我的读书经历作文[范例15篇]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的读书经历作文，希望能够帮助到大家。
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我的读书经历作文1
儿时的我，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书逼迫我阅读。
直到有一天，王老师发了一本《城南旧事》的图书，我从书中得到了许多优美的词句，并且体会到了从书中汲取知识的快乐。
从那以后我便不像以前那样讨厌书了，而变得喜欢看书了。有一次，爸爸让我帮他拿支烟，因为我在看《小桔灯》，正被里边的人物所吸引着，于是我拿了妈妈的眼镜就去了，到了那里爸爸惊讶的问：“你拿了什么？我让你拿烟……”。我这才反应过来，于是又急急忙忙的拿烟给爸爸送去。由于跑的太快，一下子绊倒在地，把香烟折断了，烟丝撒了一地，爸爸看到了，笑着说：“你这个‘小书虫’！”
后来当我读到童话《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的`小女孩而祈祷；当看到《狼牙山五壮士》时，我又为五壮士的悲壮流过眼泪；当读到《三国演义》时，我又为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深陶醉在书的海洋中。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯，我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样。”而我在读书时也告诉自己：爱书吧，它是知识的源泉，是智慧的总统，是人类心灵的老师。
我的读书经历作文2
从小到大，书是我最好的朋友，书香一直伴着我。正因为爱读书，好读书，书也给予我丰厚的回报。它丰富了我的业余生活， 提升了我的阅读能力，让我的知识面更加宽广。 有时还会因为读书发生一些令人啼笑皆非终生难忘的事。
还记得前几天的一个晚上，我早早的做完了作业，便拿出心爱的《淘气包马小跳》看了起来，没多大会儿（对我来说）耳边响起了老妈的喊声，第一声，我没有理会；第二声，我装没听见；第三声，我已无法平静地看了，我一抬头，老妈早已怒气冲冲地站在了我的面前，“请”我上床睡觉，无奈，我只好去喽！
在床上，我拿出手机照明，并蹑手蹑脚的拿了书，我在床上津津有味的.看起了书，当看到拉登为丁救狗妹妹雪儿牺牲时，嘴里不停的喊：“快醒来呀，拉登，快醒来呀！”我都快急哭了。这时老妈来“查勤”了，我竟一点也没发觉，等察觉的时候，老妈早就站在前面笑眯眯地看着我：“谁快醒来呀？都跟你说了很多次了，别在床上看书！还想使眼镜的度数继续加深到什么程度呀？这孩子，怎么就不听呢？”老妈用力把书往桌子上一放，就逼我快点躺下睡觉。可那书上的情节像磁铁一样吸引着我，使我“不得不看”，便趁老妈走后再次蹑手蹑脚地拿起了书。“反正已被老妈捉住一次，就不会再有第二次了。”我尽量说服自己，眼睛一刻也没有离开书本。不料，头朝墙上一撞，原来，我看得太入迷了！一不小心撞到了，哎，头上起了个“手榴弹”的滋味真不好受。
不过总算把书读完了，这次受伤还是很值。
我的读书经历作文3
我从小到大读的第一本书是《睡前好故事》。这本书是爸爸从新华书店里给我买的，那时我还小不认识字，所以我只看书上面的图画，每天晚上都要缠着爸爸给我读。
上了学前班以后，我学会了拼音，爸爸就又给我买来了带有拼音的故事书《很高很大的伞》、《小猪唏哩呼噜》、《葫芦屋葫芦船》……每当星期天的时候爸爸就带着我来到新华书店看书，还有商场里，只要有卖书的地方总能看到我们的身影。后来图书馆建成以后，爸爸知道我喜欢看书，就立刻给我办了张借书卡，从此以后每个星期六，爸爸就把我送到那里看书了。
二年级的时候我每星期都会读很多的书，但是上了三年级以后我读的'书就少了许多。因为多了门英语我感觉学习有点吃力了，又害怕读太多的书我消化不了。后来老师在班里让我们比赛读书，为了得到更多的星，我就努力读书。我就读了很多的书：《名人成才故事》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《不上补习班的第一名》、《没头脑和不高兴》……其中印象最深刻的就是《没头脑和不高兴》，它告诉我做什么事都要认认真真去完成，不能马马虎虎。
书是人类进步的阶梯，书是我们获取知识的源泉，书是我们的老师，它能给予我们无穷的知识和力量，还能把我们的课余生活点缀得丰富多彩。书是我的好朋友，我喜欢读书！
我的读书经历作文4
周末，又到了和同学们去图书馆的时候了。今天，我比谁都早来，因为我还有一本书没有看完呢。
我急匆匆的跑进书店。在一排排花花绿绿的.书里，我的眼睛急切的寻找，就是找不到那本书。我十分担心：哪本书会不会被卖光？昨天只剩下一本了。还是被管理员收到哪里去了？或者是被某个人拿去看了……因为实在找不到那本书，所以我只好换一本书看，可一转眼看见一个小女孩手里拿着那本书正津津有味地看着。我松了一口气，心里的一块大石头落下了。可怎么拿到那本书呢？我眼睛一亮，随意拿了本书，慢慢地凑到她旁边去看，可距离还是太远了，根本看不见上面的字，我放弃了。这时，她突然放下书，跑开了。我心里高兴极了，忙放下手中的书，假装若无其事地走了过去，拿起那本书翻看起来。
不知过了多久，同学都来了，我们找了个地方坐下一起看。可旁边的男生却打闹个不停，把管理员招过来了，把我们赶了出去。我十分着急：我的书还没看完呀，怎么办呢？我想了想，决定溜进书店。正当我要溜进书店时，却被一个管理员给挡住了。我立刻走开，可我还要看书呀！这时，管理员见我们不再跑进书店，放松了警惕，和他的同事聊起天来，身后留了一条通道。机会来了！我惊喜万分，趁机从她身后偷偷溜进去看书，竟没人发现我。
图书馆下班了，我不得不把书放回书架，依依不舍的离开了。
我的读书经历作文5
在我的记忆里，书在我孤独时，它是我的伙伴；书在我受伤时，它是医生；书在我需要帮助时，它就是那个帮助我的人。
我最早看的书是家里看也看不完的《幼儿画报》，它很薄，封面的'上印着好看的卡通图案和“幼儿画报”几个大字。
我从两三岁就开始看书，虽说是看书，但是也看不懂几个字，只看画面。有时我想听故事了，就让妈妈给讲上几个，有时妈妈不在家或者很忙，不给讲故事时，我只好看图加上会看得几个字来蒙故事了。
到四岁多时，我的见识增加了不少。所以我觉得看《幼儿画报》就没意思了。我就开始读很短的寓言故事。
我自从不用妈妈给讲故事时，就有了一种很自豪的感觉，觉得自己会读书了，自己很了不起了。开始认为我很厉害，可我得知我们班的一些同学读书和识字都比我强，我就不甘心，一直努力的识字，后来我的阅读能力加强了不少，我便不满足于只看很短的故事了。
从此，我便天天看童话，童话的级别比较高，所以会有一些字我不认识，我就会去求助于妈妈。有时，我就看这图去认识他了，后来，我发现我对一些枯燥的书一点感觉也没有，可我读有想象力的书就非常有感觉。
我上一年级后，就开始度比较厚的的小说了，比如：《男孩子的冒险书》、《笑猫日记》、《上下五千年》、《淘气包马小跳》和《昆虫记》……这些书就像一个个老师，他可以教我历史，教我如何干好事情，教我如何解决问题，最重要的是，它可以教会我如何找到快乐。
我的读书经历作文6
在我的记忆里，我很早就开始读书了，在上学前班的时候，我小小的手机捧着一本《识字书》，老师边教边唱，极大地引起了我对读书的兴趣。在上二年级的时候，妈妈给我买了一本《格林童话》，我看到‘卖现火柴的小女孩’时，小女孩的悲惨生活，与‘白雪公主’中公主的悲惨遭遇与幸福生活等，这些生动的故事仿佛让我亲眼看到了他们的快乐，幸福与悲剧。
在初中的.时候，我从《水浒传》看到了赤手空拳与老虎搏斗的武松。倒拔杨柳的鲁智深等故事的英雄好汉。他们都是不满当的朝廷制度，并勇于反抗，他们打败朝廷贪腐的官，救济黎明百姓的大好人。
老师还介绍我看了《鲁宾孙漂流记》、《格列佛游记》、《骆驼祥子》等书。其中我最喜欢的是《鲁宾孙漂流记》。主人公因在海上探险遇难，流落荒岛，无人问津，凭借过人的智慧在荒无人烟的岛上独自生活了十多年。其间，他找木造屋，种植水稻，圈养牛羊等。我最喜欢的是他砍木造船这段了，他凭借简单的工具，经过艰难的制造最后造出了一般大船。可惜的是自己力量不够，无法把木船推下水，不然的话，我真想看看他用这般大船，游遍了整个大海的传奇故事。
我在书中学到了许许多多的道理，它是我人生路上的精神驱动力，让我走得更高，更远。
我的读书经历作文7
小时候，我不太喜欢读书。父亲买的《幼儿画报》《启蒙读物》之类的书刊，不是被我撕得满天飞，就是被我一页一页撕下，折成彩色纸飞机，飞回家。我高兴得手舞足蹈，父亲却叹了口气。
后来我妈带我去的图书馆最多，我走进了书的海洋：有神奇的洞穴书，有有形的弹出式书，有有声的书，我最感兴趣的是用手机扫码就能让书里的东西动起来的数字书。原来读书是一件很有趣的事情。从此，我爱上了读书。
上小学的时候，我越来越爱读书，读书已经融入了我的日常生活。读书就像一个称职的`导游，引领我走向知识的海洋。但是，书读多了有烦恼。你读的书越多，你的阅读欲望就越强。有一段时间我喜欢上了漫画书。为了看完《阿衰》，我偷偷躲在被子里用手电筒看书，一口气看完了几部《阿衰》的漫画。我的手很痛，眼睛也肿了。早上我妈发现手电筒被没收了，我受到了很多批评，但我心里还是很开心的。
我非常喜欢阅读，但有一段时间，我经常浏览我的书。一口气能看100多页，其他的书还没认真看完就继续看。爸爸发现后，就不再给我买书了。没办法。我只能看以前看过的书。啧啧！为什么之前没注意到这句好句子？这一段写的真的很好，这时我才意识到：一读有一读的感觉，二读有二读的体验，精读有精读的收获。就这样，我又开始认真学习了。
我爱看书。你呢？
我的读书经历作文8
说起读书，大家都喜爱吧！没错，读书也是我生活中不可缺少的一大部分。学习了第一课后，我明白了当时社会生活困难，连书都买不起，只能到书店悄悄地窃读了。可是，现在还有书店不让看书，真是奇了怪了。所以，我现在只好也在书店里“窃读”了。
启迪书店，紧临着我妈妈的办公室，我在妈妈办公室一写完作业，就会去那里读书，那里的书可买可看，还有许多书在高一些的书柜上，虽然我一伸手就能够的到，但是店主说：“像你这么大的小孩应该看这种历史书吗？你应该多看些图画书！”我赶紧找了一本书坐下看，但心里却嘀咕着：“切，不就是两本《史记》吗？不看就不看！”
可过了一会儿，我就找到机会了。原来一中离这儿非常近，一到放学时间，就会有大批的学生朝这里涌进，不是买吃的，就是买文具，反正是没有一个人到这里看书，大家都围上店主问这多少钱，那多少钱，我趁机“嗖”一声把想看的书拿下，坐到一个角落里，津津有味地读了起来。
大概是过了半个小时吧，我忽的.听到“嗞——啪”一声，大概是有人走了吧，我在最后一个人挡住了老板的目光时，飞快地把书“蹭”的一下放回了书架上了，然后满面春风地走出了书店，出去后还听到老板疑惑地说：“咦？这小家伙没看上那本书，怎么还这么高兴啊？奇怪了！”
学习一定要“中西贯通”、“古今贯通”、“文理贯通”，我认为要多读这几方面的书：英语我上了加强班；古书我看过《四大名著》、《东周列国传》、《史记》、《汉武帝》等等；关于数学的书也多，有《幻想数学大战》、《数学王国历险记》等。我想：如果我再继续多读书的话，也许会有更好的成绩吧！
我的读书经历作文9
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说得真不错，如果没有书，人类就不会有这么大的进步。虽说书的作用如此之大，但年幼的我也是在成长后才意识到的。
在幼儿园上学的时候，我算是比较不喜欢看书的孩子。有一次，幼儿园上自由课，老师只让我们自选图书阅读。我一听到读书就犯困。于是，我随便拿了一本故事书，看了起来。老师一走开，我就自娱自乐，早把读书一事丢到了九霄云外。但是，最终老师还是发现了，把我批评了一顿。事后我想：读书有什么好的`，只要上课认真听，一样能有好成绩。
一直到了读一年级的时候，那天，我们刚学完一篇课文，开始动笔做练习了。我想：做练习可是我的强项，不难！我从笔盒中拿出笔，翻开练习册一看，第一题有些字宝宝不认识，还好有课本可以抄，可是接下来，有一大堆的字宝宝都不认识，那时我还没交到什么朋友，求救无门啊！自然，那份练习的成绩也便不得而知了。
这下，我开始意识到自己读的书确实太少了，认识的字和同龄人相比，确实是“小巫见大巫”。从那刻开始，我发奋看书，每逢课余时间，我都会捧着一本书津津有味地钻研起来。每次睡觉前，我总会认真地读一本书，不再像以前那样借书催眠。
在书的王国中“游玩”了一段时间后，我的文字知识提高了不少，眨眼间，我已经升到了三年级，开始学写作文了。平时积累的好词佳句犹如泉水般从我的脑海中涌现出来，所写的作文每每都能得到老师的夸赞。
如今，爱读书的我依旧坚持多看书，看好书，力争读尽天下所有的书籍！
我的读书经历作文10
在我还没上幼儿园之前，妈妈给我买了幼儿1——100数字、认识动物、幼儿拼音挂图……，买回来以后，贴到了我专属的小房间里，每天都在我的小房间里，慢慢地读给妈妈看，或者有时候我读错了，妈妈就叫我我一直读那个词语，等到她回来了就把那个词语给她读十遍。
后来，我先考上了离我家最近的阳光幼儿园，我在阳光幼儿园里上课的时候，就跟在幼儿园里的朋友一起读课文或小儿歌，每当下课的时候，我就去幼儿园里小小的图书馆里面读书，那个图书馆里面有好多好多的图书，每天放假，我都从图书馆里借几本书，然后，在回家的路上边走边看。
上完幼儿园，我就又开始上小学了，上一年级的`时候，我就开始学习古诗和长一点的课文了。上课的时候，我津津有味地听这老师讲课，觉得上课特别有意思。下课了，我就觉得下课除了上厕所，其他时间都没意思，我想来想去，终于知道什么能让我有意思了，对！那就是书。回到家，我就让妈妈给我买书，妈妈给我买了一本格林童话、安徒生童话和寓言故事，我把寓言故事放到了家里，把格林童话和安徒生童话带到了学校，每天下课一有时间我就看书。
不知不觉，我已经上三年级了，我开始学习更多的故事和更长一点的课文了，原来那些童话书，我已经都读腻了，我想读一点儿别的，于是，我叫妈妈给我买书，妈妈给我买了《笑猫日记》和《淘气包马小跳》，一开始，我觉得写猫和马小跳有什么意思呢？可是，我想是笑猫，我就又津津有味地读了起来这两本书，读着读着，发现这两本书可有意思啦！
这就是我的读书经历。
我的读书经历作文11
有人说书是人们的精神食粮；有人说书是人们的精神寄托；也有人说书是人类进步的阶梯。我说，书是陪伴我成长的好伙伴。
小时候，我爱读一些故事书。从唐僧师徒西天取经的神话故事中，我学到了坚忍不拔、坚持不懈的意志；从灰姑娘的童话故事中，我学到了善良的'优秀品质；从阿里巴巴与四十大盗的故事中我学到了机智勇敢。
再长大一点，我迷上了《三国演义》等一些中国古代经典名著。火烧赤壁、七擒孟获等一些经典故事时常萦绕在我心中，久久不能忘怀。此后，在苏轼 “少年读书，应选好书精读”的指引下又读了《鲁滨逊漂流记》和《童年》等一些外国名著，鲁滨逊那孤独而惊险的离奇故事，高尔基那悲惨的童年，让我在惊叹的同时又多了一份思考：我们的生活比他们的生活相比是多么的幸福啊！但他们那么大的困难都挺了过来，我们遇到的这些小小的磕磕碰碰又算什么呢？于是我又有了一种迎难而上的精神。
再后来，我又迷上了阅读古诗词。从文天祥《过零丁洋》的慷慨陈词中，我了解到了文天祥那一颗爱国的丹心以及面对敌人的威逼利诱而誓死爱国的情怀。
不仅如此，在读书的过程中我还掌握了一些科学的读书方法，养成了良好的读书习惯。子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”学习上是如此，读书亦是如此。一篇好的文章，读了一遍之后，过一段时间，再读几遍，也许你就可以从中领悟到一些别的东西。“温故而知新”说的就是这个道理啊！连古人都知道的读书方法，作为新时代中学生的我们难道不应该掌握并继续将他们发扬光大吗？
这就是我的读书经历，它不仅教会了我读书的方法，更教给我做人的道理。
我的读书经历作文12
书，被人们誉为知识的“源泉”。这个比喻我觉得特别贴切。
记得小时候，我非常不爱读书，认为书是枯燥乏味的，每次妈妈让我看书我都特别不愿意看书。后来上学了，李老师经常会给我们介绍一些有趣有意思的书让我们看，我才知道原来书并不是枯燥乏味的，而是有意思有趣的。读书可以增长我的`知识，提高我写作的水平，使我的词汇量变大，使我的理解能力提升。下面我就讲讲我读书的故事吧！
记得有一次星期六，我在姥姥家住，姥姥把被子弄好让我睡觉，我说再看会儿书，于是我拿出新买的《查理九世—海龟岛的狩猎者》来看，姥姥怕打扰我就把电视声音放低，当我看到恐怖的地方的时候，我就有些害怕了。当内容最恐怖的时候，我就躲到被子里，姥姥听见动静后问我怎么了，我才知道家里有人，心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看这种类型的书了，要看文学类，科普类的书。
记得以前我看过一套书叫《笑猫日记》，虽说我没有集齐，但我还是看过很多本《笑猫日记》。令我最记忆犹新的友四本书分别是《幸福的鸭子》、《会唱歌的猫》、《从外星球来的孩子》、《保姆狗的阴谋》这四本书，第一本令我哈哈大笑，第二本让我知道了什么是毅力，第三本我知道了有一种力量叫友谊，第四本我懂得了什么是爱与恨。所以我喜欢《笑猫日记》。
我爱读书，以后我还要再读更多有意义的书。
我的读书经历作文13
“读书破万卷，下笔如有神”这句话是唐朝的诗人杜甫说的。意思是让我们多读书，我们读的书多了，写过很多题，写试卷什么的就觉得非常容易，不用想就能轻松地写完。
我还记得我两岁的时候，我和我的妈妈刚从洛阳回来，就在确山的书店买了奥特曼漫画。并且到了家中，我只用了三天的时间，就看完了这本书，还不是走马观花着看那一本书。
还有我三岁的时候，我刚上学第一天，我想快点认识字好读书，就让妈妈给我买了一张生字表、一张字母表和一张拼音贴纸表贴在墙上。我很快就认识了上面所有的东西，妈妈看我学这么快，就给我买了个书包。
我还知道我五岁的时候，我刚上大班，我就觉得我已经认识很多字了，就自告奋勇的让妈妈给我买一本故事书，我还说自己看完，不要妈妈帮忙，给我一个好的`学习空间。结果我看是看完了，只不过用了一个月才看完这本书。
我又记起我刚上一年级，我学会了所有拼音和一部分生字，才学会了一年级的课文。每天都要和书打交道，让我养成了良好的看书的好习惯。
到了现在，我已经看了很多本书了。有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《鲁兵孙漂流记》……还认识了很多的字。
“为中华之崛起而读书”这是周恩来说的话，让我们好好读书。
我的读书经历作文14
同学们，我们都有自己的读书经历，想知道我的读书经历吗？那我就告诉你吧！
我从小就喜欢看书，看书已成了我每天所需要的“点心”。只要有空闲时间，我就会迫不及待地来到书桌旁，津津有味地看起书来。
记得在小时候，我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此，我的读书经历开始了。三四岁时，我经常看故事书。那一幅幅生动的图片、漫画，都展现在我的眼前。图片下面还有一句话，虽然我看不懂，但我依然津津有味地看着。渐渐地，我喜欢上了看书。上小学后，我接触了科技类图书。由于有图片，我看得一点也不枯燥。那时，我最喜欢看《十万个为什么》。上面介绍了一个个生活常识、科学知识。每当我看完之后，都会骄傲地讲给爸爸妈妈听。那时，我是多么高兴啊！
又过了两年，我上了三年级。这时，我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前，让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。我家已经有17本作文书了。
现在，我的读书范围已十分广阔，有科学、历史、小说、作文、名著等等。课间，我就到学校的图书角看书，进阅览室看书，一看就流连忘返。每个周末，我都在知识的`海洋里遨游着。我爱读书，我的读书经历还在继续着……
我的读书经历作文15
别看我年龄小，我的读书经历足足有七八年。听爸爸妈妈说，我上幼儿园的时候就喜欢看书，我常常被书中五颜六色的.画面所吸引，常常看的津津有味，俨然是一个小书迷。
上小学了，认识了许多字，可以读懂书里的大概意思了。从《猪八戒吃西瓜》知道了憨态可掬的猪八戒。从《小猴子捞月亮》知道了小猴子的顽皮。
在一个月朗星稀的夜晚，我翻来覆去睡不着觉，因为我想着还没读完的书——《伊索寓言》。
突然，我想出一个办法——偷看，于是我蹑手蹑脚地走到客厅里拿手电筒和课外书。一切准备就绪，我开始看课外书。看了一会，我觉得被窝里不太隐蔽，便跑到厕所里看书。我看得津津有味，忘记了时间。这时，我爸爸要方便，见厕所的门锁着，就知道我在里面，便叫我出来。而我，看的如痴如醉，丝毫没有听见老爸的叫喊，仍旧如痴如醉地看《伊索寓言》，老爸大喊了一声，我被吓了一跳，想方设法把书塞衣服里，小心翼翼地走出了厕所，老爸冲了进去。我呢，还意犹未尽，钻到被窝里又开始看书，我暗喜，想：这下我总可以看完了吧。但看着看着，我不知不觉睡着了。
早上，我醒来了，但感到头晕眼花，我想，可能是昨天晚上没睡好，又呼吸了一晚不新鲜空气的原因吧。我悄无声息地把《伊索寓言》放好，准备开始新一天的生活。
这次晚上看书可让我吃足了苦头，上课时头晕目眩，但我还会坚持看课外书的，因为我觉得课外书其乐无穷，让我与主人公一起兴高采烈，一起垂头丧气，一起欣喜若狂，一起忐忑不安，让我身临其境、流连忘返。只不过，我不会再在晚上偷看课外书了。
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