描写爷爷的作文（热）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的描写爷爷的作文5篇，欢迎大家分享。
描写爷爷的作文 篇1
我觉得我爷爷是世界上最好的人，他会陪我游走杭城，陪我去动漫节，陪我看书……
暑假里的一个晚上，爷爷喊着：“阳阳，别玩了，该吃饭了！”我一听，扔下手里的乐高，跑出去吃饭。“今天是什么菜？”我迫不及待地问。“当然是你最爱吃的`虾、花菜、炒鸡蛋、茄子咯！”爷爷一副得意的样子说：怎么样啊？我吃了一口说：“So good！”爷爷满意地点了点头。在我和爷爷快吃完时，互相看了看各自的饭，我和爷爷的“盛饭大作战”开始了，我高傲地说：“今天可要你来盛饭了，爷爷冷冷一笑，说：那可不一定哦！盛饭大作战就是在晚餐时，为了偷懒所以故意吃慢些，可以让对方为自己盛饭。
这就是我和爷爷晚餐时候的乐趣，在我眼里，爷爷是我最喜欢的爷爷！
描写爷爷的作文 篇2
爷爷会时常对我说：“走，我们买糖去!”
小时候，会常常牵着爷爷那粗糙又温热的大手去买糖。那天，我在院子里与一些小伙伴追逐打闹，不经意间，望到穿黑色大衣，戴黑色帽子的爷爷慢悠悠地走来，那是爷爷最喜欢穿的衣服。
和煦的春风吹动着嫩绿的树叶，明媚的阳光照在爷爷脸上，好不耀眼。爷爷手里拿着一份报纸，我嬉笑地向爷爷跑去，不想速度太快，来不及看地面，一不小心就踢到一块凸起来的石块，人一下子飞了出去，重重摔在地上。心里十分不甘，眼泪止不住地流下来。这时，听见一个苍老的声音：“没事儿，起来，我们买糖去。”
我艰难地站了起来，擦拭着眼泪，勇敢地向前迈去。
上了小学，我不知不觉发生了变化，爷爷也显得更加苍老，犹如一棵年老的松树，虽然高大，枝繁叶茂，但己快经不起风吹雨打。
五年级的一次小测验，我栽了跟头，只考了八十几分，父母都认为我不努力，狠狠地责骂了我。我第一次感到沮丧，这个时候，爷爷走了过来。一双捧着牛奶糖盒的.大手向我面前伸来。爷爷不知何时买的这盒糖。他轻轻打开盖子，一颗颗奶糖排列整齐。我仿佛闻到了那香浓的牛奶味，抬起头，看着爷爷，眼泪不知何时喷涌而出，那是幸福的泪水，又是委屈的泪水。
爷爷一直在守护着我，虽然他不喜欢用言语来表达自己的想法，可是他的一举一动都是用千言万语表达不出来的。我剥了一颗奶糖吃，那奶糖的浓香流淌在唇齿间。
那盒奶糖，永远保存在我的心里。“走，我们买糖去。”成为我童年最珍贵的回忆。
描写爷爷的作文 篇3
外貌
描写爷爷的学生作文个儿不高，正年过七旬，头发已经没有几根了，从远处看像一个小“溜冰场。”
爱玩的老头
每天下午，爷爷都要准时出去打牌，并不是要争输赢，而是要和老伙伴们消磨时间，但爷爷也十分喜爱。
前天，我放学回家，爷爷还没回来，我便做起作业来。我一直做到快七点了，爷爷居然还没回来，我想：平时五点也就回来了，今天还没回来！真是越来越贪玩了！我越想越生气，肚子已经“咕咕”叫了。我扔下笔，向爷爷打牌的方向跑去。我跑到广场，对爷爷说：“爷爷，你怎么还不回去啊！”“急什么，你先回去，我马上就来了。”“都几点了！”“你先回去，回去。”我只好回到了家，爷爷结果打到七点才回来。你说他贪玩不贪玩？
唠叨的老头
我爷爷可是个唠叨“大王”，有一点什么事他都得唠叨半天。
就说上次去老家走亲戚的'事吧。我们只等出发了，爷爷却在那唠叨个不停：“哎，把门窗关好，别让小偷进来了；钱都带齐了吗？换洗的衣服带齐了吗？”我们只能回答说：“关好了，都带齐了！”
好不容易上了车，爷爷的唠叨又开始了：“车上人真多，带的钱小心点，别让小偷给偷了；孙子，过来，你那容易摔倒，到我这儿来。”
辛劳的老头
爷爷每天都很辛苦，每天要给我做饭，洗衣，买早点。
一次，我早晨起来，爷爷叫我吃早饭。早饭还热气腾腾的，我知道这是爷爷起早给我买的，我非常激动。吃完早饭，便上学去了。中午回来，我心情很不好。爷爷早已把中饭做好了，非常可口。但我不知怎么了，却说：“这是什么啊！我不吃！”爷爷没说什么，只是给我加了几个菜，无怨无悔。
现在我想起来，真是后悔极了，毕竟爷爷是为了我啊！
总结
爷爷虽然很爱玩，也爱唠叨，但我还是非常爱爷爷。总之，爷爷为我付出得太多了，我要以优异的成绩来回报爷爷！
描写爷爷的作文 篇4
在我的印象中，爷爷总是那么严肃，他很少对我笑，更别说和我一起玩了。就连和我一起看电视他也不愿意。但是我却深深地记得爷爷那鼓励的目光，那几根在风中飘扬的白发，我告诉同学们一个小秘密：我爷爷有时候还经常丢三落四。
无论什么时候，爷爷总是围着我转我成功时，爷爷祝福我，仍不忘叮嘱我：胜不骄，败不馁；失败的时候，是爷爷给予我重新站起来的力量，告诉我：坎坷泯灭不了坚定的信念，跌倒的.时候，是爷爷那严厉的目光告知我：哪里倒下就从哪里爬起，看着远方重新跨好每一步，微笑着面对生活的一切坎坷。
爷爷每天都接我送我，无论是寒冬，还是酷暑无论是刮风，还是下雨，总是风里来雨里去，从不“罢工”。可是我还会和爷爷顶嘴，闹得愉快！
记得有一次，我和爷爷因为一件小事吵了一架。我赌气背起书包就跑出了家门。一路山我拖着沉重的步伐缓慢的走着，心想：爷爷真讨厌！偏偏在这个时候，天公不作美，下起了倾盆大雨。就在我孤立无援时，爷爷撑着了他的那把红雨伞及时赶到，他一把，把我拉到了雨伞底下。而生性倔强的我，用力的甩开爷爷的手，只管一个劲地跑。爷爷居然一大把年纪了也跟着我跑，雨声中只剩下爷爷沉重的脚步声和粗重的喘气声，我知道他生怕我淋着了……我吃惊的发现，从家学校，路怎么变得如此漫长？停下脚步，那一瞬间我突然看见爷爷那几根苍白的头发，它一下子融化了我的心中倔强和不满。再看那红雨伞上的雨珠，它是那么的温柔！爷爷追到我以后，拉住了我的手，用手抹去了我脸上的雨珠，有用外套擦去我头上雨手的痕迹，之后什么也没说，只是把我搂得更紧了一些……
啊！爷爷，我爱你！在你的爱里，我不曾遗失爱的甜蜜，忘却了伤心的滋味。
描写爷爷的作文 篇5
门外又响起他的声音。
那是一个寒冷的冬天，当时我还住在乡下老家。我被他的声音从暖暖的被窝里扯了出来。我打着哈欠说：“来啦。”打开大门，只见他手里揣着一碗热腾腾的烤地瓜，他嘴里呼着热气，冻僵的双脚在发抖，鼻尖已经紫了，天气是多么的寒冷啊。“梦茹，冷吧，我烤了点自己种的地瓜给你吃。”看到我后，他带着笑用含糊不清着普通话对我说。虽然天气寒冷，可还是开心。此时我也不知道该说什么，这样一个年迈的老人给我送地瓜。我的内心有些自责，也有些感动。我的鼻子开始发酸，眼角似乎湿润了。我接过他的地瓜，手里握着碗，看着这冒着热气的地瓜，心里感到无比的.温暖。他笑着转身过去，手伸进口袋，小跑回去，边跑边对我说：“趁热吃！”闻着手里的这又甜又香含着浓浓爱意的地瓜味，至今在我心里久久回味。（在这里可以在接地瓜的时候刻画一下老人的手，与后面的手形成照应，突出中心。作者考虑的就不周全了。）
他是一个比较孤独的老人，儿子和孙子都到外面工作、学习去了，家里有个老伴，可是行动有些不便，儿子很少回来看他，他一个老人忙里忙外非常不容易，所以我们一家人对他们二老比较照顾，他们也视我们为亲人，逢年过节他都会做些小吃送到我家来，就像我爷爷一样照顾、关心我，他与我家已经成为一家人了。
他是一个勤劳能干的老人，已经70多岁了还能上山砍柴。我记忆最深是他那双手，伸不怎么直，骨瘦如柴，手背上有许多的皱纹与疮疤，手掌内的纹路像沟壑一样非常深，而且皮已经硬了，结了许多的茧。从这双手来看，也能知道他的生活是多么的辛苦。（重点写手，表现老人的艰辛，表达主题。）
去年我搬到了沿山住，临走之前，他跟我说：“经常回来，如果有一天我走了，我一定会在天上保佑你！”他不会怎么善于表达，这次是他和我说话最长、最认真的一次，我也深深地明白这是他心坎里的话。我听完这话什么也没说，只是点了点头，拍了拍他的后背。他招着手，用沙哑的声音说：“再见。”充满皱纹的脸上露出了一丝笑意。尽管他这么说，可是我心里永远都知道他会平平安安，健健康康的。
我永远都忘不了他那双勤劳、能干的手和他给我的爱，谢谢您，爷爷。
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