雨的作文

时间:2023-09-12 11:32:19 我要投稿

关于雨的作文(常用15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的关于雨的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于雨的作文(常用15篇)

关于雨的作文1

  每个季节都有雨,特别是初春的雨,它为大地带来了生机和活力。光是想到雨后小苗探脑,土地上一片嫩绿的景象就令人心情愉快

  今天就下了一场雨。早上,天气还很好,初升的太阳在东边向我们露出了微笑。但快到九点钟的时候,天逐渐阴了下来,下起了毛毛细雨,雨滴的速度比较慢,也不密集,落在身上一点感觉也没有。不一会儿,雨就停了。

  我本以为一切就这样草草结束了,可没想到,过了一会儿,雨又下起来了,好像一个爱闹的娃娃,刚哭就被哄住了,但觉得不服气,又哭了起来。

  雨依然下的很小,雨点几乎看不见,只能听见耳边小小的“沙沙”声。雨打在地上,把水泥路打得一块湿一块干,斑斑点点的`,就像水泥路也生了雀斑。雨逐渐的变大了,雨点变得大,速度也快了,就像贪玩的孩子,迫不及待的要看到世界。突然,一阵风疾速地吹了过来,雨点随着风快速的落到地上,我觉得眼前一片朦胧,看不清东西,似乎被困在了大雾中。雨又大了,豆粒般的雨滴落在各个地方,只能听见“啪啪”的声音。无数滴雨连续不断地落下来,就像一面珠帘,那雨滴也如珍珠一样晶莹剔透。

  终于,雨小了,渐渐地停了。雨后,空气多么新鲜,大地也被雨水冲洗了干净。花草树木更是得到了滋润。

  下雨也很有趣,只要细心观察,就会发现许多有趣的事。

关于雨的作文2

  雨,是天文气象中最常见的,也给我们带来了许多快乐。雨,可以滋润土地,也可以促进庄稼的生长需要;雨,可以清洗空气,让大地焕然一新;雨过天晴可以带来彩虹,让天空更美丽……这一切的一切,都给我们带来了无限的期望。

  春雨丝丝,像千万条彩色的丝线,忙忙碌碌地为大地绣织鹅黄、浅绿的春装。看那草坪里的小草,每一棵上都挂着晶莹的小雨滴。仿佛是在为自己清洗清洗。田野里的绿苗,池塘边的垂柳,还有那刚刚绽开的粉红的桃花在碎雨水雾中,晶莹莹,细润润。春雨,就是这么温柔,细腻。

  夏雨骤然而作,戛然而止,来得粗犷、豪爽,不若秋雨缠绵、悱恻,散乱如丝,乱人心扉。粗大的雨点,狂暴地撒落在屋顶上,黑沉沉的天像要崩塌下来。雷鸣电闪,狂风骤雨,仿佛要吞没整个宇宙。雨突然停了,大地又笼罩在炎热之中,没有一丝下过雨的感觉。夏雨就是这样匆匆忙忙,来去无声。

  秋雨如烟雾,无声地飘洒在那空地上的石子堆里,枯枝的'败叶上,淋湿了地,淋湿了房,也淋湿了树。田野里的庄稼都挺直了腰板,贪婪地吮吸着秋天的甘露。秋雨就是这么给农民带来丰收的喜悦。

  冬天虽然不常见雨,可偶尔的雨加雪,也会使人感到寒气逼人。冬雨的来临,让人们都穿上了厚厚的棉衣。冬雨,就是这么给人带来寒冷的气息。

关于雨的作文3

  下雨了,那用水珠子穿成的雨帘是多么的透明而美丽,我走在其中虽会被淋湿,但也快乐自在。

  雨,是改变情绪的大师。若一个流离失所的人淋雨走路,并衣服单薄,他(她)一定会悲伤,还可能边哭边走。若一个放学的学生忘了带雨伞,淋雨骑车回家,心中可能会烦闷。若一个养花的园丁要犯病了,雨会帮他浇花,他一定很快乐,因为他可以休息一下。而我,既有伞不用淋雨,又身着外套不用着凉,因为雨,而半喜半忧。喜的是雨中空气清新,忧的是我买了饭怎样掂着回家。雨下了很久了,而且比较大,我可以看到水珠子散落到地上碰出得小水花,好看极了。地面上因为有许多水坑,所以我不不绕着走。

  下雨天,睡觉最舒服惬意了。我爸爸就是一个好例子。爸爸一到下雨天,就不再出门。总是说这天气是睡觉的好天气,出门不便,雨夜也不安全。不会有人叫他出去玩耍。爸爸平时上班下班总是忙来忙去,只有这雨天他难得清闲。

  雨天,一般都很冷,所以凉杯里的`水一会儿不喝就凉透了。在家里,不开窗,还冷到要穿外套的地步。立秋了,暖气也该来吧。

  雨水击打着窗户,我枕着雨声,进入了香甜的雨夜之梦。

关于雨的作文4

  天闷热的让人受不了,我吃过早饭,便跑下来吹吹风,乘凉的人们使劲地摇摇扇子。

  不一会儿,天突然暗了下来,如同晚上一般,我抬起头一看,只见天边有着一大片一大片墨黑墨黑的云团,飞快地向这边移动。起风了,风越刮越大越猛,乘凉的人们再也不敢坐在楼下,都飞快地往楼道里跑躲着避雨,我也飞快的往家里跑,把脸贴在窗户的玻璃上往外看,只见狂风卷着树下的落叶在空中跳舞。高大的杨树被风吹的弯了腰,树叶“哗哗”的抖动着,窗户外面的黄土、尘沙满天飞,搞得像沙尘暴一样,柳树上的.枯树枝都被风吹断了,发出沉闷的巨响。

  天空中闪着一道道的电光,紧接着就是几个炸雷,轰隆隆的响着,我慌忙的捂上耳朵,震得我的耳朵都麻木。下雨了,雨点打在我家窗户上,大雨点足足有五颗绿豆那么大,一会儿,地上就多了一条小溪流。他们不用河道到出流淌着。过了一会儿,雨下大了,天地间向挂着无比宽广的帘子,把楼和楼之间隔开了,外面的花草树木在雨中快活地喝着甘甜的雨水,杨树在大雨中洗澡。

  这是一场多么欢快的雨呀!雨停了,小区又恢复了往常的平静。

关于雨的作文5

  天气阴沉,天空灰蒙,是雨的信使,告诉人们:要下雨啦,快做好准备。不一会儿,水珠从空中滚落下来,滴在叶上,滚在石上。接着,这稀稀落落的雨成了牛毛细雨。它们如银丝一般,似有若无,甚是好看。这不算大雨,真正的大雨在后头呢!一会功夫,雨突然变得急促了。“滴”也不能形容这雨了,应该用“根”。可不是吗,雨像流星一般从天际线划过,它好似一根细棒,又宛若许多银鞭,更像那从天而降划破苍穹的千万银剑。雨越下越大,如一首乐曲达到了高潮,每一朵溅起的水花都是一个美妙的音符,不知他们是在演奏圆舞曲还是华尔兹,或是进行曲。雨中的景象更是可爱。雨打进泥土里,泥土溅起一些泥点,溅到叶子上,又被雨水冲得干干净净。每一个花瓣,都是一个盛水器,好不容易盛满了,调皮的'风又把它打翻了。小树苗可经不住风吹雨打,光是风儿就把它吹得东摇西斜。

  雨愈下愈大,好像一层玻璃膜遮住了他。好一个“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;好一个“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”啊。

  雨愈下愈小,景物不再模糊,空气也清新不少。天空出现了彩虹,草叶上的露珠似乎也有彩虹的影子。

  哦,我明白了,雨是一首令人愉快的乐曲,雨停了,曲子也结束了。

关于雨的作文6

  雨——如丝……

  舞蹈在一切地方,因为我是一丝雨。我能决定自己的去向,用自己的视觉去观察所有东西,因为我是自由的。

  渲泻于天地之间的我看着这个世界。花不是那样鲜艳的',草不是那样碧绿的。是因为我们的到来才使这个世界笼罩上了灰色的淡影吗?不——不要,我要看到光明、鲜丽的世界……

  阳光是光明的象征,去找太阳吧,我想。于是我旋转着遁上天空。

  飞了不知多久,我累了,轻轻飘至一朵云上。我伏在云的耳边问:“太阳在哪儿?你知道吗?”云轻轻抖抖说:“太阳在东边。”我转飞向东边,见一只鸟儿,便落在其羽翼上,问:“太阳是在东边吧?”……我不知问了多少。太阳,我却仍没有见到它。直到我看到一片乌云。“太阳在哪?”“太阳……你是雨,见到了太阳便会蒸发的。”“蒸发,那不算什么。”我的心中只有一个念头,我要看到光明的世界……这个信念异常坚定地屹立在我心头。

  突然,只见万缕金丝般的光芒环绕在我身边。啊——是阳光,我舞了起来,在天地之间。与阳光交织在一起——我俯视地面,地上的一切都闪闪发光,阳光赶走了一切灰暗。一切都在这场太阳雨中,散发着前所未有的光芒……

关于雨的作文7

  雨雨,随风而来。来得猛烈,来得疯狂。

  随着雷声越来越大,雨也越下越大。雨呀雨,来之前干嘛不与我打个招呼呢 ?噢!原来,雷公公帮你给我打招呼啦!你可真懒啊!这场雨下得可真密啊!风儿把他们吹了起来,空中就像有一团大大的雾,是不是还进来与我们嬉戏呢。雨儿们,你们也太多了吧,把我们的走廊都给淹没了,我们都走不出去了。我知道,你们想让我们陪你们玩一会儿,但,也不可以太任性哦!“雨,下小点儿行吗?”我大叫,雨儿好像没听见,反而越来越大,连雷公公都为它们打气,不停地打雷,吓得小孩子都哭,我们也很害怕。雷公公,您老人家可别玩出火来了呀,我们都可受不了!“哗哗哗······叮叮咚咚······”雨好像越来越小了,雷声也越来越少了。终于,雨过天晴,这场雨好像把我心里的脏东西都洗掉了,大快人心呀!午休时,我独自一人默默地坐在座位上,不管班里怎样吵闹,我还是沉浸在我美丽的.世界里。

  我在想:啊!什么时候才能再下那样轰轰烈烈的雨呢?什么时候才能再让它们给我清洗一下我的心灵呀·····

关于雨的作文8

  今天早上起床后,一离开暖烘烘的被窝,瞌睡虫便被一阵秋风给赶跑了,往窗户那瞟了一眼:"噢,原来下雨了,难怪这么冷呢。”我自言自语道。随后,便在身上加了一件外套。

  望着窗外的雨,不禁想起了以往的雨:

  春雨——俗话说:春雨贵如油。这句话还真没说错,春天下雨的次数,屈指可数。即使下了雨,也是毛毛细雨,让我大为失望,所以春雨让我感到了丝丝惆怅。

  夏雨——如果你看到天气突然闷热起来,那么夏雨即将来临了。来的很突然,让人措手不及。豆大的.雨点打得雨棚“啪啪”作响。夏雨来的快,去的也快,让人觉得是做了一个梦,只有湿漉漉的地面向人们诉说着这一切都是真实的。所以,夏雨让我感到了生命的活力。

  秋雨——缠缠绵绵,像即将分别得恋人,那样的不舍,一丝一丝缓缓的落下来,打湿了地面。所以,秋雨给了我一种离别的伤感。

  冬雨——像是一位婀娜多姿舞蹈演员,和雪在空中演绎了一段华丽的舞蹈。所以,冬雨给了我一种浪漫的感觉。

  我喜欢雨是不可否认的,因为雨不但多姿多彩,而且滋润了土地。变成水蒸气后又一次次的落了下来,如此循环,孜孜不倦 ……

  这是我想起了我们可亲可敬的老师们,他们也不正同这雨一样吗?奉献了自己,滋润了别人,而老师教的学生们,也有如此的,一代接一代,如此循环,孜孜不倦……

  也许在多年以后,我也会变成这样的“雨”!

关于雨的作文9

  雨是奇妙的,置身在雨中,是一种享受。

  雨中植物界是多彩的。在雨水的淋沥下,花儿绽放出灿烂的笑脸。玫瑰是高傲的,仿佛哪里都是她的舞台;荷花是纯洁的,仿佛是雨中亭亭玉立的舞者;茉莉花是优雅的,仿佛是含情脉脉的少女,向人们频频点头;桂花是活泼的,仿佛再与雨儿嬉戏,一不小心,掉入了水中。雨中的花都是那么美,连草儿都羡慕,扭摆着细柔的身躯,想与花儿跳一支舞。大树小树都在演奏。是啊,这样美的的景色,怎能少得了音乐呢?放眼望去,那姹紫嫣红,五彩斑斓的`草地,被蒙上了一层薄薄的轻纱。

  雨中,城市是美妙的。蒙蒙的细雨掩盖住了城市的喧闹。大街小巷都撑起了伞,那五颜六色的雨伞,仿佛一朵朵彩色的花朵,为街道辅上了一层彩色的雨篷。屋檐上,雨从天上落在了屋顶,快乐地从滑梯上滑下,降落在了石板上,发出了清脆的水滴声。栏杆上,雨滴滴嗒嗒地打在上面,发出了一声声音乐。玻璃上,雨在敲鼓。音乐交响在一起,奏出了雨之歌。

  雨中,农场是温馨的。小苗沐浴着雨水,等待长大;鸡妈妈在鸡舍口,不让小鸡们受寒;稻草人坚强地屹立在稻田中,不肯倒下,尽职尽责守护着这块土地。雨中,这是多美好。雨是奇妙的,在雨中你能发现更多的美。

关于雨的作文10

  清晨,我打开眼帘,朦胧世界闯入视线,花朵的花瓣合在一起,一根根小草没了形,成了一个大草坪,棵棵大树合在了一起,仿佛是一幅水粉被晕染开的画。滴滴答答的声音传入耳际。

  打开窗户,伸出手感受着小雨滴的亲密,感受着小雨滴的清凉,感受着小雨滴的缠绵。

  小雨滴似一只轻柔的手,拂过小草,拂过花朵,拂过泥土,小草仿佛更绿了,花朵仿佛更艳了,泥土仿佛更有营养了,空气中弥漫着各种各样的香味,有花的芳香,有小草的淡香,有泥土的清香。

  忽然,雨滴变急了,变大了,我想那应该是那些小雨滴的爸爸妈妈吧,他们下来找小雨滴的`吧,他们可真急,似一串断了线的珍珠,“啪嗒啪嗒”的向下落。

  雨滴打在铁皮上,打在屋檐上,打在小朋友的雨鞋上。在地上形成一个又一个小水洼,一些调皮的小朋友故意踩水洼,踩得水花直溅。发出各种悦耳的声音,好像一支曲调变化随意的乐曲。

  咦,哪来的那么多彩色的小蘑菇。原来是小朋友的小小伞啊,可真多样啊!上面有白雪公主,小黄人,汽车人。

  雨还在淅淅沥沥地下着,它洗刷着大地,洗刷着天空,洗刷着世间万物。

关于雨的作文11

  雨,哗哗地下着;风呼呼地刮着;雷,轰轰地打着。三位自然音乐家一起演奏一曲忧伤的自然交响乐,我的一件悲伤事也发生在这首交响乐中。

  我生性顽皮,在学校里,喜欢拿了别人的笔或其他文具藏起来,直到急得别人团团转我才会把藏的东西拿出来。

  那天,一节数学课后,我的知心朋友谌超一支笔不见了,谌超把目光投向我。我紧张得后背直流汗,看我干啥,我又没拿你的笔,不信你来搜,谌超仔仔细细的`搜着,翻了这个夹层又翻另外一个,翻了五六遍了都没找到他的笔。这时,谌超已有四五分相信我了,一个旁边的同学说:“可能把笔放别人抽屉里去了”谌超听了,一直叫我把笔拿出来。我一脸真诚的向他解释我真没拿他的笔。事情过了许久也得不到解决,渐渐地我和谌超疏远了,没有以前那么亲密,不知什么时候,谌超都拿我当仇人了。

  五天后,我趁室外大课间时间在玩呼啦圈的时候。忽然,谌超走到我面前,满脸歉意地说:“对不起,刘泓辰,我误会你了,那天数学课后,我的笔掉进了书包,还一直误会你拿了藏起来了。”我拍拍谌超的肩膀说道:“没事,朋友之间应该互相包容。”说着,我和谌超的友谊像两只手一样,紧紧地握着,握住不放。

  那场雨,教会了我朋友之间应该相互包容,更让我懂得朋友之间应该相互信任。

关于雨的作文12

  不知怎的,雨就来了。或是那灰蒙蒙的天、闷热的空气、纹丝不动的花草早已告诉了我们。不容我有幻想的余地,先是一声闷雷,如起军的号令,雨就急急忙忙地赶来了。

  起先并无察觉,后听有如沙槌前后晃动发出的音色,乍一看,雨来了。

  这雨,初看来得不赖。绿叶在雨中轻轻摇曳,脆弱不堪,接二连三地落下,将脸埋进沙土。坚强不屈的,仰着头,凝视着与众不同的天,努力熬过这场灾难。大地“滋滋”作响,温度急速下降。不知这初来乍到的雨会不会被这高温给吓蒸发了,吓得又忙躲回那片生它养它的'云里去呢?

  雨大了。本还有一两个站在外面接雨的,这时也忙躲回了教室。刚上完室外课的同学,头上顶着本书,迈开腿,大步流星地向前冲。穿凉鞋的若不留神踩上水坑,那可真是倒霉透了。一走路,鞋子里的水就“咕咕”地叫个不停。这声音丝毫不讨人喜欢,主人总丢下一句:倒霉。

  雨滴聚集在低洼坑洞中,就成了水洼。雨珠坠落在上面,总会溅起一连串的水花。这时,我开始烦恼起来:雨这么大,怎么回家?我愁眉苦脸地托着下巴望着天,雨丝毫没有停的趋势。

  科学课时,窗外忽吹来一阵风,吹醒了我迷糊的脑袋。看看窗外,雨似乎小了那么点,定睛一看,还是老样子。看看四周,许多同学出来玩了一个课间,头发就有了可以定型的基础。随手一摸头发,全成了“鸡冠头”。

  等到放学,只有丝丝小雨了,可空气清爽了不少。

关于雨的作文13

  有时,在藤椅上呆坐,就会感到脸上一阵清凉,这是雨的杰作。那些雨点轻柔地滑过耳边,给人一种安谧静美的享受。

  细雨,细细的,像一根根绣花针,断断续续地插到地里,又好像无数串珍珠从天而降,近处的青枝绿叶,更显得青翠欲滴。远处的房屋树木,在茫茫的.细雨中,却似轻烟笼罩。大地上荡漾着清新的泥土气息,清爽宜人。这真是一幅美丽的“画”啊!

  春雨,一丝丝,一缕缕,细细的向人们诉说着她的故事。她的万她的故事。她的万般柔情感动着世间万物,沉睡的大地被她唤醒,那青草与百花也探出头静悄悄地听着春姑娘讲的故事。

  碎雨不停地落下,窗外的小路,被雨水浇得分处明净。路两边新拔的小草,被碎雨罩着,绿蒙蒙的。雨像绢丝一般,又轻又细,听不见的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得这是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻轻柔柔地滋着大地和人心。

  雨虽然有时给人太多无奈,但雨中的时间却更为精彩。雨虽不能拥有太阳的明媚与灿烂,却拥有自己的静谧与清凉,雨虽不能拥有雪的圣洁月高雅,却拥有自己的温馨与柔和。雨虽不能拥有暴风的孤傲与不驯,却拥有自己的平静与殷实。

  我喜欢雨。

关于雨的作文14

  我觉得雨是美好的。

  雨给人带来凉爽;雨让空气清新;雨,给干旱地带带来希望。这一次,我就来写写雨的美。

  雨是一首动听的音乐。雨在空中“哗哗哗”地下。落在树叶上,“哒”;打在玻璃上“咚咚”;滴在小河里,“噔噔”。从树叶上落下来,“啪”地打在地上;玻璃上的水凝成一滴,从玻璃上滑下,也“啪”地落在地上;小雨时,小河里的水一次次地泛起层层波纹,这里一圈,那里一圈,好像是雨精灵欢快的脚步。大雨时就不一样了,水滴连着其它水,像一串项链一样弹到地上,几乎没有声音。地上的水越积越多,慢慢形成了小水洼,再落下来,虽然只有一滴,但是还是荡漾开来。

  “雨类演奏家”虽然动听,但是也有它的形,来看看吧!

  小雨很细,细得像牛毛一样,真不愧为“牛毛细雨”,若是有风,好似会被吹起来一样,整个天空像是被一群雾笼罩。大雨,顾名思义,雨大,雨滴也大,而且饱满,似乎要炸开来似的。这种雨滴从天上落下来,还不如说是“小型水炸弹从天降”,落到地面直接炸开。接下来就是暴雨了。暴雨很大,比大雨还大。暴雨很快,像一支支箭从天上射下来。这种程度,已经不是“小型水炸弹”了,而是“重型水炸弹”,有的因为在空中与其他“炸弹”相撞,还没落地就“炸”了,变成许多小水滴在空中飞,翩翩起舞。

  我爱雨之形,我爱雨之声,我爱雨的'各种形式,我爱雨的各种状态。

关于雨的作文15

  ‘淅沥淅沥哗啦哗啦雨下来了我的妈妈拿着雨伞来接我淅沥淅沥哗啦哗啦啦啦啦’想必这是大家耳熟能详的儿歌,大家应该也常常碰到这种情形吧!在下雨时,大家都会撑着雨伞,匆匆忙忙的回家,如果有人没带伞,可能会成了“落汤鸡”。

  “雨”给我们大家的感觉是什么?我的感觉是雨可以帮助我们,但也可能酿成水灾,每次下雨,池塘旁总会听到小青蛙们在高歌一曲,有些动物甚至可以知道下雨要来了,例如:蜻蜓、蚊子、燕子低飞、蚂蚁搬离巢穴…等这些都是很好的.例子。

  我不喜欢下雨,因为每次下雨时,体育课总是不能在球场上运动,假日也不能出去玩,地板也会湿湿的;每当下雨,我的鼻子会很不舒服,而且有一种怪怪的味道。但,雨总会停,太阳总会来临。下雨时,我的心情就会很不好,但,等到太阳来了,乌云走了,心情也就放晴了。这就是我对雨的看法。

  雨可以带来好处,也可以带来坏处,不管你对雨是怎样的看法,我们都应该多多的去学习如何运用雨水,让雨水可以充分的发挥在我们的生活上。

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