我的同学作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同学作文1
在我们班，有这样一个男生，他不是班长，但他为了班级，甘愿比班长还“班长”，在我眼中，他是我们班最负责任的男生，在大家眼中，他是我们公认的“男神体委”，他就是张煜昂。
这个学期，我渐渐看到了张煜昂为我们班付出了太多，记得在学农的时候，班长的突然退出让我们班的秩序越来越乱，眼看着被其他班赶超，这时候，张煜昂担起了带领、管理班级的重担，从基本的整队带队，管理纪律，到独自承担起班长的任务。可是，“一个巴掌拍不响”，在他的努力下。我们班的一部分同学还是无动于衷，有时不但不配合，给他带来了更多的麻烦，让他身上的担子又变重了——因为他的责任心告诉他，班长不在，所以班里的任何事他都要努力负起这个责任，他很累，但他知道能力越大责任越大，他开始严格管理班级纪律，上操的时候，他还为了带动同学喊口号的热情，把自己的嗓子弄得说不出话，只为了初二六班的班级荣誉。他听着一次次老师点名哪个班时却总是缺席的初二六班，心中满是失落和愤怒。终于有一天，他绷不住了，他哭着在全班面前诉说着他的初衷，并且严肃地批评了大家。当时，我的心情很沉重，因为我大概知道当一个人的努力得不到反响和回报，逼得自己热情用尽的时候是一种什么难受的滋味，我总觉得，班级中的每一个人都应该配合他。同时，我也很佩服他，他顶住种种压力，担起了重任，他为了班级的事情可以不顾自己，不惜代价，他为了班级的荣誉可以恼怒，失望，伤心，流泪。这样的责任心是我从别的许多人身上看不到的一种难得而伟大的力量，是值得我学习的品质。同时，也衷心希望班里的同学们，能够理解他和老师以及班干部的用心和努力，不把这些当做理所当然，多一份鼓励和赞美，少一份埋怨责怪和不削一顾，在乎每个人的努力成果。
他除了责任心强，同时也特别暖心。记得在白河，趟泥潭的时候，我们几个走在最前面，我们谁都不知道哪里结实，哪里会深陷其中，就像“踩地雷”一般惊心动魄。不幸，我踩进了一块“软绵绵”的泥中。双脚和小腿深陷其中，还被一些藻类植物给缠住了。我特别无助，这时，走在我前面的张煜昂将旗杆的.一端递给了我，说：“拽进了，我拉着你走，快点”我拉住了旗杆，正要拔出脚，却被那些藻类植物拌倒了，惯性拉着张煜昂也倒了，但他依旧二话没说，更加努力地要把我拉出来，并叫同学们来帮忙。在大家的帮助下，我终于“得到了重生”，张煜昂为了不再让我陷进去，他走在前面探路，依旧借着旗杆拉着我往前走，还边走边说：“走这走这，这里是实的。”后面的行途路程中。他和几位同学还一路帮助前面班级的同学捡垃圾，抢着拎满满当当的垃圾袋。
这样的事情还有很多，直到现在，他依旧努力地为班级做着各种各样的事。只想对他说：你的付出我们都看得见，放心，我们一直在你身后。
我的同学作文2
有这么一位同学，他一直是我的好朋友。让我用我那稚嫩的文字，来为他画一组素描像吧，大家一起来猜猜他是谁！
他长得十分高大，却很精瘦。乍一看上去，好像风一吹，就会把他给吹走。仔细一看，其实他浑身上下都是发达的肌肉。一件蓝衬衫，将他的脸色衬托的有几分苍白。一头黄发，给人以活泼之感。小小的.眼睛，特别有神，散发出智慧的光芒。鼻梁微微陷下去，却别具一格，下巴尖锐，这是他的最大特色。别看他的五官不是非常精致，但组合在一起十分和谐。
他走路的样子十分有趣，两手插进口袋，身体左摇右晃。眼睛东看一看，西看一看。写作业时，他趴在书桌上，好像一只大龙虾。他是我们班的运动健将，跑步宛如风驰电掣，电光火石间就跑完100米。瞧，他正和同学们比赛跑步呢。他脚和线距离一厘米，摆好架势。身体微微前倾，欲跑未跑，就像一根被压缩着的弹簧。随着一声哨响，他似离弦的箭般冲了出去。他先迈左脚，右脚随之跟出，两臂前后摆动。很快，他就要到终点啦！其他选手们也不甘示弱，加快了步伐。只见他拼尽全力，运腿如飞，脚下生风。到了最后的冲刺阶段，他突然加快步频，好一个“佛山无影脚”。就像一道蓝色的闪电，穿梭在跑道之间。从我身旁跑过时，仿佛有一阵清风拂面而来。“嗖”的一声，他越过了终点线，全班同学欢呼声惊天动地。他一骑绝尘，其他的选手都还着跑道上奔跑着。
他上知天文，下知地理。从盘古开天地到开国大典，各朝各代的所有皇帝更是十分了解，对他们的三千佳丽更是了如指掌。四书五经，唐诗宋词，倒背如流，堪称天下第一奇才。对水浒三国里的各个情节他都滚瓜烂熟。一下课，就与人夸夸其谈，大聊特聊。他的爱好更是广泛，琴棋书画多有涉猎。他的辩驳能力，更是打遍天下无敌手。都说有理行遍天下，无理寸步难行。可他却能将歪理都能变成正理。都说秀才遇到兵，有理说不清。可在他的嘴下，事情就发生了奇迹般的逆转。某次跳蚤市场上，一高年级学生，手持快板自卖自夸，要四十元。看中者，与他讨价还价，都铩羽而归。他同样也看中了这个快板，使出浑身解数，唾沫漫天飞，简直要将那高年级学生淹没。那高年级学生怒发冲冠，大喝一声：“要买就买，不买拉倒，别讨价还价！”他并没有被那高年级的学生所吓到，再次与高年级同学辩驳，咄咄逼人，大有“秦皇扫六合”之势。“走走走！别买了......如此破烂至极的快板我还不想买呢，这种上古流传下来的老古董谁肯要啊......”高年级的学生羞得满脸通红。最后区区一元，贱卖给了他。吾班另一辩驳高手听闻此事后，想与他一决高下。可三个回合就败的十分惨烈，这位同学在此之后小病一场，从此郁郁寡欢。吾班同学美其名曰为“铁齿铜牙。”
我的同学作文3
几年前的暑假，我们在尚老师那儿学习，小贝也在那儿。
她有着一头长长的秀发，一双杏仁眼，柳叶眉，体型微胖。性格憨厚可爱，每天脸上会带着淡淡的微笑。尚老师总是打趣她，说她是横向发展，让她少吃一点儿。
我一直对她有很好的印象，大家的关系都很融洽。但没想到，一件事改变了我对她的看法。
事情要从三天前说起，那天我去尚老师那儿，正准备打开笔盒拿笔时，我惊奇地发现原本鼓鼓囊囊的笔袋，变得干瘪瘦小——笔不见了。
这是谁捉弄我呢？我生气极了。笔虽然不值钱，但都是自己精心挑选的。我马上上报给尚老师，她听到这个消息时也是迷惑不解。谁会偷笔呢？我回到教室里，却发现这里已经乱成一锅粥了。大家议论纷纷，原来大家的笔都丢了！我们互相猜疑，是谁拿走了我们的笔。
就在大家争论不休之际，小贝进来了。我马上把大家丢笔的情况告诉她，还关心地问她，她的笔有没有不见。她没有看我，只是摇了摇头。
我们觉得很奇怪：为什么她的笔没不见，我们的笔却“人间蒸发”了呢？或许小偷恰巧没有看到她的笔盒吧。但是，她的笔盒有一个牛奶盒那么大呢！ 大家没有讨论出来结果，只得继续做题去了。
但我可没怎么认真做题，一门心思都塞到笔上去了。之前，我的笔盒是鼓鼓的，但现在，它“摇身一变”，变成了蔫蔫的'了。我越想越生气，但是也无能为力。只能期盼着老师早日破案了。
第二天，经过尚老师的调查，终于真相大白了。
小贝偷藏了我们的笔。我们几乎不敢相信，一位脾气温顺，善良可爱，胖乎乎的小女孩，竟然藏起来我们的笔！这个爆炸性消息席卷了整个教室。尚老师说已经跟她妈妈沟通过了，大家的笔都找到了。
第三天的清晨，小贝来了，与她一起的，还有我们的笔。
我们看见她的眼圈红红的，眼睛里布满了红血丝，好像哭过。
我们有些担心，上前问她：“你哭过吗？”她说没有，只是打了个哈欠。放下笔，就头也不回地走了。
她一走，纷纷的议论又开始了。
这一个说：“她肯定哭过。”
那一个说：“那是她活该！谁叫她偷我们的东西呢？”但这时，我却沉默了。她虽说是偷藏了我们的东西，但老师和她的父母也已经惩罚过了她，但我们却还在不停地讥讽她。想起她那红红的眼圈，我还是有点同情她的。
古人言：“知错就改善莫大焉。”她是我们的朋友，我们理当帮助她。但这时，我们却在不断地耻笑她。我们是否做错了什么呢？
我的同学作文4
还记得第一次见到猪猪，那是刚开学。
他一个人坐在墙边，安安静静的听老师讲课。我就看着他的侧脸想啊，他怎么这么白呢？又高，长得又好看，要是我也有他一半白就好了。
第二次注意到他，是跟他同桌。换座位之前，我就想要一个安安静静的同桌，我怕同桌讲话打扰我学习，更怕新同桌欺负我。然后一看到是他，我的紧张马上消失了。他那么白，又瘦，肯定不会欺负我，而且他可是我们班颜值最高的呢！坐好之后，我就先问了他的名字，然后仔细看了看他。白白的脸，大大的眼睛，头发留的很长，脸上没有一颗痘痘，左眼下面有一颗小痣。但是这颗小痣不仅没有影响到他的颜值，而且还为他增添了几分可爱。他笑的时候，右边还有一个浅浅的酒窝，好看！
有一次，他感冒了又没带纸，所以总是找我借卫生纸。最后我实在不耐烦，就把整盒纸都给他了。中午睡觉的时候，他找我借枕头，我给了他，下午我找他要，他却不给我，还卖萌，哼！管用吗？管用。后一天，我看见他抢一个女生的零食。我就想，他怎么会这样。之后我听很多女生说他人品很不好，于是我对他的印象很不好。不久，座位换了，我们两个分开了。
几个星期后，在我快要忘记他的时候，我和他分到了一组。本来我对他的印象很不好，可这次却有了很大的改变。首先，我感觉他的性格有很大很大的改变，令我万分惊讶。以前的他，感觉就像是大少爷，为他做事都是应该的。而现在的他，像一个阳光少年，整天笑嘻嘻的，跟他聊天感觉很开心。我们每天都聊一些有趣的事情。中午呢，就一起下下象棋。本来我技术没有他好，但是他总是粗心，所有我赢得更多。然后我们还一起追小说斗罗大陆每次买了书他都会借我看。而且他还喜欢看言情小说，我就总是笑他。每天下课我们都一起聊天，或去操场跑步，放学一起走，一起买零食，午饭一起吃，甚至连上厕所都要拉上他。
两个学期转眼就过去了，我对他也是十分熟悉了。猪猪不喜欢吃食堂里的`早餐，每天早上都去学校商店买两个面包和一瓶水。他作文为了省钱总是喜欢去吃面，我就总是陪他吃面。他很爱干净，衣服每次都比我干净很多，而且他的身上还有一股香味，很好闻。他很懒，喜欢留长发。据他所说是喜欢留长发，而我看来就是懒得剪头发。还有他的语文总是懒得背，所以每次默写都不过关。
唉！时间过得真快啊！我们相识仿佛还在昨天，而分离马上就要来临了。下个学期就要分班了，我和他却在不同的班。最难开口的就是就离别时的再见。
你就如灿烂星辰，从我的世界路过留下一抹璀璨的光辉。猪猪，有你真好！
我的同学作文5
时间就像天空闪过的流星，时间就像门前流淌过的溪水，时间就像消逝了的年华。就这样，我踏出了中学的大门，走进了我一直向往的高中生活。
高一(12)是我所在的班级，我爱这个班级，爱它浓郁的团结感，爱它所散发出奋发向上的精神，爱它总让我沉浸在快乐的海洋。在这个班集里，有着几位让我印象极深其深刻的同学，他们的优点，把我深深吸引住了。
“雅仔”是我们给她取的绰号，因为她个子矮小，脸蛋总是通红通红的，给人一种羞答答的感觉。在我心中，她是勤奋学习的代表，每次走进班级，总看见她在某个角落埋着头，手紧握着笔不停地写着，似乎周围的一切都是静止的，室外同学的喧闹声、玩耍声不曾影响她。每次看到这一幕，我就会不由自主地拿起课本，也走进书的海洋，体会她所沉浸的快乐。就这样她影响着我，让我变得勤奋。学习上，她是我另外的“导师”，每次问她问题，她总是耐心地教导我尽管我的脑袋再愚笨，她也总是笑一笑，又耐心地给我讲解，直到我弄明白为止。她还是个大好人，热心帮助各个同学，帮同学买东西，帮同学解决困难。这就是让我记忆深刻的“雅仔”同学。
在班上，还有一个让我既羡慕又佩服的同学，他是个子最高的，祖立总是给他起绰号，叫他“豪哥”，用阳江话喊他“豪哥”的确挺搞笑的。他的成绩很好，总是名列前茅。每次考试后，老师表扬的名单上，总有他的'名字，这人我好羡慕啊!那时，心里总会暗暗地想，为什么他的成绩能这么的好呀?我也付出了努力，反而他总是在学习的时候发呆。后来，我发现原来他的发呆，是他在思考，放假时，他也很勤奋，练习册总被他做得满满的。一份耕耘，一分收获，有付出才会有收获。或许当你看到别人成功时，觉得很羡慕，但别人台下，所付出的努力，是你想象不到的，“台上十分钟，台下十年功”。他让我深刻地懂得这些道理。他有一点是我非常欣赏的，就在他会打篮球。篮球场上，他总借助自己个子高的优势，在球场上绽放光芒。那时，心里总会想要是我是个男孩，我一定要与他一决高下，成绩败了给他，球场总不能也败给他。
还有“锦仔”，我的好同桌，她是个大大咧咧的女人，虽然大家总爱叫她“男人婆”，但与她相处，你总会发现她内在的温柔。在我心中，她还是班里的奉献者，班里大大小小的事情，她总能处理得井井有条。高一(12)，一个充满了欢声笑语的班级，真希望以后都能与高一(12)的同学共同学习，奋发向上。
高一(12)，愿你绽开出更灿烂的光芒。
我的同学作文6
初中将毕业，虽说和同学打得火热，但在我看来，班级就是一个家。那些同学就如同家庭中的兄弟姐妹，每一个都给我留下了深刻的印象。
肌肤赛雪，令我等怀疑非我男性族类，又苦于没有证据，只好偷偷在金君的中考志愿表上把其性别改为“经查不详”。结果，当日办公室内突传出惊叫，其声地动山摇，以至于群楼震动。
接下来便是林君，林君似于金君，生来一副优柔寡断的肠子。于是众人便又猜疑其是林黛玉的曾曾孙什么的。其人虽骨子软，心也软，可外表却英俊有力，一副充满大男子气概的模样。以至于多有非我班的女生找上门来，众人也不约而同地驻足观赏。此时林君忽地跳出一句口头禅，此话每出必倾倒一片：讨厌!男生讲话讲到这份儿上了，也够悲惨的，不过好在经过三年磨炼，我等已稍显习惯，要不然真的弄个鼓膜受损，中耳炎之类的就完了。
还有就是高君。高君是我们班为数不多的男子气特足的几个人之一，只不过这体现在他脸上的青春美丽疙瘩“痘”多了一点。不过这也充分体现了其人火力之大，一团团似火山般以痘的形式往外爆发。吾等也颇具自知之明，纷纷敬而远之，此为上策。
高君极喜好打篮球，带球突破堪称一绝，投篮也十分了得。不过其人投篮没有一次是站在三分线以内的，而是喜好站在中圈处猛掷篮板，同时发出用比扔球还大的力气发出的一声“晦!”于是他每次投一个篮，便全校震动，尤其使隔壁另一学校的地震观测小组兴奋不已。
像这样猛掷篮板不能不被别人注意。某日，一老师可能以为楼下在卖爆米花便出来查看。一眼便发现高君在虐待篮板，便吐出一句：“你是不是极端仇视国家体育建设啊!快停!”说完这话老师为自己的幽默感十分得意，正待其自我陶醉之时，高君忽很镇定地说：“不对，我正是要支持国家体育建设才这样刻苦训练的。我是铅球队的，那铅球扔出去再捡回来太麻烦了，这篮球扔一下就弹回来了，多好!”于是包括那老师在内的所有人皆倾倒：语不惊人死不休，狠!
剩下的就是王君了，此人是属于典型的扮酷型的男生。整日摆着个酷酷的样子在校园里游来荡去，找寻佳丽。可惜佳人不睬。于是，此人就开始极度崇拜韩寒，喜欢唱他书里的那句不能再废话的歌词——自从你离开了我，我就哭得掉下眼泪。我等自是知道其人是在扮酷，而别人却时常前来询问他家中是否有不幸。
王君唱歌时双眼一般紧闭，让我们几个看着心里痒痒的'：哪天这小子跌倒然后再摔个严重的。哪知我们的想法马上成了现实：一日王君走在半路，紧闭双眼，显然又在唱歌。忽然跌了一个大跟头，吃了个响亮的嘴啃泥。我等正待大笑一场，忽见王君一副喜出望外的样子，接着从地上捡起五块钱……于是王君便在我们一帮人的目瞪口呆中，闭着眼唱着歌离去了‘
初中同学中还有无数回味无穷的人和事，临近结束，立此文，谨作纪念。
我的同学作文7
这首诗写道：茂密的土壤根深蒂固，饱经风霜。如何纯白，近染微绿。
当提到白萝卜时，我脑海里总会浮现一幅画面。从萝卜的开始到结束，从外到内，白色渗透到绿色，绿色被染成白色。它有条纹，看得很清楚。他只露出绿叶，把他最好的一部分藏在土壤里。不要张扬，静静的工作，等待自己的春天。
我们班也有这样一个“白萝卜”。他又白又胖，脸颊总是微微发红。在偏黑的头发下，一双大眼睛眨巴着，像两颗闪亮的紫色宝石，透露着灵动的光芒。微笑着，他的眉毛上扬，眼睛眯成一条缝，像两条细线。它也像两个倒挂的弧形月牙拱，嘴巴微闭，面容亲切可爱。这种人是努力工作的结果。
有一次，熊先生宣布了周末英文报纸的结果，并对错误的话题给了我们一个详细的评论。所有的学生都受益匪浅。下午，教室里的学生就像春天田野里的动物。他们什么都做。一些人在偷偷地玩平板电脑，一些人在专心做作业，一些人在闲聊。我担心无事可做，盯着白色的天花板。
突然，我听到一个电话。我回头一看，原来是新同学梁正在挥舞着报纸给我打电话。这个动作就像一只飞舞的蝴蝶和一只嗡嗡作响的蜜蜂。看到我的反应，他赶紧回来问我，“你知道怎么做这个问题吗？”我看着这个问题，微微抬起头。“当然！”“你能给我解释一下吗？”我一直理解他的学习情况。“如果朋友很难相处，他们会帮忙的！”一个声音在我耳边回响。“很好！”我欣然同意。
在一个安静的角落，我开始向他详细解释。贾良听得很认真，似乎想抓住每一个字，把它塞进自己的.心里。当他再次说完时，他看到自己的眉毛皱了起来，牙齿咬在嘴唇上，然后若有所思地离开了。我开始怀疑自己是否说得不够好。
一节课后，我在思考我的话题的过程。贾良又神不知鬼不觉地走过来，对我说，“我刚才还有点不明白，你能再说一遍吗？谢谢你！”我一听到这个，我的兴趣马上就来了，我终于可以弥补我刚才的错误了！
这一次，我比上次更投入，更细致。不仅理清了思路，而且总结了解决问题的方法。他全神贯注地听、看、记。我说完后，他的眉毛放松了，他长舒了一口气，仿佛他心中的石头已经落下。他微笑着对我说：“谢谢你！”此刻，我感到极其温暖。
是的，这是嘉良。他像一个白色的大萝卜。简单，没有歪门的想法；学习，不懂，问；礼貌，理解善良和知识。我希望你永远洁白无痕，明亮无痕！
我的同学作文8
锦园有佳人，绝世而独立。动静皆有度，怡然朝与夕。
她叫陈佳怡，佳人的佳，怡然的怡。她拥有一头乌黑顺滑的长发，常常扎着马尾辫，整齐地倾泻而下，似流水般温婉，又似瀑布般轻盈。如玉的脸庞，显得更加细腻而又婉约，一双标志性的丹凤眼，为她添上具有东方气质的神韵，一张瓜子脸，小嘴，柳叶眉，莞尔一笑，气质脱俗。
动若脱兔
她爱动。在跳舞这方面，她在我们年级可是数一数二的。“快点儿，快点儿，‘校舞林大会’要开始了。”我们激动得坐在观众席上，终于该陈佳怡了。她以轻盈的步伐出场，闪光灯洒落在她的睫毛上，一闪一闪的，她绽放着自信的笑容，犹如清晨带着露珠绽放的花儿。她纤细的手指，柔软的腰身，优美的舞姿无不让人赞叹。台下的观众被吸引地沉浸在里面。她享受着沐浴灯光的感觉，享受着在台上一分一秒的时光，她在台上收放自如，最终一舞惊人，获得了一等奖。坐在台下的我看着她拿着证书露出笑容的那一刻，我心中更是满满的钦佩，学过跳舞的我深知她台上这十分钟台下付出了多少汗水和努力。
静若明月
她喜静。她喜欢坐在窗边。阳光透过树叶的缝隙温柔的.洒落在书页上。纤细的手指轻触书页的边缘，微一按，书页便随风翻了过去。那斑驳的树影依旧温柔地印在书页上。
放学后，她喜欢坐在石板上轻倚树干小憩片刻，或抬头凝望天上翻滚的云海，或轻嗅阳光，花朵的扑鼻芳香，或眺望池中鱼儿嬉戏。远远望着，风儿调皮地撩动着她的发丝，她似乎翱翔于这片宁静的世界当中，恍如一幅绝世的画卷，好一个悠然自在，好一个惬意之心！
“我是语文课代表”她还是我们班的语文课代表呢！你可别看她跳舞时柔情似水，但当起课代表来，那可是恪尽职守，一丝不苟，可谓是一把好手，我是打心底里佩服她的。每次语文老师布置的任务她总是力争第一个完成。记得有一次，我叫她出去玩，她正在背课文，我说：“你背得这么早做什么，晚上回家再背也可以啊！”只见她慢慢地转过头来对我说：“我是语文课代表，我要以身作则。”每次下课，她总是跑到老师办公室抱作业，没有作业也会去问问老师有什么需要帮忙的。每次她的作业总是最快字写得还又认真美观，每次查作业的时候，她连一个小题没写都能查出来。不管桌子上堆了多少作业，她总能收拾得井井有条。怎么这么认真？你若问她，肯定回你的还是那句“因为我是语文课代表”。
有一把雨伞撑了很久，雨停了也不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。有一种友情，期望到永久。即使青丝变白发，也能心底保留。
我的同学作文9
“江俊旺，来包‘特辣九号’！”
“没问题！”一个长相敦实的初中生一扬脑袋，比划了OK手势，高声应道。
没错，他就是江俊旺——我的同学、好哥们儿。
那段时间，超市新上架了一种叫“特辣九号”的辣酱。听名字就知道这食品很辣，对没有吃辣习惯的我们来说，吃它显然是需要勇气的。能在同学们面前展示勇气，我的哥们儿江俊旺可不愿错过。这不，一天江俊旺就带来了“特辣九号”。
吃过午饭，我们迫不及待地在开水间前集合。这里老师很少来，从办公室也望不到这儿，来往学生又多，是“展示勇气”的好地方。江俊旺被大家拥在中间。在大家的催促下，江俊旺从口袋里掏出“特辣九号”，扬了扬，脸上写满了神气。他郑重地打开包装，一股呛人的辣味混着浓郁的香猛地窜了出来，扑向大家的鼻腔。离江俊旺最近的`陆鹏杰被呛得忍不住打了两个响亮的喷嚏，引得大家一阵哄笑。
江俊旺用小勺从罐子里挑了半勺“特辣九号”，半伸出手臂让我们看。小勺里约有蚕豆瓣那么大一块酱，红艳艳、油汪汪地。“看好了！我可要吃了！”他回转手臂，张大嘴巴，作势就把小勺往嘴里送去。也许是突然有点胆怯，也许是想故意逗逗大家，也可能是想多出会儿风头，总之，“特辣九号”离他的嘴还有不到一厘米的距离，突然停住了。“切——”同学们一齐嘘他。
江俊旺把挑着“特辣九号”的小勺拿离嘴边，晃了晃脑袋，就像魔术高手表演前虚张声势、装出舍身赴险的样子说：“看好！我真吃了！”话音刚落，他就把挑着“特辣九号”的小勺送到嘴里，双唇抿了一下，又快速张开，抽出小勺，用力咳了几声。等大家回过神来再看时，只见江俊旺张大了嘴发出“啊啊”的声音，他拼命用手往嘴里扇着风；嘴唇上红红的，不知是辣红了还是粘着的辣酱颜色；两颊通红，眯着眼，眼角分明挂着泪珠。和他要好的同学有的接了冷水递给他，有的小跑着去教室拿来牛奶、糖块。江俊旺又是漱口又是喝牛奶，好一阵折腾，才缓过来。
事后，我们经常拿这事和江俊旺开玩笑。“江俊旺，‘特辣九号’滋味怎样？”
有时他会一拍胸脯，昂着头：“滋味很奇妙，谁吃谁知道。”
有时他会一甩头，摆个很酷的姿势：“‘特辣九号’，名不虚传，就是这么辣！”嘿，好你个江俊旺，那架势快赶上明星做广告了。
我的同学作文10
转眼之间，“五颜六色”的20xxx年就要过去了，在这一年，我经历了“酸，甜，苦，辣，咸”……百味俱全。在这一年，也让我新认识了不少人：有让我快乐的，有让我自信的，还有让我感动的……可是，有一个人，总让我难以忘怀，她让我受益匪浅。她，我的同学——xxx！
xxx梳着一头“马尾辫”，一双水汪汪的大眼睛闪闪发亮，红红的脸蛋，还有一张樱桃小嘴。她虽然不常举手，但成绩非常稳定，而且很谦虚，她让我受益匪浅，这故事还得分成两部分……
今年9月，我转学来到了状元小学，这里有一些我以前的同学，更多的是与我素不相识的同学。我只能和以前的同学在一起玩耍，学习，可我的同学都和班里的同学渐渐熟识了，他们也劝我快点融入班级，和大家一起生活，可我总是不好意思说，其他人也没有搭理我。只有一个人，在一次下课时走到我身边，对我说：“你怎么不跟大家在一起呢？和我们交朋友吧！有同伴才能好好地学习，我叫xxx，你呢？”这句话穿透了我的'心，使我认识到在一个陌生的环境，只有朋友能帮你共度难关。不知怎么回事，一句话情不自禁地从我嘴里脱口而出：“我叫唐乾蔚，愿意和你交朋友！”从那以后，我便能勇敢地和班上的同学打交道，渐渐地，我也认识了班上的所有同学。
xxx不仅让我明白了朋友的重要性，还让我学会了谦虚。一次考试之前，一位同学趾高气昂地说，他这次定能考上全班第一。爱多管闲事的我很不服气，骄傲的对他说：“你就慢慢吹嘘吧，我一定考得比你好，你以为你是谁呀？”他和我争论不休，而且还一直激怒我，让我的骄狂之心越来越大，因此考试时我一点也不在意。考试结束了，我这才发现我考得多么的差，我变得灰心丧气。这时，xxx走过来，告诉我：“骄傲是人一生中不可不犯的错误，不过要知错就改，常以谦虚之心对待任何事情，才能成功。不能灰心丧气，只有克服骄狂，卧薪尝胆，一定会再获成功！”一句话颤动了我的心灵，使我明白了谦虚的重要性。后来我还知道，她以前就有这样的经历，不过她克服困难，重新振作起来，再次成功。这更触动我的心，让我开始以谦虚为本，对待生活。
xxx，你教会了我与同学为友，教会了我以谦虚为本，你更是我的良师益友，我对你寄予真挚的感激，愿我们的友谊也地久天长！
我的同学作文11
开学五年级分班后，我便认识了好几个朋友，虽不是同一个班的，但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学——杨晓雪。她是一个活泼开朗的女孩，善于交谈，微笑常常挂在嘴边，还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。
她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交个朋友吗？”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来，我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我得知她原先是四（1）班的'同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的巧手一弄，干净到连“垃圾”都没有。她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。她在旁边说：“一会儿帮你拿作业上去吧！”我只能说谢谢，心里却暖暖的。我认识的这个好朋友，是上天赐我的礼物，她是我学习的榜样。她是谁？她就是杨晓雪！
我的老师
她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向———这就是我心中最美的老师：王老师。
我心中最美的老师这个位置，王老师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学；她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑；她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。
人们都把自己的老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服；课间里，王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑；生活中，王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。
王老师，我心中最美的老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了！”
我的同学作文12
亲爱的同学们：
你们好！
不知我这样称呼你们，你们是否喜欢？但我却是真心想这样来叫你们，不管你们是否愿意，我都决定这样来称呼你们了。
也许，我们相聚并不是那么的漫长，虽然，我们不是有血缘在系的亲兄妹，但我想，我们的感情绝对不在亲兄妹之下，因为我们有的不仅仅只是友情而己。
初入这个班级，我并没有感到孤独，更没有感到无助，在我身边围绕着的都是一股股暖流，涌入我心间的都是从未有过的温暖，从那一刻，我便决定，一定要好好爱这里的每一个人，不管你们是否同样的爱我。
记得三年级时有一次，我哭了。我本以为大家都不会来关心我的，因为大家都说很讨厌我。当时，我的世界仿佛就这样在同学们的话语之间彻底毁灭，我的心也在这一刻随之破碎。我一想到自己努力的宽容你们，可你们却如此待我，一种叫做眼泪的东西，就会划过我的脸庞。我一想到自己在为你们拔掉我身上的一根根刺，可你们却不愿意为我想一想，真的'，我只希望你们为我想一点就够了。可是呢？有吗？没有，一点也没有！此刻，我的泪水就又不争气的落下来了。就在我泪如泉涌之际，你们出现了。“俞雯艳，你怎么了？”“没事吧？”“谁欺负你了？我们叫他来道歉。”……你们这一句句我期盼已久的话语，如此温馨的说出，叫我如何能不感动？我突然之间，感到我的世界不是一片黑暗，更不是冰冷的，而是一种说不出的暖和的感觉。不只是不是我的错觉，我甚至觉得那比我妈妈说的话更令我感动。倾刻间，我的眼泪更是不听话了。“怎么又哭了？”“到底怎么了？”……亲爱 的同学们，不管你们怎听得见还是听不见，我都想说一句“我真的舍不得你们！我爱你们！”
之后，我做了一个很大的决定，继续留在我们班这个充满爱的地方，不转学，不去条件更好的学校。当时，我什么也没想，就记得你们的关怀使我充满信心。
亲爱的同学们，你们可知道，我是多么的爱你们？或许我们班的男生们会觉得很恶心，但是这真的是一种爱，一种令我割舍不下的爱。也许这一切都是我一相情感罢了，但多愁善感的我还是愿意为你们高兴，为你们流泪。我们即将分别，不管我们怎样挽留，这一切还是到来了。我多么希望回到过去，回到我们一起嬉戏的时候，可是时光不会倒流，故事也不会重演，一切要继续下去。正像班队课上说的“不忍告别，却在告别，这稚气的童年；不忍告别，却在告别，这多梦的时节。”但尽管如此，我们的心还是会在一起的对吧？
虽然现在我们都是天各一方，但我相信，我们的心还是紧紧相连的！好了，最后祝你们在新班级中有更好的表现和发挥！学业有成！
我的同学作文13
“听那叮零零的下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松，让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，紧张的大脑吹进清风，哦，你好十分钟！哦，欢迎，欢迎十分钟！那下课铃声送来十分钟，来吧大家都来轻松轻松……”一首《课间十分钟》唱出了我和同学们的心声。终于下课啰！我和我的同学在课间可是发生了很多趣事的，现在就由我来告诉你们吧。 的歌声作为开创的十分新颖，不过没有必要引用这麽长，写几句主要内容就可以得
你瞧，教室里本是非常安静，可当老师前脚刚踏出教室门，我们班的“捕虫小队”就奔向操场去抓“俘虏”了。“捕虫小队”的队长叫程昱罡，他有一张长长的脸，一双大眼睛下有一张红唇，如果你下课在操场上看到一个手拿很多只螳螂的同学，那一定是他了。“捕虫小队”的队员们最喜欢捉虫子来吓唬女生,他们拿着虫子追着女生跑.这时教室里四处有女生震耳欲聋的尖叫声。 “捕虫小队”，名字起得很好，没想到着来的虫子是为了向和女生。
当“捕虫小队”在教室里打闹时，我和几位“书虫早已在书的海洋里遨游好久了。别人找我们借书，都要对着我们的耳朵大叫，要知道我们可是雷打不动的书迷。我们“书虫”中的大王就是陈彦中了。他有着一张圆圆的苹果脸，一双大眼睛一闪一闪的，高高的鼻梁下有一张红润的小嘴。有一次，陈彦中正在走廊上看书，李季繁和阎亦琛在打闹时不小心踩了他一脚，阎亦琛连忙说：“对不起。”他竟毫无反应！阎亦琛又大声说：对不起！”他抬起头，疑惑的问：“怎么啦？”这时周围的人已捧腹大笑，他却一脸疑惑。 上一段“捕虫小队”已经奔向得操场了，为什么这一段却在教室里打打闹闹的？
你再把目光移向走廊，你猜那里有着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁下有一张樱桃小嘴的人是谁？她就是我们班的体育健将张婷。张婷是我的好朋友，她体育很好，尤其是跳远和跳绳，每次体育考试都是优。她在校运会上参加跳远比赛，取得了第三名的好成绩呢。你听，“九一九二转半圈……”张婷又在表演她的拿手好戏了。“谢采晴，过来玩吗？”张婷又在叫我了。她总是把我从书桌旁拖出来跳绳，我不愿意，她就说：“你总是呆在书桌前不活动会生病的。”我说“哎呀没事儿。”她只好抛出“杀手锏”：“谢采晴，你再不来我就不和你玩了！”我没办法，只好跟她去跳绳了。
你再看教室，只见教室后面又展开了第san次世界大战。男生一队，女生一队，教室就是他们的战场。只见他们有的拿扫把，有的.拿文具盒，还有的拿书包。“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”弄得杀气腾腾，把教室搞得鸡犬不宁。
但是，课间休息的时间总是短暂的，不一会儿就上课了，“书虫”们只好合上书，“打仗”的人也只好恋恋不舍地离开了战场，跳长绳的同学也只好收起绳子回到教室，大家都做好课前准备等待老师的到来，教室里又恢复了原来的安静。
我的同学作文14
宋埠镇中学教学楼一楼七（6）班门前，每天停放着一张黑色旧轮椅。这张旧轮椅吸引并感动着进出校园的每一个人。而这张轮椅背后的故事，更值得我们去品味，因为轮椅背后的“小推手”更加感人。
轮椅的主人叫李昌愉，五周村人，两岁时意外双腿致残，不久其父病逝。今年秋升入初中时，其母要求学校为儿子提供食宿和相应服务，学校很为难。后来，班主任试探着在班上求助，不料竟真的`有个好学生伢举了手，难题终于得以圆满化解。
“好学生伢”叫程欢，家住学校附近的铁牛街。当他听老师说有哪个同学愿意为李昌愉同学提供住宿时，他马上举起了自己的右手，说：“到我家！”老师说：“你大人同意吗？”“没问题！”程欢果断地答道。“那好！不过，你还是回家商量一下，万一不行，也不要勉强，好吗？”“好！”后来果然如愿以偿，大家都向程欢同学投来了赞许的目光。
程欢同学，原是岐亭镇程秀石人，父母长年打工在外。去年，因奶奶得了绝症母亲才回家在铁牛街买了房子，也方便孩子读书。母亲张金桃，听儿子说要领个残疾同学回家住宿，就问有没有病。程欢见母亲有些犹豫，忙说：“妈，他没有其他的病，接收了吧，我招乎。”张母见儿子这么说，就随即与丈夫通了话，然后说：“那好！你爸也同意了，租金也不要了。”
程欢同学，帮助残疾同学的事不胫而走，学校还为此对他进行了专门表扬。
只为帮助一名素不相识的残疾同学圆初中学习之梦，看似平常，平常之中却蕴含着至真至纯的大爱。常言道，做点好事并不难，难的是一辈子。对李昌愉同学，程欢同学像对待自己的亲兄长一样，除双休外，每天一起上学，一起回家，从不间断。学校食堂较远，李昌愉只好在外就餐。程欢同学每顿总是先买着送到他手里，然后吃饭后又一起去上学，天天如此，已近一个学期了。晚上在家里，程欢同学总不忘将洗脸水打好送到他跟前，真可谓细心周到。采访中，我还了解到，程欢的父亲也是一个大好人。他曾有一次在广州站等车，遇到有个不认识的上海人因失窃回不了家，他主动掏腰包为其买票，不图任何回报。
“有其父必有其子”，我现在才真正懂得了此话的真正含意。特此，在为“好学生伢”程欢的行为所感动所骄傲的同时，我更希望我们的学校我们的社会，像这样的“好学生伢”、好人一天天多起来。那样，社会将会变得更加和谐，更加美好！
我的同学作文15
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
她，个子不高，性格比较内向，和我一样：从不发言，除非老师叫。“申”字型的脸，黑葡萄似的大眼睛，隐约透漏着我们俩深厚的友谊，不太长的小辫扎在中间，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮肤，大大的耳朵，有福！
我和她只认识了不到两年，却像旧曾相识的老朋友，缘！我们最初的相识是05年9月份，那时刚分了班，大部分同学都不认识，我忘带了一样东西，她的座位离我近，我只有向她借。没想到她竟大方的给了我，我当时想：这个女孩与我素不相识，却肯慷慨解囊——借给我，真是值得交朋友。渐渐地从我们一起进步，一起做游戏，互相帮助，互相学习，发展到了“一日不见如隔三秋”。
她最擅长要数绘画了。每节美术课，不论是画画还是手工，她总是认真对待，一丝不苟。尽管我们已经认为她做到近乎完美了，但是她还是继续做到完美。所以，下一节美术课，她的`作品总是让老师表扬，再向全班同学展览，换来的，总是啧啧称赞。
她的钢笔字写的特别好。横平竖直，方方正正，而且从来没有污点，看了之后就像是十分饥饿的人吃上了香甜可口的饭菜。
她总是穿着牛仔装，给人以清新、俊俏的感觉，一看就是一个运动女孩，显得十分可爱、调皮。
说到这儿，不用我说，你也知道了吧！她的名字与“璀璨”谐音——崔灿！
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