(推荐)爱心的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的爱心的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
爱心的作文 篇1
我叫张佳博，我今年12岁了，我是一个活泼可爱的小男孩，我有一颗让我最自豪的——爱心。
记得那是一个星期五，那天，阳光明媚，风和日丽。我们正在上体育课，俞老师为我们进行200米长跑训练，我轻而易举地跑完了全程，可在这时，我的好朋友施天宇跑着跑着，她的脚拌到了跑道上的石块了，重重地摔了一跤，几位调皮的同学见了哈哈大笑起来，可我在一旁并没有笑，而是一边喊着他的名字，一边匆匆忙忙地跑了过去，只见他折着腿，坐在草坪上，他的双手，膝盖，到处都是血痕，还流着血，眼睛里涌动着泪花。我看着看着，眼睛里情不自禁地湿润了，我小心翼翼地把他扶了起来。
这时，李文杰喊来了俞老师，在老师的帮助下，把他扶到了医务室，老师给他拿来了一瓶止痛药和一瓶药水，给他抹了上去，他不停地喊着“疼，疼”。我在一旁抓住他的手说：“抹药肯定疼的，你要勇敢一点，我们都陪着你。”
抹完药后，我又和李文杰把他轻轻地，慢慢地扶到了教室，让他坐在自己的'位置上休息。这时，施天宇对我俩亲切地说：“谢谢。”我满面笑容地说：“不用谢，我们都是好朋友吗。”
是呀！我们应该多帮助人，让更多的人感受到爱是伟大的，只要我们永怀爱心，我们就会十分美丽。
爱心的作文 篇2
今年的全国爱耳日，我参加了福建省播音主持协会携手福建交通广播举办的“爱的分贝之共享春天”爱心诗歌朗诵会，为贫困聋儿朗读，为爱发声！
朗诵会现场座无虚席，和煦的阳光照着粉色的幕布，我感觉十分温馨。主持人温暖的声音拉开了活动序幕，接着主办方上台致辞、捐赠和剪彩。朗诵会即将开始了，我心中默念着朗诵词，激动地期盼着！
著名播音员宁波老师先为我们深情款款地朗诵了《诗意中国》。我屏住呼吸，静静地聆听着舒缓的音乐、悠扬的男中音，陶醉在宁静的诗意之中。在专业朗诵的带领下，我们也磨拳擦掌，轮番登场：我们的表演有的稍显稚嫩，有的自信大方，也有的正气凛然；一位打快板朗诵的男生，嗓子哑了仍坚持参加，令我深受感动；一名年仅五岁，萌萌的小朋友，用他稚气的声音读完了儿歌……伴着优美的音乐，8号周扬一袭白裙，手执油纸伞登场了，她为我们带来了《找春天》，那优雅的姿态、自信而又大方的朗诵，将我们带进了春天的田野，我们宛如走进了画中！
最后，我的节目压轴出场了，怀着兴奋的心情，我昂首挺胸，翩翩走上舞台。“今天我给大家朗诵的是《假如》。”我右手握着话筒，望着台下黑压压的人群，略微紧张，声音有些颤抖。想想那些听障儿童，我很快定了定心神，一挥手臂，开始全情地投入：“假如我有一枝/马良的神笔/我想给窗前的小树/画一个红红的太阳……”读着读着，我的眼眶不知不觉湿润了，我多么希望，我真的有一枝马良的神笔，我想给所有的听障儿童画一双好耳朵，还他们健康的听力。让他们和我们一起共享春天，用爱聆听，听鸟儿的欢唱，听花开的声音……当我朗诵结束，台下顿时响起了雷鸣般的.掌声！林子老师点评我的题材贴切，情感真挚感人。由于积极参与慈善事业，在朗诵会上表现突出，我还被授予了“爱心使者”的荣誉称号呢！手捧证书，我们与主持人合影留念，我的眼中涌出了激动的泪水！
今天的朗诵，是一次多么难忘的经历！它不同于以往的比赛，我们不为名次，我们为爱诵读，我们惟愿，贫困聋儿能够听见花开的声音！
爱心的作文 篇3
今天，万里无云，天气晴朗。我们“塘西童娃艺术团”和市里“青少年艺术活动中心”来到温州市儿童福利院进行“欢庆国庆”的爱心活动。
首先，是我们表演的节目金蛇狂舞。随着老师的.手势，我敲起了鼓：“咚咚咚七咚七咚咚......”我们演奏到最后一段时，意外发生了：本该是我与笛子双重奏的，可不知是怎么了，笛子竟忘了吹奏，我一吓，没有敲，霎时，大家都停止演奏了，还是老师临危不乱，让我们从来一次。
“时间如同白驹过隙......”这句话真是含义深刻，一眨眼，我们的爱心活动就已经表演完毕了。哦，我还有一件大事没做呢!我捧着几个玩具，笑眯眯的送给了三个小朋友，看着小朋友拿到玩具时开心的笑容，听着小朋友满足的交谈，我暗下决心;要多献爱心，多参加此类有意义的爱心活动!
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