什么才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得特别认真,画画得特别好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

  对我如此,对别人又如何?

  有一回,下课了,我和几个同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他赶忙跑过去,制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

  “不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。

  我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你―王大卫。

  同学们也想让自己发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学精神抖擞,发挥出自己最好的水平。结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。

我的同学作文4

  我们班吧,可谓是汇聚了各路英雄侠士,有文静的,可爱的,搞怪的……而我下面要写的这位勇士让我记忆非常深刻,他以邋遢出名,我们背地里叫他“邋遢勇士”,大家这就随我一起去看看他吧。

  “快!快!快!把这条路让开,邋遢勇士要来了。”听到这句话,班里所有同学赶紧走的走,跑的跑,顿时间教室里就腾出来一条宽阔的路。门开了,大家的目光都盯着门的那边,突然一只黑乎乎的手握在了门上,同学们都小声嘀咕起来:“这邋遢勇士来了,我们可怎么活呀?”就在这时,邋遢勇士踏门而入,映入眼帘的是一个长得瘦瘦的男孩子,只见他有一张乌黑的脸,仿佛好几个月没洗,就连嘴唇都是乌黑的,唯独有一双清澈的眼睛。

  他一进门,同学们纷纷捂着鼻子,皱起眉头,面对大家的举动,邋遢勇士并没有生气,而是平静地走回了座位上。

  虽然大家都很讨厌他,但是有一件事却让我们改变了对他的看法。

  那天我一如既往地前往学校,但是在这路上我却看到了这样一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都围上去看,谁也不敢扶,在围观的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的挤进人群当中,伸出了黑乎乎的手,二话不说就把老奶奶扶了起来。老奶奶腿受伤了站不稳。人们见状纷纷议论起来:“这孩子真不懂事儿,不知道现在的人扶不得吗?”“你也不怕被讹钱?”邋遢勇士不理会他们,见老奶奶的腿受伤了,二话不说,从兜里掏出了破破烂烂的钱跑向了最近的`药店。看到这一幕,我的眼泪不禁掉了下来。

  虽然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心灵却是那样的纯洁!

我的同学作文5

  短发飘飘,笑起来宛若天仙,她的名字很特别,总有一种让人奋发的特殊动力,她就是我的同学——钱婧。

  “大张,我和你讲,我一定要好好学习,天天向上,可不能错过了这一美好的学习时光,我们一起努力吧!”“嗯!”我点点头回应她,看着眼前的乐观女孩,她的嘴角微微上扬,形成了一个美妙的弧度,我们的约定在这一刻开始,我看着她笑着渐渐远行……

  她,是一个有责任心的女孩,她的同桌在学习方面有很大的不足,但她却像个小老师一样不放弃她,一句又一句教着她,不离不弃。

  “来和我念,LET!”“LET!”瞧,钱婧又在教她同桌读英语呢!我默默注视着钱婧,她小脸上时不时露出严肃认真的神情,但将其取而代之的依旧是那洋溢全身的快乐气息,驱散了每一个人的心中的忧愁与烦恼,这似乎想带领着每一个人走向快乐的城堡。

  下课后,那个同学还是没有学会流利地读出英语单词但那丫头的脸上的笑容像个太阳一样持久的挂在天空上,她自信说:“大张,我一定要让她成为我一样的人,我相信这三年她给你们的.便是一个大惊喜!”说完,又灿烂一笑,“就从这些句子开始。”她又教她读书去了,那两句话回荡在我耳边,还是觉得不可能。

  10分钟后,当我们偶遇时,她像个吃了蜜的孩子,流动地和我说:“大张大张!她认词,组词都学会了!”我笑了笑,似乎比她还甜蜜,因为我在为她喝彩。放眼望去,太阳高挂枝头,似乎在手舞足蹈,这是在为她加油吗?花儿们绽开了花朵,这是在告诉她没有什么不可能吗?草儿们似乎染上了一种叫做生机的绿色,这是告诉她它们与她同在吗?

  是啊!朋友前方的道路无限美好,天上的小鸟在并肩而行,我们相伴着走着,知识和友谊搭成的小路,你的乐观是前方的指明灯,你的笑声成了我们的伴奏……

  钱婧,很高兴认识你!

我的同学作文6

  “都给我闭嘴,讲什么讲!都把改错本交上来!”如雷声四起,一声大吼把全班人吓了一跳,所有人都被这声音镇住了,大地也微微发起了抖。这就是我们的英语课代表周莹。

  不得不说,在我眼里,脾气最爆的也就她了。像是火柴一触就燃,一摸就烈,时不时地毁了所有人,时不时地又被他的热情吞没。

  说说那一次吧。有一天我的改错本没有写完,但又懒得去补,直勾勾地盯着某一处发呆,心中猛的升起一股烦燥,随之喷涌而出。因为懒得补,所以我去找查英语改错本的周莹求情,毕竟七年同学啦,应该会放过我的吧。“莹儿我的改错本没写完,放我一马好不好?”啧,真的好不要脸,好丢人啊,只见她眉头紧皱,双眸坚定,嘴角抿动着,仿佛时间静止了,我们俩就互相看着,空气中弥漫着尴尬,突然她开口了,给我吓一机灵。“不行,你把我的本拿回去然后照着补了!”咔嚓,哦,是心碎的声音,这么多年的感情都不能放我一马,我的微笑里写着无奈,拖着沉重的步子回到了座位上。犹如玻璃杯摔在地上,我的心从高处落到了谷底,还真是有那么点小恨意呢,真是个不好融化的冰块呢。

  过了一段时间,我被病魔馋了身,整天卧床不起,无聊到数羊,数着数着没意思了又盯着天花板看,今天的天花板化了妆,特别有看头,我就盯着看啊看,然后莫名其妙就睡着了。醒来已经是放学的点了,我决定去班级群里看看留了什么作业。结果一打开手机就是周莹一连串的长语音,她说她把我的作业和书本带回来了,还问我好没好。我愣住了,如四月微风,夹杂着些凉意,却又如此温暖动人。没想到一个表面冷冰冰的人内心如此炽热温暖。像冬天里的一把火,秋天里的一壶茶,夏天里的.一支冰棍儿。我感受到了前所未有过的,同学对我的关心,不知什么时候,我又一次愣住了。

  “这是谁的作业本?为什么不写名字?”又是熟悉的话,又是熟悉的身影,又是熟悉的凶,但为什么觉得,有这样一个同班了七年的同学兼朋友,真好。

我的同学作文7

  我有一个死对头,那就是我们班的阿堂。他一天到晚地跟我作对,我也真服他了。

  阿堂的头型最特别,脸小脑袋大,蘑菇头,从侧面看像个草莓。按理说,他脑袋这么大,应该是个优生才对啊。不都说脑袋大才聪明吗?可是阿堂不仅成绩差,还很调皮,是我们班出了名的小霸王。他有两个让人讨厌的特点,一个是爱玩弄人,还有一个是会挑衅人,真的超烦!

  有一次上完体育课,阿堂手里拿着个喷筒,找上门来问我:“你要不要看一下下雨?”其实我开始有点怀疑,因为他找我准没好事。可是———我看那个喷筒是可以喷泡沫的,闻起来还香香的,我旁边的.小王也有。我心里的警报就自动解除了,鬼使神差地把手递到他面前。下雨的场景应该很美吧!想象很美好,现实太恐怖!“嘶———”一声响后我上半身都湿了,原来他喷完了泡沫然后装上了水。我成了“落汤鸡”。这可把我气炸了!你们可能会叫我去告诉他什么是“友好相处”、“不把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”之类的。算了,我也不找他麻烦了,因为我追不上他啊。哎,惹不起,咱难道还躲不起吗?

  这可不,他又拿水来整我了。那天打扫卫生时,我找到了个水袋,正玩得开心呢。留堂的阿堂一个箭步上来,一把夺过水袋就玩起来。我正要开口,他就准备砸我。“你敢砸,那几个女生就敢找你!”因为那是阿堂最好的朋友。我本以为他会被唬住,不曾想他竟然笑倒在地,一副谁也不怕的神情。当我又一次路过他身边时,那几个女生已经走了,他二话不说就是“轰”地一声,我的鞋袜都湿了。那凉爽……当我晃过神,他已经没人影了。罢了,不跟他一般见识。

  虽然,阿堂的行为很让我气愤,但一想到他是他,我是我,我无力改变他,那就让我自己努力做更好的自己吧!

我的同学作文8

  在班级里,要数个子最高就只有他了,每一位任课老师跟他讲话,都是仰起头看他。课堂上他的表现不尽相同。

  听班里人说:“王乔富他什么都不好,但唯独数学好的与管宏欣他们不相上下。”刚进班,对他不是很了解,接触下来发现,每节数学课上,他的思维要比普通人活跃很多倍,每当数学老师的问题一出,他只要盯着题目扫描一下,心中便有了结果,便将自己的手悬在空中,等待老师的点名。即便老师没叫他,但他依旧举着,往往他还会有其他解法。

  数学课的表现让人赞扬,英语课的表现却不尽人意。一节课45分钟,他就会有30分钟在开小差。他可能认为英语单词很难,老师讲得知识点很难,因此就会产生单词怕读,不会说。在老师讲作业的过程中,因为单词不会读而闹出许多笑话。比如:将重说一遍的pardon说成熊猫。每次英语早读课先背好自己的单词之后,我都会先问他有哪些单词不会,我从他每次背书额头上的汗珠,就是在绞尽脑汁地想。课上老师叫他回答问题的时候,他总是不清楚,在无意一次扭头拿书的时候,发现他正在拿红笔涂自己的手指头,我敲了他桌子一下提醒他别开小差,他看着我,不好意思地笑了。

  语文课和数学课相比是差不多的,我们语文老师是一个既幽默又和蔼的.人。上课会时不时的开个玩笑,将走神的孩子们拉进课堂,同而也增强了孩子们学习的兴趣。所以每个孩子都喜欢她。王乔富会大胆的举手发言,不管自己说得对与不对。语文课上也有小缺点,那就是在老师讲话的同时,他爱插嘴,插一些与课堂不相干的事,为此事组长也说过他几次。

  他就是一个性格开朗,活泼的大男孩:王乔富。

我的同学作文9

  我的同学赵诗憬个子矮矮的,长着一个小小的鼻子,眼睛大大的,有时候樱桃小嘴笑起来看起来非常令人喜欢。

  赵诗憬又爱笑又有礼貌,上次回家时,婆婆对我说:“元元,你看人家赵诗憬好有礼貌,赵诗憬走到你前面,我问赵诗憬你在哪里,她就笑嘻消息的给我说你在后面的。”听了这句话后,我也觉得赵诗憬挺有礼貌的`。

  但是如果让我们来看赵诗憬,那赵诗憬就是我们最害怕的一个人了。

  赵诗憬喜欢把人抱住,还会咬你的桌布,最重要的是她会坐在你位置上不起来。我记得有一次,赵诗憬在看杂志的时候突然把我抱住,那一下真是把我给吓惨了。我很生气,一下子就把赵诗憬往右边推。这是,赵诗憬看见了李燕旭,就跑过去抱住李燕旭,李燕旭挣扎开后,赵诗憬又去抱刘博文。刘博文喊着:“啊!救我!救我!”我跑过去,把赵诗憬拉开,赵诗憬就把我的桌布咬起来,走了几步又松口,桌布就立刻掉到了地上。

  后来,又发生了一件事。下课的时候,赵诗憬就跑到汪勇志位置把她的书拿出来,汪勇志看见了,立刻把她拉开,她又跑到我的桌子上,把我的桌子抱住。

  赵诗憬似乎十分喜欢仓鼠。因为她给自己去了一个小名叫:“小仓仓。”有时放学回家她就会对同学说我是小仓仓。就今天早上她也在我、陈柯睿、陈麒帆面前说:“我是小仓仓!”

  我们都知道,赵诗憬哪是小学生呀,完全是幼儿园的小朋友,因为她非常喜欢别人抱她,今天早上赵诗憬把陈柯睿抱住,陈柯睿就把她抱住,她就松手了。

  而且她还有时给你说:“喜欢你!喜欢你!”有一次,星期四活动打篮球时,她在我后面用她的小拳头搞着我的背,我转身过去,她就说:“喜欢你!喜欢你!”我觉得她这样叫着太不舒服了,就把她往操场的草坪上推,她就假装哭着说:“你不喜欢我吗?”我当时心里想:“我真是受够你了!”

  哎!尽管赵诗憬十分可爱,可把我们男生折腾惨了,连他的女生好朋友都不得不承认她经常抱人。

我的同学作文10

  大家好,今天我要向你们隆重介绍我的一位同学,她是谁呢?

  她有一双水灵灵的大眼睛,一个小巧挺立的俏鼻子,还有一个红润润的`樱桃小嘴。你们猜到她是谁了吗?她,就是我的同学兼朋友——芦琪越。

  我和她之所以能成为好朋友,是因为我们的想象力都很丰富。我们共同发明了一种名为“小人”的游戏,说是“小人”,其实就是一种手指游戏。为什么我们给它起名叫“小人”游戏呢?我们在拍照时总喜欢拍一个pose——“V”,只要把“V”倒过来就成了一个“小人”了。虽然说它是“人”,但有脚没手,所以所有的“小人”都是不完美的。当然,如果你想了解更多关于“小人”游戏的事,那就来董子的“小人”讲坛,且听下回分解。

  其实,“小人游戏”只是我和芦琪越的“二大发明”之一。另一大发明是编诗。我和她最擅长编什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作业偶成》、《体育课偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不觉晓,处处蚊子咬,白天暴风雨,晚上睡不着。这种日子贬,何时了之了?(芦琪越编)热得烦心躁,爽河不低热。夏日太漫长,还是春天好!(董源编)。也许你们看不懂,那我就来一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子来咬我们。白天倾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,彻夜难眠。这种日子实在不好,什么时候才能消失呢?天儿太热,游泳后、吃过冰激凌还是热。夏天不仅不好,而且太漫长,所以还是春天好。

  看到这里,大家是不是觉得我和芦琪越一定是幽默大师的后代啊!

  这就是我的同学,我们一起游戏,一起玩耍,一起度过这快乐的每一天。

我的同学作文11

  偌大的教室里,一大群人围在一个角落中,其中一个女孩手中拿着一张纸,围观的人争先恐后地抢着看女孩手里的那张纸。女孩却将身子一扭,把纸藏到书包里去了。

  这位女孩便是陈沈好,她是我们班里作文写得最好的人,也是班里作文发表篇数最多的`人。

  上午的语文课上,吴老师笑容满面地走进教室。她站到讲台上,脸上的笑意丝毫没有减弱,反而笑得更加灿烂了:“今天有一个好消息,我不说,你们先猜一下。”听到吴老师这话,同学们开始七嘴八舌地议论起来,“是不是学校组织什么活动了,让我们出去玩?”“会不会是今天不上课?” “好了,我也不卖关子了,恭喜陈沈好同学。”吴老师停顿了一下,我们的目光齐刷刷地望向陈沈好,她也露出好奇之色,望着吴老师,“恭喜她的作文成功发表!”说着吴老师便叫陈沈好上去拿喜报。只见身穿一件大红色衣服的陈沈好笑容满面地走上去,原本大大的眼睛现在已经眯成一条缝了。回到座位上的陈沈好立刻收起了自己的笑容,全身心地投入到课堂中……

  下课后大家都围着陈沈好,嚷嚷着要看她的喜报,陈沈好也不吝啬,大方地将喜报放在桌子上。我看着她那灿烂的笑颜,说道:“好好,真羡慕你作文发表了!”她听到后笑容淡了几分,“这都是我妈妈和吴老师的功劳,是吴老师教我写作,是我妈妈辛辛苦苦帮我打成电子稿投稿的。”“那也是很厉害!”我说道。她没有再理会我,只是拿起桌上的喜报,身子一扭,将它藏进了书包里。

  这就是陈沈好,一个优秀却低调的女孩。

我的同学作文12

  “那个初二的同学,过来一下。”“啊?我是初一的呀”原来我的同学“小胖”老是以为太胖被认成初二、初三的同学。

  说到我们第一次见面,我惊奇的说道:“这位同学你可能走错教室了,这儿是初一四班,不是初二四班”“没走错,我就是初一的`,不是我说你,你才走错教室了吧,这儿是初一,不是五年级”他生气地回答,不过看他那生气的模样真是可爱,一双眼睛瞪大大的,眉毛拧成一团,嘴巴还不知道嘟囔着什么,于是我们不打不相识,成了一对总是互相嘲讽对方的朋友,堪称“死友”。

  在课堂上的真实写照可不是正常的好朋友那样,而是这样的“那个长相猥琐,身形似小猪的同学快点过来收地理作业了”只见他冷笑一声“一个小学生喊什么喊,你怕是不知道,我已经收完地理作业了,再也不见,我要去送地理作业了”说着他一步从门跃了过去,过了一会儿,他回来了,他见我还在教室玩,便问:“你怎么还不去送地理作业?现在都第二节课课间了,再不送,小心地理老师熊你。”“你猜我为什么没去送?你没感觉到你手上的作业重了不少吗?”“好呀,你个家伙,看我一拳把你抡到在地”可是因为他实在太胖了,二步还没有一步跑地远呢,过了30+秒,他已经满脸通红,双手扶着膝盖,大喊:“有本事你别跑”他二三步跑回了教室,可当我回去的时候,他却在攻击我的书包,“你,你个胖子”“看我不一拳打倒你”而我们之间的斗争一天都没有停息过。

  不过,别看他那样,他可是个“刀子嘴,豆腐心”的人呢,我数学不好,他便主动过来给我补习数学,他也老是帮我整理学习资料,而我在他的帮助下,数学也变地不错了。

  他虽然总是一副你别惹我的表情,但他的心地老好了,如果你想来,我一定欢迎!

我的同学作文13

  他就是这么不起眼。高高的个子,胖胖的身材,傻不啦叽的平头,都五年级了,竟然连一些四年级的计算题都不会做。我常纳闷:以他这样的学习状况,他是怎么“混”到五年级的。

  虽然他在学习上可谓一塌糊涂,可他对待劳动,却是极其认真,让我刮目相看。

  有一次,老师吩咐他去拖地。他开心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一个大大的“王”字。他边拖边咧开嘴傻笑。不一会,他又拖了一个“羲”字。我们看了,惊叹不已。平日里连“静”字都不会写的他,今日却拖出了“羲”这么难写的字,难道他的功夫都用在这了?

  到了拖同学们的“包干区”了,他又是呵呵笑着,卷起袖管,甩起拖把。他以娴熟的`技巧,这一下,那一下,一会儿,一大足底就拖好了。照这种速度,全班不出10分钟就能拖好。接着就是最麻烦的步骤了——洗拖把。他迅速地跑到卫生间,打开水龙头,把拖把放进水池里水冲一会,然后把拖把拿出来,往地上使劲拍打。“啪!啪!”许多脏水从拖把里溅出来,拖把又变得干净如新。不过,卫生间也弄得到处是水。他见了,吐了吐舌头,急急忙忙地跑回教室了。

  又到周五大扫除卫生日,老师叫他去擦窗户。他呵呵笑着,拿着纸灵活地跑向窗台。他对着窗玻璃,用嘴呵叻一口气。再仔细地用纸擦。一点一点、一层一层地往上擦。够不着了,他就跳起来擦,反复几次,整面窗户就擦得“亮晶晶”了。面对着可以照见自己人影的窗户玻璃,他笑了,笑容里是那样地满足和自豪。

  他就是这么个不起眼的小能人。如果要评“劳动小达人”的话,定是非他莫属了。他就是我们班的周亮。

我的同学作文14

  你一定看过叶永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。书中的主人公丢丢可能哭了,他的眼泪能引起水灾。我们班也有一个哭鼻子大王,和丢丢也是不相上下。为了照顾她的面子,在这,我就不说她的全名了,就叫她王同学吧。

  其实王同学长得瘦瘦弱弱的,脑后总是扎着两个麻花辫,不哭的时候,脸上白白净净的,一双水汪汪的大眼睛,特别有神,刚到我们班的时候,同学们都喜欢她,上课的时候,老师也喜欢提问她,可是不知从什么时候开始,只要是回答不出老师的问题,她的眼泪就像一阵小雨,淅淅沥沥,下个不停,开始的时候,老师安慰她,同学们拿纸巾给她擦眼泪,后来才知道她的那双水汪汪的大眼睛原来是个大水库,取之不尽用之不竭。书本没有带会哭,擦皮不见了也哭,考得不好会哭,题目不会做也哭,渐渐地大家都厌烦了,再也没有人来递纸巾了,她哭了时候,有的同学开始忍不住地笑。

  一次下课时同学们在一快玩,互相追逐着,一不小心碰到了她,把她摔到了,这下可不得了了,顿时她嚎淘大哭,犹如一场倾盆大雨,任谁拉,任谁劝,她都不起来。吓得惹祸的同学也哭了起来。连校长也惊动了,最后还是马老师把她抱到校医务室,说是要给她打针,她才止住了哭。从那以后。没有人敢跟她一块玩了。

  可最近,她的一次哭让老师和同学们都对她改变了看法。就在上个星期二一早,她来到教室,拿出了她的零花钱交给马老师,说是帮助四川地震中受灾的`小朋友,她说那些小朋友太残了,

  有的失去了父母,有的受到了重伤。说着说着,她的眼泪像决了堤的洪水,夺眶而出。同学们看了,都受到了感动,都拿出纸来给她,马老师也把她搂在怀里,泪水也情不自禁地流了下来,这时教室里早已一片哭声……

我的同学作文15

  培根,是我们班公认的“爱哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下,他就哭得像个小女生。假如考试没考好,分数没上六十分,同学们笑话他,他就哭着嘟囔“为什么笑话我笨?!”甚至有一次老师问谁没有交作业,他和其他几个人站了起来,老师质问他们为什么不交,他竟然大哭起来!怎么说他也是个男生,其他女生都没哭,他却哭个不停。

  记得有一次,语文老师点他起来背诵课文,他连忙从座位上站了起来,匆忙看了一眼课本,然后开始背诵。可他没背出几个字,就停住了……“培根,为什么背不下来,这可是昨天的作业呀!”“……”他一言不发地站着,也不回答老师问题。突然间像被人从后背打了一拳似的,整个人一抽一抽地哭了起来。可真是奇怪,老师一没打你二没骂你,你老老实实回答问题不就行了么?这又有什么好哭的呢?老实说,爱哭的培根长得也越来越像个“爱哭鬼”。蓬蓬的短发,肿肿的眼睛,红红的.鼻头。

  但是,一件事并不能说明一个人的全部。你不能拿一件不好的事来确定这个人不优秀;也不能拿一件好事来说明这个人就一定很完美。当然,看待我的同学培根也一样,他也有他的优点。

  培根,很爱帮助同学。有一次,一位同学在操场上玩耍时受伤了。培根发现了,立马跑过去问道:“你还好吗?哪儿受伤了?”说着他弯下腰,抱起这位同学,吃力地一路小跑着来到医务室。培根替受伤的同学向医务老师说明了情况,然后站在门口默默观察,直到老师帮受伤的同学处理好伤口,他才放心地回到教室。

  世界上的每个人都有自己的优点和缺点。换个角度观察他,每个人都是“优秀”的!

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