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人教版三年级下册第六单元作文写作指导
导语：随着科学技术的发展，我们身边的一切都在变化。你想过吗?将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的?下面是小编为您收集整理的资料，希望对您有所帮助。
【写法指导】
1.想像要合理。想像必须合理，必须以现实生活为基础，不能胡思乱想。孙悟空是想像的产物，可他一半像人，一半像猴，这就是现实生活的基础。在想像的世界中，蒲公英像小降落伞，柳树像苗条的姑娘等，也都与事物特点密切相关。即使是科学幻想，也应以当今世界科技发展水平为基础来展开想像，比如现在可以看见的科幻动画片中，有不少威力无穷的机器人，它们是怎么产生的呢?是以现实生活中已经出现的机器人为基础的。如果现实生活中根本没有机器人，我们又怎么能想像出那么威力无穷的`机器人呢?
2.中心要明确。想像作文不是闭门造车，不是为了编故事而编故事，想像作文也应该对读者有所教益。同学们常看科幻动画片，不光有扣人心弦的故事情节，更有催人上进的力量。每一个科幻故事，除了启发我们的想像力之外，同时还歌颂了正义战胜邪恶、赞美了正义的事业正直的人。所以，我们写想像作文时，应该注意宣扬一个什么道理，这就是全文的中心思想。这一点，与其他作文是相同的。
要写出优秀的科幻作品，需要注意以下五个问题：
第一、要做到精心选题。作者要从实际出发，选择自己最熟悉的东西作为写作对象，这样才能发挥自己的优势，写作得心应手。要善于观察思考，在现实生活中寻找写作题材。
第二、要有新奇大胆的想像。幻想不是写实，只要发现现在的东西不理想，就可以张开想像的翅膀，任它自由飞翔。不怕将来做不到，就怕现在想不到。古人幻想嫦娥奔月，当时有几个人会相信?今天载人的飞船不是早已在月球上登陆了吗?
第三、要有一定的科学知识作基础。科学幻想不是胡思乱想，不是吹牛皮说大话。科学的幻想都以科学知识作基础。玫瑰色的幻想是科学发明的动力，它需要知识。因此，我们应该尽可能地多了解自然科学知识和科学原理，也只有这样，才能写出一篇内容丰富、生动的科幻作文。
第四、要有一颗童稚的爱心。幻想不是梦想，它是理想的摇篮，它是我们对明天的向往，是纯净的童心放射出来的光华。假如一个人自私自利、好吃懒做、不爱学习，难道他的头脑中还会有这些美好的幻想吗?
第五、精心构思。对文章的总体设计，要根据自己的写作意图与立意来安排材料的先后位置，处理材料的详略，使文章言之有序。写作时，应注意事物的体裁特点：科幻小说要讲究情节，科学童话要塑造拟人化形象。
【思路点拨】
应该如何打开思路呢?
这次习作内容的范围非常广泛，衣、食、住、行无所不允，重要的是要有奇思妙想。同学们可以选择各自最感兴趣和最想写的事物来想象。选定要描写的事物后，还要根据生产和生活的需要展开想象，想一想这件事物具有些什么样的新特性，给人们提供哪些便利。这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔。
思路1——写一写未来的服装。未来的服装会不会在保暖性、透气性、舒适性等方面有大大的'改观呢?一定是价廉物又美啊!
思路2——写一写未来的食物。如今常常听到食物遭污染、食物中的营养元素不足等相关报道，真让人失望。若是能吃上口感好又“绿色”、营养全面又健康的食物该多好呢!让我们穿越时空隧道去看看22世纪的人们都在吃些什么食物?动笔把你看到的都记下来!
思路3——写一写未来的住房。随着生活水平的提高，人们对住房的要求也越来越高，你对未来的房子又有哪些期待呢?写出来让我们也看看吧!
思路4——写一写未来的交通工具。如今的交通状况可真拥挤，咱们中国人口多，随着车辆数量的不断增多，马路可是越来越不够用啦!未来的交通工具会不会向空间发展呢?若是人类像红孩儿那样穿上“风火轮”就可以飞上天，去到想去的地方该多好!或是像机器猫那样插上“螺旋桨”就直升上天……那多棒!
思路5——编一个反映未来生活的故事。人们利用未来最先进、最科学、最便利的生活用品、交通工具……那样惬意的生活中又会发生哪些有趣的故事呢!请你展开奇思妙想，好好创编吧!
【好词好句】
奇思妙想 憧憬未来 荒诞离奇 超越时间 超乎常规 海市蜃楼 未来世界 浮想联翩 海底漫游 天上人间
自由翱翔 驰骋想象 远大志向 梦寐以求 好梦成真 乘风破浪 转眼即逝 功能齐全 一应俱全 尖端科技 性能卓绝 绝尘而去 设计新颖 别致典雅 设计独到 独树一帜 光怪陆离 能人异士 巧夺天工 鬼斧神工 出乎意料 匠心独运 思绪飞扬 海阔天空 灵光一闪
精彩开头：
1、 我想发明一种……
2、 时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一个科学家。专门发明一些……
3、 最近，我设计了一个……
4、 转眼，5 .12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型房屋……
5、 你坐过“海陆空”三用汽车吗?我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧!
6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗?今天我来介绍介绍。
7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的……
精彩结尾：
1、 这就是未来的**!
2、 朋友们，我设计的**还不错吧?
3、 同学们，这样的**你喜欢吗?一定很想拥有吧?那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧!
4、 你瞧，我设计的多用**方便吧?
5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的**!大家等着我的`好消息吧!
6、 朋友们，你认为这些设想好吗?让我们一起来共同设计祖国的未来吧!
7、 我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的**。
【写作举例】
一、如果想写未来的汽车，应该如何想象呢?
对于心中未来的汽车，想象可以天马行空，任意驰骋。21世纪的今天，交通拥挤，交通事故，汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类。你心中的未来汽车，无论是在样式，功能，还有环保，安全等方面，可以大胆设想以下方面：
(1)未来汽车的样式?
(2)未来汽车的功能怎样?
(3)未来汽车怎样体现环保?
(4)未来汽车怎样做到更安全?
然后，用手中的画笔画出心中未来的汽车，想象里面的功能，如有小冰箱小彩电，可视电话，一切都是小小的，适合身材矮小的人驾驶。很安全，很舒适。
二、如果想写未来的学校，应该如何想象呢?
写未来的学校，可以自由地想象，大胆设想以下方面：
(1)未来学校将会建在哪儿?
(2)未来学校学习的场所是怎样的?学生在这里怎样学习?
(3)来来学校运动场是怎样的?
(4)未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施?
(5)未来学校的教师有哪些要求
(6)未来学校会培养出怎样的学生?
三、如果想写未来的我是什么样的?应该从哪些方面来想象呢?
可以大胆设想以下方面：
(1)未来的我将会在哪儿工作?
(2)未来的我是怎样工作的?
(3)来来的我有怎样的本领?
(4)来来的我做了那些事收到了那些效果?
(5)你对未来的我有哪些要求?
(6)未来的`我还会学些什么?
(7)未来的我做了那些事受到别人的尊敬?
四、如果不写上面的内容，还可以想象其他的内容，如何想象呢?
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。” 你可以从人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等方面来想象啊。如《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的经理》，以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的服装》…
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