描写校园流行风的作文500字
导语：在校园里曾经发生过许多五彩缤纷的故事,下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：校园流行风
随着一声清脆悦耳的“叮铃铃”的下课铃声，老师宣布下课的话音刚落，我们班的一些同学已经迫不及待地站了起来。怎么?他们是着急想出去玩耍嬉戏吗?嘿嘿，你猜错啦，他们是急着要下棋了!让我给你讲讲吧!
自从我们班的小张同学从家里带来一盒五子棋后，班里就开始了一场“下棋热”：平时一些喜欢追逐打闹的同学，也都安静地坐在教室里下棋了。瞧，同学们正三五成群地下棋呢!这边在下飞行棋，那边在下围棋……简直是琳琅满目哩!每个人的脸上都有一副不亦乐乎的模样。看，那儿的比赛真激烈呀!一位同学正绞尽脑汁地思索着，而另一位同学则胜券在握的.样子。“我赢啦!我赢啦!”一阵阵欢呼声在教室里此起彼伏。路过我们班的老师们都不禁欣慰地绽放笑脸：“哪个班‘学习气氛’这么好啊?!”后来，其他班的同学看见了我们班的好风气，也纷纷效仿。很快，课间的学校走廊安静了许多，每个班的同学几乎都在专心致志地下棋，分享着下棋给我们带来的快乐。
我觉得，这样的“校园流行风”不仅充实了同学们的下课时间，还开发了大家的智力。另外，我还发现，这还让同学们学会了文明地下课哩!来吧!让这股健康、有意义的“校园流行风”在你我的校园中流动吧!
篇二：校园流行风
每当下课的时候，我们一群女生便会“叽叽喳喳”地跑出教室，围在一起讨论着什么。“快找一个人做我们的‘小精灵!’”“人数不够，赶紧再凑一个人!”你想知道我们在干什么吗?我们在玩“跨步”游戏!
“跨步”的规则很简单：参加游戏的人分为两组，每组找一个人当“小精灵”。然后用“石头剪刀布”的方式决出哪组先跨一步，哪组在原地摸。以此推类，接着玩下去。
第一节课刚下课，我们就开始了游戏。黄诗卉、我、王玉霞vs肖哲一、郜一凡、余维维。郑茹娜当我们组的“小精灵”，赵璇璇当肖哲一一组的“小精灵”。游戏开始了，我们组先跨。“啊!”由于当天地很滑，所以我先“光荣牺牲”了。一定要扶住黄诗卉和王玉霞!我暗下决心。这时，黄诗卉迈着大步向我们冲来。她迈的步子可真大啊!我和郑茹娜稳稳地扶住了黄诗卉。“蒋宁，你去扶住王玉霞，我来扶住黄诗卉!”郑茹娜对我说。王玉霞也稳稳地住了。肖哲一首先向王玉霞进攻。只见她轻轻踮起脚，一伸手，就碰到了王玉霞。就这样，王玉霞也“光荣献身”了。这时，赵璇璇把肖哲一往前拖，企图摸到黄诗卉。可惜她们不自量力，后面的郜一凡、余维维也都自生自灭。可惜，就在我们要玩第二局的时候，上课铃响了，我们这才依依不舍地到了教室。
“跨步”不仅丰富了我们的课余生活，还锻炼了我的跳跃能力。
篇三：校园流行风
大人赶时尚，我们小孩子也一样。你问我赶什么风?--校园流行风呗!
上小学三年级时，我们班的流行风就刮起来了，同学之间流行玩悠悠球。一个晃悠悠的小球，能变化出N种花样。一到下课就会有人开始王婆卖瓜、自卖自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厉害。每逢有人夸口，同学们都会对夸口的人羡慕不已。很多人开始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花样。这股流行风甚至刮乱了同学的心思。而此后的一件小事，改变了我们班里的流行风。
一天下午，有个同学正展示他的悠悠球技术，好多同学围了上去。正当那位同学玩得不亦乐乎时，只听“哐当”一声，这位同学把悠悠球摔到自己的门牙上，把门牙撞掉了。这下麻烦大了。这事立刻被班主任老师知道了。班主任老师果断下令：“以后不准带悠悠球到校!”但是，这周我去办公室拿作业时，看见老师桌上又放了一堆没收的悠悠球。唉!我可爱的同学们啊!
鞋子，是人们生活中不可缺少的东西。你一定见过运动鞋、弹力鞋、旱冰鞋……可你听说过暴走鞋吗?暴走鞋在我们的校园现正走红呢!暴走鞋，说白了就是一双鞋，鞋后跟藏个可以伸缩的小轮子，可拆可安。有了这么好的鞋子，傻瓜才不去炫耀呢!一下课，大家在校园里到处“飞”。可是过不了多久，老师又把暴走鞋处以“死刑”。理由无非是为我们的安全着想。我们是学生，胳膊拧不过大腿。唉，真杯具!
校园流行风，使我们的学校更加多姿多彩，我们的校园流行风好玩吧，真不知道下次流行风将会刮向哪里。同学们，做好准备，去赶风喽!
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