我的同学作文

时间:2023-09-08 07:37:31 同学 我要投稿

我的同学作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的同学作文,希望能够帮助到大家。

我的同学作文

我的同学作文1

  我们班上有位“武则天”,其实她是咱班班长,姓陈。大家都叫她“武则天”。“武则天”长得高高瘦瘦的,扎着马尾辫。“武则天”可会管理“朝廷”,总把“朝廷”管得井井有条。记得有一次:

  有一天,午休,我早早地来到“朝廷”,“朝廷”正在开娱乐会,有的空投垃圾,有的踩在椅子上耀武扬威。“啦啦队”的加油声更是一声比一声响!简直可以传到千里之外。就在这时,“武则天”来了,她听见吵闹声,五官皱在了一起,生气极了,快速地抽出“尚方宝剑”,往讲台狠狠地敲了几下,现出“龙威”,怒吼道:“再吵!再吵今天留下扫地!”同学们好比老鼠见了猫,害怕极了,抢着回到座位,认真看书。我虽是“左右宰相”之一,但心里暗暗惊叹:“天哪!别看‘武则天’是个女的,但怒了真不是盖的'。”

  这时,一位“大臣”举报了同桌,同桌一连冤枉的表情,马上站起来喊冤:“没有!是他先跟我讲的!”“一起记!”“武则天”斩钉截铁地说。“为什么?”同桌一脸的不满了,把音量调大了。“武则天”又展龙威了,狠狠地敲了一下讲台,随即站了起来,手一抖不抖地指着同桌,对着同桌怒吼:“一个巴掌拍不响,他叫你讲话你就讲话?”脸上显出了许多不满和一些威严。这句话说得同桌哑口无言,只好招了。我和另一个“宰相”忙劝到:“‘武则天’息怒啊!”“武则天”气有点消了,平静地说:“退下吧!”

  我们的“武则天”还有许多经典战功,使我们众人都很敬佩她。

我的同学作文2

  谁说我们三班弱?我们班的各路“大神”用自己的特殊技能很快压破了这个谣言。走进三班,便可以看到各路“大神”了让我来一一介绍吧。重量级大神-程鹏。程鹏生得高大,四肢壮实有力,讲的话却文文弱弱。总之我可不敢招惹他,他那一拳下去,我便成全身性粉碎性骨折了。他虽然力气大,但是为人较好,也比较和善但我还不打敢于他说话,即使说上了话,也就是交交作业之类的,如果看他脸色铁青,眉毛竖起,双手握拳,我早就逃之夭夭了。以免遇上杀身之祸。

  让我印象最深的一次便是上次春季特别运动会了,拔河比赛时,程鹏断的后,只见程鹏满脸通红手里拿着绳子尾,仿佛是要将天都要拉扯过去。最终我们三班第一名。还有就是我们的体育大神-袁记伟了。他可算得上我们班体育第一呢,虽然腿不是太长,但耐力超强!每次跑步只听枪声一响,袁记伟刷的一下,仿佛像一头脱缰的野马,奔驰在无边无际的大草原上,他围着草坪跑了四圈都没有停下来,真是耐力惊人啊!还有我们的学习女神-赵莹珊。

  赵莹珊可谓是我们班学习一姐了。那学习可以说是人上人啊,当我们绞尽脑汁想不出来的数学题,赵莹珊同志却一会儿便做出来了,当她在黑板上写出那道题的`写法时,我们一个个目瞪口呆,足以塞下一个馒头了,随后下面想起一震雷鸣般的掌声。她也很谦虚,经常请教老师,我们不懂得也会问她,她总是耐心地叫我们。我们三班那么多能人力士,还有谁说我们弱?这么多的大神给了我们许多的欢乐。为我们这个班集体更加优秀。

我的同学作文3

  如果提起“麻辣”这个词,就会让人想起那些美味的美食,如麻辣香锅、麻辣鱼等等,可是如果加上双引号,这个词的意义就发生了巨大的转变,它便成了一个描写火爆性格的词了,如果说性格火爆的话,就会令我想起一些人,他们都十分的“麻辣”。

  在我的众多同学中,这个“麻辣”称号非于轩莫属了,关于她的火爆性格记录,可是数以千计呢。

  有一次,我后桌孙钰涵正在玩,被杨老师发现了,他被点名批评后,便不再玩了。可是不大一会儿,他又开始玩上了,但杨老师没有注意到他,这时他的同桌于轩却没有放过他,只听“啊”的一声惨叫,引得全班同学哄堂大笑,杨老师马上训了孙钰涵一顿。

  课后,孙钰涵对我说:“于轩掐人太疼了。”我的脑海中立刻浮现出一段画面,孙钰涵正玩得不亦乐乎,突然胳膊一阵巨痛,只见于轩用两根手指一把掐住了他的胳膊……为此,孙钰涵再也不敢和于轩一桌了。

  还有一次,于轩和孙钰涵掰手腕,孙钰涵身体强壮,于轩虽然个子很高,但毕竟是女生,我心想:一定是孙钰涵赢。可是,双方比拼了好长时间,竟然于轩赢了。事后我问孙钰涵:“为什么你输了?”他什么也没说,让我看看他的手,原来,于轩是边掐边掰的'。

  最有趣的是她经常追着那些男孩子在操场上跑来跑去,有时候在操场上要跑好几圈才会停下来,当然,我一直都是旁观者。

  于轩果然是当之无愧的“麻辣”同学啊,我坚信,她一定会继续增加她的伤人记录的。

我的同学作文4

  我班的班长是一位十足的暴力女,人人见了都得让她三分不可,如果你不听,她就拳打你,专业一点,就是左勾拳,右勾拳。

  每当我看见她,我就立马转头装作没有看见一样,我的心跳加快了几秒,“扑通扑通”地跳着,直到她从我身边走了过去,我才松了一口气,每当我看见他,我便想到为什么别人班级的班长都这么温暖、善良,再看看我们班的班长,一副凶神恶煞的眼神就已经把旁人吓死了。

  “钱柳杞”突然班长一个转身,叫住了我,吓了我一跳,我整个身子都僵住了,她手指了指我,示意让我过去,我一步一步地挪过去。“快点。”她恶狠狠地瞪着我,冲我喊道,吓得我马上以百米冲刺之速跑了过去。她重重地拍我的肩膀,对我说:“你回去把黑板擦了。”听完,我马上撤出了现场。

  下午放学,她又一把抓住了我,让我帮她拿包,全班都知道她的包很重,但我又不敢反抗,我只好服从她,帮她把包拿回家,在她的奴役下,我们敢怒不敢言,就像即将爆炸的火山。

  她虽然暴力,但她管起班级来,那叫一个厉害了,她说的话,没一个人不敢听,谁敢不听先赠一拳,再扎马步,最好抄两遍语文书,所以每天班级里安静得连针掉下来都能听得见,在她的.管理下,我们班一片太平,老师也省了不少功夫。

  你看我们班的暴力女班,真是人见人怕,鬼见了鬼也怕,可见她是多么可怕呀!

我的同学作文5

  今天我来给大家介绍我的一位同学。大家看我描写的生不生动,能不能猜出他。

  他,是一个男同学,他的脸圆嘟嘟的,一双小圆眼总是灵活地转来转去。他的五官也是非常可爱、非常和谐的聚在了一起的。整体看,他胖乎乎的,显得非常敦实。最可笑地是在冬天,哪怕他穿了很少的衣服,同学们都会问他,你穿了多少衣服呀,怎么这么厚!在他跳起来时候,他总是重重得落下来,让我们感觉到地面都在颤抖。

  他,非常有礼貌,见到别人时,总是主动跟对方打招呼;别人去他家坐客时,他更是“请”字不离口了。这一点老师和同学都非常喜欢。

  他,非常积极乐观,每天都开开心心,好像在他身上看不到什么烦心事。但是,有一点他好像不是那么积极了,那就是学习了。平常不谈学习他总是神采飞扬,一谈学习,唉!他就忍不住要垂头丧气。

  他,“口才”非常好,每天都跟同学们在一起谈天说地,每天不停地说,不管什么事,他都能说几句,都能插进嘴,就连我们老师在心情不好的时候都把安慰自己事交给他了。

  不过这些都不是他最大的特点。现在,我把他最大,最醒目的特点报告给大家?那就是他皮肤很黑,有时我喜欢拿他这一特点跟他开玩笑:瞧你这黑样,简直黑出我们中国人的新黑度了,不过你黑的.挺好看的,黑的有个性,有特点!

  现在大家应该能猜出来他是谁了吧!

  他就是我那“非洲”的同学马小科!

我的同学作文6

  我们升入初中,这是人生成长道路的新起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,找到新的友谊,用自己的双手共创新集体。

  进入新的班级,我结识的第一个朋友就是张洁。幽默风趣同时也是一个脾气易怒的人,她总是把别人当成开玩笑的对象内向的人都会被她的幽默气息所感染。当然,还有一个不讨人喜欢的缺点——懒!

  她和我是同一个宿舍的,我们宿舍共七个人,是班级里最和谐但又是最热闹(因为有张洁这颗开心果)的宿舍。舍友之间相处和和睦睦,相互礼让。每当中午大家都在各做各事,张洁会悠闲地躺在床上,哼着小曲儿,说她懒是因为她什么劳动也不做。连我这宿舍长都请不动这位“大神”。

  天天待着一起免不了小矛盾。有天我们班大扫除,班里的每个同学都在大扫除,张洁一如既往她的作风。我们在扫地拖地,她无动于衷。一个同学对我眨眨眼,意思是向我呼救。我也挺无奈的,三番五次地劝她动起来做卫生。哪知道发生了糟糕的事,她变得不耐烦了,跺着脚大喊着:“你们不是在做卫生吗?又不缺我一个,难道我不做卫生你们就做不下去了吗?”我被这话堵得无言只好低下头继续做手里的活,其他同学看不下去了都说张洁的不是。

  除了这一点,大家都很喜欢他。有一次寝室有个女孩无缘无故被人说了几句,觉着委屈就哭了起来。这时张洁站出来说:“你凭什么辱骂我的'朋友。她也是有自尊的!”说完后,便去安慰哭了的同学,轻轻抚着同学的后背,递上纸巾说不哭了:“没事,她的话就当没听见。”她就是这样一个关心同学,珍重友谊的人。

  她是我的第一个初中朋友,希望在三年的时间里,有了她生活变得美好丰富,加油!

我的同学作文7

  我的身边,有这样一位同学,他个子矮矮的,挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜。别看他其貌不扬,却是深藏不露的高手。他就是我们班的学霸之一,“江湖”人称“老林”。

  他的学习可不是一般的'认真。

  若打开他的书本一看,准是密密麻麻的笔记,且十分全面、到位,复习的时候可以做到轻松、易记,谁看了都会为他的认真赞叹不已。

  他不仅上课如此认真,下课也是端坐在原位认真学习的。

  有一次下课,我们玩抓人游戏正好缺一个人,我便立马想到了这位老林同志。可是,他正在教室里埋头看一本叫《数学公式大全》的手册哩,他可不如其他同学那么好劝。我走进教室,作好打持久战的准备,友好地问他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯着那本手册,许久才回应了一句:“老罗同志,啥叫学习至上,懂不?我是要发奋学习的人,没那个闲情。”我一听,吃了一惊,又故作镇定地劝道:“这些全是深奥的初中函数公式,连我们班的‘数学之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天难得阳光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,还是出去散散心吧,这样多好啊!”他抬起头看着我,给出了最后的一句话:“孙中山说过:‘学问学问,不懂就要问。’我不懂就去问老师,总能弄懂的。你还是自个儿玩去吧。”我可傻了眼,劝他没劝成,反而被他思想教育了一番。我摊摊手,无可奈何地走了。

  这位“同志”凭着他对学习的高度认真,每次期末考试总能将自己的分数稳定在班级的前五。这是令人梦寐以求的成绩,也是难以做到的。他这种学习精神是值得我高度敬佩,学习的。

我的同学作文8

  他,体型庞大,身高与体重成了正比例,180:180。他有一张倒瓜子脸和一个能够装下世间万物的肚子和一张能发出魔性般的声音的嘴,他就是--陈翰。

  “铃铃铃”上课了,数学老师走了进来,扫视一下全班,随后一眼就叨中了小嘴儿叭叭个不停的陈翰,数学老师走了过去,可陈翰浑然不知,还在唱着“叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当。”所有人回头看他时他才意识到他的“危险,”他冲着老师强颜欢笑了两声,老师才走开。

  上课时,陈翰才开始他的“表演”,一会儿装傻子笑两声儿,一会儿趴在桌子上哼哼一首曲子,让我们这些后排观众每时每刻都有新的乐趣。这时,老师打断了他的“表演。”陈翰,你又怎么了这是?不要在课堂上做与学习无关的事情!”我回头看看陈翰,哈!他竟然还在开怀大笑!

  下课时,我听见数学老师对班主任说:“这孩子太调皮了!”

  这节课是英语课,虽然班主任的课陈翰不敢太放肆,但也会在天下大乱之时,英勇地冲出来。为大家放松,博得大家的`一笑。当班主任回来时,陈翰又做回了“自己”。

  陈翰还特别能吃,在我眼里三碗饭已经是极限了,而在他眼中这些只是餐后甜点而已。

  正是善良,乐观,勇敢,坚强的这些优点,才使陈翰有了班中最多的人缘,我的人生中若没有了陈翰,将会枯燥了许多……

我的同学作文9

  我班有一位很色的同学叫谢洪斌,他身材高,却很瘦,瘦得只剩一副白骨似的,眼睛小小的,嘴巴有点宽,一对招风耳,却有一对好看的.瓜子脸。我们管他叫她谢奶奶,关于这个外号的由来,还与下面这件事有关呢,且听我慢慢道来——

  说他很色,是因为他不要脸,哪个人去招惹他,他就上去亲人家,班上几乎每一个人都被他亲过,包括女同学。被他亲过的人都觉得很痛苦,因为他那一副阔嘴还有口臭。所以我们都很恨他。有一次,他说陈林宇的笑话:“有一天,陈林宇在大街上大摇大摆地走,突然有一个饥饿的小孤儿爬过来,哇哇大哭,向陈林宇要吃的,陈林宇看他很可怜,就猛地一下子拉起衣服,那孤儿爬起来喝陈林宇的奶……很多人都在看陈林宇,过路人的见人就说男孩真傻,还给小孤儿喝奶。喝完奶,那个孤儿爬下来,一个过路的人又说,看,他身上没奶,小孤儿就下来了。另一人路人说,不是呀,小孤儿在陈林宇胸前打醉拳……”

  谢洪斌一说完,引得同学们哈哈大笑。陈林宇一听谢洪斌在编他的笑话,恨得呀痒痒,就要上去捧谢洪斌,被我们拖住了,一同学劝道:“你何必跟他一般见识,他这人就这臭嘴惹事,其实是他想吃奶……”一同学附和道:“原来,他就是谢奶奶。”

  谢洪斌这人就这样,嘴巴总不闲着。

我的同学作文10

  仿佛就在昨日,我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时光一晃就过去了,转眼间,我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了,我们经历了多少风风雨雨,俗话说“患难见真情”,此话一点不假。每个同学都有自我的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  说实话,她长得属于胖的,皮肤黝黑,两只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,可是透过眼睛,却看到智慧的光芒,我们亲切的`称她为“萌萌”

  萌萌十分爱帮忙人。有一次贵州闹灾荒,人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西,或多或少都没关系。刚听到这个消息,全班都沸腾了,大家都在热烈的讨论着。第二天,我们光着手来到学校,我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌,抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来,同学们看了,一片哗然。她把东西放在地上,这些东西顿时堆成了一座小山,构成了一个“风景点”,里面有衣服、书包、书本、钱...就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想::带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着,我边走到她面前,不解的问:“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了,舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却简单的说:“这是我们就应做的,也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少,但却能代表我的一片心意。也只有这样,才会一方有难,八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了,觉得她好高,我好矮。

  萌萌就是这样的一个人,不论自我有多少,总是要奉献,奉献...

我的同学作文11

  我们班有41名同学,每个人都是一朵独一无二的花,每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。

  她,是我们新转来的一位女同学。她身材矮小,皮肤白净,一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那一定乌黑的,蓬松的头发,还有那齐刘海,搭配在一起,简直妙极了。

  她的数学成绩一直都很好,最少也能达到九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次,她的数学课堂作业本上的.字写的都很漂亮,让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高,本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”,有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的,她总会低下头,默默地做自己的事情。

  她也不会跟人斤斤计较,所以很多同学都喜欢和她聊天,成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢,总是不紧不慢的。答题也很完整,分析得也很透彻。她很爱笑,虽然在老师面前有时是一本正经的,但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看,嘴角稍稍网上咧,露出整齐,洁白的牙齿,一双眼睛“咕噜咕噜”地转着,好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。

  她,就是这么一个人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大声告诉你:她就是林——文——鑫!

我的同学作文12

  她,个子矮矮的,眼睛大大的,皮肤黑黑的,像一个生活在中国的半个非洲人。

  她,最喜欢语文,因为在她眼中,语文很简单;她最讨厌英语,因为英语很难记住。她的写作能力,是我不及的,无论让她写什么,都是一件轻而易举的事。每次问她怎么写得这么好,她只淡淡的说了一句:“灵感源于生活”。有时,她也会没有灵感,叫她写,她一个字都吐不出来。

  她,有时很天真、长不大的一面,就拿我们老师的那对儿双胞胎来说吧!那对儿双胞胎说起来也很可爱,不过有时我们也分不清楚谁是谁。每次我们下课,只要她俩一出门,只要是被她发现了,她便会按捺不住兴奋,跑过去找她们玩儿。每次我看见,觉得她们都一样,是小孩儿。都能打成一片,有时我会感到,她们三个加起来才四岁。

  她,胆子很小,被我吓哭过。那一次,我永远也忘不了。那是办微报,由于时间太短,所以把她也带去了。在微机室里办了一两个小时,有一个同学和她一起去找老师了,我把门和灯都关了,本来天就已经很黑了,加上我穿的全身黑。她一敲门,我悄悄的开门,然后躲在一个角落里,她一开门,我就跳了出去,她尖叫了一声,然后就蹲了下去,眼里饱含着泪水。我一靠近她,她就很害怕的往后退。当时,我很心慌,心想:不会被吓傻了吧?但不一会儿,她一进微机室,就笑了。而另一个同学呢,淡定的笑了。

  她,每次心情不好的'时候,脸是冷着的,气色也不好,无论怎么逗她,脸上没有一丝丝的变化。这时,谁也不敢逗她,反而她会更生气,不过气一会儿,笑了,不如说气消了。

  她,就是我的同学,也是我的同桌——程佳玲。

我的同学作文13

  他就是这么不起眼。高高的个子,胖胖的身材,傻不啦叽的平头,都五年级了,竟然连一些四年级的计算题都不会做。我常纳闷:以他这样的学习状况,他是怎么“混”到五年级的。

  虽然他在学习上可谓一塌糊涂,可他对待劳动,却是极其认真,让我刮目相看。

  有一次,老师吩咐他去拖地。他开心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一个大大的.“王”字。他边拖边咧开嘴傻笑。不一会,他又拖了一个“羲”字。我们看了,惊叹不已。平日里连“静”字都不会写的他,今日却拖出了“羲”这么难写的字,难道他的功夫都用在这了?

  到了拖同学们的“包干区”了,他又是呵呵笑着,卷起袖管,甩起拖把。他以娴熟的技巧,这一下,那一下,一会儿,一大足底就拖好了。照这种速度,全班不出10分钟就能拖好。接着就是最麻烦的步骤了——洗拖把。他迅速地跑到卫生间,打开水龙头,把拖把放进水池里水冲一会,然后把拖把拿出来,往地上使劲拍打。“啪!啪!”许多脏水从拖把里溅出来,拖把又变得干净如新。不过,卫生间也弄得到处是水。他见了,吐了吐舌头,急急忙忙地跑回教室了。

  又到周五大扫除卫生日,老师叫他去擦窗户。他呵呵笑着,拿着纸灵活地跑向窗台。他对着窗玻璃,用嘴呵叻一口气。再仔细地用纸擦。一点一点、一层一层地往上擦。够不着了,他就跳起来擦,反复几次,整面窗户就擦得“亮晶晶”了。面对着可以照见自己人影的窗户玻璃,他笑了,笑容里是那样地满足和自豪。

  他就是这么个不起眼的小能人。如果要评“劳动小达人”的话,定是非他莫属了。他就是我们班的周亮。

我的同学作文14

  我有一个同学,他的名字叫吴苏阳。他年龄比我大一点,但我不称呼他为哥哥,直接喊他的名字,因为我们是非常非常要好的朋友。

  吴苏阳的个子和我差不多高,都是有一米六几了。但我们两个的个子在班上也只算得上是中等,因为班上个子高的人太多了!吴苏阳的体育在我们班上那可是数一数二的了,跑步的速度几乎是班上最快的.。他还传给我一个跑步快的秘诀,就是踮着脚跑,我试了一下,还真是,我想可能是因为踮着脚,人身体的重心会往前倾,导致重量往下压,会摔倒,为了避免摔倒,人就会调整重心,但中心一直在前面,调整不回来了,智能加速防止摔倒,于是跑步速度就变快了。

  吴苏阳也非常喜欢踢足球,他由于上过跆拳道,力气大,抢球的时候总是喜欢用力,由于他力气大,很多人都抢不过他,每次我们和其他的一些小伙伴一起踢足球的时候,他总能赢个几分。

  吴苏阳的性格有时暴躁,有时温和,还有时有点蛮不讲理。有时我逗他玩,他会生气地朝我大喊大叫;有时任凭我怎么逗他,他都若无其事的继续干他自己的事,看他那不愿意搭理我的样子,我也只好放弃我那“挑衅”行为。记得有一次,我不小心碰了他一下,可他却说我是故意碰他的,于是我们俩吵了起来(其实我也有时候不太讲理,不过现在比以前好多啦),吵了好长时间都没分出胜负,最后只好握手言和。

  我们两个每次吵起来都能和好,为什么呢?因为我们是好朋友嘛!

  我们两个人都有一个特点,那就是一年四季经常流鼻涕,流着流着就习惯了,就不再追究它,让它流着了。

  这就是我的同学——吴苏阳。

我的同学作文15

  培根,是我们班公认的“爱哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下,他就哭得像个小女生。假如考试没考好,分数没上六十分,同学们笑话他,他就哭着嘟囔“为什么笑话我笨?!”甚至有一次老师问谁没有交作业,他和其他几个人站了起来,老师质问他们为什么不交,他竟然大哭起来!怎么说他也是个男生,其他女生都没哭,他却哭个不停。

  记得有一次,语文老师点他起来背诵课文,他连忙从座位上站了起来,匆忙看了一眼课本,然后开始背诵。可他没背出几个字,就停住了……“培根,为什么背不下来,这可是昨天的作业呀!”“……”他一言不发地站着,也不回答老师问题。突然间像被人从后背打了一拳似的,整个人一抽一抽地哭了起来。可真是奇怪,老师一没打你二没骂你,你老老实实回答问题不就行了么?这又有什么好哭的呢?老实说,爱哭的培根长得也越来越像个“爱哭鬼”。蓬蓬的短发,肿肿的眼睛,红红的鼻头。

  但是,一件事并不能说明一个人的全部。你不能拿一件不好的事来确定这个人不优秀;也不能拿一件好事来说明这个人就一定很完美。当然,看待我的同学培根也一样,他也有他的优点。

  培根,很爱帮助同学。有一次,一位同学在操场上玩耍时受伤了。培根发现了,立马跑过去问道:“你还好吗?哪儿受伤了?”说着他弯下腰,抱起这位同学,吃力地一路小跑着来到医务室。培根替受伤的`同学向医务老师说明了情况,然后站在门口默默观察,直到老师帮受伤的同学处理好伤口,他才放心地回到教室。

  世界上的每个人都有自己的优点和缺点。换个角度观察他,每个人都是“优秀”的!

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