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四年级的作文300字通用【6篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四年级的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
要说我的同桌，他可是我们班“大名鼎鼎”的“倒数第一”刘浩伦 。 上上个学期，我和刘浩伦做了同桌，他自愿当我的“小跟班”，我说什么话他都听，对我百依百顺。我就想：既然他这么听我的话，学习又这么差，我就帮他进步吧！于是，我开始教他语、数、英。因为他听我的'话，所以他也就认真配合，敢发言了，虽然很少，但也是一个进步。
经过我一个学期的指导，刘浩伦在期末考试上大显神威，在排名上还是最后一名，我还不甘心，想让他在下一个学期取得更好的成绩，于是，我第二个学期更加努力，更加认真，而且我在帮助他时自己也能学到很多知识，这就是所谓的“帮助别人，快乐自己”。结果，在期末考试后，刘浩伦的成绩直接上到了倒数第三。
刘浩伦很讲义气，朋友被欺负时，能去帮助朋友。
我要继续帮助他，让他更加优秀。
四年级的作文300字 篇2
妈妈总是说：“种瓜得瓜，种豆得豆，有耕耘才会有收获”。以前，调皮的我不知道这是什么意思，但经历过上次那件事以后，我明白了这句话……
记得那一次，我和伙伴们一起去爬山，我们哼着歌，高高兴兴地走来走去，突然，我们隐隐约约地看见一座独木桥，这座桥很奇怪：它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃，也不像石桥那样结结实实，它是由一条竹梯子简陋地搭在那里，而下面就是“万丈深渊”。我一往下看，就冒了一身冷汗，当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了，他们正在鼓励我，说不过去就是小狗，两个想法一直绕着我的心：一定要过去；还是不过去好，万一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一个三四岁的小女孩说：“哥哥好胆小啊！”这句话像刺刀一样深深插进我的心里，我心里说：骂谁是胆小鬼啊！于是我硬着头皮走上了“桥”，我强烈地感受到：我的心不听话似的.上窜下跳，我试着让心平稳下来，可刚一平稳，我就又看到下面的深渊，吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸，再回过头来看那桥，原来我是可以走过来的啊！伙伴们都为我鼓掌，我不好意思地笑了……
这一次，我终于知道：要勇于去面对困难，才能战胜它！
四年级的作文300字 篇3
在我的生活中，有很多教过我的老师，其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师 朱老师了。朱老师是教语文的，她长得很漂亮，有一头乌黑发亮的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴。
我们快乐的'时候，朱老师也快乐；在我们不快乐的时候，朱老师就哄我们快乐。有一次，考试成绩发下来了。我们考得都不很理想，我们拿到试卷后，都很不高兴，心想：这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。朱老师见我们这样，叹了一口气，说：阿弥陀佛，善哉！善哉！逗得我们哄堂大笑。
朱老师有时候很严厉。有一次，我们上课总是说话，老师发怒了，让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿，朱老师可能怕我们累了，说：下次不要这样了。然后就说：不用抄了，再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧，先休息一会儿吧！
朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候，老师提问一个同学问题，那个同学是第一次回答问题，很紧张，老师看着他，似乎在说：不要害怕，只要把你心里想的说出来就行了。那位同学似乎不再害怕了，回答了问题。在我们乱说话的时候，老师用严厉的目光看着我们，似乎在说：你们不要再说话了。同学们便不说话了。我喜欢朱老师，我真想一直让朱老师教下去。
四年级的作文300字 篇4
崭新的一学期开始了，这个学期教导我们的是一位年轻的老师。她年轻靓丽，长得十分好看。一双炯炯有神的眼睛，就如同黑珍珠一样黑溜溜水汪汪的，挺巧的鼻子笔挺的，嘴巴是天生的蜜桃色，声音也温柔可敬，十分的柔美。但是令我们意想不到难以置信的是这个王老师却十分的严肃。我还以为年轻的老师是很和善、温柔的呢！
上课的时候，这个老师更加严肃了，板起面孔，讲的内容竟然是生动有趣的，但是她的.脸上课时就是偏偏笑不起来。而且她自己不笑也就算了，还不让我们下面这帮学生嘻嘻哈哈的，说我们这样不像读书的，读书就要严谨，必须一丝不苟，严肃地对待，不能够像玩一样，只有不马虎，认真严谨，刻苦仔细了，才能学到真正的知识，才能学到属于你自己的知识，永修不忘……虽然这个老师十分的严肃，但是我们却都深深地明白，这老师对我们的是满满的爱，她希望我们学有所成，不要半途而废！
这“严肃”的老师真是惹人喜爱！虽然她很“严肃”，但是她这样做更是处于对我们这帮学生的爱……
四年级的作文300字 篇5
今天放学，骑着自行车在回家的路上。
还真巧了，我碰见了班级的路队，可是现在已经成了他一个人的`“队伍”，因为只有他一个人在路队里，其他人不知窜到那个“洞”里去了。哎，“李奎兴，等等我”我漫不经心的朝他瞄了一眼。
我赶紧下车，掏出YOYO球玩，但他来了，我就给了他。他在奋力表演，我却在一边的升了一下懒腰。他—“染哥”来了，还手拿着一根冰棍，我说：“染哥，给我半根解解馋。”他用力一撇，把一根冰棍撇成了两半，我以迅雷不及掩耳之势拿了半根吮吸在嘴里了，刘成涛给了我YOYO球。我一不小心把冰棍掉到了地上，我也不以为然。当做没看见。只顾着玩YOYO球，而不管冰棍了，半根冰棍扔了就仍了，不去捡了。我以为刘成涛也是跟我一样，不以为然。但是，他却捡起来吹了吹上面的灰尘，一把给我了，我也吧YOYO球放入了口袋里，骑上单车就向家的方向骑去。
我又再次吮吸冰棍，虽然上面有灰尘，但吃的还是甜甜的，像吧灰尘也化成了糖，而把这灰尘化为糖的，就是那无法用语言的友谊!
四年级的作文300字 篇6
今天老师带我们走进了秋天的田野。
刚走进田野一眼望去无边无际被各种各样色彩充填的田野显得那么美丽！
其中最显眼的非稻子莫属了。你看它那细细的杆儿是多么地挺拔有力它深深地扎进了土里饱经风霜可是它仍牢牢地抓住大地为整个身体提供营养；现来看看它那碧绿碧绿的叶子绿得发亮为那单一的黄色增添了另一份色彩；最后就是它的果实了它的果实很有特色一颗颗被黄衣裳包着的粒儿只用几条须就连在了一起重重地垂了下来如同小女孩的辫子。成片的`稻子被风一吹就"沙沙"作响好像秋雨打在树叶上的声音一样。
突然我发现了一个奇怪地东西：一个黑色的杆儿就像孔雀开屏一样长出了一个个黑色的豆夹。我摘了一枝拿去问老师老师想看一看就把一片豆夹剥开可刚剥开一条缝"怦"的一声它就炸开了里面全是黑色的豆子真是从头到尾一身黑呀！可刚看清这些豆子就"怦怦怦"全炸飞了！我和老师看到了这个情景都有点儿呆了。你说这事好不好玩
一路上我们又看到了池塘小溪青蛙﹍﹍
秋天的田野可真是一个童话世界！
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