我的理想作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的理想作文，希望能够帮助到大家。
我的理想作文1
理想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。然而，理想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵：鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。每当我看到电视上许多著名的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱，用优美的歌声去感染在场的观众时，我就立志要成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲`四大洋，去温暖每个人的心灵。音乐，我的理想，奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的优美，它的声音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的，因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在理想的光辉之中。
音乐是我极其酷爱的，更重要的`是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用坚定的信念去战胜一切吧!当我疲倦时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以忘记什么是疲倦拉。理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走到黎明。
只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达理想的境界!
我的理想作文2
理想是一盏明灯，它使我们走向成功的彼岸；理想是一簇五颜六色的花朵，它使我们尽情的绽放自己；理想是一滴雨露，它使我们茁长成长。我们每个人都有自己的理想，而我也不例外，我的理想是当一名优秀的“小偷”。
同学们听了我的理想后，肯定会哈哈大笑吧。但是在此我要说：我说的“小偷”可不是整天游手好闲、不务正业，只知道怎样才能偷到别人的钱财的人；而这个“小偷”的职业却在我的眼里是不一样的。我之所以想当“小偷”，是因为我觉得这个世界上有太多的不和谐、太多的烦恼、太多的悲伤、太多的不愉快、太多的疼痛。如果我是一个优秀的小偷，我要偷走病人的疼痛，让病人健康的成长；我要偷走每一个人的'烦恼，让每一个人都开开心心的过好每一天；我要偷走世界上所有的战争，让整个世界充满和谐、充满光明、充满欢乐、充满幸福、充满惬意的生活。
现在的我，实现这个理想是不可能的。但是从现在开始，我要用行动来证明，在别人遇到困难的时候，我要伸出援助之手，给予别人帮助；当别人不开心的时候，我会去安慰她。同时，我还要努力的学习科学文化知识，为实现我的理想做好准备。总而言之，不管是现在还是将来，我想让这个世界变得更加美好，人们和谐相处，没有悲伤、只有快乐。
理想是引导我们走向成功的灯塔，没有理想，就是没有动力，只有理想才会使我们更加自信、更加努力刻苦的学习，学会坚强。同学们，让我们为自己的理想而努力的奋斗吧！
我的理想作文3
人生不能没有理想，没有理想的人生，就像在暗夜里独行，面对的是黑暗的前方，找不到正确的路。
记得小时候，我有很多理想，几乎三分钟就换一个，但从未想过真正去实现这些理想，它们就像一缕轻烟，从我的眼前飘过，而当时的我也从没想过要去伸手挽留它们。
长大一点之后，对理想也有了一点模糊的认识，但我面对着两条截然不同的道路，迷失了方向。我究竟该走那条路？哪条路更适合我？这时我的理想就像一只纸船，在心湖上随风飘荡，而两股迷茫的大风将纸船向两个不同的方向胡乱地吹，最后纸船被困在在了两股狂风之间，可怜地打着转。
那现在呢？我已经不再迷茫，因为我确立了我的理想。在截然不同的两条路———设计师和作家中，我选择了当一名作家，因为我逐渐明白，设计师那光鲜喧哗的生活并不适合我，我更喜欢过相对平静的'生活。
我选择了作家这条路，就会坚定地走下去，虽然这条路上可能会有很多绊脚石，但我不会退缩，我会把绊脚石一块块地堆成我通向成功的台阶。从现在开始，我要稳稳地迈好每一步，逐渐走向我理想的巅峰。
我的理想作文4
要问理想，我非服装设计师莫属。
要问我怎样会想往它，那还是从我小时说起吧。那天，妈妈带我去看服装展览会，那时我把服装看得很淡，还不想去呢。
可是到了那里，我居然被五花八门、形式各样的服装迷住了。我和妈妈安静地坐在那儿，观看这场我原以为无味的时装表演。事后，妈妈见我看得入迷，便说：“我说吧，不会让你白来，怎给迷住了？”我不好意思笑起来。
从那以后，我便在房间中行动开了，将上次展览会中的服装样式从记忆中画下来，还将一些自己认为不足的地方改过重画。此后有时，看动画片时，也会把里面的服装样式画下来。
每当新年到来最好不过，有许多亲戚来我家窜门，叔叔阿姨个个都穿得非常漂亮。于是，我又留心观察，把他们服装样式都画下来，成为我的作品。
在我看电视时，如播放时装展览，我会全神贯注地观看。一看到一些我没看到过的服装，就会立刻手忙脚乱地画下来。有时，电视镜头闪得很快，我便先画草图，然后再修改。我画的图有时忘在桌上，让妈妈当废纸把它扔了，啊，多可惜啊！
我时常在幻想，我设计的`服装是怎样的？会有女警身上穿的警服一样飒爽英姿吗？会有大海一样的舒适颜色吗？会有七彩霓虹那样美丽耀眼吗……啊，朋友，请你不要吵嚷，打扰我的思路，让我驾舟荡漾在这美好的梦想海洋中吧！
理想会使人如痴如醉，会使人有足够的勇气和力量。我要为全国人民的设计最美的服装。
我的理想作文5
理想，多么美好的字眼！每个人都有自己的理想，有人想当科学家，有人想当发明家，有人想当歌星，还有人想当演员。你知道我的理想是什么吗？来，把耳朵凑过来，让我悄悄告诉你吧，我的理想是当一名医生！
写作指导：第一段就按这样的格式来写，先写别人的理想，再悄悄告诉大家你的理想是什么，引出自己的理想。
说来话长，我想当医生还有原因呢！ 那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我仍旧在大院里疯玩儿。玩儿捉迷藏时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢！谢谢！”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。
写作指导：第二段，着重说明自己为什么会有这个理想，要用一件事例来说明，这样，文章不仅充实，而且增加了可读性。
我知道，当医生要有好的'学问，好的品格。我现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。
写作指导：第三段，写自己为了这个理想，准备接下来做些什么。
我的理想作文6
理想是黑暗中的一束光，照亮你前行的道路，是绝望中的一个指引人们的方向。
我的理想是成为一个书法老师，传扬中国传统文化。我学书法已经三年了，刚开始，我觉得书法很枯燥，妈妈非要逼着我学，只不过是练练硬笔书法罢了。所以我在练习毛笔时一点都不认真，我眼睁睁的看着和我同一届的同学们升入了中级班开始学习隶书、草书以及很多书体，换了很多书法家的碑帖。我很着急，但是越着急越无用，老师和我谈了无数次话，我上课捣乱，给同学讲笑话，让全班哄堂大笑……
有一天，我终于连滚带爬的升入了初级二班，开始用宣纸写字。这时，我遇见了她，对，一个文静、学识渊博的'老师，每当我看她时，她总是儒雅文静的给同学们描字，并在一边耐心地指导。从那以后，我似乎着了魔似的，上课不再说话捣乱，认真地听老师讲国学内容，闻着墨香，陶醉地安静地写着字。
就是这位老师，使我有了一个理想：当一名书法老师。每当做恶作剧的细胞沸腾，我都能克制住自己，因为我有一个永远都不后悔的理想—当一名书法老师。
如今，我已经升入中级班，课时由两小时变成三小时，压力更大，但我还是可以很从容的上课，并且当上了中级班的班长，给我动力的还是我的理想—当一名书法老师！
我的理想作文7
一个人不能没有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每个人都有自己的理想，我的理想是当一个综艺节目的主持人，用自己的幽默，特有的气质和魅力去感染别人，让我的观众因我而快乐。我从小就喜欢当主持人的感觉，大人们却说我不是这方面的苗子，还叫我去学习跳舞比较好。但是我还是不改变我对理想的追求。看着电视中的娱乐节目主持人用技巧调动起场内的气氛，给观众带来欣喜。欢乐乃至感动，我就羡慕。
如果有朝一日我能像他们一样站在舞台上，为舞台而活，为观众而活。我就会努力的.做好这份职业，让观众露出灿烂的笑容，哪怕是一位观众。所以，我要努力努力再努力，登上我梦寐以求的主持舞台。
为了培养自己的幽默感和临场发挥能力，为以后当主持人打基础，除了锻炼自己的胆量和自信外，我还要多读书，增长知识，有空还要向那些在舞台上主持过的同学请教，多说普通话，做一个合格乃至出色的主持人。
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉……所以无论多么困难，多么苦，我都会坚持到底，只为了让观众感到快乐，幸福，开心我就满足了。
我的理想作文8
俗话说“人无志而不立”，一个人假若没有远大的理想是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸，信息革命。多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进，勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的'力量源泉。
我的理想是当一名科学家，不像明星那样绚丽多彩，不像画家那样闻名中外。我只想默默无闻为人民服务，发明创造出更多东西供人们用，俗话说“生活的理想就是为了理想的生活。”我会为之而努力的。
我为了自己的理想而努力地学习各种科学知识。当我遇到困难而退缩时妈妈就鼓励我，要想实现自己的理想就要坚持不懈，永不言弃。假期里妈妈为我报了一个科学实验班，那里是教我们如何做一些简单的实验，我认真的做，认真的学，为了我的理想而刻苦努力着。可是我总做不好，于是我打起了退堂鼓，妈妈知道后给我买了一本书让我读。原来这本书是关于爱迪生的。爱迪生是一位伟大的科学家，他发明了电灯，他在发明电灯的时候也失败过许多次，共一千多次可到最后他还是通过自己的努力，成功发明了电灯，为人类带来了光明。
这个故事给我带来了很大的鼓舞。于是我又努力做实验，最后我能做出许多复杂的实验，又向我的理想迈进了一步。
如果我的理想实现了，我会创造出更多的东西，让人们的生活更加幸福、美好。
我的理想作文9
在生活中有很多人，也有很多的理想。你的理想是什么呢？是当一名工程师？是当一名教师？还是当一名白衣天使？还是什么呢？
张海迪说过：每个人的生命都像一只船，理想是船的帆。如果一只船在海风中迷失了方向，但是只要有帆，它还可以浮在海面上的，如果没有帆呢，那就可想而知了后果将不堪设想。每个人都有自己的'理想，当然我也不例外。如今社会上还有许多的犯罪分子，需要人遏制他们。说到这儿，你们猜出我的理想是什么了吗？我告诉你们吧，那就是当一名英姿爽爽的女警察。你们一定会问—为什么要当警察呢？我们现在生活不受犯罪分子的干扰，你们知道是谁让我们的生活如此的安宁吗？那就是我们亲爱的人民警察呀！我想当一名出色的警察，当一名惩恶扬善的人民警察。我不是看上他们那令人羡慕的警服，而是想尽我的一份力量来维护祖国的安宁。如果我是一名警察，我就可以和我的战友们并肩作战，将犯罪分子绳之以法，不让他们逍遥法外，这样他们就没有机会来干扰人们的美好生活了。
我深深地知道，我和理想的距离是那么遥远，但我不会气馁的。人们不是常说—学海无涯吗。我们的生命是有限的，但是知识是无限的。怎么才能学好呢？我想，只要我们努力去学，总比没努力去学的有见识多，也不会给自己留下遗憾。
我的理想作文10
少年时代是个多梦的花季。我有一个美好的梦想——发明家，想当未来的“芯片专家”。
未来是高科技发达的时代，我要用纳米技术，生物技术发明制造多种功能的“芯片”，这种超微型“芯片”可以毫无痛苦地植入人的大脑皮层，帮助人们实现自己的理想。 我发明的“读书乐”芯片，可以让学生在最短的时间内学会所有的功课，掌握所有的知识，未来的学生，有更多的时间去旅游，感受大自然，发现大自然的奥秘，他们的视野会更开阔，身体将会更强壮;他们有更多的时间去参加自己喜爱的活动，去自由地生活。这样，他们的学习才会“步步高升!”
等他们长大了，他们可以根据自己的兴趣爱好和能力，选择我的“职业芯片”，让自己成为各行各业的专家。“美厨房”不仅厨艺精湛，通晓古今中外大餐，而且还是个不错的营养学家，“高级护理”“艺术幼教”“汽车修理”等各种职业应有尽有。那时候，人们再也不会失业了，他们可以根据自己的年龄更换自己的.职业芯片。
我发明的“数学通”、“物理通”、“化学通”芯片是专门为想当科学家的年轻人准备的。让他们在身体最健康，精力最旺盛时就从事高科技的研究，那时候我们中国将是世界上强盛的国家!
对了，我的“好公民”芯片是每个人必须装置的，因为我希望未来社会充满文明、幸福。
这就是我的理想。这是我多梦的花季里最美的一朵花，我要用科学知识来灌溉它，让它早上开花、结果。
我的理想作文11
每个人都有自己的理想，我也不例外。然而，我的理想是当一名国家级乒乓球队员。
这个理想，我12岁的时候就有了，那时我还上着四年级。我那时并不会打乒乓球。所以，只能拿着球拍儿在坛上乱打。自从我开始打乒乓球的时候，我就喜欢上了这个运动。于是，每天我都会打一会儿。就这样，到了五年级的时候，我的乒乓球技术大大增进，老师还让我报了乒乓球特色班。我很高兴。虽然在特色班里有时会很苦。但我并没有感觉到苦。我只知道，我现在在为我的理想而奋斗。
又过了很长时间，我自我感觉，我的技术对于一名小学生来说，是很好的。但我并没有停止，我还是继续的练着。到六年级的时候，就没有特色班了。所以，练球的`机会自然就少了。但我还想练，于是就在自己的家里和爸爸经常练。又过了许久，使我对我的理想更加坚定，执着。从此，我下定决心要当一名国家级乒乓球队员。
自从下定决心以后，我练得就更带劲儿了。在爸爸出去工作的时候，因为没有人陪我练，所以我就得自己练。于是我就想出各种招，能让我把自己的球练好。
到了今天，我的球已经练得非常熟练了。打的也非常好。看到今天，就仿佛看到了我当时练球时的辛苦，练球时的痛苦，练球时流下的汗水。我的努力没有白费，使我今天取得了好的成就。但是，要成为国家级乒乓球队员，我以后还得更加努力才行。
我的理想作文12
理想是每一个人的指路明灯，没有理想就等于失去了方向，人生只有一片黑暗。我的理想是当一名数学老师，就像我六年级的数学老师一样，教学严格，从不偏向哪一个同学。
我想当数学老师的理想起源于那件事。
那天，我正在写作业，数学老师过来了，对我们说：“今天的作业难不难啊？”我们异口同声地回答说：“不难。”这时，数学老师脸上露出惊讶的`神情并说：“猜猜有谁能做全对。”我们七嘴八舌地议论起来，过一天后，作业本发了下来，结果完全出乎我们的意料，作业题只有七八个同学做全对，剩下的同学不是全错就是有很多的错题。当我看到我的作业题时，简直不敢相信自己的眼睛，因为，我的作业题少说也有五六道题做错了。这时，我便想，数学老师一定会狠狠地批评我们的，可数学老师并没有那么做，而是耐心的给我们讲解错题的原因，并对我们说以后遇到同样的问题时要细心点儿，不要再犯同样的错误，望着数学老师那高大的背影，我不禁对数学老师佩服得五体投地。从此，这件事变成了我学数学的动力，一到数学课，我便全身心的投入学习中。终于，功夫不负有心人，我的数学成绩从原来的六七十分提高到了八九十分，并在期中考试中取得了九十六分的光荣成绩。从此当一名优秀的数学老师就成了我的理想。
我将为自己的理想而努力！
我的理想作文13
我曾经拥有过无数的理想，幻想自己是个画家，或者是个作家……可是这些“职业梦”都只做了一会儿，唯独成为空间设计师这个理想定格了好久。
我觉得，空间设计师是个光鲜亮丽的职业。当一名空间设计师可以为别人创造美丽、舒适的环境，这是一件多么富有荣耀的事啊！当一名空间设计师也是一个快乐的职业！因为，你可以按照自己的心意去设计这个空间，这非常有意思。而且，当你看到经过自己精心设计的空间呈现在别人面前，并得到别人的好评时，该有多自豪啊！
我最早对这个职业感兴趣的时候还很小。那次，我跟爸爸妈妈一起观看了财经频道的一旦档目——《交换空间》。刚开始看，我就像磁铁一样被深深地吸引了。当看到作为一名空间设计师可以在房间的四壁上涂上艳丽的色彩啊，可以用各式各样的小零件装饰窗子是时，可以给别人带来惊喜时，我高兴得拍起了手。也是那个时候，我对设计师这个角色起了兴趣。
我知道，想要成为一名出色的空间设计师并非容易。必须具备丰富的想象力、不错的绘画功底和良好的`心态。所以，为了这个理想我也做出了不少努力：从小学习绘画、常常锻炼自己的的空间想象力……我甚至还花了一周的时间，把一个一平米的“小房间”好好装修了一番。大房间里有的门钉啊，墙绘啊，小房间里都有！这或许也是我成为空间设计师跨出的第一小步吧！
我相信！我的未来不是梦！
我的理想作文14
我们每个人都有自己的远大理想。有的想做一名飞行员，有的想做一名教师，有的想做一名外交家，还有的想做一名富商可是，要完成自己的的理想并不是那么的容易，我们要奋斗，要努力。我的理想是做一名优秀的医生。
记得有一次，爸爸妈妈在给一名生病的小孩打针时，小孩的爸爸妈妈无论说什么，小孩就是一直不肯打针，不一会，他的爸爸妈妈就恼了就吓唬他说：“你再不听话，我就打你了。”可是，那个小孩就是不听。一直的哭。这是妈妈走过来说：“来，给其他小朋友做个榜样，他们都不哭，就你自己，你要是在哭，他们就笑你了。”这一招还真灵，那个小孩为了自己的面子转眼间就不哭了。这时，爸爸趁妈妈与那个小孩的`谈话之际就把针打完了。
由这件事让我的理想启发了，我要做一名优秀的医生。用自己的知识来给病人看病，要让他们快乐健康的活在这个美好的世界上。但是我们不能口说说就可以可以完成自己的理想，我们要有成绩，要努力的学习，为自己的理想而奋斗，而努力。我当上医生后，我要以治病救人为本，要不惜一切的为病人服务，让他们快乐的活在这个世界上。
我的理想作文15
我曾多次问自己，我有理想吗？难道我从小到大还没有理想吗？错，我有理想，我的近期理想就是考上附中，考上重点初中。
我为什么有这个理想呢？也许我是为了老师的教导；也许我是为了爸妈的期望；也许更重要的是为了自己的前途。也许也许也许，太多的也许。如果我考上附中，我将会为我的人生开辟一个崭新的道路；如果我考上附中，我将会为我考上好大学跨出的'一个重要的步伐；如果我考上附中，我将会不再悲哀。如果如果如果，有太多的如果。
我怎能才能考上附中？只有好好学习，在课上认真听讲，在课下好好预习和复习，多读课外书，多听，多练，多读，多写。
如果我没考上附中，没有完成理想，我不后悔，因为我努力学习了。即使流星，也要报答天空瞬间的闪烁；即使不能留下传奇，也要留下浅浅的足迹；即使不能光照大地，也要化作小星星；走过道路的泥泞，走出天空的狭小，寻找洒脱，寻找新生的我；我坚信，我的努力是纯洁无暇的碧玉，即使碎了，也还是无暇的！
新的太阳每天都会从东边升起，也就意味着每天从“0”开始，我以后会改正缺点，发扬优点，做一个品学兼优的好学生！
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