续写的作文

时间:2023-09-06 10:09:38 续写 我要投稿

续写的作文【集合5篇】

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的续写的作文5篇,希望对大家有所帮助。

续写的作文【集合5篇】

续写的作文 篇1

  自从巨人把花园给了孩子们以后,花园变得五光十色,生机勃勃。

  春天,大树抽出新的枝条,长出嫩绿的'叶子,花儿张开了笑脸,小草俏皮的做着鬼脸,逗巨人笑。

  夏天,绿树成荫,孩子们玩累了,就到树下乘凉。

  秋天,果实丰收,所有的水果都成熟了。

  冬天,大雪覆盖,雪花飘扬,大雪盖住了花园里一切事物。

  有一年秋天,巨人挎着篮子,正在丰收果实,孩子们来了,说:“让我们来帮你吧!”巨人笑了笑,神秘的说:“小滑头们,你们以为我不知道啊!你们想干点儿活和我索取水果,对不对?”孩子们听到巨人的话,知道自己的谎话被揭穿了,心里很不是滋味,那个小男孩儿站出来,红着脸说:“巨人,我代表他们向你道歉,并无偿为你干活!”巨人说:“小家伙,不用,是你们改变了我,我应该谢谢你们。还要给你们许多水果!”说完,他们都笑了。

  从此,孩子们和巨人的友谊更深了,他们一定是世界上最好的朋友!

续写的作文 篇2

  自龟兔赛跑后,兔子一直很不服。它要求重新比赛,它对乌龟说:“上次让你赢了是因为我停了一会。这次我一定会贏的,咱们走着瞧。"乌龟说:“好,不过这次我们看谁先从山上跑到山下。”兔子想也没想就到了比塞那天,兔子和乌龟都站在起跑线上。“五、四、大象裁判大声喊到。兔子和乌龟齐冲了出去。没有想到的是兔子因为前腿短后腿长刚跑就摔了个跟斗。而乌龟却把头、尾巴、腿缩进了壳里变成了一个球飞快的滚下了山先到达了终点。当免子青一块,紫一块的.走到终点时乌龟已经走上了领奖台。虽然兔子不服但也只能眼睁睁看看冠军被乌龟抢走了乌龟对兔子说:“每个人都有自己的优点和缺点,你可不能只看见别人的缺点而不看见别人的优点呀免子听了惭愧的低下了头

续写的作文 篇3

  有一只波斯猫,他有一个很好听的名字叫芭比,他生活在一个温暖的家里,被主人娇惯的宠养着,他不需要做任何事情。然而芭比却从来不知道快乐是什么滋味,于是决定去问问别人。

  他问树枝上的猫头鹰:“你常常晚上不睡觉,忙忙碌碌,你寻找到快乐了吗?”

  猫头鹰说:“我每天夜里出去工作,捉住害庄稼的田鼠,我就觉得很快乐。”

  芭比想:哦!原来猫头鹰在工作中找到了快乐。

  他问在地上爬来爬去的蚂蚁:“你天天匆匆忙忙搬运东西做什么?你知道快乐是什么吗?”

  蚂蚁说:“我在劳动,在准备过冬的食物,到了寒冷的'冬天,能在温暖的巢穴里吃着自己储备的食物,就觉得特别快乐。”

  芭比想:“哦!原来蚂蚁在劳动中找到了快乐。

  他又问飞在半空中闪着亮光的荧火虫:“你每天在夜晚飞来飞去,你知道快乐是什么滋味吗?”

  荧火虫说:“我在为夜里行走的人们照亮,能给人类带来一丝光亮是我最大的快乐!”

  芭比终于想明白了,只有劳动,在劳动中才能找到快乐。

续写的作文 篇4

  米欧与残暴骑士卡托的战斗中米欧胜利了!米欧回到了遥远之国时,父王正坐在宝座上心里焦急不安地思考着米欧会不会被残暴骑士卡托打败?就在这时,一个熟悉身影和一匹白色的俊马出现在父王面前,父王挣大眼睛一看"哦!是米欧,我一直想念的米欧于成功败了残暴士卡托,将成为真正的王子了”父王高兴地说。人们听说残暴骑士卡托被打败了,每个人手舞足蹈地来庆祝起来。米欧说:“是的,父王我再也不是只知道在玫瑰园里搭草,在绿色草地岛上玩耍的米欧了,我现在是一位勇敢王子了。"米欧太想念自己的母亲了就说:“那我的母后现在在哪里呢,我从未见过她,父王?”父王回答说:“米欧,我的米欧你的母后就是在乌普兰大街给你金苹果的人。”

  哦!我的母后竟 然是那个兰婷阿姨,怪不得她对我这么好。米欧听了惊讶着。父王又说:“米欧,我的米欧快骑你的米拉米去找你的'母后去吧!”米欧二话不说骑上米拉米斯飞马向着乌普大街奔腾去了。他找到了自己的母后把她接回了城里。米欧一家人过着幸福的生活。至于父王和母后为什么分开,父王他们也没提过这件事,米殴心里想着…

续写的作文 篇5

  部编版七年级语文教材的第六单元所选取的童话、诗歌、神话、寓言等,都是富于想象力,引人遐思的名篇佳作,能引导我们换一种眼光来看世界。在学习完《皇帝的新装》这一课后,编者安排了以下作业:

  作家对故事结局的描写是有限的,也是无限的,留给读者很大的想像和思考的空间。愚蠢的`皇帝在游行大典完毕后回到宫里,他会怎么办呢?是处死那说真话的小孩,还是从此悔过自新,把精力放到料理朝政上去呢?

  请展开想象的翅膀,学习安徒生夸张讽刺的笔法,运用多种描写为童话故事写一个别致的续篇。

  以下是同学们的续写,一起看一看他们会有怎样的想象呢?

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