小学三年级作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级作文 篇1
今天，我在山上捉到一只小壁虎。它样子很可爱，三角形的脑袋上长着一双浅黄色的眼睛，眼睛里有一条黑线，那就是它的眼珠吧。它拥有蜥蜴一样的身躯，小小的，行动却异常灵活。小壁虎从头到尾是浅棕色的，而腹部是呈半透明色，淡黄色的'下颚，淡红色的肚皮，好像一个小精灵。它跳到我的迷彩裤子上，我就难以找到它了。它有四条腿，每只脚上都有五片羽状脚趾，脚趾上有一圈圈白色罗纹，好像一朵朵雪花。它擅长攀登，甩着一条长长的小尾巴，爬在墙壁上，如履平地。可我偏偏把它放到水里，咋知，他畅快地游了起来，敏捷得像一条欢快的小鱼，长长的小尾巴不停地摆动着。
小学三年级作文 篇2
盼望着，盼望着，终于盼来了东方红一年一度的运动会，作为运动员，一大早我就来到了学校，此时，操场上已经人山人海，有的运动员在做热身运动，有的运动员在做深呼吸，有的…，奇怪？为什么我也跟着做起热身运动？
第一项比赛是接力赛。这是一项速度必须要快和准心要稳的比赛。六年级的运动员气势高昂的走向比赛场地。“叮"的一声，我们班的同学已经跑了出去，各班的拉拉队员都为自己的班级加油，我们班也不甘示弱，运动员好像被我们的呐喊感染了一样，似乎跑得更快了。手中的接力棒也似乎在传递着。眼看只剩下最后几棒了，突然，我们班的接力棒掉到了地上，我立刻冲上前去，捡起接力棒，迈开长腿，用尽全身的力气。竟然超过了旁边班级了选手，冲向终点。虽然有一点小插错，但我们班得了年级第2名。掉棒的.同学躲到角落里自责，可是我们却不笑话他，因为我们知道每一个人都有掉棒的积率。我们给他买了点好吃的东西，并真诚的安慰了他，便接着去参加其他比赛了。
最让我害怕的是50米赛跑了。因为上体育课的时候，我在跑道上形成了心里恐惧，所以有点不敢上“战场”。旁边的同学看见了，急忙对我说：“不用担心，只要你努力去参赛就行，不得第一就得第二，加油！"听了这句话，我的信心率又上升了许多。终于上场了，我摆出一副专业运动员的姿势，弓着腰，迈着腿。枪声一响，便第一个冲出了起始站，双脚好像装上了风火轮一样，像风一样朝终点跑去。“加油！加油！”路旁响起了拼命的喊叫和怒吼。快到终点的时候，喊叫的声音更大了，似乎想让他们班得个第一名。近了，只有十几米了。可是在一刹那之间，一位同学犹如一道光从我的身旁擦衣而过，最后我获得了年级第四名。
运动会中有许许多多的东西震撼着我，愚蠢的我却没有生动的描绘出来。也让我明白了一个道理：做什么事情都要付出全部的努力，也要承受得住各种意外和失败。
小学三年级作文 篇3
奇葩，是一种奇特的花。可你知道吗，我的同桌，就是一朵大奇葩。
他的个子不算太高，身材也中等，皮肤黝黑黝黑的，鼻梁上如大多数学生族一样架着一副眼镜，可是看起来却不太安分。上课，他的行为果然如我所料。上数学、语文、英语课还都好说，可一上开其它的课，他就尽出洋相。
上地理课，他和地理老就像是说好了似的'，一唱一和，为我们带来了无穷无尽的欢乐。记得那次地理老师教我们学习七大洲四大洋。当老师问图上是什么洲时，他便脱囗而出：“大米‘洲’，大米‘洲’！”老师起初不理他，只是瞪了几眼。可后来，在老师让我回答时，他便在一旁叽叽咕咕道：“大米‘洲’！大米‘洲’！大米‘洲’！”全班听了，哄堂大笑。老师问他时，他回答上来了，老师点点头，说：“孩子，别你妈中午给你吃啥，你就说啥！”又是一阵大笑。
不管上什么课，他的嘴都停不下来。你说除了他这个奇葩，其他人谁还敢这么做？一会儿叽叽咕咕着什么，一会儿又在那儿哼哼着，那么大声音，全班听得一清二楚。好不容易嘴休息了一会儿，可是他的手又忙活开了：拿上这个玩一玩，抓上那个摆弄摆弄，可“忙碌”了。最让人可气的是，他弄出的动静可真不小：咯吱咯吱的声音，乒乒乓乓的动静，让人不寒而栗。我不用看都知道他为什么弄出那么大的动静：划桌子呗！他下课还跟我炫耀说：“我能一下子认出来我坐过哪张桌子！”是的，他划过的桌子少说都有五六张，划过的地方很明显，一下子就能看出来。再看看一张张桌子，简直就是惨不忍睹！
他还什么都干过：随便拿上一个同学的东西扔来扔去地玩，把铅笔芯涂在圆珠笔上，往同学的脸上涂……总之，别人想不到，也不敢做的事情，他都做得差不多了。
哎！你这个奇葩同桌，让我怎么说你才好？课下尽情释放，可是课时宝贵，安分守己才能看到曙光。
小学三年级作文 篇4
每天早晨，我在睡意朦胧中醒来， 妈妈总是逼着我喝一大杯温热适中的 白开水，还总是唠叨：“ 空腹一杯水 , 清肠又清胃。”每天上学前总是为我灌上满满一瓶水 ， 还千叮咛万嘱咐 ，要多喝水 , 多喝水不感冒。
放学回到家里 , 早有一杯水在等着我 ， 妈妈会亲自把水递到我手中说：“ 赶紧喝 ， 我厨房还做着饭呢 !”稍慢一点 , 妈妈就急躁的说：“ 快点 , 锅都热了 , 我还得炒菜呢。”我只得勉强咕咚咕咚的喝下去。有时我会趁妈妈转身去厨房之际把杯子放到一边 , 等妈妈忙完了 , 转过头来发现时 , 水已经凉了。妈妈就会说：“ 你又糊弄我 !”但却一点不留情 , 重新倒一杯让我喝了才肯罢休。有时我 常常忘了喝水 , 回到家里妈妈看到我的水瓶还是满满的 , 就会数落我一顿 , 为了不被妈妈数落 , 我常常在放学时将水瓶里的'水倒掉一大半 , 这招果然见效,妈妈很高兴。
前些天 , 妈妈到北京去学习 , 要两周才能回来 , 这下我解放了 , 爸爸生性粗犷 , 对我没那么多细心 , 也不那么严厉 , 经常忘了给我带水 , 或者给我钱让 我自己去买 , 我会买那些甜丝丝的饮料。然而好景不长 , 我的嘴唇干裂、嗓子发疼 , 在一天晚上竟发起了高烧。爸爸带我去医院才知道是嗓子发炎了 , 得输 液。
第二天 , 妈妈赶回来了 , 我正在诊所里输液 , 我以为又得挨批 , 躺在床上假装睡着了 , 不知不觉的睡了一觉 , 醒来时 , 点滴己快输完了 , 妈妈疲倦的坐在床边慈爱的看着我 , 我鼻子一酸 , 差点流出眼泪… .
现在 , 每天我乖乖的自己倒一杯水 , 咕咚咕咚喝下去 , 不用妈妈催 , 也不再将水倒掉欺骗妈妈 , 每当妈妈下班回来我会主动送上一杯水 , 并给她一个甜甜的笑。
小学三年级作文 篇5
在历史的长河里，曾爆发过许多战争，夺去了成千上万人的生命。那些生命就那样在每一场战争中死去，永眠于黑暗潮湿的地底下，独留地上的人儿哀悼、怀念。幸存的人还要继续同残酷无情的战争斗争，呼唤和平的'到来。在那么多战争中，我最深感同情与悲愤的是南京大屠杀。
1937年日本军队强攻入南京，留下了一场震惊全世界心灵的大屠杀。那一场屠杀受害者有30多万人！这是多么骇人听闻的数字啊，30多条生命就那样被残暴无情到几乎丧失人性的日本鬼子活活屠杀。死法及其残酷，有枪毙的，有被刺刀刺死的，还有被活埋了的。那一场大屠杀在历史上留下了永不可磨灭的痕迹，令后人谈之咬牙切齿，恨不能将日本鬼子剥皮抽筋。但是记住这段惨无人道的大屠杀历史，并不是为了延续仇恨，而是希望后人以此为戒，更加热爱和平。
如今这个世界表面风平浪静，实则波涛汹涌，仿佛孕育着一场高级机密的毁灭性的火山，随时可能爆发。为了世界的和平，我们应该要团结一心，一致反对战争，全力呼吁和平。不要忘记历史上每一场战争带来的致命后果，不要忘记每一场战争带给我们身心的极度痛苦。
反对战争，呼吁和平。让和平永驻世间，让欢笑充满每个角落，让我们心连着心，奔向美好未来，不再有泪水，不再有痛苦。
小学三年级作文 篇6
我的妈妈身材中等，长长的头发，长着一对炯炯有神的眼睛，密密的眉毛，每天带着微笑。
妈妈很关心我，记得在我上四年级的.一个早上，我一觉醒来一看闹钟，天啊，我迟到了，我像没头苍蝇似的，越来越着急，终于跑到了学校。上语文课时，我把书包翻了一遍又一遍也没找到语文书。外面下着大雨，突然，我看到了一个非常熟悉的身影，是妈妈!妈妈被雨水淋得像是一只落汤鸡，她是来给我送书的。
妈妈走了之后，我还在挂念她，怕她被雨水淋感冒了，换衣服没有?我脑袋里一片联想，没有专心听讲。最后我被老师给K了。回去后，妈妈看起来很不舒服的样子，我就连忙去冲药给她喝，给她煮了一碗面条。看着妈妈的脸色好了一些，我的心也轻松了许多。妈妈说：谢谢儿子，真懂事。我说：妈妈，这是我应该做的。现在，我每天帮妈妈做家务，扫地，做饭，整理房间等等。让她少干一点活，轻松一点，对我的负担要少一些。
放寒假了，妈妈把我照顾她的事告诉了爷爷奶奶，他们都夸我很棒，我心里美滋滋的。我觉得助别人我自己也很开心，就像我学过的一句名言：忧他人之忧，乐他人之乐!
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