我的同桌作文（精选36篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我的同桌作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文 1
我的同桌是我们班的卫生委员，可以说班级的值日安排与清洁区打扫工作便是由她负责，在我的印象中，她是一个恬静文雅、很有书卷气的女生。如果说非要从她身上找出一点缺陷的话，可能就是她那微胖的体质了，不过从性格上来讲，她是一个完美的人，好学生说的就是这样的人了，托她的照顾，我能够从中得到很多的帮助，也正因为如此，我才能和她成为好朋友。
从学习成绩上来看，我比较偏科，可以说除了数学还值得称赞以外，其他科目的'成绩完全拿不出手，而她的学习成绩比较全面，所以我经常找她请教学习上的问题。平时的时候我喜欢和她一起讨论数学上面的问题，因为这是我唯一拿得出手的科目，毕竟如果聊其他科目上的问题的话，我可不擅长这些，如果说同桌之间找不到共同话题的话，那可是非常无趣的。一般来说我比较活跃，也可以说是我喜欢找她说话吧，还记得我和她刚刚成为同桌的时候，我就特别喜欢“捉弄”这个微胖的女生，实际上这是不带有什么恶意的，但是一般人都不会喜欢恶作剧。
从共同兴趣上来看，我和她都喜欢看小说，但是我喜欢蹭书看，自己很少买书，而她的藏书比较丰富，因此我经常找她结束看。虽然说是小说，但大多都是一些童话故事，每个女生的心中都有一个美好的梦境，事实上我经常和她讨论一些书中的故事，幻想着其中的美好，期待着将来书中的一切能够转变为现实，也希望能够摆脱繁重的学业，不过大多都是我在说，她在听，这个性格内向的女生极大程度上满足了我小小的虚荣心，我也希望能够一直有这样一个倾听自己说话的人。
尽管我们是同桌，但是在我犯一些错误的时候，她也会及时制止我，比如说有时我会想凭借我们良好的关系耍一些小聪明，但大多都因为她的制止而没有继续错下去。有一件事情是令我印象深刻的，还记得有一次我想要“参考”她的作业，当然，这只是好听的说法，但是她既没有将作业借给我，也没有在言语上教训我，而是不厌其烦地教导我，直到我彻底理解并能够单独完成题目为止，也正因为如此，我觉得她是我遇到过的最好的同桌。
在前不久的考试之中，我的成绩并不怎么理想，在我感到十分失落的时候，是她一直在我身边安慰着我，也鼓励了我，这让我再重拾信心之余非常感动，我很庆幸能够有这样一个亦师亦友的同桌。
我的同桌作文 2
每个人小时候都有同桌，同桌就像你的一个密友，一个死党，同桌在每个学期都陪着你，让你不再一个人，在这么孤单。
我的同桌，有一头长长的头发，又卷又密，黑亮亮的，看上去有点不像亚洲人。她有一双水灵灵的大眼睛，黑亮亮的，十分好看，就像那黑色的玉石一样。她的眼睛下面一个小巧的鼻子，再下面还有一张如樱桃一样的小嘴巴。她的脸圆圆的，不管怎么样看她，都觉得她很可爱，她长得一般高，一米五左右的身高，身材很好，不管穿什么花样的衣服，都不失她美丽的外表。
我的同桌，她叫小玲，她是我是同桌，也是我最好的朋友。每一天早上来到学校的时候，她都会用油亮亮的大眼睛看着我，再露出一副十分灿烂又美丽的笑容，然后她会跟我说:“早啊！”早读课的时候，她会认真的读着书，而我却不一样，我不喜欢早读，读久了，感觉喉咙一阵烧疼，感觉很不舒服，因此，我就不爱读书了。可我的同桌，却经常劝我说:“你千万要读书啊！早上是记忆力最好的时候，不读就白费这大早上了！”
听了她这话，我也解释过原因，她挺体谅我的，但却不放弃地劝我，“那你也得读，小声地读喉咙就不痛了！”之后，她又从抽屉拿出一盒润喉糖给我。我接过糖，道过谢，就可以放心地读书了，我的同桌就是这么好，这么关心我！
有一次，我考试考差了，很沮丧地趴在桌子上，无所事事地看向窗外。我的同桌见到我这么沮丧，这么灰心，她便看向我的试卷，发现考得并不怎么样。她并没有嘲笑我，只是上去安慰我说:“没事的，这次考差了，下次再努力，说不定就能考好了呢？”我抬头看着她，脸上还是挂不住那笑容。小玲见我这么没信心，便拿出自己的教材书教我一些我不懂的知识。她把大部分都时间都放在我的'身上，把她自身的学习时间都弄没了，她就仔细的教导我。
那时候，我很感激小玲，在那次之后，我考试考好了，这都多亏了小玲的辅导。小玲就是这么得爱帮助他人。
我的同桌对我我很好，也是一个很好，很漂亮的女孩子。她热爱学习，关注身边的同学，热爱帮助他人，像这样的同桌不多见了，我应该要好好珍惜这份友谊。
我的同桌作文 3
我在同一张桌子上有一张桌子，他是一个男孩。虽然他的学业成绩不是很好，但他有很多闪点值得我的班级和学习！
他是一个非常普通的男孩，部分短，爱玩。
这是一个聚会，在舞台上的学生都很严肃！我坐在第一排，我的后座是我的桌在同一张桌子。我们正在看节目，我觉得有点口渴，拿出热水瓶，倒一杯开水。突然，坐在我身后的同一张桌子拍了我的肩膀，好像在找东西。我的手水，摇动，热到我的.手，我迅速把水放在他的桌子上，拿纸巾擦水手。在同一时间，我没有忘记等他-我的表在同一张桌子。（事实上??，我不在乎我的水，只是希望他害怕我）他犹豫，说：是的，对，对不起！我慢慢拿起杯子里充满了热水，慢慢地他的方向移动。杯子越来越靠近他，他知道我想做什么-把他带走。
我只是想吓唬他，所以杯子里的水没有溅上他，把它放回我的桌子上。
突然，他拍了我的肩膀 ，我还是做同样的动作。但不久，他又把我的肩膀，我很恼火，他恼火，所以他把水再次在他面前。和他死了皮肤Lai脸（略夸张）说：我喝！你想喝啊！我给你啊！他说：嗯！突然，我的手向杯子，水会倒在他的脸上。
对不起：我一直是班上的学生和学生，我怎么能做这样的事情！我伤害了我的同学！他会告诉老师吗？如果老师告诉我，我不会毁灭别人的心我自己的形象吗？怎么做！
1.45秒后，我注意到他。他的左手擦了脸，眼睛闭上了，我要道歉，但是因为面子的原因，我没有说出口，而是盯着他。我拿出我的纸巾，拿出一张纸给他。我转过身，静静地等着他告诉老师这件事，揭示我的短。
但是，1秒，2秒，3秒... ... 9秒，9秒后，他仍然没有移动。在好奇心的驱使下，我转过头，看到他桌子上的一些干净的水，他的脸 是我的水热，我的心充满了道歉。 后来我才知道他不想告诉我这个想法。
我的心很感动，我觉得他的成就，虽然不是我的好，但他的生活思想比我好百倍，一千倍！
我想，我可以试着学习他，放下自己的学习干部的光环，学习一些他的质量。
我的同桌作文 4
我们同班一年多，在你成为我的新同桌前，我的的对话不超过十句，我们彼此之间都不熟悉，我是属于那种不爱和“陌生人”说话的人，可是我从来没有想过：如果不和“陌生人”交流，怎么让陌生人变为熟人呢？
我的同桌是一个爱学习的人，我们同桌的第一天，她问了我的英语成绩和数学成绩，知道我的分数后，她说：“我们可以互相帮忙了，我的英语比较好，可以教你，你的数学比较好，可以教我，我们互相帮助，共同进步哈！”
我也想和你共同进步，我们的目标都是离开第一组，到第二组去。虽说是互相帮助，但我并没有做到，在英语方面，一直都是你在帮我，数学我也没有帮到你什么，跟你成为同桌后，我一直沉迷于小说，晚上总是不做作业，第二天就一直在那补，我本以为我会很孤单，一个人补作业，结果我没想到你比我还忙，要补的比我还多。
“懒”——是我身上众多的缺点之一，不仅在身体上，也在头脑上。我补作业就是一个劲的抄答案，你补作业是把作业留到第二天，不到特别紧急，绝对不抄，这也是我补作业总是比你快的原因。
同桌第一天，我们没有过多的交流，你跟我说的第一句话是：“你好安静啊！”，因为当时你在补作业，我不想打扰你，所以没有说话，但你都先开口了，那我就顺口问了一句：“你是希望你在写作业的时候，我在旁边叨叨叨，还是希望我在一旁安静的待着。”
你说：“都无所谓，我的前同桌就是一直叨叨叨的那种，已经习惯了，像你这样安静的也挺好的，我可以静心学习。”如果你是回答我说，喜欢叨叨叨的那种，那么我肯定会开启话唠模式。
今天你做了一件事，令我特别感动，或许你自己并没有发觉到，因为你的暖心已经成为了习惯。南方的冬天不会特别冷，今天有冷空气，我没有听妈妈的话，只穿了一件短袖的校服和一件长袖的校服外套，我的手特别的`冰凉，牙齿也在颤抖。
因为去洗了手，所以手就更加冷了，你的手指无意间触碰到了我的手，我拉着你的手问：“凉吗？”你说：“凉。”然后就把手伸回去了。之后我便低头看书，并没有注意你手的动作，过来几秒钟，你向我递来了一个水杯，那是你的水杯，它不是保温壶，里面装的是热水，外面也暖暖的，你说：“抱着吧！这样没那么冷。”
虽然是一件小事，但却使我感动的不得了，因为这件事只有两个人这么做过，一个是你，另外一个是在我的生命里占着极大位置的一个人
我的同桌作文 5
要说俺班的乐观主义者，那一定是乐观向上，做事认真的小艾童鞋了。
一天，老师带着一堆卷子走进教室，严肃地说：“今天我们来做一套期末模拟考试卷。”拿到卷子后，我飞速地答起来。我们都在认真地答卷时，我用余光偷偷地瞄了一下我的同桌——小艾同学，天呐！他竟然没有答题，而是和一位成绩较差的同学偷偷地聊天。我用胳膊肘怼了怼他，小声提醒他一句：“别玩了，答题吧！”可他并没有理我，而是继续和那位同学玩说笑，小艾同学还时不时地自言自语，这一切却未被老师发现……时间慢慢的过去，老师提示道：“还有十五分钟，写完的同学请认真检查。”听到这句话，小艾这才反应过来这是在考试，于是以风暴般的速度将卷子写完，便又与他人玩起来，而答题仅仅用了十分钟。我好心提醒他：“哥们儿，检查检查吧！”可他还没有理我，无所谓地看了我一眼，又继续玩起来……
过了几天，老师怒气冲冲地走进教室，虎视眈眈地看着我们，生气地说：“这次考试成绩非常不理想，下面，我来念一下得满分同学的名字：“邹佳欣一百，曹妍熙一百……”怎么一直没有我的名字，我可是认真检查了好几遍呢。我不免有些沮丧。这时讨厌的小艾在一旁火上浇油，幸灾乐祸地说：“小超子，你的'心情不太好啊，嘿嘿，我这次一定是一百分！”他话音刚落，就听老师公布道：“郑超一百分。”“Yes！”我差点笑出声。卷子发下来了，我不住的看了看小艾的试卷，天呐！95分，原来成绩一向名列前茅的小艾也有今天。我模仿小艾的语气对他说：“小艾艾，你的心情咋也不太好啊？”意外的是他却满脸笑容地回答：“无所谓，这只是人生中的一次小考试，如果因为这次考试对自己失去信心，那在人生中那么多重要的考试中怎么才能取得好成绩啊！在哪跌倒就在哪爬起来才是最可取的！”咦？他说的话仿佛也有点歪道理。虽然他考试不认真是不可取的。从那之后，我发现他变了，每次考试他都能认真对待了，当然他的分数自然是稳稳的名列前茅！这一点让我很佩服！
小艾同学玩起来不管不顾，可是他要是认真起来也是蛮拼的。平日里只要铃声一响就飞向操场的他，有一天却一反常态没有出去，而是认认真真地坐在教室里聚精会神地写什么东西。我凑过去一看，哇！他竟然在做作业统计表，原来刚上任的数学组长小艾做事竟如此严谨认真，让我这个连任五年的语文组长也是自愧不如啊！
小艾童鞋，是你让我的校园生活充满欢乐，让我的童年更加精彩！
我的同桌作文 6
如果说让我阐述一下班里某个人有什么光荣事迹的话，那据我所知的事迹来分析，我的同桌应该是我的首位“选材”人。
我的同桌姓赵，名沈阳。依据英语老师的理论，他名字非常具有代表性。但这也给他带来了大麻烦，比方说，有一次，我和他交流一道地理题，我的眼睛瞄到了地图上的某个“具有代表性”的地名，便兴致勃勃的指给他看：“看！看！沈阳！”他把脸别过去，别扭地说“这是一场灾难，我不想看见它。”我听了很疑惑：咋的啦就成了灾难了？我追问着他，最后沈阳同志把手在“沈阳”前戳了戳，我的'目光也顺着看去：哦！“沈阳”前面有一道雷电标志，同桌合上地图说：“沈阳被雷劈了”。结果结果当天晚上，他就被寝管老师罚站了
尽管这件事情让我笑了两天，但这还不算他的“光荣事迹”。曾经，我的同桌因为打闹而造成了趴在窗台上听课的后果，当天晚饭后，我的同桌就被人揍了一顿，但多少也有点收获，比如，他被打但没有还手，老师给他加了三五分（我也记不清是多少了），尝到了甜头，第二天他就主动地“找打”，并跑到班长那，“恳切”地说：“某某打我，我没还手”，眼神里满是“求加分”的渴望当我再一次留意到同桌时，沈阳同志被班长训了一通，悻悻地呆在椅子上。
但也有值得佩服的地方。他的语文成绩远高于我，而且一次比一次好，难道值得钦佩的仅仅是他优异的成绩吗？不是的，我曾经研究过他的语文试卷，目光一扫，我就看出了我们之间的差距：人家读题，而我不懂得读题；人家读题时思路清晰，而我读题时思路混乱；人家对答题格式铭记在心，而我对答题格式有点生疏。我佩服同桌稳定的心态，临“危”不乱；佩服同桌冷静的思考过程，条理分明；佩服同桌的辨析能力，准确完整。但我相信，他肯定通过不断训练、不断思考、不断反省才取得现在的成绩！他的身上透露出不服输的坚定的信念！
我非常欣赏赵沈阳这种坚持不懈的韧劲和“与自己过不去”的狠劲，敢于超越自我，做到极限，这是他用行动告诉我们的，这也是我正在学习的！
就在刚才，我同桌想“偷”看我的日记，我捂着本子，怕他看了骄傲！
我的同桌作文 7
班上新转来一个学生，她从来都面带微笑，笑容甜甜的，暖暖的，把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈，除了必要的几句话，她总一个人静静地坐在角落读书。
偏偏她是我的同桌。一次美术课，老师要求同桌两人进行小组活动，合力做一个泥塑。任务一布置下来，她就对我说：“我负责捏泥人，你负责上色。”语气坚定得不容动摇。
我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的，但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人，凭什么要我做普通的`上色工作？起初，我心平气和地跟她协商，希望能换一个工作，但她一改平时温和的作风，怎么都不答应。一气之下，我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下，将我们两人分开。
同学问我：“你平时和她关系不是挺好的吗？怎么这次闹成这样？”“哼，她就是一个笑面虎！”我忿忿抱怨。
放学，我因有事晚回家。进教室拿书包时，见到她在做泥塑。她动手能力不行，泥人捏得不像个人，简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她：“一开始就该我来捏泥塑嘛！瞧你那技术！”她瞪了我一眼，把泥“人”推进桌肚，甩起书包奔了出去。
我心情猛地大好，背起书包向文具店走去，又见到了她。真是冤家路窄！我悄悄躲在货架后面，希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说：“叔叔，麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下，说：“那是红笔。”她的脸立刻红了，急忙改口说自己看错了，要店员拿一支黑笔给她，然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因，她患有色盲！
第二天，我拿着一个泥塑给她。她看了，是一匹马，又看看我，眼里满是不解。“你不是很会上色的吗？我做完自己试了试，涂不好颜色。要不你帮我上色？”她明显地露出惊愕的神色，支支吾吾地说：“可……我……我想做一匹斑马，可以吗？”“当然可以！”
我们的泥塑被美术老师赞不绝口：“这颜色，这形状，分明就是泥塑的榜样！”我们自然得了高分。她后来跟我说，当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道，她已经对自己的缺陷释怀了。
现在我和她，是形影不离的好朋友。其实，人与人之间友好相处，最高准则就是尊重。
我的同桌作文 8
同桌，大家对这个字眼都不陌生。可我却搞不清我的同桌——秋婕是什么，请大家一起来看看吧！
同桌=救世菩萨
“怎么办？我忘带剪刀了！”我急得直跺脚。只见秋婕风度翩翩走来，鞠个躬，询问道：“哦！小姐！您好！我可以为你做点什么呢！”“幸灾乐祸！”我埋头苦找。秋婕往口袋一摸，掏出一把剪刀说：“小姐！借你！”我接过来，直说谢谢。“哦！阿弥陀佛！解人之难，乃菩萨之职！”说罢，做飞状离去。
同桌=敌军关系
“俞灏明有什么好呀？”我问道。“嗯——”秋婕想了想说：“首先呢，歌唱的好听！然后呢，长得帅！最后呢，还是长得帅！”“切！王栎鑫的歌才好呢！比灏明有活力！你还不是因为没加入王栎鑫的qq群而生气嘛！我都知道啦！我反驳道。“标点符号”不断……
同桌=合作伙伴
“耶！”我俩大声叫道，击掌一下。因为我们齐心协力制作的小泥人获得了老师的“专利”！我会捏出大概形状，秋婕会精雕细琢。简直配合的完美无缺，默契有加！因此，我两总勾肩搭背在一起，形影不离（除了睡觉），俗称“闽南二人转”！
你看出我的.同桌秋婕是啥了吗？
同桌，大家对这个字眼都不陌生。可我却搞不清我的同桌——秋婕是什么，请大家一起来看看吧！
同桌=救世菩萨
“怎么办？我忘带剪刀了！”我急得直跺脚。只见秋婕风度翩翩走来，鞠个躬，询问道：“哦！小姐！您好！我可以为你做点什么呢！”“幸灾乐祸！”我埋头苦找。秋婕往口袋一摸，掏出一把剪刀说：“小姐！借你！”我接过来，直说谢谢。“哦！阿弥陀佛！解人之难，乃菩萨之职！”说罢，做飞状离去。
同桌=敌军关系
“俞灏明有什么好呀？”我问道。“嗯——”秋婕想了想说：“首先呢，歌唱的好听！然后呢，长得帅！最后呢，还是长得帅！”“切！王栎鑫的歌才好呢！比灏明有活力！你还不是因为没加入王栎鑫的qq群而生气嘛！我都知道啦！我反驳道。“标点符号”不断……
同桌=合作伙伴
“耶！”我俩大声叫道，击掌一下。因为我们齐心协力制作的小泥人获得了老师的“专利”！我会捏出大概形状，秋婕会精雕细琢。简直配合的完美无缺，默契有加！因此，我两总勾肩搭背在一起，形影不离（除了睡觉），俗称“闽南二人转”！
你看出我的同桌秋婕是啥了吗？
我的同桌作文 9
我的同桌在我的眼中他是一个很可爱的人，虽然他也只是一个很平凡的人，但是他却有着一个不平凡的心。他勤奋好学，在班级他往往是第一个到教室的同学，但是却是最后一个离开教室的同学，他在上课认真听讲，积极的回答老师的问题，在下课的时候乐于帮助同学解决学习上的问题。无论他怎么的优秀，他在我的眼中，在我的心里永远都是一个可爱的人。
回想当初我们因为缘分得以在一个教室里学习，也是因为缘分让我们在一起度过了一个完整的三年。在有点儿枯燥的学习中，我的同桌给了我很多的帮助和快乐。也是因为我的同桌让我懂得了怎样的感情最为真挚。
现在都还记得老师刚开始给我们分配座位时候的情景，在刚刚步入高中的我告别了初中生活，又一次到了一个完全陌生的环境。刚开始和我同桌坐一块的时候，有一种很不自在的感觉，因为我初中是不分配同桌的，每位同学之间都隔了一段小小的距离。但是慢慢的我们就打成一片了，我们就好像一对亲兄弟一般，无论是新区爱好又或者是性格我们都是那么的相识。我与我的同桌相识就是开始在这里。
在我和同桌共同度过的三年中，我记忆最深的一次就是在高二，在一次晚自习下课，因为我的不小心，两个膝盖都被摔坏了，在医院做完检查，在清洗伤口的时候，火辣辣的疼痛传遍了我的全身，医生说在未来的半个月我是不能走路，于是每天的上课，我都是同桌背着我到教室，直到晚自习下课背我会房间，帮我倒水洗脸，每天帮我系鞋带，在吃饭的`时候帮我打饭。在这段时间我特别的感激我的同桌，同时我内心也特别的温暖。在那一刻我懂得了我的幸运。
虽然三年时间很短暂，但是我的同桌与我在这个学校有太多的感动和回忆，尽管我们知道我们会分离，但是从未有过太多的悲伤，因为我们知道，在我们人生的岔路口我们只是短暂的分离，在下一个路口我们还会带着我们的回忆再次相见。
我的同桌带给了我许多美好的记忆，使我在烦躁的学习当中找到了学习的乐趣，让我在陌生的环境不再孤单。虽然我们现在已经离开了曾经承载我们美好回忆的学校，但是你的笑声依旧在我的心中回荡。因为有你，我不孤单。我很庆幸在最美的年华遇见了你。
我的同桌作文 10
沈搞怪”你说你搞不搞怪 新的一年，新的一天，新的一学期。又要上学了，我背者空空的书包，一路走来，一路唱歌。 “亦世枫，你等等我呀。你这卑鄙小人，亏我还把你当哥们！” “沈搞怪，我从来都没有把你当哥们，况且我正赶着上学呢，你别捣乱！”我满不在乎的`答了一句。 “由你咯！”他吐了吐舌头…… 沈搞怪其实叫沈星宇，由于他天天捣乱，所以获得了“沈搞怪”这个“好听”的名字！而我是一个令所有女生疯狂的男生，学富五车，才高八斗哦，这可不是吹牛，是有事实证明的！
我们俩来到学校，见人群都围在薇轩座位边，一定她又在讲鬼故事！沈搞怪可是最喜欢看热闹了，他三步并成两步，直奔人群。薇轩正讲到：“只见门慢慢的开了……”沈搞怪马上搭上一句：“出现了一个青面獠牙的白面鬼！”“不是，别插话！”薇轩发火了。几个力气大的男生，一把把沈搞怪推了出去。沈搞怪不甘心，拉了一下听故事正津津有味的梦湘幽。可没想到女孩子那么软弱，一拉就哭了！沈搞怪百思不得其解。这下沈搞怪可是被那几个男生打的口吐白沫喽。 “丁冬，丁冬”上课铃响了，教室里顿时鸦雀无声。可是，没过多久，同学们见老师还没来有开始自己作自己的事了！只有尹嘉在专心致志的学习着。要是，我们班人人都象尹嘉那样就不会考试成绩永远最后了！ 请安静下来，王老师终于来了。他清了清嗓子解释到：“刚才有点事情，耽误了一点时间，请大家谅解。同学们，今天我们来次小考试。”“啊~~~~又要考试拉！”同学们又埋怨起来了，可是沈搞怪拉开自己的大嘴巴笑着说：“这次考试可以去掉一个错误答案，可以求助现场的家长们，也可以打电话要求帮助！”刹那间，全班捧腹大笑，就连老师也不例外。一个同学接着问：“那王小丫到哪去了？”变成天鹅飞了被！
沈搞怪的搞怪技术真是达到了出神入话的境界！ 但是好景不长，王老师涨红了脸，用十分低沉的声音叫沈搞怪站起来。众人皆知，王老师已经十分生气了。“今天放学后，到办公室里喝杯咖啡。明天，叫你家长来一趟！” “喝咖啡，这可不是什么好事啊。沈搞怪安息吧！”座在边上的我不禁一笑。 真没想到，开学的第一天，竟如此美妙！
我的同桌作文 11
我的同桌叫余旺璞，她比我大一岁，却比我矮了一大截。瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，红红的嘴唇，挺爱笑。
她是我不开心时的“助手“，一次，因班里的“调皮鬼“陈挚卓弄了我一身水，我气急了，他在前面嬉皮笑脸的跑，我在后面满头大汗的追，正要追到的时候，他突然来了个急转弯，我人没追到，自己头上却起了个大包。我气冲冲的回到教室。她问我：“怎么了“？我没回答。于是，她立刻给我讲了这样一个笑话：“爸爸问儿子，儿子，这是什么形？“长方形“儿子回答。爸爸很高兴，又指着正方形问儿子：“儿子，这是什么形？“短方形“儿子很认真的回答。就一个小笑话，已经把我的烦脑抛到九宵云外，被逗得哈哈大笑了。
她还是我忘记带学习用品时的.助手。有一次美术课画画，我画着画着画错了，我翻开笔袋，突然发现没带橡皮，我焦急地左顾右盼，她见了，关切的问：“怎么了“？“没带橡皮“我回答。“怎么不早一点叫我？给你““谢谢“。我接过橡皮感激的回答。她望着我，说：“对了，加紧的画，如果下课后还没画完，准得挨批评！“
这个助手同桌，我很满意！
我的同桌作文 12
我的同桌，有点严肃，有点奇怪，甚至有点孤僻，有点虚假。我的同桌，儿时的脾气，本来不错，但在成长的路上，艾改变了她的性格，对儿时的她来说，五年的友谊，甚是珍惜，但艾对那时她的背叛，打破了她童年梦幻的水晶球，第一次面对压抑的她，无意如闪电击破了儿时多姿多彩的梦。哦，她开始变了，变得不再开朗，五年的回忆，有时如电影般的闪过，艾那瞬间的背叛，无时无刻的折磨着她，她无法承受，她的性情开始变得孤辟，在她的眼里，天长地久，海枯石烂的誓言，本来的原意，仿佛变成了可笑的一切，她认为朋友之间手牵手，又说又笑，只不过是逢场作戏，她觉得没有什么值得她相信，因为她孤僻的性格，怪异的脾气，倒置她火爆情绪，从那以后，没有一个人能容忍她的一切，而她的脸一直是一张扑克脸，让人无法判断她的喜怒哀乐，原来活泼可爱，善良的我，
一直试图用本身自带的傻气，去包容她的一切，第一次她让我体会她的'冷漠，但慢慢的，我的天真，我的纯洁，让她学会了配合，我也让她感受了友谊的点滴温暖，她真正的心灵之窗，不知等待谁为她开启。我的同桌，你是那样的让人琢磨不透……
我的同桌作文 13
我的同桌光轩，她很胆小，甚至都不敢大声讲话。
记得刚与她做同桌时，我下课时喜欢喳喳喳地与同学们聊天，而光轩很文静，下课就一个人画画、折手工纸。每当我与她讲话时，她满脸通红，也不发声这人怎么这么胆小呢？这是我的第一反应，但我还是喳喳地说个不停，尽管她闭着眼睛不理我。
有一次手工课，手工老师教我们折南瓜盒子。我东拼拼，西剪剪，不是南瓜的眼睛没了，就是纸条儿破了。而我的同桌光轩，她的南瓜盒子早做好了，还很小巧呢！
见我盯着她的手工作品，光轩有些羞涩地笑了，对我说：“别着急，是你的纸太软了。”说出原因后，她似乎看出了我的着急，就从书包中拿了一张硬纸递给我，她那双眼睛似乎在对我说：“先用我的`纸吧！
手工老师看中了她那个小巧的南瓜盒子，请她上讲台跟同学们讲讲是如何做的。她马上大踏步地走上讲台，毫不畏惧地拿起话筒，流利地讲了起来。
我的同桌就是一个既“胆小”又不“胆小”的好同桌，我喜欢我的同桌！
我的同桌作文 14
我的同桌名叫“吴李深”，他的名字非常好记，我的记法是水井有多深啊“五里深”。
他非常胖，两只手放在桌子上必需超过半。他有着月亮似的眉毛，炯炯有神的眼睛。远处看去。他的眼睛里有一点点黑黑的东西，好像是血丝，又好像是细菌。
有一天，我鼓起勇气问他：“你的眼睛怎么会有一团黑黑的东西。”他说：“小时候就有的。”我恍然大悟原来是一块胎记。
我的.同桌他有一个缺点就是很霸道。那天上课他的两只手紧紧地放在桌子上占了桌子的差不多8分之5，我叫他放过去一点，我要做作业。他若无其事，他就好似耳背掉一样。叫他他不应，打他他不痛。我是火山爆发，用力打，用力骂。可他一点点反应都没有，就好像是一尊佛坐在那里，动都不动，眼睛眨都不眨，就这样一节课就过去了。
他虽然有许多缺点，但是也有许多优点。
他的优点是：他不会做就不会做，从不抄别人的。星期四也就是英语考试那天，我的试卷放在桌子上已经写好了，而他有许多空在那里，想尽办法去补充好，还有的就是乱写。不过他的眼睛看都不看我的桌子，他完全不抄别人的。
在他的身上我明白了一个道理：凡事自己要凭自己的能力，去做每一件事。
我的同桌作文 15
我的同桌叫000，他长着一双乌黑明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴，短短的头发，就是个子有点矮。如果他带上小女生的.假发，说他是个小女生绝对有人相信。
别看我同桌的个子矮，但他很善良。有一次，我忘记带钢笔被我同桌看到了，他连忙从自己铅笔盒里拿出一支钢笔给了我。我连忙说了声谢谢。但是我用了不到一会儿，他的钢笔就不出水了，我就立刻对同桌说:"同桌，你的钢笔不出水了。”我同桌一点也没有生气并且心平气和地对我说:"拿来让我看看！”他一看真的没水了，立马从书洞里拿出自己的钢笔水给钢笔打满了水，随后又将钢笔拿给我让我继续使用。当时我真的很感动:我的同桌真好。
还记得有一次我没来得及带水，大班空跑完早操我渴的实在是不行了，准备去凉水管喝凉水去。同桌居然看出了我的动机，立马拿出自己心爱的水杯给我，说:"喝点吧，喝凉水会拉肚子的！”。我接过水杯激动得不知说什么好，心里又想:我的同桌真好！
类似上面的事情经常发生在我同桌身上。同学们你们说我的同桌善良吗？我觉得他非常善良，而且还认为这样好的同桌在我们班好像只有他。
我的同桌作文 16
我的同桌自从我背上书包成为一名学生后，我有过许许多多的同桌，但最令我难忘的，还是我以前的同桌——赵文江。他虽然相貌平平，但他却有颗金子般的心。记得有一次，我刚到校，就看到黑板上老师留了早自习作业。
我想快点写，但笔袋却找不着了，于是我把书都掏出来，把书包翻了个底朝天，但是没有发现笔袋。“这可怎么办？没有笔袋，就写不了早自习的作业，写不完早自习作业，老师会批抨我的。”想到这，我急得像热锅上的蚂蚁。“你怎么了，看你急成那样？”我的同桌赵文江问。“我的笔袋不见了，准是昨晚写作
业忘记装书包里了，这可怎么办，这可怎么办？要是这写不完作业，老师会批抨我的。”“没事的，不是有我的吗？给，用我的写。”说着，就把他用的笔递给了我。“那你怎么办，难道你不写了吗？”“没事的，我这还有一只呢。”“那可真的`谢谢你了。”“可别客气了，我们是同桌嘛，要是再客气，作业可真写不完了。”
于是，我俩一起把早自习的作业写完了…。像这样的事情，还有很多。这就是我的同桌，他这种助人为乐的精神难道不值我们学习吗？
我的同桌作文 17
在我们六(3)班这个集体中，有许多同学都是那么的乐于助人，都是那么的互相帮助。我的同桌也不例外。
我的同桌—左何林，他的身材高大，有1米75左右。黑黑的'皮肤引人注目，大大的眼睛炯炯有神。左何林不仅是体育健将，还是个喜欢帮助别人的男孩子。
上一次春季运动会上，左何林参加了田径运动会，报名了男子铅球和接力赛。他在铅球比赛中，成绩突出。特别是接力赛的时候，左何林太厉害了，以0.2秒超过了五(1)班的方悦同学，仅仅只差那么1厘米的距离，就那么1厘米啊，我们为他惊讶，也为他自豪，他为我们班争得了荣誉。
左何林不仅体育好，也特别乐于助人呢！
暑假了，我们班陆华猛同学被蛇咬了，右腿全部肿了，但是陆华猛同学并没有在家休养，而是带痛上学。可是，走路却成了他的一大难点，怎么办呢?老师想了一个办法，要我们班身体壮的男生来背他。找谁呢？同学们第一个想到的是左何林，就这样，左何林背了陆华猛两个多星期，虽然他并没有天天背，但是别人背的时候，他都在旁边看着。
一个既爱运动，又爱帮助别人的男孩子，就是我的同桌—左何林。
我的同桌作文 18
我曾经的同桌，是一个可爱的小姑娘。
她的眼睛大大的，睫毛长长的，长长的睫毛忽闪忽闪，显得神采奕奕；她的鼻子和我一样圆圆的，鼻孔像两滴倒过来的'水滴，很乖巧很可爱。她的嘴巴小小的，会表达各种情绪：生气时，她的嘴唇就高高地嘟起来，皱起眉，一幅要哭的架式；高兴时，嘴角向上翘着，像初一的月牙；思考时，她呆若木鸡，眼睛、嘴巴都不动了，十分逗人喜爱。
她总是扎着一束高高的马尾辫，皮筋上时不时挂着一两颗粉红色的小樱桃，或一个小绒球；她最喜欢穿一件胸口印着时尚墨镜的T恤衫，搭配一条有花边皱折的天蓝色长裤，还喜欢外面套一件半透明的粉色防水连衣裙。
有一次，我忘了带荧光笔，向她借，她大方地说：“没问题！”。可是，她喜欢的东西就不一样了，因为，当我忘了带铅画纸时，向她借，她却舍不得了，还喃喃自语地说：“恩，恩，不行，我自己也只有一两张了。”
你们猜猜她是谁？
她就是我的上一任同桌——令我喜欢、又懊恼的杨佳彤。
我的同桌作文 19
升入四年级，我融入了一个全新的班级，教室是新的，课桌椅是新的，同学也是新的，除了几个以前的老同学，其它人我都不认识。我一脸茫然地望着这个新的地方，心里像是打翻了五味瓶。以前总向往高年级其乐融融的学姐们，现在自己也成了高年级的学生，可看到陌生的一切，心里又多了几份忧虑。
我的同桌是一位脸胖乎乎的，白白的男孩儿，他的眼睛炯炯有神，闪闪发光。耳朵大大的，嘴巴一张开像只河马，笑起来就像犀牛。他叫郑储吉，脸似人名，我们背地里叫他“郑猪鸡”。 四年级时，我俩的'数学都很差，每次考试卷上都只有红色醒目的大叉，我俩总是低声叹气地左一声“哎”，右一声“哎”，谁心里都不好受。我们对数学课都不感兴趣，回家时妈妈总是教我，渐渐地，渐渐地…… 坐在五年级的教室里，很巧，我们又是同桌。这学期考试时，我俩的数学成绩迅速提高。
在同一条起跑线上，他总是成绩比我高出一点儿，我不是粗心就是做不来。后来回家，我天天让妈妈教我做数学，慢慢地，我和他的数学成绩开始不分上下了，不是你追我，就是我追你，谁也不让谁，谁也不认输。 现在，我长高了，坐在了他全面，但我们还在暗暗地竞争着，这竞争的感觉真好！
我的同桌作文 20
我的同桌们我今年上三年级了。从一年级到现在我都不知道换了多少个同桌了。今天我给你们介绍两个吧！
沉默大王——王野蒙
王野蒙他胖嘟嘟的脸蛋上嵌着一双黑葡萄般的大眼睛，看起来很是帅气。在我们班里说淘气可找不到他，但是论沉默。胆小。害羞可非他莫属。有一天，老师叫他回答一道问题，他把头低的很低不说话，好半天才说，结果声音比蚊子还小，引来我们一阵大笑。他在我们班里很少说话，有时我们问他：“你怎么不说话啊！”他就会回答：“沉默是金”。这就是我们班的沉默大王——王野蒙。
“淘气”大王——薛呈泽
薛呈泽一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。他虽然学习不太好，可是他很聪明。“淘气”在我们班他可是独一无二的一个。一天，那曲平泽新买了一块新手表，他拿过来二话没说也没经过那曲平泽的同意就把手表给拆了，接着很快又把手表给重新组装好了。为这事那曲平泽还好几天每和他说话呢。在一次学校组织的`钟表组装比赛中，他每费吹灰之力就把学校要求组装的钟表给组装好了。在这次比赛中他获得了第一名。同学们都向他投去赞许的目光。
以上这两个就是我今天为大家介绍的两个同桌。还有很多等下次在给你们介绍吧
我的同桌作文 21
我的同桌叫翁睿泽，是一个略胖的男孩，他的`脸圆圆的，耳朵大大的，还有一张红红的小嘴，你总能从这张小嘴里听到哈哈的笑声。
别看他是个胖子，他还练过跆拳道呢。有一次，我看见他穿上跆拳道服，白色的衣服，上面绣了图案和字，腰上绑着一根黄绿相间的带子。我好奇地问：“这是你的？”他点了点头。我就开玩笑地轻轻打了他肚子一拳，他一边笑一边还了我一拳，我的“杂派功夫”毕竟敌不过他的正版功夫，最后只好乖乖认输。
他是班干部，每周四都会带领全班课前朗读，有一回，他在讲台上叫同学们朗读，可是我偏偏不读，反而站起来大声把课文当歌来唱。他从讲台上偷偷瞄了我一眼，叫我好好朗读，我在他严厉的眼神中败下阵来。可是过了一会儿，我又无聊地趴在桌子上发呆，他看到了，走到我面前劝导我。这时老师来了，我如临大敌，马上端正起来，大声朗读。我同桌斜了我一眼，似乎在说：看你还不好好读。
这就是我的同桌，欢迎大家来认识他，他一定会给你带来很多快乐。
我的同桌作文 22
我的同桌王浩然，他非常喜欢和我打闹，我也喜欢和他一起打。
他长着不大不小的眼睛，长着一个大大的鼻子，还有一个大大的嘴巴，他除了眼睛有点小以外，别的.地方都很大。
我给你们说一下我们其中一个闹了一次。
“哈！你有本事就把球踢过来啊！”我们在体育课上王浩然对我喊了一下，“好啊，看我活活把你累死。”我也冲他喊了一句话。我看准时机就往王浩然那里射球，可惜，射偏了，所以这样不算，而且体育老师是让我们互相踢给对方球。我飞一般的速度超过了王浩然，拿到了那个射偏的球，我又立马往王浩然那边踢，竟然被他给接住了，本来我想累死他的，他又把球传给了我，我也接住了。然后他又铲我，每次打中我的时候我都非常疼，不过我一闪，就能躲过去，还能反击他一下。可是最终是把我累得不行。
我感觉王浩然虽然非常爱闹，不过他有时候干正事时也会严肃起来的，他除了为自己着想，我感觉他也在为别人照相。
我喜欢和他做同桌，喜欢和他玩。
我的同桌作文 23
我的同桌是个胖子，班上的同学都叫他“小胖子”。他那又大又圆的脑袋，小小的眼睛，红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖子。
“小胖子”是个“语文天才”，无论多难的题他都一点即通，我可羡慕他了！我和“小胖子”的'语文成绩都十分优异，我们经常比赛，看谁的考试成绩优秀。他很聪明，不过有时他也是我的手下败将，因为他有一个“坏朋友”粗心。我希望他能甩掉这个坏朋友，我们一起竞争到底。
虽然“小胖子”的语文成绩好，但他对数学和英语一窍不通。平时上英语课他总三心二意，和隔壁的同学聊天，这也是他的“坏朋友”哦！我希望他也能甩掉这个坏朋友，数学和英语成绩能芝麻开花节节高。
当我叫同桌“小胖”时他不生气，反而笑一笑，说“我就是一个胖子。”“小胖”喜欢和同学打打闹闹，别人捏一下他，他又碰一下别人，每次都传来一阵笑声。我还给他取了个外号：“大猩猩”，因为他的名字后面有一个“鑫”。有一次，我风趣地说：“大猩猩，赏你一根香蕉。”
这就是我的同桌，你们想认识一下他吗？
我的同桌作文 24
我的同桌啊，是个帅气阳光的男孩子，笑起来时脸上有两个酒窝，弯弯的眉眼像女孩子一般秀气。他呢，在男生中不是很高，相比我们班的体育委员真的是太瘦弱了，但是他又有着女孩子都羡慕的细胳膊细腿，是用钱买不到的'好身材，我也不例外，也想有他那样细长细长的美腿啊。
他很会带动气氛，是我们班的小太阳。每当课后同学们无聊的趴在桌子上睡觉的时候，他总会站起身来，咳了咳嗓子，露出一副教导主任的样子，严肃道：“睡什么睡，起来嗨啊！”那模样，虽然很可笑，但还是让人忍俊不禁啊。
他还是个体育高手。跑步跳远引体向上，没有一件是他不擅长的。每次体育课，就是他大显身手的时候了，而他也如愿的让全班同学甚至体育老师为他的才华大吃一惊，他也很享受大家赞叹的目光，还会洋洋得意向我投向挑畔的目光，我也无奈一笑，眼神回复：行行行，知道你厉害了。
但是这么多才多艺的他偏偏栽在了学习上。平时多精明的他一碰上题目就手无顿措了，那慌张的样子实在是逗笑了我，我就会无奈的跟他讲解题目，给他减少碰壁的次数了，他也会咧嘴一笑，露出两个可爱的小虎牙。
我的同桌真是个活宝呢，有多幸运，才能和你做同桌啊～
我的同桌作文 25
他有一双小小的眼睛，鼻梁高高的，灵巧的小嘴巴显得非常可爱。笑起来怪怪的，又有些可爱。你们想知道他是谁吗？他就是我的.同桌——“小博”。
小博非常有眼力劲，在老师有需要的时候就会出现。有一次，老师让他去叫值日生，从那以后，他每天都帮老师去叫值日生。他可以自己回家，所以就能帮老师去叫值日生，这种有心人怎么能不让大家喜欢呢？
我的同桌还有一个很好的习惯，就是敢于承认错误。每一次小博犯了错，别的同学还没有承认，他第一个承认了，然后其它同学才相距承认了错误。小博给大家做了一个好榜样，知错就改才是好样的！
他还乐于助人。写作文的时候，他都会把自己的字典放到讲台上，让大家一起用，每次老师都表扬他。有一次写作文，一个同学把字典上的地图扯开变大了，很害怕小博生气。当那个同学给他道歉的时候，没想到我的同桌并没有生气，只说了一句“没关系”。看来他并没有想象的“邪恶”，反而是很友善的。
这就是我的同桌，优点多多，他是我们的骄傲，为我们树立了榜样！他活泼可爱，乐于助人，勇于认错，还包容其他同学，希望他越来越优秀！
我的同桌作文 26
我的同桌脾气很古怪，我说什么话他都爱理不理的，看起来一副老实的样子，其实啊，高傲得很呐！他每天上学都要上完早读之后，才肯来到学校，而且明明晓得自己迟到了，好像还很光荣似的，连报告都不说，直接大模大样地走进教室，更奇怪的是，他每天都来得这么晚，居然他的成绩在班上是数一数二的有几次，他的月考成绩考得特别棒，同学们都夸奖他，按道理说吧，他应该很谦虚才对，可他还到处炫耀，他说，你们可要向我学习哦，看，我数学…。语文…。英语……。真是让人又可气又好笑的`他不仅有高傲这个性，他还特别抠门。
知道吗？他的书包又烂有破的，他告诉我，居然用了六年，而且，他连一个学生基本的学习工具文具盒都没有，没有文具盒那就算了，他的笔有三支，一支红笔，一支圆珠笔，一支铅笔，嗨，想起来就好笑啊！
可是，出呼我的意料的是，他在无妨书店看中了一套书，一见钟情，二十八元毫不犹豫地买了下来。要知道，这二十八元是抠了多少次才有的啊！我的同桌，有时拿他没办法，又有时觉得他挺可敬的
我的同桌作文 27
在学校里，我认识了许许多多的同学，其中最让我印象深刻的是一我的同桌。
我的同桌是一名一米五多的高个子，说实话，他的脚又大又臭。他棱角分明下面是一副目光炯炯的大眼睛，一张唇红齿白的大嘴巴正对脸的中下方。他不仅眉清目秀，而且体格十分健壮。
我的同桌最大的`性格是爱说话，你看他又开始＂发作＂起来了，只见他神情凝重地轻转过头去，窃窃私语和我的后桌讲话。我看不下去了，把他给拉来。他一脸不奈防地对我说一句：＂你很讨厌啊！干什么，我正聊天呢！＂又满脸气冲冲地转向后面去，若无其事地讲起话来，我去劝他，对他说了一些话。结果把我说的话当作成了耳边风，最后被老师看见，打了一下才回去坐好。不过，过了十分钟又是满脸神釆奕奕地转了过去。眉飞色舞地说了起来，连语文老师来了也不怕。
我的同桌不但爱说话，还十分爱笑呢！别人每一次说笑话时，他都哈哈大笑。他每一次笑的时候脸上好像泛起了层层的浪花，这个时候的他看起来不像平时那个怪男孩了，而像刚来到世界上的宝宝。而且他经常也会讲笑话，把我们笑到肚子痛。
这就是我的同桌，他是不是又怪又好笑？
我的同桌作文 28
我的同桌是个文静的女生，她有着一头乌黑秀丽的长发，一双宛如黑宝石般的眼睛闪烁着智慧的光芒，一张能说会道的嘴巴唇红齿白。
她喜欢看书，每次我们班从图书馆里借来的书，她都如获至宝。前天下课铃声一响，她又拿出课外书，孜孜不倦地读了起来。歪着脑袋，目光凝聚在密密麻麻的文字上，宛如一座雕塑，完全忘记了周围同学的嘈杂。我走到她身旁，问她抄写本交了没有？她并没有回应我，仍旧津津有味地看着手里的书。我无可奈何，拍了一下她的肩膀。“啊！”她突然大叫了一声，身体触电般地弹跳了一下，看样子真的被惊到了。我见状也吓了一跳，忙不迭地解释：“我刚才问你，你不答应我，我只能粗鲁点了。”她挠了挠头皮，放下手里的书，不好意思地说：“对不起，我没听到，加上我又看到精彩部分，所以。”
她同样也是一个二次元迷，几乎每天中午我都能听到她在与同伴谈论动漫人物。昨天还问我哪些动漫好看，我心中只有一个念头：你双休日不是只有一点时间吗？不出去运动还在家中看动漫，真的有时间吗？她好像看出了我的`心思，挥了挥手，对我说：“没关系，我会好好利用那些空余时间的！”
这就是我的同桌，一个爱看书又爱看动漫的女生。
我的同桌作文 29
我的同桌叫魏来，他长着一头像乌鸦羽毛一样黑的头发，一双好奇的眼睛，一个有点凸的鼻子，还有两只会动的耳朵，一张能说会道的嘴。平时他喜欢穿红白相间的.衣服。他的性格活泼、开朗！学习很好，也很喜欢帮助别人。他的兴趣爱好是跑步，玩悠悠球。
记得有一次体育老师让我和魏来比赛跑步，我一听就有点害怕了，魏来可是我们班的“飞毛腿”呀，我怎么能跟他比呢？比赛马上就要开始了，我特别紧张，心跳的“砰砰”直响。体育老师的一声：“跑”，我们俩拔起腿就跑，我几乎用上最大的吃奶劲但还是没有追上魏来，终于在弯道上魏来开始减速了，我赶紧的抓住机会，努力加速超过了这个“飞毛腿”。一圈跑完了，我还没有来得及听老师宣布比赛结果，就已经累倒在地了。魏来笑了笑把我拽了起来，亲切的问我累着了没有，告诉我剧烈运动后不宜马上停下休息，并且还鼓励我应该坚持天天锻炼身体，继续努力！我当时是多么的感动。
魏来同学令我和大家感动的事情实在是太多了，在此不能一一列举，但我会以我这个同桌为榜样，在学习和生活中严格要求自己，奋发向上，不断进步！
我的同桌作文 30
我的同桌叫小明，虽然长得不怎么样，但他很爱学习，也很善良。
记得有一次我们上完语文课，脑袋沉甸甸的，特别不舒服，正好下一节是体育课，我大声喊着：下一节课是体育课。我高兴地看了看同桌小明，又看了看他的书，对他说，小明，下一节课是体育课，我们下去吧，他好像没听见，我又喊了一遍，他才缓过神来说：“你先下去吧，我等上课了再下去”
“叮铃铃”上课了，老师开始点名念到小明时没人答应，老师又念了一遍，还没有人答应，老师叫我上楼看看，我嗖的`一声就上了楼，看见了他，他正在认真地看书，我不忍心去打扰他，就轻轻地对他说，上课了，快跟我下去吧，他这才明白，非常的吃惊，连忙把书收回了课桌里跟我下去了。
还有一次下课时，一位同学突然吐了，小明连忙到课桌里拿起纸给那位同学擦了嘴，小明接着又把她送进医务室。看起来没有什么大碍之后，他就给数学老师打了一个电话，叫他的爸爸来接她。
这就是我的同桌一个既爱学习，又善良的人。你喜欢他吗？
我的同桌作文 31
我的同桌姓叶，叶子的叶。他是个男孩，额头前面那一撮头发稍长，很飘逸，太阳一照，头发的影子就像给自己扣上的一顶鸭舌帽。他喜欢穿蓝色的鞋子，黑色的裤子，粉色的衣服。他的脸是红的，跟个红苹果差不多红。眼睛很圆，很黑，做眼保健操的时候，他的眼睛就会滴溜溜地转。他的肩膀平平的，背直直的。
他学习优秀，热爱帮助学习差一点的同学，特别是谢弘毅。他写字的速度很快，唰唰唰，一个作业没了，唰唰唰，另一个作业也没了。他字也写得很好看。他还是个很有趣的人，比如说数学老师张老师有一次上课讲到赖雨涵的作业里漏写了数字的时候，叶权庆想到了那首《时间都去哪了》的旋律，即兴就编了一首《数字都去哪了》。是这么唱的.：“数字都去哪了，还没看好你就跑了”这下不仅把他自己逗乐了，也把我们这一排的人都给逗乐了。尤其是谢弘毅，笑得前仰后合，上气不接下气。他还是个名副其实的好斗的“小公鸡”。不过这么优秀的学生也有上课不专心听讲，开小差的时候呢！
此时此刻，我突然想到如果他知道我正在写他，会不会装出那副招牌式的“假装发怒”的表情呢？哈哈，不信你们看看！
我的同桌作文 32
我的同桌有着高高的个子，挺挺的身子，男子一般的笑声和力气，她喜欢笑，我也一样。我们是闰蜜，性格互补，刚好凑成一对，谁也离不开谁。
我们的`友谊之花总是盛开的，友谊之舟总是不翻的，友谊之书总是打开的，友谊之步总是不停的。
她这个人喜欢帮助人，她的人缘特别好，嗯……，比如我小的时候很天真，我们班级里总有几个心机多的人，他们认为我很好骗，所以我也顺其自然的上钩了，因为这个，她很憎恶他们，经常会帮助我。
有一次，打水的时候，因为人多，我一直打不上，她就将那股汉子劲拿出来了，打完水，再将碍事的人教训一顿，如果哪个人不服，她便要和那个人一较高下。
她这个人也很幽默，总是给我讲冷笑话，待我进门或出屋时，也也会在门后吓唬我，我借给她东西时，她表面会嫌弃一下，其实心里还是很欢喜的，如果我因此表现不开心了，她会笑着说：“我闰蜜的东西都特别好！”，这样我就会看着她，并说我其实没生气。
我的闰蜜好像有神力，只要想到她，她就会出现。有这样的闰蜜是不是令你羡慕呀？这可是我上辈子修来的福气。
我的同桌作文 33
刚开学，老师又要排新的座位了。我很期待，我的同桌会不会是我的老同桌小怡呢！不出所料，我的同桌真的是小怡，换来换去又换回来了。
我很喜欢和小怡同桌，因为她有一个优点，可以制止我上课做小动作，说小话，那就是专注。
就说那一次，小怡在认真听讲，我去找她说话。我叫了她好几遍，她还是一声不吭，目不转睛地听课。过了一会儿，她小声地说了一句：“有什么事等到下课再说。”顿时我变得语无伦次不知道怎么往下说。一到下课我就跑了出去，事情就是这样。这就是我为什么喜欢和小怡同桌的.原因。
星期五的第一节课是语文课，我只带了一支钢笔可是那支钢笔又没墨了。我只好去向同学们借，同学们都不借给我，有的说我活该，有的反问为什么要借给我，还有的说你自已忘带又不是我让不带的。可是小怡却大大方方地借给了我，她总是喜欢助人为乐。我应该向她学习。
她脾气很好做事情很勤快，说话也很有爱。
我很喜欢和她做朋友、同桌，因为她能让我成长、进步。我们要一起好好学习，天天向上，共同努力。
我的同桌作文 34
我的同桌叫刘晨涵，她今年九岁，大眼睛高鼻梁，扎着长长的辫子，可漂亮了！不过，她也有淘气的时候。
有一次，我和她玩捉迷藏的游戏，我来捉她来藏。她可是捉迷藏高手，不管是捉还是藏都一样厉害。我心想：我可不是她的对手啊！我开始有点忐忑不安，她究竟躲在哪里呢？我到处找她，连半个人影都没有，我急得像热锅上的`蚂蚁团团转。吃饭了，我来到餐桌，睁大眼睛一看，啊！刘晨涵怎么在这里？难道她会瞬间移动，我记得我们还在玩捉迷藏呀？刘晨涵见我一脸惊讶的样子，大笑道：哈哈哈！找不到我吧？我可生气了！心想：这次我一定要找到你！
于是我们又开始了第二轮。她重新找了个地方躲了起来。这时我睁开眼睛，仔细地搜索着。我一边找一边说：真可恶！刘晨涵，你快出来！不一会儿，我从客厅找到卧室，什么发现也没有，我找累了，便坐在一旁的椅子上。呀！我的脚好像碰到了什么东西？我自言自语道。话音刚落，椅子底下突然传出一阵声音：哎哟！这声音怎么这么熟悉呢？是我！刘晨涵！我找到你啦！一阵欢笑声飘荡在整个屋子
这就是我的同桌刘晨涵！
我的同桌作文 35
我的同桌是一个男孩子，名叫贺骞森，我怀疑他有严重的“多动症”，就算想让他改也改不掉。
他很瘦，看上去身上就像是皮包骨似的，经常穿着红色或者黄色的T恤衫，他的右眼睛睫毛旁有一处小小的伤疤，我觉得应该是他的'“多动症”惹的祸吧！
在一节校本课上，我是最后一个上讲台进行古诗词分享的，其中有一个环节是知识问答，对认真听讲、积极回答问题并正确无误的同学有奖品进行奖励，我就请我的同桌帮我颁发奖品。因为是第一次参加和上台，还没有轮到我的时候，我身体的各个部位因为紧张都在不停地颤抖着。这时候，我不由得看了一眼同桌，发现他把手一下子放到课桌上，一下子放到椅子上，一下子竟然放在他的文具盒上……
很快就轮到我上讲台了！走上讲台，我发现他在教室最后面靠着墙像绅士一样地站着，却在慢吞吞地挪动，我很纳闷，不是叫他等到我分享到第四个环节的时候才要站起来准备发奖品的吗？我给大家讲课才起了个头，眼睛不由自主地瞄了一下后面，没想到他竟然不见了，我忍不住东张西望，猛然发现他竟然站在讲台旁的图书角盯着一个同学看呢！
这就是我同桌，一个有着严重的“多动症”的小男孩！
我的同桌作文 36
她长得胖乎乎的，皮肤有点黑，圆圆的小脸上一对明亮的的眼睛像能说话一样闪射着快乐的光亮。弯弯的`眉毛，棱棱的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来甜甜的。她的头发有些黄，梳成一条不长的辫子甩在脑后，上面还系着一个漂亮的蝴蝶结。平时，她总是穿着粉红色的上衣，蓝色牛仔裤，白色运动鞋，虽不是很新，但是非常整洁。她就是我的同桌——吴佳媛。
吴佳媛学习刻苦，上课表现很活跃，也爱动脑筋。课堂上每次老师提的问题，还没等我想好，她就已经举手并还回答出了问题。不管问题有多难，能不能答对，她都积极举手，还常常鼓励我，同学们都很喜欢她。
吴佳媛还热爱劳动。每次打扫卫生的时候，她都抢着去干，不怕脏，不怕累。最后，常常被我们成为“小花猫”。有时候她看见教室地脏了，二话不说，拿起扫帚就扫，直到扫干净才罢休。
吴佳媛爱好运动，喜欢跑步、跳皮筋，尤其喜欢跳绳。每到大课间活动，我们男女生都会进行跳绳比赛。吴佳媛跳得最好，只见她两脚尖轻轻点地，像一只轻巧的小燕子，两臂不停的甩着，博得了阵阵喝彩声和我们男同学羡慕的眼光。
这就是我的同桌，一个可爱、好学，又讨人喜欢的小姑娘。
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