书信的作文

时间:2023-09-17 08:07:05 书信 我要投稿

书信的作文精华(5篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的书信的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书信的作文精华(5篇)

书信的作文 篇1

  敬爱的石老师

  您好:

  鲜花感谢绿叶,因为有了绿叶的衬托它变得更加迷人;青草感谢露水,因为露水的滋润使它显得更加青翠;而我,感谢您——石老师,因为您的教诲让我的人生道路变得更加宽广、明亮。

  是您,用那双智慧的双手指导我完成了我人生第一篇值得我骄傲的作文;是您,用那慈爱的目光告诉我们,人应以诚为本;是您,用那甜美的笑容告诉我们,遥远的太空有一颗恒星,叫做北斗......啊!石老师,您给予我如此之多,而我......

  您还记得那次吗?那次,您在前面专心地讲当天的笔记,而我的同桌则在讲一个笑话,我没有听您讲笔记,而是在听他讲笑话。他绘声绘色地讲着,我似乎身临其境,情不自禁地笑起来,您看了我们一眼,停了一下,说:“人们都喜欢笑口常开,因为它有利于身心健康,可是,可不能笑错了时候,也许你今天在笑,但有可能你明天就在哭了。”石老师的一番话让我面红耳赤,同时也让我明白了课上认真听讲的重要性。

  有人说,您是红烛,燃烧自己照亮别人,有人说园丁,默默地培育我们;而我认为,您是一支粉笔,在黑板上默默走过一生,留下了一篇篇动人的'诗篇,印在每个学生的脑海里。也刻印在我的心中。

  石老师,谢谢你,无论身在何方,都会牢记您的教诲。再让我说一声:石老师,谢谢你!

  您的学生:xx

 xx

书信的作文 篇2

敬爱的老师:

  您好!

  在您的教导下待了3年,你如慈母一般教导我们。

  我在您的眼中,一直饰演着一个顽皮,不听话的学生,像其他老师早就对我放弃了,然而您,却一直开导我,让我从一个不折不扣的坏学生变成现在的好学生,您花了多少心血,流了多少汗水。在我心里,您是多么的慈祥,伟大。

  您是多么的和蔼,像春日的阳光一样温暖着我的心田。

  刚开学那几天,你生着病,却坚持和我们上课。嗓子讲的.都哑了,我们几个还在那里吵吵闹闹。你坚持着上完了自己的课,下课后还走过来开导我们,你不像其他老师一样劈头就骂,而是亲切的给我们讲道理。

  即将毕业了,我现在就对您说:老师,您辛苦了!

祝青春常在。

  您的学生

书信的作文 篇3

爸爸妈妈:

  谢谢你们给了我生命,把我养大。把爱全部给了我。这份无私的爱,让我无法回报。同时,谢谢你们耐心的教育我。世上所有的`东西加起来也回报不了你们的爱和付出。你们总是拉着我的小手,陪我度过一个个坎坷。因为你们的帮助,让我轻松学习,快乐成长。

  现在我长大了,我要认真完成老师的作业,不让你们操心。我要认真学习,做一个好孩子。以后,我要好好孝顺你们。

  爸爸妈妈,我爱你们。

书信的作文 篇4

  夜深人静,凭窗远眺。有人看见了一片黑暗,有的人看到的却是万点星光。上帝给了每个人相同的景致,却因我们的选择去留而各异。

  看着窗外的灿烂星辰,突然想做点什么。思忖着,我决定给时光那头的我写一封信。

  说做便做,我开始动笔:

  亲爱的那时的你:

  在时光的这端,我写信给你。会不会开心?会不会惊奇?

  从你到我,有千万种可能……也许你早就幻想过无数种人生,却依旧不知未来的你是该如何,但人生总是会给你另一个答案。

  是不是很无趣?是不是不符合90后的说话方式——成人世界里的标准“方言”。

  94年的寒冬,伴随着千篇一律的哭声,你来到了这个世界,这个陌生的世界。睁开眼,陌生的一切让你缺乏安全感,只有哭声才能壮胆,你执著的啼哭了很久,很久……

  以后的5年里,在你父母精心的呵护下,你快乐的成长着。也许生活太过于安逸,记忆中却无太多史料,只是那一份无忧无虑的欢乐永驻心间。

  还记得吗?第6年的一个早晨,背着书包跟着父亲去学校报道的.情形,那时的你多满足、多开心。

  就这样开始了你的求学生涯。年龄不停地往上爬,班级也不停的换。转眼间,你已成为六年级的学子。那个夏天,你遇见了一个特别的人——一个深深改变了你的人。之前五年的混混沌沌生活,让你顽皮非一般,然而从一遇见她开始,便彻底瓦解了你。因为她是如此令人尊重和敬爱的班主任。

  在她的呵护下,你开始收敛顽皮。记得一个傍晚,刚好与老师同行,老师便叫住你,你一直记得她对你说的一句话“你对现在的生活满意吗?”,然而当时的你却没能回答,因为你从来没有想过现在,想过未来。

  带着感激与遗憾,离开了母校,离开了最敬爱的老师。

  初中三年,你终于明白了老师的等方面,三年里,你也曾努力过、沉沦过、疯狂过……却始终记得老师的教诲。

  那一年面临中考,你突然很想回母亲看看,于是去了母校,看到了阔别多年的她,岁月终还是催人老,她依旧那么亲切。在老师家里,你坐了很久,聊了很多。终于你能回答老师当年提的问题,你向老师表明了你自己的心声,现今的生活终让人不满意。

  那一天,你带着崇敬与轻松再度与母校分别,与老师道别。

  再与老师相见是中考后漫长的暑假,询问了一些情况后你们又匆匆离别于茫茫人海。

  高中生活如火如荼的进行。理想藏于心中,现实又让人不敢妄想,在理想与现实中挣扎。理想与现实撕裂又被缝合,缝合又被撕裂,在希望与失望并存之际,你收到了她的来信,最让你记忆犹新的“你对现今的生活满意吗”醒目的躺在开头。

  那次你没有回信,因为你想以此为动力,以便来日以最豪迈的语气向她宣告一切。那个烦躁的时节,你收获了最美丽的心意。

  现今,你找到了在这个世界上留下自己人生轨迹的方式。

  17年后,你在为17年前的自己写下这封信,写着写着竟湿了眼眶,是苦涩的、甜蜜的、柔软的……

  合上笔,装好信。再次来到你窗前,外面星辰依旧。

书信的作文 篇5

  手拉手,让我帮助你失学的小朋友们:你们好!虽然我们不曾相识,但我在电视上却曾多次见到过你们:寒冷的冬天,夕阳西下,朔风狂卷着枯草,一个小男孩用他那瘦弱的身躯背着装满柴草的竹篓,吃力地走在崎岖的山路上。

  重重的柴草似乎要把他的脊背压弯,他的脸上低下豆大的汗珠,却不时用嘴哈气,暖暖他那冻得通红豆小手。晚归的乌鸦鸣叫着从空中飞过,他习惯的抬头望了望回家的路,不由地加快了脚步,也许,妈妈正焦急地等待着用他砍来的柴生火做饭。辽阔的草原上,小姑娘正拿手拿羊鞭,挥赶着回家的羊群。

  突然,一阵朗朗的读书声传入她的耳朵她不禁转身跑向学校,静静的站在窗外眼睛紧盯着黑板,小声的随着老师一遍遍重复着黑板上的生字,神情是那样的专注,她是多么渴望和小朋友一起坐在教室里读书啊!可是她想起卧病在床的父亲,只得失望地摇摇头,依依不舍地离去。

  炎炎烈日下,小姑娘高卷着裤腿,站在稻田中,正和爸爸妈妈一起弯腰插秧,汗水浸湿了褂头,身上沾满了泥巴。腰累酸了,腿站疼了,却顾不得停下来休息,因为她知道:只有水稻丰收了,才能凑齐学费,让她重返校园。每当看到这些画面,我都会情不自禁地流下泪来。亲爱的小朋友们,你们和我一样,正处于金色的童年时代,本应该生长在爸爸妈妈的呵护下,本应该坐在宽敞明亮的教室里读书学习。

  可是,你们却因为种种不幸,过早地经受着生活的磨难,是去了读书学习的'机会。亲爱的小朋友们,我是多么希望你们能够像我一样有读书学习的机会啊!前几天,我们学校举办了“手拉手献爱心”活动,动员大家捐书捐钱,救助失学儿。从那天起,我决定每天节约一张纸,每天节约一角钱,并利用课余时间,捡拾废纸换成钱。尽自己所能,用我的节俭,我的勤劳,奉献我的爱心,为你们创造上学的机会。祝你们早日走进宽敞的教室!

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