《蜜蜂》作文

时间:2023-09-14 08:09:15 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文集合10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的《蜜蜂》作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文集合10篇

《蜜蜂》作文 篇1

  在我的左手腕上,经常带着一个漂亮的小蜜蜂手表。这是在我生日的时候,爸爸从新疆给我买来的.生日礼物。我非常喜欢它。

  小蜜蜂手表很美丽。表带是红色的,上面有几只小蜜蜂和许多小野花,小蜜蜂提着白色的蜜桶,好像在百花丛中忙碌着采蜜。表的秒针是一只小蜜蜂不分白天黑夜,嘀嘀哒哒不停地走着。每当我看到小蜜蜂时,耳边好像又听到那句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。是呀,小蜜蜂一时一刻不停地辛勤劳动,抓紧时间采蜜,为人类默默地贡献。

  小蜜蜂手表走时很准确。那只代表秒针的小蜜蜂,日夜都在奔驰,到各地去采蜜,不到没电从不偷懒。

  小蜜蜂手表天天躺在我的左胳臂上,陪伴着我度过一天又一天,他时时刻刻提醒我要珍惜时间,要勤奋学习,不能虚度年华。

  多漂亮而实用的小蜜蜂手表啊!他是我生活学习不可缺少的好伙伴。

《蜜蜂》作文 篇2

  每当听到“团结友爱”这个词的时候,我就会想到一步电影《大灌篮》。里面的主人公方世杰是一个孤儿,被功夫学校的太极拳老师收养后开始学功夫。

  在一个夜晚,太极拳老师去世,便把真气传给方世杰。方世杰慢慢长大,但因打架被逐出校门。后来,他碰到一个人,那个人看见方世杰投篮很准,就让他申请进篮球队。他们的队长就跟方世杰PK一场。方世杰赢了。当最强劲的对手来临时,方世杰一队的'对手——火球队,用小动作把队长的手踩得骨折了。在这个万分紧急的情况下,功夫学校的思维师傅各显其能,把火球队打得落花流水,狼狈而逃,赢了第二场。第三场的最后一球,球要扣进篮时,裁判突然把球顶了上去。原来,火球队的教练收买了裁判。方世杰突然想起了穿越时空的功夫。他利用太极术把时空倒流。投球的时候,球要到篮里时,忽然转向右边,队长马上拿球扣篮。“哗!”掌声如雷。此时,方世杰领悟到一个道理:打篮球最爽的不是灌篮,而是团队精神!

  是的,团结起来力量大,势单力薄是很难成功的。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。这句话一点儿也没错。

  对,只要有团结精神,你和别人一起奋斗,互相鼓励,你的人生道路就会充满阳光。

《蜜蜂》作文 篇3

  啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小蜜蜂。相信大家一定很熟悉我。每到春暖花开时,我就会飞舞在花丛中,采集花蜜来酿造蜂蜜。

  当我还是幼虫时,需要经过5次蜕皮,然后开始在巢房壁周围吐丝作茧,并在其中化蛹。在这段时间里,我是不能自由活动的。再过10天左右,我就发育成熟,可以飞来飞去了。

  我们蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫。每个家族通常是由一只蜂王、少数雄蜂和几千到几万只勤劳的.工蜂组成。蜂王是我们大家的妈妈,它只会产卵,一昼夜可以产1,5万到2万粒卵呢!说到雄蜂,唉,真是可怜,它成熟以后,就和蜂王交尾,不用多久就会死去。我呢,是一只小工蜂,我的工作就是:建造蜂房、采集食物、抚育后代、防御敌害。

  谈到采花酿蜜,那可是我的本职工作。每天清晨,我们出发之前,会先派一些同伴去侦察,找到蜜之后,它们就会跳起“8"字舞,我们看到了,就连忙飞过去,就这样我们开始了一天的工作。

  你一定很想知道我们到底是怎样采花粉的吧?那就让我来告诉你。我们在采集花粉时,身体表面的细毛能沾取花粉,然后用第三对足上的花粉刷将全身表面的花粉刷下来,混以唾液和花蜜,粘结成团,装在第三对足上的花粉筐里。在采集花蜜时,用管状的口器吸取蜜,将它哲时贮藏在蜜囊里。飞回家以后,我们再把花粉、花蜜混在一起,酿成蜂蜜。你不要以为这是一件轻松的工作,我的家离采蜜的花丛大约有1,5千米,如果要酿一干克蜜,就需要在100万朵花上采集原料,还要飞上45万千米,差不多等于绕地球赤道飞行11圈呢!

  我们家一年能割几十斤蜜,但我们吃得不多,几乎全献给了人类。可有些人还说我们凶狠,会鳌人。其实,我们轻易是不鳌人的,只有受到伤害时,万不得已才鳌人,一鳌人,我们也耗尽了生命,活不久了,我们这可是“正当防卫”呀!

  好啦,我要采蜜去了。如果你愿意的话,我们蜜蜂随时欢迎你!

《蜜蜂》作文 篇4

  记得,我六七岁时在叔公的养蜂场里尝到了蜂蜜。那入口时平和温凉清香的感觉至今还记忆犹新。只是对那毛茸茸的带刺的蜜蜂并没有好感。(由蜂蜜引到蜜蜂,引出对蜜蜂的介绍。)

  十二三岁时我参加了校的生物小组。从那以后,我才逐渐了解了蜜蜂。

  在一般人看来,蜜蜂似乎都是一样的:黄揭相问的条纹,毛茸茸细小的腿,时不时颇一下的触角。_然而蜜蜂里的学问远不止这些。它分母蜂、雄蜂、工蜂三种。三种蜂不仅大小不同,而且在蜂群中的地位也有着产格的区别。母蜂是最高统治者,也称“蜂王”;雄蜂是好吃嫩做的“寄生虫”,幸而只有少数几只;工蜂顾名思义是劳动者了,在蜂群中起举足轻重的作用。

  工蜂一生中惟一“享受”过的时候大约是从幼虫到蛹到成虫的时期了,短短21天过后,它便要担负起繁重的任务了。

  工蜂建筑粱房、清理垃圾的'工作实在令人惊讶,而它们侦察蜜源、采粉酿蜜的本领却更让人佩服了。

  工蜂凭着天赋敏感的咦觉和视觉,很容易找到花和花蜜。采集花粉的过程,有点像家庭主妇去买莱。它的后腿上有一对“花粉篮,及花粉别。花粉刷将黏在身上的花粉刷入篮里,这样,后腿上挂着两团小东西,便像主妇挎了两个菜篮子。工蜂的口腔中有条伸缩自如的长舌管,可以在花蕊上吮吸花蜜,称为蜜舌。可别以为工蜂贪吃,它可自觉哩!吸入的蜜除少量作为食料外,大多装入腹内的嗦囊里储存。花蜜在里面与嗦囊的含有物(蚁酸)反应,经吐出后才是蜂蜜。而蜂蜜中一般含水分,这就需要许多工蜂振翅扑腾,使水分挥发,变成浓蜜适度的纯蜜。平时吃蜂蜜,满满的一瓶,可从没想过原来它是由工蜂一点点、一滴滴酸出来的。

  工蜂也是蜂群的“保育员”,扶育幼蜂,侍候蜂王,哪一样都是尽心尽力。

  工蜂还担任“卫士”工作。每当外敌来犯,不论它是庞然大物——熊,还是凶狠的马蜂,它们总是毫不俱怕地迎战。知道吗?工蜂腹部的整针一经使用后,自己就活不长了。然而即使如此,它们也是毫无怨言的承担了一切。

  以后我再尝到蜂蜜,就会想到那助劳朴实、任劳任怨的小生灵,就会从心底对它们发出由衷的赞美。

《蜜蜂》作文 篇5

  一天,我和外婆一起去油菜地里。

  我们正走着,外婆说很热,把黑外套脱下来给我遮阳。一会儿,发现路边长了葱,外婆顺手把一株葱“拔地而起”,准备带回家。

  忽然,一只蜜蜂“嗡嗡”飞来了,外婆挥了挥手,试图把它赶走。不料,蜜蜂像见着仇人似的,不要命的向外婆飞去,扎了外婆的胳膊,急匆匆的飞走了。

  我看见蜜蜂落荒而逃,心中的火一下子燃烧起来。可恶,居然敢扎外婆。我拿起瓶子,一下子抓住它。回到家,我放下瓶子,把衣服一扔,出去玩了。

  我回家睡了一觉,它就告别人世了。才四个小时的时间!

  这是为什么?它怎么死了?为什么会死?一连串的问题,使我疑惑不解。我用镊子把它拿出,仔细观察。原来蜜蜂一蛰外婆,把针扎进去,它就会死。但为什么没有针就会死,不再长出新的针吗?我求助了妈妈,妈妈说:“蜜蜂的刺,接着他的.内脏器官,它一蜇人,又要慌忙飞走时,由于刺钩住皮肤,一飞走,它的内脏被刺带着,全从它身体里拉出来,不到四五个小时,就会死去。

  我不禁低下头想:这就连蜜蜂为了家园,都宁愿死去。我们也要爱护自己的祖国,向革命烈士一样做到“宁愿尊严的死去,也不要苟且的活着。”

《蜜蜂》作文 篇6

  “飞得更高,我就能看得更远。我不奢求像雄鹰那样拥有云朵的宠溺,只想好好停在枝头高歌,就算要迎来风雨的洗涤,也要去战胜命运。” ——蜜蜂

  别小瞧这条手指头大小的生命,我们又何尝能像这只蜜蜂一样用坚强的毅力去战胜命运呢? 连下几天的雨,换来了几天的乌云密布。终于,太阳公公费了九牛二虎之力总算从厚重的云层挣脱出来。难得的晴天归还了我失踪已久的好心情。 正上数学课,不知是不是因为天气好、心情好的缘故,这节课老师讲课格外激动兴奋,同学们也听的格外认真,目光炯炯绝不输给那连窗帘都压不住的阳光,可好景不长,这样愉快和谐的气氛最终被一只天外物打破。”呲 “-----画面碎一地。 男生一个个兴奋起来,人手一本大书来代替庞大的魔掌。“哈哈,又到了我大显身手的时候了,看我不怕死它!”如果男生这边是烈焰高山,女生那边则是万年冰山。一个个脸都惊慌煞白了,身体快缩成一团了。“怎么办?可千万不要来叮我,快飞出去啊! ”讲台上的老师显然被我们的举动感到无语了,无奈的倚靠着黑板,静静地看着热闹: “到要看你们要给我弄到什么时候?” 误闯进我们领地的它似乎越飞越勤快了: “有这么多人陪我玩,太好了!” 它开心很得意地捉弄我们,而且聪明又机灵。在巧妙躲过男生的`魔掌同时,还能恰如其分的吓唬吓唬女生。这样虽然很刺激,但也很耗体力又危险。

  最终它停在了教室最高处,应该也是最安全的。本以为它消停了,但它好像若有所思,立即把目标换成了讲台上淡定的老师,果然高处不胜寒,老师也被它狠狠吓了一跳。这一番又一番的折腾,它也消耗了不少体力,飞行速度也变慢了。这下男生可就有机可乘了,一个个提高警惕,跃跃欲试。只听见“啪”的一声,它终是难逃魔掌,被拍落了。我本以为它无力回天了,打算继续听课,教室里正议论纷纷,老师也还没开始讲课。我又情不自禁地偷瞄它一眼,它还在苦苦挣扎,翅膀还在努力地不停扇动。我只是想:“没用的,在挣扎几下,没力了,就放弃,终只是死路一条。”果真,没等我来得及再去偷瞄它,它就已经一动不动了。可当我刚想感叹生命的脆弱与短暂时,奇迹出现了,它的翅膀突然动了,一跃飞到了我同桌的课桌上,愣是吓了一跳:“这不科学啊,是另一只来报仇的吧!”还没等我在回过神,它又振翅一扇,识趣的飞出教室。飞出去吧,玩不仅仅是阳光。 一切又回归正轨,同学们的心思都收了回来,老师也开始讲课,好像一切都没有发生过。下课了,我和几个同学提起,他们都以为那只蜜蜂一定已经死了,没有人相信我说的,还有甚至都不知道那捉弄我们的是蜜蜂。但我很清楚,小蜜蜂是凭着自己的毅力战胜了命运,成为自己生命的主人。就像贝多芬说的:“我要扼住命运的咽喉。”它做到了,我们呢,也可以吗?

  每个生命相对于这个世界来说都太渺小、卑微,但若将命运握在自己的手中,对自己而言则是把握了全部,或者说是整个世界。对于在毕业升学考试中煎熬的我们,这只小蜜蜂给我们的不仅仅是一次课堂插曲,还有更多的思考。

《蜜蜂》作文 篇7

  天朗气清,惠风和畅。清湾江上游沿岸的田野,一张淡黄色的绸纱覆盖了绿色,那是勃勃生机的油菜花。花丛中隐隐约约飞动着黄色的小身影,它们在花丛中自由地穿梭。我凑近一看,呀!原来是可爱的小蜜蜂。

  一只小蜜蜂进入了我的视线。它摇动着圆圆的小脑袋,长着一双如同黑豆般光滑的小眼睛,一对仿佛缝上黑色线条的.半透明翅膀,六条又细又长的腿浮在空中,后半身还纹上了黄黑交错的鲜艳花纹。

  它一会儿轻轻降落在鲜嫩的翠叶上,一会儿牢牢抓住青绿的花枝向上攀爬,一会儿又飞来飞去,似乎在寻找着什么。终于,它飞到一朵油菜花的花蕊上,然后“埋头苦干”起来。它从花蕊中采出清香的花粉,再收进后左腿的黄色小粉袋中。

  我十分好奇,拿着妈妈的手机,慢慢录下小蜜蜂勤奋工作的一幕。

  小蜜蜂似乎并没有觉察到我,仍在专心致志地采蜜。我拉近了手机与小蜜蜂之间的距离,一点一点地靠近,而小蜜蜂浑然不觉。终于,我的镜头与小蜜蜂只有三四厘米了,眼看“得手”,嗡的一声,小蜜蜂飞走了。

  我不知道是它完成了对这朵花的“作业”,还是受到了我的打扰?反正我不甘心,继续跟随着它。小蜜蜂又落在了另一朵花蕊上,我想逗它玩玩,用手轻轻摇动花朵的青枝,一瞬间,小蜜蜂吓得连忙飞了起来。一切平息后,小蜜蜂又小心翼翼地落在花蕊上,似乎用怀疑的眼光盯着我,确认没问题后,才继续工作。

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,乐曲声打破了花丛原有的一分静谧,奏出了一曲悦耳动听的大自然的声音。我突然想起了一首诗:“不论平地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”小蜜蜂多勤劳啊!在田野的油菜花丛中,我聆听到了小蜜蜂勤劳的春之歌。

《蜜蜂》作文 篇8

  中午妈妈回家的时候,我们一起晒了被子,我趴在被子上晒太阳,阳光照在我的脸上暖暖的.很舒服。

  突然我看到妈妈的被子上有只小蜜蜂,用两只触角不停的在被子上抖动,我仔细一看,顿时哈哈大笑,原来妈妈的被子上有一朵朵紫色的小花,在阳光的照耀下发出柔和的光芒,大概小蜜蜂以为是真的小花,停在那想采蜂蜜,不过过了会它就飞走了,我想它肯定很生气,因为它上当了。

《蜜蜂》作文 篇9

  一个烈日炎炎的下午,小蜜蜂萌萌收到了午时花姐姐和紫茉莉妹妹的请帖。

  萌萌一大早就起来了,她梳了今年最流行的发型,还穿了一件粉色碎花裙,喷了喷香奈鹅牌香水,就匆匆出发了

  萌萌哼着小曲儿舞蹈着,到了一条小溪旁,看见一只觅食的天鹅,萌萌愉快地说:“小天鹅,早上好!”天鹅往后一看,是萌萌,不解地问:“早上好,你火急火燎地去干什么呀?”萌萌得意地说:“我去午时花家尝尝它的手艺怎么样啊!难道你没有收到它的请帖吗?”“没有,不过现在去太早了!”萌萌心想:你是嫉妒我吧,哼!懒得理你。萌萌头也不回地走了。来到午时花家,只见大门紧锁,它有礼貌地按了按门铃,没有任何响应;接着,萌萌又按了一下门铃,还是没人开门。它失望极了,坐在午时花家门口毛茸茸的地毯上:你发请帖给我,又不给我开门,你存心捉弄我吧!怎么能这样对待朋友呢!我去找紫茉莉,气死你!哼!

  “剪一段时光缓缓流淌,流进那月色中……”萌萌一边唱歌,一边往紫茉莉家去。路过蝴蝶玲玲家,朝玲玲打了个招呼,玲玲微笑着说:“你到哪里去啊?”“我去紫茉莉家做客!”萌萌有些不好意思。“啊!”玲玲吃了一惊,说道,“紫茉莉还没起床呢!它在下午5、6点才起床!”萌萌一点也不领情,真是狗咬吕洞宾——不识好人心!到了紫茉莉家门口时,发现紫茉莉也没开门,它大喊:“紫茉莉妹妹,开门!我是小蜜蜂萌萌呀!”可无人回答,它气愤极了,正准备大骂出口。这时,乌龟爷爷开口了:“你呀!好言相劝你不听,这倒好了,吃了‘闭门羹’,欢喜了?”萌萌低着头,脸胀得通红。

  从此,萌萌认真学习,凡事都不违背自然的生长规律,全部按照生理原则去做事,再也没吃过“闭门羹”了!

  点评:小作者精心选取了小蜜蜂、午时花、紫茉莉这三个人物作为童话故事的.主人公特别有代表性,巧妙的情节设计让读者在读故事的同时明白了一个自然常识。拟人化的人物描写手法把“小蜜蜂”这个形象塑造得非常鲜活。

《蜜蜂》作文 篇10

  蜜蜂是无私的,也是悲惨的,我们需要保护蜜蜂。让蜜蜂万古长存……

  --题记

  也许有人喜欢赞美蜜蜂,也许有人喜欢赞美粉笔。但是会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢,我想...会的。

  人们都喜欢赞美粉笔,小草……认为它们是无私的,一首诗这样写道;“离离原上草,一岁一枯容。野火烧不尽,春风吹又生。”一首歌这样唱到:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”我却不这样认为,我认为,他们出现的目的,就是这样要牺牲的。

  粉笔出现的目的就是为人类提供写字的道具,小草不怕风吹雨打,是因为他的'生理状况就是这样的。而蜜蜂呢?在有的时候,它会有很从足的食物,它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜,可实际呢,蜜蜂却从不偷懒,把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它,更多的人也不如他。我相信,不仅是小孩子,连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

  当在风雨中,在困难面前,粉笔和小草便会变得任人摆布。

  而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样--那么软弱。蜜蜂会用尽全力,甚至是自己生命,他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许,到了最后它会败,它也会死。

  但是我坚信,蜜蜂在最后时刻,始终不会退一步,让一步,改变自己的风格……

  ……

  蜜蜂是无私的,勤劳的,坚强的,它也是可爱的……

  --后记

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