夏令营的作文

时间:2023-09-18 10:22:35 夏令营 我要投稿

夏令营的作文6篇(通用)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的夏令营的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夏令营的作文6篇(通用)

夏令营的作文 篇1

  昨天我们107班参观了消防大队,消防员叔叔带领着我们参观了里面的很多地方,我们体验了好多好多项目。

  体验的第一个项目是水枪,消防员叔叔第一个就叫到了我,我好开心。水枪的出水是可以调大调小的,我把水枪前面那个像波浪一样的圆圈圈轻轻往左转一下,那个水枪就变得好小好小,就好像一个小男孩拿着玩具水枪在玩一样;然后我又轻轻往右转,它一下就变的好大好大,大的简直就像暴风雨一样。我体验的可开心啦!接着消防员叔叔领我们去一辆小小的消防车旁,消防员叔叔给我们介绍车上的装备,车上有好多好多装备,比如说水带,水带大的一头插在消防栓上,另一头插上水枪,一开动消防栓的开关,那个水带里面就会有好多好多水,等到水带里面的水流到水枪的`出口,水就可以喷出来把火灭掉。

  介绍完这辆车,又去介绍下一辆车,那辆车我感觉好帅啊,它里面的很宽敞,它的外表也很美,叔叔叫了八个人上去体验,可惜没有叫到我,我感觉有点点失落。

  下一个地方,叔叔带我们去参观他们穿救火的衣服的地方,消防员叔叔说,他们只要一分钟就可以穿好了,后来给我们看了一下,果然很快很快,只要一分钟就够了。他们的衣服虽然穿的简单,可是他们佩戴的东西好多好多,看起来很重很重,他们真辛苦啊。后来去参观了另一辆车,那辆车虽然很简朴,可是我感觉里面的座位很舒服,软绵绵的。最后带我们参观了云梯,云梯实在是好高好高,看着好怕呀。我被点到可以去体验一下,开始有点怕,后来就不怕了,因为有好几个小朋友陪我一起上去,我当时还以为云梯是到云朵上去的呢,体验后,我才明白云梯其实是因为很高很高才叫云梯。

  最后,我们拍了一张集体照,消防员叔叔也在,拍完照后,我们都回去了。我感觉这一天过的真快乐啊!

夏令营的作文 篇2

  清晨,耀眼的阳光叫醒了我。我拉开窗帘,看见从楼上垂挂下来的青藤和朵朵在天空飘荡的白云。我随手翻开一本书,细细品读,一读就是三个小时。

  中午,我合上书,慢慢回味书里的故事。主人公曦月是一位外表强大、内心胆小的女孩。她很排斥上寄宿学校,她害怕没有父母的日子,她害怕没有好朋友,她害怕室友不好相处,她害怕被别人嘲笑。然而,等她来到这所寄宿学校,她发现师生相处非常融洽,老师和室友对她都很好,使曦月幼小的心灵感到一丝安慰。渐渐地,时间久了,曦月发现老师和同学成了自己心中非常重要的一部分,而她也在大家的帮助下,快乐地度过了第一个学期。

  没想到,我和曦月竟如此相像。回想起来,在英特夏令营不过短短12天。但我却经历了兴奋、想家、克服等心理波折。初到英特,我对一切都感到很新鲜,美丽的校园,宽敞的操场,路上随时能碰到的各种肤色的外教,一切都显得与众不同。可是2天后,等新鲜劲过去了,我突然开始想家了。到了晚上,我辗转反侧,躲在被窝里默默地哭,脑海里全是幻想出与家人见面的场景。室友见了,纷纷安慰我,给我讲笑话、帮我削水果、陪我玩游戏,让我分散注意力。还记得第四个晚上,我特别特别想家,给爸爸妈妈打了十几通电话,依旧睡不着,室友们便一直陪到12点多。于聃干脆爬到我床上,像小大人似的抱着我,“没事的,我陪你睡吧!”。就这样,我度过了最难熬的3个夜晚。到了第6天,我的想家情绪开始慢慢好转。尽管还是想家,但是也非常享受和老师同学们相处的时光。时间过得飞快,夏令营结束了,我离开了英特,告别了伙伴,回到了那熟悉而温馨的'家。

  夜,渐渐深了,我看着夏令营的宣传小报,看着我与伙伴的照片,回想起我在英特的点点滴滴,盼着我与英特重逢的那一天……

夏令营的作文 篇3

  我叫程永华,是一位很腼腆来自农村小学的学生,暑假,我参加了由世界宣明会都昌项目办资助都昌县教育局举办的小学生“放眼世界”动感夏令营活动,夏令营活动我只在电视里看到过,这一切一切都让我向往已久,我怀着无比激动的心情,经过一个多小时的车程,到达了营地——都昌县党校。

  营地有来自全县七个村小学和县城各个小学80多个学生,让我认识和了解不同学校的学生,我们分成了8个小组,我们组是蓝星组,组名是我们自己取的,我们的口号是“蓝星蓝星,我最亮”。

  第一天和第三天,我们玩游戏,有心脏病、打傻瓜、猴子抢波、喜洋洋灰太狼、寻宝游戏、运动竞技、垃圾找找找、地壳运动冲冲冲等,在玩这些游戏的过程中我学到了环保、卫生、安全知识,增加了我对体育运动的兴趣,使我懂得了小组凝取力,团队合作精神,提高自信心、解决问题和与人沟通的合作能力。晚上,我们还举办了营火晚会。

  第二天,我们到都昌县的南山,参观了博物馆,了解了都昌县城文化、名人及都昌县城的历史;登上了南山顶,看到了烟波浩瀚的鄱阳湖和整个都昌县城。还参观了我们都昌县有名的学校,都昌县一中、二中、钱氏宗亲学校,每个学校都有老师讲解,让我们了解了这些学校的发展史。晚上,我们还举办了异国表演晚会,每个组代表不同的国家,要做一套能代表你们国家的服装(服装是用报纸和胶袋做),然后介绍它和插入到介绍的小品里面,我们组代表西班牙国家,西班牙最有名的就是斗牛,我们的小品就是西班牙斗牛,服装当然就是斗牛士服了。我们表演的'小品就是西班牙两位勇士在斗牛,老师再帮我们配上西班牙斗牛音乐,经过我们组共同努力生动有趣表演,让更多的人认识了西班牙这个国家的特征和风俗。同时,我们组也得到了最佳具创意演绎奖。在这个异国表演晚会我认识了不同国家的知识和风俗文化,提高我的表达能力,增加了我的创意能力,提升了我的自信力。这对我来说是一个很大的改变。

  转眼间,就结束了夏令营活动,我依依不舍地跟新认识的学生告别,我觉得这个活动办得很好,在此我还要更加感激世界宣明会都昌项目办和都昌县教育局,正因为他们组织有方,有老师和宣明会大哥哥大姐姐们的悉心照顾,不仅让我们这些娇生惯养、从小没独自出过远门的孩子锻炼了自己的自理能力,还借此机会锻炼我们的勇气,培养自信。让我从中明白了许多道理。我们才能玩得快乐,玩得无忧无虑!

夏令营的作文 篇4

  1992年8月,77名日本孩子来到了内蒙古,与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营,读《夏令营中的较量》有感作文。

  一路上,中国的孩子连连叫苦,他们的背包带子纷纷断落,给他们偷懒制造了很好的理由。中国孩子病了被送回了营地,日本孩子病了硬挺着走到底。

  当晚7点,队伍抵达了目的地。大家支好帐篷。日本孩子准备好晚餐,请大人们吃,自己也狼吞虎咽起来。可倒霉的是中国孩子,他们以为会有人把饭送到自己面前,至少也该保证人人有份吧,可那只是童话。于是,有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。饭没了,屈有何用?

  刚上路时,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,装满了食品和野营用具;而有些中国孩子的背包却几乎是空的,装样子,只背点吃的。才走一半路,有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽,只好靠别人支援,他们的生存意识太差!

  进了泥坑里,许多人都冲上去推车,连当地老乡也来帮忙。可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”、当惯了“官儿”,从小就只习惯于指挥别人。

  在咱们中国的草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩,读后感《读《夏令营中的较量》有感作文》。可中国孩子却走一路丢一路东西……

  通过这次夏令营的较量,透露出中国孩子的许多弱点,没有毅力、没有生存意识、不会妥善保管自己的东西。

  同样是少年儿童,可日本孩子面对困难不低头、乐于助人、环保意识很强。我们要培养的是什么人?光讲大话空话行吗?每个民族都在培养后代,日本人特别重视培养孩子的生存能力。我们呢?望子成龙,可是成什么龙?我们的爱心是让孩子不受苦。但不知道培养孩子的生存能力。

  10多年过去了,人们越来越重视孩子的教育。也增加了许多培训班。孩子们的生存能力有没有提高呢?

  20xx年8月,中、韩、日三国90名青少年组成国际草原探险夏令营活动又一次在内蒙古科尔沁草原进行。正值北方罕见高温,行程十分艰苦。日本少年仍然身背巨大行囊,为野外生存作了充分准备。中国孩子却叫苦不迭,队伍中手机铃声不断,都是在向家长诉苦。活动结束时,日本、韩国孩子对蒙古族文化、旅游资源赞不绝口,而中国孩子却只盼着早点回家。

  我认为这不光是孩子们的错,而是家长、教育、还有社会等众多的原因。孩子们没有锻炼的'机会,家长没有教给他们生存的本领。安全,把学生束缚住了。家长和社会不知还要培养多少温室中的花朵。

  中国的孩子们啊,再不加油的话,这个国家该怎么交给我们?我们又如何负担的起呢?

夏令营的作文 篇5

  快乐的时光总是过得很快,转眼间五天的夏令营生活,就这样结束了。

  还记得出发那天,天气晴朗,阳光明媚,但是十分炎热,每个人都是满头大汗的。就这样也没有阻挡我们对夏令营的可望,个个精神抖擞,就像马上要上战场打仗的战士。

  吃过午饭,我们就开始了第一天的任务——站军姿。这可是作为一个军人必须达标的项目。我们个个昂首挺胸,严肃认真,丝毫不敢怠慢。一个下午下来,我们这些家里的公子少爷们也能整齐划一的稍息、立正、敬礼了!晚上的篝火晚会,真是一片欢乐的海洋,小伙伴们各各才艺了得,唱着跳着,好不热闹。

  第二天,我们去参观了防空博物馆,还零距离接触了以前只能在电视里才能看得到的国防武器。还跟这些著名的武器拍照留念了呢!心中的自豪感不禁由然而生。

  第三天,我们去海边玩水。下午,真人CS,这是我们男孩子最喜欢的活动。游戏间,我们分成了不同的小分队,不停的变换攻守角色,时儿紧张,时儿欢笑。晚上,我们接受了安全教育,教官教了我们安全逃生演练、担架救护、急救包扎等知识,这是我们在书本上从未接触过的,各各都学得可认真了

  第四天,我们早上去划了皮划艇,我和刘逸凡还对抗了几个回合,我每次都小胜于他。哈哈,我能干吧?下午,我们出海捕鱼了,从未捕过鱼的我们,第一次体验了渔民的生活、作业。最感动的还是晚上的'感恩活动,教官用两个小故事,说哭了我们在场的所有人。怀着自责和感恩的心我们每个人写下了一封家书,把这几天离开家,对家的思念,对父母的愧疚都写在了上面。

  第五天,我们爬山、穿越玻璃栈道,锻炼意志和胆量。

  五天的时光就这样匆匆而过,在这个夏令营里,我们哭过,笑过,流过汗水,咬牙坚持过,还让我懂得了很多道理,我记忆深刻!

夏令营的作文 篇6

  今天是我们去夏令营的第一天。晚上的活动很早就结束了,我们回到宿舍后,每一个人都躺在自己的床上吃东西,看书或者两个人聊天。时间过的可真快,在不知不觉中已经到了该睡觉的时间了,我们开了一只小灯继续我们的聊天。突然,陈君?大叫,“什么东西,老鼠。”陈君?在我的床底下发现一只小老鼠。我起初不相信,以为是陈君?在吓唬我们。后来,周心娴也看见了老鼠钻到了陆梦佳的柜子里去了。陆梦佳就下了床,打开了柜子的门,把里面的.东西都拿了出来。陆梦佳大叫了一声,我问陆梦佳怎么回事,她说:“我看见了一只老鼠从柜子里很快的跑了出来。”

  这回,我相信我住的这个宿舍有老鼠了。于是,整个宿舍的人都参加了这一次捕鼠行动。但是我们无论用什么办法也没有找到这只老鼠。我们就去找老师,老鼠不吃我们一套。老师看了每个人床底下都很安全,就走了。老师虽说走了,但我们还是安心不下来。躺在床上看老鼠出不出来了。我想:“这只老鼠可能吃饱了到自己洞里去睡大觉了。”后来,陈君?又看见了一只比刚才小了点的老鼠出来。我不想再去理会那些老鼠了。于是,我就进入了我的梦乡……。”

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