我的烦恼作文
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的烦恼作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的烦恼作文1
小小烦恼,没完没了,溜到这边,溜到那边,最后落在我的头上。烦恼就象炮弹一样,到哪儿,哪儿爆炸。我的“炮”有两个,第一个引火线来自于作业太多。
每次星期六和星期天,老师布置的作业太多。我知道老师想让我们的成绩快速提高,可是,您不知道,当别人在玩时,我的小手已经发麻,也只能眼巴巴地望着别人玩,心思一点儿也放不到作业上,连椅子都坐不稳,好像上面有钉子一样,作业上的字,就像小虫一样蠕动着,搅得我心烦意乱。叹了口气,为了不挨批评,还得硬着头皮继续写。我不假思索地在作业本上“龙飞凤舞”了一番,潦草应付,挑三拣四地完成了部分作业,就对妈妈谎说写完了。于是,我就像小鸟一样飞出了家门,加入了玩的行列。结果,到了晚上,妈妈发现了我的“秘密”,就把我痛打了一顿。唉!都是作业惹的祸,我好苦恼呀。
第二个引火线是噪音。宋培泽在我家楼上住,可是宋培泽不是在家抓石子,就是玩弹弹珠等有声音的游戏,吵得我寝食不安,这使我非常气愤。
有一次,我好不容易有了个玩的机会,正当我投入地给布娃娃讲故事时,宋培泽制造的噪音又来了,这时妈妈让我练二胡,我听成了“连二球”,害得我又挨了老妈的一顿“K”。
唉!这些烦恼给我带来了极大的痛苦。不过,我也有解除烦恼的秘诀。诉说是烦恼的钥匙,把烦恼说出来就可以减轻痛苦。来吧,像我一样把烦恼说出来吧!我的烦恼初一作文600字八:我的烦恼
人说:“一年有108个大烦恼,一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼。
早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的,只是在记忆中,处处可见它的身影:课堂上,卧室里……
睡里挑灯看卷,梦回铃响天盈。
多少次作业做到11点,多少次挑灯夜读不晓眠。家庭作业是越来越多,眼镜镜片是逐渐增厚,难道说,“减负”就等于“加正”吗?
茶叶的清香似已撑不过今晚,咖啡的浓郁怎能到达那天明?
曾经的`打打闹闹,曾经的欢乐心情,早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中;曾经的嘻嘻哈哈,曾经的玩乐无限,早已消磨在家长跟唐僧学来的十万斤《聊斋志异》里。
这段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,也会找一席草地,也许是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树,发出最后的一丝艳绿。
升入初中已经快一年了,而那当初的种种新奇,种种有趣,伴着童年的心灵,一起葬给那无涯的学海中,高高的书山里。
成长是一篇著作,烦恼便是藏在段落深处的错字;成长是一张白纸,烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。
而那过去了的,我只不过能小心翼翼地把它从记忆中捧出来,轻轻地拂去上面的尘埃,一页页地翻开,成为现在心痛时一段留恋的不忍舍去的怀忆。
我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼……
我的烦恼作文2
现在,我们初中生都很渴望自由,而这个自由却是我们最大的烦恼。“自由”这两个字是我们人人都需要的,我也需要。对我而言,自由有很多种:第一是学习疲倦想出去玩一玩;第二是只能在家里却不能出去玩;第三是父母请了辅导班,只能在家里与辅导班这两个地点来回走荡。但你们是否知道?我多么向往第一种自由啊!可是,父母整天把我困在家里,让我的烦恼越来越深!
自由悄悄地来到我的身边,但又被父母无情的赶走了!从此,踏遍和我隔离一段很远的距离!记得有一年暑假,我被妈妈x迫去学跳舞,他明明知道,舞蹈室我最讨厌的,于是,我去和妈妈说我不想学,可却引来了一场暴风雨,妈妈生气的对我说:“你就知道玩,学点这个有什么不好,我叫你学你就得学,否则别怪我对你不客气!”“妈妈,你太不讲道理了,你知道我的烦恼是什么吗?是整天被你们管束的自由!我们当个孩子是多么的不容易,天天都要听你们指挥,不听还要使用暴力,这算什么呀!”我想妈妈反驳道。“啪”的一声,妈妈的手掌无情的打到了我的脸上,我伤心极了,跑到房间里大哭一场。我极不情愿的来到舞蹈室,我并没有听老师说话,满脑子都在幻想:我的烦恼什么时候才能消灭?我为什么不能拥有自由?这让我想起了一首歌:我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却怎么样的飞不高……每当我看到那老师熟悉的面孔,跳着那看不懂的舞蹈,就说一句话:“简直是烦啦!”
终于有一天是我放松的时刻了,可是,老妈还是把我关在家里,她宁可让我玩电脑,也不允许我出去。我听着伙伴们的声音,心里真不是滋味,终于,一天过去了。
现在,你们知道我的烦恼为什么是自由了吧,你们是不是和我一样呢?如果是的话,我和你还真是同命相连啊!反正,我就是need自由!盼望自由的到来,我不会让你离开我了,我决定要和你做朋友,不,甚至是比朋友还好的朋友,我们永远不会吵架!我还要与父母商量商量,让他们不再赶走你了,让那份属于我的自由重返大地!
自由啊!你赶快来到我的身边吧!让我的那份烦恼尽快消失吧!
老师评语:叙写清楚,中心突出,但同学,自由是相对的`,不是绝对的。是在自觉遵守许多规则之后的自由,不然无原则的想怎样就怎样的自由。懂吗?可怜天下父母心:那是父母的严格要求!想“望女成凤”啊!要理解,配合,做个乖乖女。若管的太严,可与父母交流,沟通,可是当讨价还价,但前提是做的满意父母意思了,他(她)会答应你的,懂吗?要做到:有则改之,无则加勉。知道吗?
我的烦恼作文3
要说我的烦恼,学习上倒没有什么,可眼睛前的那一副小眼镜,给我在生活上带来很多不便之处。
在幼儿园时,我特别喜欢看电视,江苏少儿频道是我的“最爱”,平常每天都要看上一两个小时,放假时看的时间更长,每天看名侦探柯南都高达四个小时。为了让我少看电视,妈妈跟爸爸没少吵架,可我还是不以为然。上了小学,我又特爱看书,加上写字姿势不正确,都是我近视的“罪魁祸首”。在一年级下学期的时候,我被查出近视了,不久,我那大大的眼睛前,就多出了一副大大的眼镜。
就是这副眼镜,没少给我带来麻烦。
上课了,眼睛不好的我,大屏幕上的题目我根本看不清楚,只好拼命伸长脖子,眼睛眨了又眨,想努力看清题目,但眼前还是一片模糊,汉字、数字全部都糊成了一个个“黑墨团”。无奈之下,我只好拿出了刚刚配好的眼镜,趁别人不注意,悄悄地低下头,“神不知鬼不觉”地戴了起来。刚抬起头,还没反应过来,就感到一阵眩晕,这真是“天旋地转”嘛!接着,头开始发昏,一阵恶心“冲”了上来。我一点儿都没适应,就乘“掩耳不及到盗铃”之速把眼镜摘了下来,才感觉舒服了一点。可我哪里知道,戴眼镜的“罪”可不是一天就“受”完了,那可是长久之折磨呀!
渐渐,眼镜成了我的“头号”烦恼。
记得有一次,我们要出去旅游了,时间来不及了,妈妈只好买了我最爱吃的方便面回来,不一会儿,一碗热烫烫的面就好了,我夹夹筷子,迫不及待地吃了起来。当我刚一低头时,面汤发出的'热气立刻把我的眼镜“糊”住了,顿时,我的眼前一片“白茫茫”,什么都看不清。我没太在意,急忙用眼镜布擦擦,又继续吃。但刚一低下头,眼镜又糊了,我只好又擦。这样反复了好几次,我实在耐不住性子了,直接拿掉眼镜吃面。就在刚刚吃完时,我手一滑,汤弄翻了,泼到了我的衣服上,妈妈和我又是擦桌子,又是换衣服,反而迟了。哎,这该死的眼镜!还有一次,也是在饭桌上,我拿掉了眼睛吃饭,竟指着萝卜条说:“这是粉丝吧?”妈妈笑得肚子都疼了。
我终于慢慢适应了眼镜的生活。可一天中午,我和同学在玩耍时,男生挡住了我们。我走上前,对他们说:“你们能让一点吗?”没想到一位男生骂我:“为什么呀?眼——镜——虫——!”我只能干生气,谁叫我戴眼镜呢?回家我实验了一下不戴眼镜的生活,发现我没了眼镜,自理都有点儿困难,真没辙!
不仅如此,每天早上我都要把眼镜片洗干净,不然看东西就感觉不舒服。
不过,戴眼镜也有好的一面,有时我去爸爸办公室,爸爸的同事们都讲我长大一定是个有学问的人,我听了,心里喜滋滋的。
眼镜,这就是我的烦恼!我多么希望我能摘掉眼镜,烦恼不再有!
我的烦恼作文4
每个人也许都有烦恼吧。谁没有过烦恼,发生烦恼很多的时候甚至脾气暴躁,甚至让你的心情随着一连串的失落,你的脑海里全部都是负面消极的情绪。这些烦恼会尘封在这个负面情绪中崩溃,会让你感到焦虑不安,会让你精神分裂,从而导致日不思,夜不寝的,会导致让你人心惶惶。才得以会向任何人倾诉或对任何人发泄……而我的烦恼就是——妈妈的唠叨。
“一天到晚就知道玩玩,你就想着玩。作业都做完了吗?我给你买的辅导资料你都看过了吗?你看人家某某某,天天学习学到十点多,学习成绩那么好,你再看看你……” “你说够了没有啊?天天没日没夜的学习,不休息,你看看会怎样,那你再看看换来的结果如何,我就休息了一小会,你就要这样说我,我也没玩多久,连休息的时间你都不给我。你...你还要我怎样啊?” 我心里嘀咕着,但还是忍不出说出了口。 “哐”我用力地摔着房门,躲进了自己房间里。不由自主的想起了之前的往事。
我坐在书桌前,绝望的痛苦流泪。书桌上摆着语文,数学,英语……各科老师交个我的作业我都用心,认真地做了,即使不会做的难题我都会尽力地去想着自己怎么解开,我倾尽所有的努力费劲了所有的心血,到头来她还是不满意,到头来却换来“你怎么还在玩,还不快去做作业。”,为什么要这样对我。依然说东说西,自己就站着说话不腰疼,控制欲就那么强!非要我完美得无懈可击不可!是天才能做到这一点,但是做不到每时每刻都在学习。可是现在呢,我都13岁了,思维都慢慢地活跃起来了,自己想独立了,怎么还像对待一个小孩子一样对待我。我一直以为是我自己做错了什么。没想到是她的强迫症太强了,说到这,让我越想越生气。
我现在读了初一,不像小学的'功课那么简单,越来越沉重的负担,让我觉得自己很孤单,没人理解自己是多么的痛苦啊。九月的秋风萧瑟,把我们这群孩子吹进来了中学,随着年龄的增长,随着年级的变换,作业之多“难为”了娱乐之少,老师的严厉“阻抑”了我们年少时的欢声笑语,压力之沉重“造就”了在梦幻中的我们。是什么难为了我们?是什么阻抑了我们?是什么造就了我们?是烦恼,因为我们带着烦恼上路,它能丰富我们的生活。啊!一抬头仿佛看见老师的身影在我脑海闪现,我看见执笔写字,一低头那些所谓功课的压力就又呈现了出来,我赶紧拿起一本书快速读起来,一闭眼忽然又看见妈妈的唠叨从耳畔里传过。沉重的负担压在我们的肩上,当然还有那挥之不去的就是那是的叮嘱和妈妈的唠叨。做完作业后,父母又让我做这个,做那个…… 也许妈妈的唠叨就是我甜蜜的烦恼吧。
我的烦恼作文5
伤心,愤怒,恐惧,高兴它们丰富了我的情感世界,让我感觉到冰冷,烦恼,恐惧,温暖。可我不是一个善于表达的人,也不会向别人诉说我的烦恼,只好将它记录到到我的文字当中。
看看别人家孩子,你呢?成绩成绩上不去,生活生活不会打理伴随着这一-声声的怒吼,我又低下了头。妈妈又在教育我了。可是,这哪是教育,简直是拿我当出气筒啊!吃饭,写作业,甚至睡觉都在不停的说,而且重复着同样的那几句话,都快成复读机了,听得我耳朵都磨出茧了。我有几次最妈试着沟酒,可是完全无法沟须,我刚说几句,耽被她劈头盖脸的一顿唠叨。刚停息了几天,做火义次点燃,这次我终于爆发了,发出了我的冲锋兵。那天晚上,不记得因为什么事,奶奶的忽火文次开动,这次,我没有逃避,而见跟妈妈对峙,连饭都不吃了。妈!你天到晚不停说,将我说得如此不堪,难道别的孩子就没有缺点吗?在你眼里,只有成绩;别人家的孩子紫做了你的双眼。是啊,成绩固然正要,可是这样没完设了的老是挂在嘴边,你让我压力越来越大;而且,老说别人家的孩子,你跟别人的孩子真正接触过没有?你真的了解别人的孩子吗?他们真的是你想象的那么优秀吗?这时,她没有吱声,只是默默的低下了头,这次大战,似乎以我的`胜利告一段落了。
这几天,家里明显清静多了,反倒让我不自在了。我在担心者她,不停的在想,是不是那天我说得太正,因为她毕竟是我妈呀!她也是为了我好呀!可我又一想,这也是一直压抑在我心中的烦恼呀。它已经严正影响我的心理健康了,我的想办法解决呀!哎呀,真是烦哪!
正在这时,-一阵推门声将我拉回到现实中,妈妈轻轻地推开门走了进来,我抬起头,看了看,又连忙低下了头,又做出一副严肃和生气的样子。我想,她又会说我发什么愣,还不去做作业等将我一顿臭骂。可是我等了半天也没听到她说一句话,我不禁拍起头,却看见妈妈静静的站在我的身边,看着我,眼里含着晶莹的泪水,当我看向她时,她一下子将我紧紧搂在怀里,哽咽着对我说:对不起!是妈妈错了!不应该给你这么的大的压力,我也知道,你已经很努力了,可为了让你更加优秀,我有些急躁了,对你的态度不好,我向你道歉,别怪妈妈,好吗?我望着妈妈的泪眼正重地点了点头!我笑了,终于解开了这烦恼的心绪,对妈妈说:没事,我原谅你了为。了我的将来,我一定会努力学习的,可我希望你以后不要再那么拘束我,我也需要自由。
好了,故事就到这结束了,我的烦恼已经解开了,你们呢?有没有和我同样的烦恼和故事呢?
我的烦恼作文6
在成长过程中,难免也有些烦恼,我当然也有自己的烦恼。
我的烦恼是:爸爸妈妈没时间陪我,就算有,他们会说:“小孩子关键是学习,玩,你长大后,成长后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么时候他们陪过我呢?他们总是想着工作。
我真心希望他们能休一天假,能够陪我玩一会儿,就算一分钟,半分钟都可以。
我除了这个烦恼外,还有呢!如:爸爸妈妈不让我做家务,只要一帮他们,他们就会说起我的学习之类的事,但我只想帮帮爸爸妈妈,怎么好心成坏事呢?我也不小了,帮大人做家务还能成长呢!
我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下,让我懂得做家务是怎样的心情!
除了这些外,让我更加烦恼的是:爸爸妈妈喜欢偷看我的日记,又一次,我和往常一样回到家里,但作业是写作文,我睡觉前把书包关的紧紧的,可一觉醒来,我的书包拉链开了,作文本都还放在桌子上,我问妈妈:“妈妈,书包怎么开着,你们头看我的日记了吧!”妈妈说:“怎么呢?检查一下你作业呗!”妈妈说的比唱的更好听,小学生的日记为什么要看,要看也要经过我的同意啊!我想:不能让妈妈偷看了,于是,我灵机一动,想出了一个巧妙的主意,那就是把日记本藏起来,把假的日记本放在桌上,虽然写的是故事,但是妈妈再也见不到我的日记了。
不料,妈妈果然上当了,他拿起了我的日记读了起来,“咦?怎么全是故事,和她以前的日记不一样呢!”妈妈说,这句话传到了我的耳边,我成功了。
这就是我的烦恼,一个又一个连绵不断地烦恼。
每个人都有自己的`烦恼,有的是家庭不和谐,有的是近视眼,还有的是考试不理想……而我的烦恼就是这双不争气的近视眼。
在我读三年级的时候,看见学校有许多人戴眼镜,五花八门。有白色的,有蓝色的。还有粉红色的……我很羡慕,觉得戴眼镜很有学问,很酷,自己也想戴。可爸爸妈妈却不答应,还说:“戴眼镜会给生活带来很多不便的。”而我一点儿也不在意。看书时,不是躺着,就是趴着,再加上看电视太近和玩多了电脑,眼睛越来越模糊了。
记得有一次,我去外婆家。远远看见一个人,长得好像外婆,我就叫了声:“外婆!”可话一出,别人一转身,我就后悔了,原来不是外婆。我怕别人骂,只好迅速逃跑。后来,妈妈带我去测视力——三百多度,不得不给我配一副眼镜。现在我虽然满足了自己的心愿,可心里依旧空缺着什么。
尽管我配了眼镜,可生活仍不如别人好。上课时得戴眼镜,运动时得脱眼镜。记得上次,我去补习英语,忘了戴眼镜。老师把单词抄到黑板上,还注了音标。有一个“au”我怎么看也觉得是“a”,便抄了上去。然后,老师叫人读单词,轮到我了,我自然就读错了,别来是批评了。我心里是多么后悔呀,后悔自己不爱护眼睛,可以一切都已经晚了。
人们都说:“眼睛是心灵的窗子。”我们要好好保护,不要让“心灵之窗”黯淡。这对你的生活会造成很多不便,就像我一样,不要让眼睛成为你的烦恼。
我的烦恼作文7
“我有那么笨吗?”很长时间我一直被这样一个烦恼纠结着!
我的烦恼,在生活中随处可见,比如吧:我写字时,妈妈老是唠叨,字写的慢点,笔划端正点,瞧你那么差的字!可我觉得我的字还行啊,没妈妈说的那么不堪入目啊!比如我穿衣服,妈妈总会撇撇嘴,瞧你穿的像个要饭的,就不会把衣领翻好,把下摆拉直!再比如,我做数学题,妈妈千万个不放心,总会做好后检查,我一有错误,就说我笨!我无语!
我真有那么笨吗?
就像今天吧,我跳个绳,妈妈都要唧唧歪歪了好久。
事情是这样的,今天我心血来潮,想要减肥,所以决定跳绳。我刚拿起绳子,跳了没几下,我那无敌妈妈又开始数落我了:“那么简单的跳绳谁不会,有本事就交叉跳!”说着就一把抢过我的绳子,不由分说的示范我,我不经意间翻了个白眼,叹了后气,我的烦恼有要开始了。妈妈演示着交叉跳,两只手把绳子甩到前面时,立刻交叉,绳子很听话的交叉了,双脚并拢跳过绳子,紧接着第二个第三个,很漂亮,像某种优美的舞姿一样!我跃跃欲试,心里痒痒的,妈妈看出我的想法,把绳子递给我,我有模有样的跳起来。
我连续跳了好几个了,可我的手就是不敢交叉,妈妈在旁边下命令了,“交叉!”我没办法,闭上眼睛,双手拿着绳子交叉,可我的脚一动不动,没成功!我睁开眼,可怜兮兮的看着妈妈,“再跳!”妈妈狠狠地瞪了我一眼!我的心揪了起来,拿起绳子再次跳动起来,这次绳子甩在我的腿上,我不敢说疼,妈妈气的留下一个笨字转身出门顾自去散步了!
我颓然的坐在沙发上,笨吗?真的笨吗?我痛哭起来,为什么我做什么事情都被妈妈批评呢?我是不是妈妈亲生的?我就这样傻傻的坐着,直到哭累了,我才看看我手里的绳子,我不信我真的笨,我要跳绳!那股信念一下子充斥着我的全身,好像突然间有了无穷的力量,我又站了起来,坚定的`拿起绳子,一下又一下的跳了起来!交叉,甩绳,双脚跳,哎,踩绳了,再来!交叉,跳!哎,绳抽到我的腿了,疼!那股信念让我忍着疼,我跳啊跳,忘记了时间,忘记了疼痛,我终于会了!
“叮咚,叮咚!”妈妈回来了!
“妈妈,你看!”我笑着跳了起来,一下又一下,那么自然,那么灵动,像个精灵顽皮的跳跃着,看着妈妈的笑容,我心里那朵带刺的玫瑰也缓缓开放!妈妈就那样静静的看着我,直到我停止跳动,妈妈才鼓起掌,由衷的赞叹:“真棒!”我一下子冲进了妈妈的怀抱,千言万语化作一句:“妈妈!”
妈妈低头凝视着我,语重心长的说:“只要你努力,肯付出,什么事情都难不到你!”我狠狠地点点头。
原来坚持就是胜利,尽管跳绳是件小事,但也要坚持、拼搏!成功总在风雨后!
我的烦恼作文8
又是一个春天。枯黄的原野变绿了,新绿的叶子在枯枝上“嗞嗞”地生长。阳光温柔地对每个人微笑,鸟儿在歌唱飞翔。到处是开放的花,红的、白的、紫的……蔚蓝的天,自由的风,爱情一般美丽的春天。每个人在春天里都可以有欢笑,有爱情,有陶醉,正如巴金口中的春天。美丽的春天却给正处于十四岁的花季年龄的我带来了无限的寂寞,望着这空空荡荡的房间,心中的难过与烦恼终于止不住溢出来……
瑶瑶呀,妈妈对你做了那么多,你能看见吗?妈妈的苦心你能理解吗?耳朵里又响起妈妈的责问。可是,妈妈,您会不会理解我呢?
这次,我又和妈妈吵架了,可能因为考试的压力和母亲的唠叨吧,我们吵得挺厉害的,她说我不知道她养我有多么辛苦,不懂她的心。可是,妈妈,您知道吗?我懂,我知道,您有多么辛苦;我知道,您为了我付出多少。可您那滔滔不绝之语让我无机可驳。我谢谢您,谢谢您为我付出了这么多。可,您知道吗?其实我现在最需要的是您的理解与尊重。当您对着外人讲着我日常生活情况脸上满是不满时,我恨不得有个地方让我躲进去,您知道我有多么难为情吗?当您说别人家的孩子这好那好时,您知道我有多么自卑吗?我一直在努力,一直在努力做好您心中的那个女孩形象,可是您还是依旧,依旧责怪我,好像您的.女儿只有缺点,永远对不上您口中的那个别人家的孩子。
有多少次深夜,我梦见您在责备我,责备的声音回响在耳边,我哭了,而哭声是那么小,哼哼唧唧的,因为我怕您听见,您知道吗?每次与您吵架后,我心里总是堵堵的,我每次都会在心中反省“这次是不是我做得太过分?”可是我却因为骨子里最后的一点倔强,紧闭双唇。您知道吗?每次与您吵架后,我对您的冷淡,都只是我身体里那仅剩的一点点叛逆造就的。于是我面无表情,一言不发,就连一个“哦”也不肯给您。
记忆深刻的那一幕也是发生在春天,桃红花黄,绿草如茵,天空飞着密密麻麻的风筝,五颜六色的风筝在蓝宝石般的苍穹中显得那么耀眼,“瞧,妈妈,看我放得多高!”我一边奔跑着一边时不时地转过头得意地看着妈妈,我咯咯地笑着,妈妈也笑着。我忘情地奔跑,一不小心,一个趔趄被什么东西绊倒,妈妈赶紧跑过来,将我扶起,拍去我身上的尘土,将我抱在怀里,吻着我的额头,温和地说:“宝贝,要小心点哦!”妈妈的怀抱那么温暖,妈妈的吻那么甜蜜。“不碍事,我还要放风筝。”我从妈妈怀里挣脱出来,对着身后的妈妈摆摆手,蹦跳着去捡拾风筝,我至今还记得妈妈看着我满脸的笑意像春天的阳光明媚有力,想到这,我嘴角露出一丝苦涩,我的温柔慈爱的有耐心的妈妈哪儿去了?
手酸了,手心也出汗了,此时的我泪与墨齐下。可就算墨停下来了,泪也在流,心也在痛。妈,您能试试,试试关心,理解,尊重我吗?难道是时间真的改变了我们彼此?
我的烦恼作文9
早上醒来,温暖的阳光透过窗帘照到我睡眼朦胧的脸上,从厨房里飘来的阵阵饭香……啊!又是美好的一天!这时“叮铃铃——叮铃铃——”一个庞大的东西出现在我的眼前,竟然是一个闹钟怪物!后面跟着一些同样大的练习本,它们个个手拿凶器,步步向我逼来,周围的世界变得黑暗,一切美好的东西都消失了……它们都向我发出一阵阵笑,眼看那个闹钟怪物龇牙咧嘴得向我跑来……
“啊——”我猛地从床上坐起,吓出了一身冷汗,闹钟正响个不停。原来只是一场梦啊!我伸出手去关闹钟,拿过闹钟一看,妈呀!都6:20了!我们是要6:30到校的!我慌忙中抓起两件衣服就往上套,忙跑到卫生间开始洗漱,抓起梳子往头上随便梳两下,匆匆瞟了一眼镜子,刚准备跨出卫生间的左脚不由得顿住了……这是什么鬼啊!镜子里的我,上衣的里外反穿了,一只袜子夹在衣领里边儿,裤子穿的吊儿郎当的,穿了两只杂配袜子,刷了牙的牙膏沫尽数糊到了上衣前胸的位置。
我又急急忙忙跑回卧室,重新换了衣裳,风风火火又跑出来,抓起书包便要走,却看见妈妈穿着睡衣,打着哈欠,从卧室一头走出来,见我这个样子,忙惊奇地问我:“出什么事儿了吗?”
“哎呀哎呀!要迟到了!”我穿好鞋,已经打开了门。
妈妈哭笑不得,“才5点半呀!难道你们学校改时间了?”
“啥?”我又跑回客厅,客厅钟表上的时针准确地指在5和6的.正中间……我感觉都快精神分裂了,我的天啊!
又回到房间,却看见那该死的闹钟竟然整整快了一个小时。
我吃过早饭,慢悠悠的走在街上,来到学校。坐到座位上,开始整理书包,却发现英语和数学作业忘带了,早上走得急,没仔细整理书包……糟了糟了,这下可怎么办呢!唉!数学老师那里好交代,可英语老师那里就……
果真,下到早自习后,英语课代表便让我到办公室去,一推开门,便看见英语老师拿着那把大戒尺,正在教训别的学生,听着那戒尺大在手心上的声音,我的心忍不住颤了颤。
轮到我了,我颤颤巍巍地走上去,英语老师劈头盖脸对我便是一顿骂,接着又扯到了我上次英语测试的成绩,这些,我都养成了自我屏蔽的习惯。
漫长的一上午终于过去了,吃过午饭,我又浑浑噩噩地来到了学校,第一课又是体育课,绕操场5圈后,感觉命都丢了半条。
由于早上起得早,第二节课的地理课上,哈欠一个接着一个。
漫长的晚自习,终于都熬过去了,我回到家,匆匆吃了两口晚饭,回到卧室,又开始了一晚上的奋斗……
已经是深夜12点了。小区里都静悄悄的,只有几颗星星还陪伴着我。
我重重地倒在床上,看着那堆积如山的书本眼皮沉重地再也抬不起头来。一天终于结束了。作业作业作业,学习学习学习,整天缠着我,什么时候才能结束啊?
我的烦恼作文10
“老板,那本书在哪儿?”在生活中,我们时常遭遇这样的情况。当你不知你要的东西在哪时,你会向他人询问,我也不例外。
那是一个阳光明媚的下午,我独自一人前往书店买书,心情不慎欢喜。
我打着伞,走进了那家小店。店主是一位中年妇女,身穿绿色长裙,略有些发胖,鬓角也有些花白,但却显得十分体面,正与身旁的一位男子交谈着什么。见我走进来,不禁眉毛一挑,眼中流露出几分厌恶。
我走到女店主身边,怯怯地问道:“请问有《骆驼祥子》吗?”
“中间,中间!”女店主似乎有些烦躁,朝我大吼道。同时,将手指向了中间那排书架。
我皱了皱眉,显示着我内心的不满。
“看什么看,要买书快点儿,真是的,现在的小孩都这样吗?磨磨唧唧的。”女店主眉毛一挑,双手叉腰,指着我大喊道。我脸上泛起一抹红晕,跑进了书架里,寻找《骆驼祥子》去了。
我在书架中寻觅着,很快便找到了《骆驼祥子》。
就在这时,小书店中又迎来了一位“不速之客”。只见他身穿黑色西服,手腕上戴着一块金色手表,右手提着一个沉重的手提包,戴着一副圆框眼镜,很气派。见到他进来,女店主严重不禁精光连闪,见到我时的“愁云”早已消失的无影无踪,取而代之的是一抹假意的微笑。只见她急忙起身,拉着他身旁的男子,先是搬来一个椅子,再然后是一通殷切地端茶倒水。“先生,您要什么书?”女主人满脸堆笑,讨好似的.问道。我完全被眼前的景象震惊了,这真的是刚才那个待人冷漠无比的女主人吗?
“嗯……”男人沉思了一会儿,抬起头回答道,“《骆驼祥子》。”
“我来给您找。”女店主殷切地谄媚道,随后,她走了过来,看到书架上只有一本。女店主先是一惊,继而将延伸转向了我,“小朋友,你把书给我。”女店主命令道。
我有些失落,将书交给了女店主。天黑下来了,渐渐下起了小雨。清冷的月光照在我的脸上,感觉分外冰凉。我不由得发出一声叹息。
女店主似乎十分兴奋,捧着书跑到男人面前,一脸的讨好之色。
男人接过书离开了,留下那独自发呆的我。
“快走了,快走了!书卖完了,那么贵,你也买不起!”女店主毫不留情地斥责着我,脸上还带着几分怒意。
我脸上带着几分潮红,跑出了书店,背后依稀传来的叫喊,我已听不清了。
雨越下越大,形成了一道道无形的水幕,阻挡着满天的繁星。我走在回家的路上,遥望远方,没有一丝光亮。
我望着书店,只见那金灿灿的招牌上,留着永远无法掉落的黑点。是啊!
雨水再大,又怎洗得清心灵上的污迹呢?
我的烦恼作文11
作为一个二胎家庭,我最大的烦恼莫过于怎样与弟弟融洽相处了。
你走开!我在写作业!你怎么又跑来打我?!别趴我身上,你好重!姐姐过来教我做题!哎呀你快点!不然我就打你!姐姐,陪我玩!不然我就打你!不知
从何时起,每天被弟弟打,和弟弟拌嘴已经成为了我的家常便饭。
我曾一度认为我这辈子都无法与我弟好好交流。
有一次,我和我弟不知道因为什么事而吵起来了,他追着我满屋子跑。我作为他的姐姐,当然只能让着他。但请记住!别看他比我小,他的力气和劲道可不小,而且,他的办法更是数不胜数。他首先是把我逼进我自己的房间,锁上门,又因为这个房间的窗户连着阳台,所以他跑到阳台,然后对我进行狂轰滥炸:扔布娃娃、扔鞋子、扔我的帆布袋、扔各种各样的东西。扔的不过瘾,他会从我的书桌上偷走作业、笔、魔方等物品,再藏起来。看我没反应,他又往我门这边袭来。砰!哐啷!他疯狂的撞击着门,那声音惊天动地,楼都被他撞的摇摇晃晃。我实在忍受不了这种声音,蹑手蹑脚得爬出窗户,从阳台来到了门口。幸好他还是个孩子,没发现我,我趁机溜了下去。
我带着只剩7点电的手机,一支笔,一张试卷,在一个隐蔽的地方开始写。那天的风甚是喧嚣,又冷又大,哗哗的声音在我耳边直响。我冷得很,真想回家啊,我嘟囔着。但一想到弟弟恐怖的身影,我又不得不停止这个念头。我跺着脚,手不停的摩擦着,渴望获得一丝温暖。不在家里写作业一点都不舒服,这风还差点带着我的试卷去私奔。不知过了多久,我突然听到一声门响。我悄悄探出头看是不是他下来了,果真如此。待他走之后,我回到了家。我房间的门有几处已经被他踢烂了。看到我的门,我不禁吞了下口水他的力量不容小觑啊,如果他这样来打我,我岂不是比门还惨?
你看,我和他天天打架,能不烦嘛?他来打我,我又不能还手,能不烦嘛?
在我弟弟上学之后,我的任务多了一项辅导他做作业。以前我在网络上看过许多家长辅导孩子写作业崩溃现场,那些段子我看一次笑一次,还觉得这肯定是节目效果,怎么可能讲个低年级题目都会听不懂呢!直到去年,我弟上了一年级之后,我才知道这原来是真实情况。现在的'我只想大声说一句:我太难了!
他抄生字时,前鼻音后鼻音完全分不清,我一次次让他读出这个字,问他是前鼻音还是后鼻音,他答对了我就微微点点头,他会笑着说:我知道啦!我再次检查,看到他的订正答案怎么写上去的还是错的!那一刻,我的心脏停止了跳动,要不是没有心脏病,我可能已经倒在地上,人事不省了。
弟弟啊,你咋又写错了?我压抑着心中的怒火,一脸平静的对他说。
不是你告诉我的吗?他天真的回答。
我真的是要被气哭了,我的弟弟啊,你不会真有这么傻啊!
我的烦恼,才下眉头,却上心头
我的烦恼作文12
【教学目标】
1、能通过一件事把我的烦恼写清楚。
2、学会通过人物的心理描写把人物的烦恼写具体、写形象。
【教学重、难点】
把人物具有的烦恼清楚、具体、形象地表达出来。
【教学过程】
一、 启发谈话,引入课题。
同学们,常听大人们用“无忧无虑”来形容你们,你们赞同吗?(推测:肯定有很多同学反对,表示自己也有很多烦恼。)
说明:作文就是要让学生“有话要说,有话想说”,因此借助这个话题打开学生的话匣子,减轻他们对作文的畏惧感,让他们知道其实作文就是把心里想说的话写下来。
二、 诉说烦恼,累积素材。
1、原来同学们有这么多烦恼呀?请你们选择一个最让你觉得烦恼的方面向你的好朋友诉说一下,注意一定要举出具体的事例来说明,让你的朋友觉得你的确很烦恼的,说不定还会帮你找出解决的办法。
说明:让学生先把烦恼用“向好朋友诉说心事”的方式说出来,并提出要求要说具体,这一方面是让学生搜集素材,另一方面在交流的过程中得到了语言组织的锻炼,为后面的写打下基础。
3、学生交流,师板书归纳。
(学业过重、压力过大;双休日补习,失去自由;长辈溺爱,不能独立;父母老把自己当小孩,不尊重自己……)
三、抓住烦恼,指导写作。
1、选择一个普遍都认可的方面为例来指导。(估计是双休日补习,失去自由)
2、开头
在学生交流的基础上教师进行梳理指导。
(1)开门见山式
如:谁说我们少年没烦恼,我就有许多烦恼,其中让我最最最烦恼的就是没完没了的补习,害得我从来就没有双休日。
(2)场景式
如:“玲玲,都六点了,快起床,今天还要去少年宫上《剑桥英语》呢!”唉,随着妈妈的一声“叫号令”,我的“黑色双休日”就这样开始了。
3、中间部分的叙述
(1)写出自己的忙碌。
(2)写出自己渴望玩耍、渴望自由、对补习的痛恨、无奈等等复杂的情怀。
4、结尾
与开头呼应,进一步点题,还可以发出心底真实的.呼唤。
说明:由于学生处于三年级,写作的经验、技能还不够成熟,因此还需要教师比较细致、到位的指导,但教师的知道必须是基于学生思考、交流的基础上的,而不是教师“一言堂”、“一厢情愿”。
四、 书写烦恼,点评修改。
1、选择优劣各一篇进行点评。以师启发学生点评为主。
2、学生互相阅读习作并点评。
3、在他人点评的基础上进行修改。
说明:“好作文是改出来的”。因此教师要教会学生评析作文的方法,启发他们从选材、角度、语言等方面进行评析,同时也让他们养成修改作文的习惯。
我的烦恼作文13
我的烦恼有很多很多,但是有一个烦恼我一直都记得,而且解开烦恼的最终原因,也令我久久不能忘怀。
记得那是一个我小学阶段最激动,最开心的一天,因为我要当班长了!那时我的心情别提有多开心了。但是,因为我当上班长的事情来的突然,使我心中埋藏已久的骄傲心情一下子“冲”了出来。当然,在我的记忆里,这是我第一次这么骄傲过。当上班长的第二天,我就开始以班长的身份命令其他同学做这个做那个,只要有哪个不配合,跟我反抗,就跟别人翻白眼。比如有一次,我们正好要下去上体育课,可是我的同桌王雨倩一不小心在喝水的时候把水瓶里的水倒在了我的身上,把我的`衣服全都弄湿了,气急败坏,又脾气不好的我一下子发飙了。我生气地对王雨倩说:“你要干什么呀!好,作为补偿,这节体育课你不准去上,就在教室里待着,那都不准去!就在座位上抄写1000遍“对不起”。听见没!”受了委屈的王雨倩哭了起来。就在这时,朱老师来了。同学们向朱老师讲了一下我们发生的事情。朱老师对我说:“杨雨晴,王雨倩一定不是故意的,让她留下来抄1000遍“对不起”,老师觉得,没有这个必要了。”说完后,我还是气冲冲的。有好多同学都在背后说我坏话,其实我能感觉得到,于是又回头责骂他们。
就这样,我一直没有感到这样做下去的严重性,反而还在这样一一的伤害更多的同学。但是直到有一天,我发现了一个令我非常惊讶的事情:全班同学都对我变得陌生了,像把我当成了“魔鬼”一样的躲避我。每每选举的时候,我的票数都非常低。从那以后,一件骄傲的事,便变成了我的一个烦恼。
知道了我的错误后,我的态度也在一一的变化,从不关心同学,变成现在的关心同学,倾听同学。每天回家后都会思考,我今天有没有对同学大吼大叫?有没有帮助同学做事情?有没有完成一个班长应该做的事情?过了没多久,我就知道,我的付出没有白费:当有一天上体育课的时候,我一直在班上等安排中午打扫卫生的张宇鸿同学,和陈一帆同学,等他们和我一起下楼上课。在下楼梯时,我和他们两个聊起了天,说着说着,张宇鸿的一句话让我到现在都没有忘记:“杨雨晴,我觉得你真的改变不少!你以前在我心目中是一个非常骄傲的班长,但现在你变得平易近人了!”“是呀!我也这么认为!”陈一帆也随口接到。当时我听了这两句话后,我的心里别提有多满足了!我知道,这是我可以当上一个好班长的开头,我也给自己立下了一个目标:做好同学们的榜样!做一个同学们,老师们心中的好班长!
我现在非常珍惜做班长的每一分每一秒,因为我只能在享受50天的班长生活了!我一定要好好珍惜现在的每一分每一秒,做一个同学们心目中的好班长!
我的烦恼作文14
成长中,我们有一些挥之不去的烦恼:来自家庭的,自身的,同学朋友们地…烦恼,就像我们脚底的一粒沙子,它虽然渺小,但却是我们成长中的一大障碍。
我的烦恼来自于我的同学们。我每天都生活在同学们的辱骂之中。“我不要和你玩,讨厌!”这句话我已经听过无数遍了,就连以前最好的朋友也不愿意和我在一起倾诉衷肠。我总想我到底是哪一方面做得不够好。我想,仅仅是这些言语也就算了,更可怕的是对我青春期胜利的发育的那些难听的话。就连我的同桌,也在我们共有的一张桌子上狠狠地画了一道三八线。现在的我多么的希望与同学们在一起自由无拘无束[注: 拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。]的玩啊!我总想,为什么我回这样不合群呢?现在的我好想是被一道铁栅门封住了,彻底的把我和同学们分割出来了,每一次,泪水都在眼眶里打滚,但我坚信,我是最坚强的`。
好不容易忍了一上午,终于下课了。可我却怎么也高兴不起来,因为我知道,待会儿在停车场迎接我的定将又是别人的讪笑和讽刺。我久久地坐在座位上,直到教室里的人都走光了,我才走。可是,接下来又是晴天霹雳[注: 霹雳:响雷。晴天打响雷。比喻突然发生意外的,令人震惊的事件。]——我的车胎气不知又被谁给放了,所以,我只能推着回去,那么远,我得累死!
眼看着同学们一个个在操场上欢声笑语,你推我搡,而我始终都是孤单一人,尽管如此,我也只能把这种景象当作是一种奢望,因为我不敢去想,因为我认为永远都没有人和我,我感觉我在他们心中的映像永远不会改变。
总算到了下午放学,我匆匆忙忙地拿起扫把扫起地来,别人说我扫地像巫婆,但我忍着,一直都没有说什么,他们却得寸进尺[注: 得了一寸,还想再进一尺。比喻贪心不足,有了小的,又要大的。],可恶的把扫把架在我的头上,但对于这一切的一切,我不能说什么,只能说是我的命不好吧!我想,我只有默默的努力学习,才能让我在同学们心中的映像有所改变。
亲爱的同学们,不知你们有没有听说过“丑小鸭”这个故事,在我的生活中,我就是那只丑小鸭,我坚信,有一天,我一定会变成美丽的白天鹅的!
俗话说的好“好事多磨[注: 磨:阻碍,困难。好事情在实现、成功前,常常会遇到许多波折。]”嘛,成长中不可能是一帆风顺[注: 船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。]的,如果没有烦恼这个调味料,那我们的生活也不会有这么多有趣的故事。把烦恼当成一座座大山,我们翻过山,越过岭,就能看见心中的海,所以我要忘记烦恼,把烦恼从心里抛出去,把鞋里的沙子倒出去,这样,我们才能走的更稳
我的烦恼作文15
我的烦恼作文1050字
鲜花败了,细雨绵绵的下,织出这样一幅愁人之景。作为六下年级的我,有许多烦恼,怎一个愁字了得?现在我已是一个毕业班的学生了,负担就像是一座小山。 人们都说“人应快乐地度过一生。是啊,谁不想快乐过一生啊?但是,往往快乐中总会夹杂着不愉快。现在我已是一个毕业班的学生了,压力就像是千斤巨石,稚嫩的肩膀也开始摇摇欲坠。你看,各个中学校在不断的招生,先前已考了一次的学校的我又要再去拼一次,后果是怎样现在是不能确定的。听老师说。“毕业考语文都是一些主观题、课外知识,要好好复习以前的资料。”我回去翻箱倒柜寻找以前的资料,真的`是很难很难!”老师说经常对我们说,现在已经过了半个学期了,还有半个学期就要考试了,时间已经不多了!“录取分数”、“很难很难”,这一些词常常浮现在我的脑海中,每次想起来,都给我造成一种恐惧感,令我无法自拔,因此,我脑子里常常想着该如何去面对考试,如何考出好成绩,如何面对那对我有大大期望的父母。因为,我知道,要是我失败了的话,他们一定会很伤心的,因此我一定要一丝不苟,不能容忍自己出一点小错,不能丢一分。老师给我们买考卷、印考卷,还有家人给我买的各县市的毕业模拟考卷,要是把我们的试卷一页页试卷摞放在一起,差不多有一尺厚。那么多,我们怎么能写完?不过还是要硬着头皮做,不为别的,就为我是毕业生! 虽然老师和家长嘴上都让我们全班同学别有太大的压力,但那毕竟是说的,哪个为人师表,为人父母的不希望自己的学生,子女没有作为呢?在以前的时候我是从来不担心时间会不够,但是我现在真正的体会到了。每天回到家里,不是做作业就是做练习册。我真的是烦了,也厌了,不过那没办法,谁叫我们是毕业班啊,你不进步人家就会赶上你!再回头看看书柜里的书和日记本,它们都被那厚厚的尘无情的侵略了,看到它们这个样子,我多想给它们“洗”一下“澡”啊,可是谁又给我的练习册“减肥”啊!每天下午的课上得不清不楚不明不白,是老师讲得不好吗?不是,是我们都被周公勾去了魂魄,个个都是拆了的破庙----没神。唉,那有什么办法,因为我们是毕业生啊!在此,我真想发自内心对所有的人说:请把绑紧我们翅膀的绳子解开吧,让我们在天空中自由自在的飞翔吧!虽然我们已经是六年级学生,但我还是希望我们可以在快乐中学到更多的知识,发现更多的“黄金屋”、“颜如玉”。我们是孩子,我们梦想有童年的天真快乐,我们梦想有童年的自由自在。如果给我们选择。我真希望我们可以是一个永远长不大的孩子,不用尝“成长烦恼”这一道“美味佳肴”!
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