【热门】感动的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的感动的作文3篇，希望能够帮助到大家。
感动的作文 篇1
在我十一岁以及以前，我的心一直是冷漠的，感觉不到伤感，兴奋，感动。平日的感动都是从父母身上汲取到的，外面世界的情感：感动……，我总觉得好远……常问自己：是我不再拥有感情了么？心怎样也感觉不到感动。直至——
伴随着潮涨潮落，云长云消；伴随着日升日降，月隐月现，飞鸿而至的小学同学录唤醒了沉默已久的情感。微微一笑，似乎感动一直在我身边，但我却固执的将它遗忘。
在同学录上，有位朋友些给我这样一句话：如果说梦会相知相遇却又擦身而过，那是因为我们缺少感动。又一次看见时竟有种想哭的冲动。是啊！我们是在何时在冷眼旁观世界？何时不再收集身边的感动？
小学生在写《感动》之类的作文时，千篇一律都是什么“让座”，“借尺”等。其实感动无处不在，只是没有发现而已。节日，收到一封贺卡，这是感动；学习累了，父母为你端上了一杯白开水，这是感动；失败时，朋友一句安慰的话语，也是感动；就算只是片绿叶，仍是感动。
感动是什么？不同的人有不同的答案，可无法说清楚。因为感动无法用言语表达，是用心来体会。
红尘俗世中有感动，天上人间也有感动，请别让忙碌的工作蒙蔽了你那双用来寻找感动的眸。
感动，如夕阳悬挂在天际，残红久久不愿离去；如春滋润着心灵，暖雨久久留在心田；如清茶滋润着喉咙，清香久久浮在鼻尖；如美酒刺激着神经，美味久久萦绕心头……
我想，若世界没有一点感动，那么意味着——黎明的`逝去，黑暗的降临，玫瑰的凋谢，曼珠沙华的绽放，生命的绽放和肆无忌惮的嘲笑。
12点的午夜钟声敲响了，祈祷的时间也来到了。双手合十，我祈祷——
让感动漫过每个人的心田。
感动的作文 篇2
在一个春日的早晨，天上下着蒙蒙细雨。看着这场雨，我情不自禁地想到了几句诗：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”我看到了窗外，一片雾蒙蒙的，整个城市仿佛已经浸泡在这白雾里似的。
走在上学的路上，雨雾弥漫，一阵阵清凉的春风，带着些潮湿的清新的气息，迎面扑来。这场雨淅淅沥沥的下着。顽皮的小雨滴在我的伞上有节奏地跳着舞。马路上许许多多的学生们都打着五颜六色的伞，就像成千上万朵鲜艳的花朵儿，在朦朦胧胧的细雨中流淌。
我边走边欣赏着这场雨。突然，一位阿姨骑着自行车，也不知道是因为道路太滑还是急刹车的缘故，自行车滑倒在地上。这位阿姨也摔倒了，车篮里一堆红彤彤的苹果也被甩落在地上，滚的满地都是。那位阿姨急得像热锅上的蚂蚁——团团转。她连忙爬起来，扶起了自行车，准备去捡那些苹果。可“花朵儿”已经迅速地向四面八方聚拢来去捡那些掉在地上的苹果了。这时，阿姨可能以为这些学生要拿走掉在地上的红苹果，就打算上前阻止。但她还没有开口阻止那些学生们。他们已经把那些捡到的'红苹果放进车篮里了。我被他们乐于助人的精神感动了，心想：“他们真是乐于助人，乐于奉献啊！我也要去帮助他们。”于是，我也跑去帮忙了。等我们这群“花朵儿”们捡完这些苹果，并全部放进车篮后，那位阿姨看着我们激动的不知说什么好了。她刚想说什么，我们就已经走远了。阿姨望着“花朵儿”的背影。她又挥了挥手，开心地笑了。
雨中发生的这件令我感动的事情，使我明白很多道理，懂得了要多多帮助他人，“赠人玫瑰，手留余香”。你帮助别人后，别人快乐，你也会快乐。如果每个人都献出一点爱，世界将会变得更加的美好。
感动的作文 篇3
星期四下午，放学很迟。下课铃一响，我就赶紧收拾好书包 去找妹妹，因为今天她要上小提琴课，爷爷说好早点来接我们 的。
我找到了妹妹，就和她一起站在学校门口等爷爷，可是等了 很长时间，都没见到爷爷的影子。于是，我就对妹妹说：“我们 先写作业吧。”，妹妹同意了我的建议。我们就在学校的走廊边 的板凳上写起作业。等我写完作业抬头一看，同学们一个个都被 家长接走了，天也渐渐暗了起来，学校里只剩下我们两个人了。
我跑去看了一下钟，差点跳了起来，啊，现在竟然是六点三十五 分啦，我赶紧去告诉妹妹，妹妹听了，瞪大眼睛，尖叫道：“什 么，现在是六点三十五分？那我的小提琴课怎么办呀？再说，我 的肚子好饿哦。”，我的肚子也饿得呱呱叫，再看看周围静悄悄 的'，我心理忐忑不安，妹妹也是一副惊恐的样子。忽然，我听到 一个熟悉的声音：“你们怎么还不回家呀？”，我一听，就知道 是王老师，赶紧跑过去说：“我们的家长还没来接我们。”王老 师听了就说：“哦，那你们不用着急，家长可能临时有事来迟 了，你们一定饿了吧！这两块烧饼是我明天的早餐，你们先拿去 吃吧。”说着，她就从包里拿出两块烧饼递给我们。那时，我真 有点不敢相信自己的耳朵，可老师实实在在的把烧饼塞到我手， 我的心里一下子涌出许许多多想说的话，可话到嘴边，又咽了下 去，嘴里只冒出两个字——谢谢！老师看我难为情的样子， 慈祥地对我们说：“吃吧！没关系的。”我心里说不出是什么滋 味，只觉得鼻子酸溜溜的。
回家的路上，我一边吃着老师给的烧饼，一边回想着当时 的情景。啊！王老师，是多么伟大啊！她不仅教我们知识，还在 生活中像母亲般地关爱着我们。
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