夏令营作文

时间:2023-09-23 13:57:58 夏令营 我要投稿

夏令营作文(常用4篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的夏令营作文4篇,希望对大家有所帮助。

夏令营作文(常用4篇)

夏令营作文 篇1

  黄昏时分,我们开展了一次夏令营联欢会。所有的营员都参加了。因为这是我们在一起的第一次联欢会,大概也是最后的一次。

  联欢会还是在白天讲座的那个房间里举办。稍加修饰,此时这个教室与白天的已经截然不同。白天这里显得非常严肃,而现在墙上挂满了五颜六色的装饰物,屋子里灯火通明真是美丽极了。我报了一个项目——周杰伦的青花瓷,其他的什么也不需要我。所以今晚有着说不出的轻松,似乎感觉上一次这么轻松已经是很久以前的事了。

  六点三十分,在教导员简单的致辞之后,夏令营的联欢会正式开始了。

  原以为需要很久才轮到我上场,没想到在指导员的开场歌爱不爱我和另一位同学的'千里之外后,就轮到了我。看来指导员真的很器重我啊。

  刚听到了此消息后,本来正在看一旁小说的我都没有立刻反应过来。虽说以前准备了很多次,我也五音俱全,但着次还是觉得非常紧张,就连歌词都忘记了。我的脚似乎都没有听我的指挥,就自动地走到了台前。幸好,大屏幕上有歌词。我常常地舒了一口气。我像一根木头一样站在屏幕前,眼睛紧紧地盯着屏幕,开始唱歌后,似乎有人把音响的声音调小了,我似乎什么也听不见了,只顾着自己接着唱下去。不知到第一段我是怎么熬过第一段的,听到中间的伴奏后,我一直觉得应该做些什么,不应该当一根木头。但做些什么呢?我这样想着。

  我决定随着伴奏左右摇晃,但在紧张的状态下,就连简单的身体摇晃动作我做着都觉得非常别扭。

夏令营作文 篇2

  一放暑假,我就被妈妈送到夏令营。临走时,妈妈嘱咐我:那边有很多有趣的活动,但是都需要和小伙伴们一起合作完成,如果遇到困难也不要退缩哦。

  在夏令营的第三天,老师组织我们一班和四班进行打水仗比赛。我们各队先各就各位,找到自己的阵地,然后老师给我们发放发射器,原来发射器就是一个大勺子。我们发出水球的工具是几根竹竿搭成的支架。我们要先把大勺子固定在支架上,再把装满水的气球放在勺子的一端,勺子的'另一端系上一根长绳。

  比赛开始了。我们都兴高采烈。耶!一班先出,可以让我们大显身手啦!我们迫不及待地发射了第一个水球。嗖”的一声,但是球没有向对面射去,而是向空中射去。哦!原来是发射的小伙伴们用力过猛导致球没有发射成功。大家开始七嘴八舌地责怪发射的人。投放球的小伙伴们也跟着一起吵了起来,大家都没法进行比赛了。在我们争论的时候,四班的球已经把我们打成了落汤鸡”。

  我们不甘示弱,继续战斗。我们发射了第二个球,球发出去了,却没有击中他们。这时候,小伙伴们又开始互相责怪。老师走了过来,语重心长地说:我们是一个团队,大家一定要齐心协力,不能一味地责怪对方。”我们听了老师的话羞愧极了。我们一起大声高呼让我们团结起来吧!”我们再试了一次,这次终于成功了。把他们也打成了名副其实的落汤鸡”。接下来,我们万箭齐发”,打得他们落花流水,慌乱而逃,我们欢呼起来。最后我们胜利了。

  夏令营的活动很多,在这次以后,我们大家都懂得了一个道理:只要我们团结起来,任何困难都可以克服。

夏令营作文 篇3

  诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”,便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者,准确生动,形神兼备,生长在墙角的花,由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润,因而缺乏蓬蓬勃勃的`生命活力,花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”, 意在告诫人们做人处世应当谦虚,切勿骄傲。生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙,困囿于狭小的视野,而看不到广阔的天地;

  星星,在夜空中闪烁着光芒,就像引领人的指路明灯,让人在黑暗中找寻到光明。想想水手们,他们在茫茫的大海上飘流,不知何时才能归家,何时才能找到自己的方向。他们一年年的将自己的青春奉献给了海洋,当黑发变成白发,时间如白驹过隙,是谁在见证这成长,这青春的变迭?没错,就是那颗悬在水手头顶上的星星。它无声又无息,却是希望的火种,燃在漆黑的夜空中,燃在水手们的心上。当然,星星不一定是真的启明星,水手也未必是真的水手。它们只是比喻抑或象征。星星象征青年人的梦想,理想与追求,而水手则是那些勇于追求梦想,敢于挑战暴风雨的勇士,战士,他们是梦想家,也是我们祖国的希望

夏令营作文 篇4

  今天,我坐在家里回想起参加学校组织的“夏之梦”夏令营的情景回味无穷,我觉得这三天虽然短暂但是难忘。

  第一天,我们一早出发来到了上海“东方绿洲”,这是一个拓展训练基地。上午我们举行了开营仪式,并安排了住宿。在陶老师和同学的帮助下我学会了套棉被和铺床单。下午我们玩了“两人三足”和“趣桥世界”,天气虽然炎热,但我们还是玩得兴致勃勃。

  第二天,我们早早地起了床,教官带领我们进行了拓展训练。下午我们去看了4D电影并参观了军事基地,我是个军事爱好者,对军事知识可感兴趣了,还做起了军事讲解员。

  最让我兴奋的是第三天参观上海科技馆。一进科技馆我就看见了许多动物标本,它们按照不同的地域分类:有热带丛林的鸟类、蛇类,有非洲大草原的狮子、豹等猛兽,还有冰天雪地里的羚羊、狗熊……二楼是向我们展示现代科技成果当然地方,各种机器人让我们眼花缭乱:有会玩魔方的机器人,有会弹钢琴的机器人,还有会跳舞的机器人……听说三楼是讲人体知识的,因为时间紧迫我们没去。最后我们看了一本3D巨幕电影——《最后的珊瑚礁》,当五颜六色的'珊瑚像一朵朵颜色各异的鲜花在我们眼前盛开时,我们情不自禁伸手触摸,可是什么也没有摸到,这才恍然大悟,哦,我们是在剧院里看电影哪!

  三天的夏令营生活让我收获了很多知识,学会了不少本领,也在我的童年生活中留下了美好的回忆。

【夏令营作文】相关文章:

夏令营作文11-03

夏令营的作文03-12

夏令营作文[精选]07-05

夏令营作文07-11

夏令营作文07-11

夏令营作文07-11

夏令营作文07-11

夏令营作文07-11

夏令营作文07-11

夏令营作文07-12