抒情的作文

时间:2023-09-26 12:55:11 抒情 我要投稿

抒情的作文常用6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的抒情的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

抒情的作文常用6篇

抒情的作文 篇1

  今天是个秋高气爽的日子,我准备去公园转一转。

  出了小区,我来到了马路旁边等红绿灯时,看见对面有个拿着拐杖的白发苍苍的老爷爷正准备过马路。这时,一个双手拎着东西的叔叔跑了过去,放下了他手中的东西,扶着老爷爷说:“老人家,慢点,我扶您过马路。”这一瞬间让我感动,关爱老人是一种美。

  过了马路。我来到了公交车站,公交车来了,我挤了上去。好多人啊!突然,我被推倒在地,“真疼!”我边说边摸了摸自己的屁股。我爬了起来,可是,刚刚爬起来又被推倒在地……这时,我听见一个温柔的声音对我说:“小朋友,你坐我这儿吧!”我转过头去,看见一位面带微笑的伯伯正站起来给我让座,我感动得连声道一谢。关心儿童也是一种美。

  下了公交车,我来到公园的大门口,迫不及待地冲进了公园。忽然传来一阵哭声,我转头一看,原来是一个小朋友边哭边喊:“妈妈,你在哪儿?”这时一位阿姨走了过来;问:“小朋友,你妈妈的'电话号码是多少?”一位叔叔也给小朋友买来了香甜可口的面包。小朋友吃了面包,说出了妈妈的电话号码。没过多久,他的妈妈就找到了他,小朋友破涕为笑。这一瞬间让我感动,乐于助人更是一种美。

  啊!公园里真美!黄色的树叶散落一地,铺成了柔软的地毯。各种各样的菊花竞相开放,空气中弥漫着桂花甜甜的香气。真是一幅美丽的图画。这一瞬间让我如沐春风,大自然的美叫人无法用语言来形容。

  只要留心观查,生活中处处都有美的瞬间。

抒情的作文 篇2

  从什么时候起,我开始忘却。忘却那些稚气的脸庞,那些灿烂如暖陽的笑脸。曾经的矮墙伴随着轰隆声被推翻,随之而起的,是一幢幢崭新的楼房。

  记忆中的雨总是温和的,我们总爱站在房檐下,听雨滴答滴答,或者更干脆跑到泥泞的小道上,脚一个坑地踩着泥巴,和着雨吧唧吧唧,然后深一脚浅一脚地回家,听母亲那一声无奈的笑。而我曾经觉得最美的场景莫过于陽台的金属栏杆,下雨时,浑一圆的雨珠在栏杆的底部摇摇欲坠,伸出食指轻轻接住,一阵欢喜,似乎接住了珍珠,随之而来的,是慢慢沁出的微凉,随着手指的纹路,滴在地上。那时我总是固执地认为,雨啊,定是位温婉的女子,她宽大的袖子轻拂过老树,老树便滋润,轻拂过土地,土地便松一软,而轻拂过我们,我们便会睁大眼睛仔细地看,生怕错过她的美。

  然后谁又没有过大动肝火的时候,雨再一温一婉,也偶尔会大发雷霆。我在幼稚园排着队,小伙伴一个个穿着雨衣,老师蹲下

  身子帮我整理,似棉絮般柔软的声音我至今记忆犹新:“妈妈马上就来了哦......”我只是怔怔地望着昏沉沉的天空,想到底是谁惹了雨生气呢?她哭的那么撕心裂缝,就像无数的婴儿一齐大哭,老师说这是雷。她的泪总是流不停,像洪水决堤一般汹涌。她不再用那宽大的袖子轻拂过我们,倒是狠命地抽打着万物。大家都害怕地低下头去,不敢直视她一双发红布满血丝的眼睛。母亲曾经说过,下雨了就代表一个人哭泣,总是湿湿哒哒,抽抽噎噎地,弄得大家都不开心。可今儿又是怎么了呢,抛弃了林黛玉一般的梨花落泪,敲锣打鼓地嘶喊,不顾一切地痛哭,到底是什么事呢?难不成是谁欺负她了吗?难不成她和父母吵架了吗?会不会是像哥哥一样考差了成绩,不敢告诉父母怕批评呢?想着想着,母亲来接我了,她把我紧紧地搂在怀中,我透过缝隙瞧着生气的雨,搂紧了母亲,只觉得我像在一块寒冰里,从内而外的,团热乎乎的火苗像外蔓延。

  那时候似乎总是很直接,雨很直接地笑,很直接的发火,而小伙伴也很直接地拉拉手。我和幼年的一个孩子,叫什么名字我现在竟然忘了,她家住在哪儿,我也无从知晓,只知道她有两个很深的酒窝,总爱笑,笑起来很好听,像是睡梦中的.呓语。同样的,我们都爱极了下雨天,一到下雨天,不约而同地缠着母亲为我们套一上雨衣,穿上雨靴,在一个满是雨水的大坑中噼啪噼啪地踩,踩出一水花。孩子们的雨衣总是花花绿绿的,一群孩子穿着雨衣走在小道上,像是一群鲜艳的蘑菇。而父亲说,漂亮的蘑菇是有毒的,言毕,笑着刮刮我的鼻子,说你就是个毒蘑菇。我和那个忘记了名字的小伙伴一爱手拉着手,在淅淅沥沥的小雨下踩着水花,出神地看那些雨滴在硬石板上,我说,雨滴在硬石板上溅开像是禾苗。老师说,雨怎么会像禾苗呢,你这个比喻不行哦。但是溅开的雨不就像是禾苗吗?本是一滴的雨,滴答落在硬石板上,变成了三片,可不就是禾苗嘛!

  哗哗啦啦,窗变得潮一湿,时不时会留下一道水痕,又下雨了.....雨也会变老,她从前总是唱着轻快的歌儿,滴答滴答,现在有些嘶哑,哗啦......哗啦......是雨变了,还 是我变了呢?再没想到出去淋雨,总待在房子里,看窗外水汽氤氲。时光在悄悄地向前走,我站在这里回头望,那旧街巷的雨。

抒情的作文 篇3

  当飞蛾被捉住时,它使劲挣扎着,因为它渴望能活下来;当水要把蚂蚁淹没时,它费劲力气爬出水坑,因为它渴望能活下来;当墙角砖缝中掉进一粒瓜子时,它在没有阳光、没有土壤的砖缝中怎么可以成长?因为它渴望能活下来。连它们都要爱护自己的生命,那我岂不是要更加热爱生命了吗?

  在天津财经大学里,有一位特殊的'学生,他叫刘涛。他在五岁那年失去了双臂,在上小学前,他强迫自己用脚趾头写字,困难常常令人难以想象,他的脚先是肿了,然后起了血泡,最后就是流血,但他经过一年的努力,他终于学会了用脚吃饭、用脚洗脸、刷牙和写字。有一次,刘涛在借书是售票员让他买票,他不好意思地对售票员说:“我没手。”售票员以为他在逃票,就对他破口大骂,刘涛低声地说:“我没有双手。”售票员听了惭愧不已,向他道了歉。从那以后售票员再也不要他买票了,但刘涛却说:“我没有双手,但我有健康的心灵,我要买票。”

  生命是平等的,虽然我们的生命很短暂,可我要让有限的生命体现出无限价值。

抒情的作文 篇4

  泪已滑过,心也悔过,可是我却回不到那从前了,也换不回那时的真挚了…….

  ------题记

  每当秋天来临之时,满山遍野总能看到枫叶那红于似火的身影.风轻轻地拂过,它便已摇摇欲坠. 似乎一场带着凉爽气息的秋雨就能轻而易举将它那已发干发黄的叶脉粉碎于足下.当它的生命才刚刚开始时,便已经给人间带来了生机.它在粗壮的树枝上由一棵不起眼的小芽儿长成绿叶.它从未想过要离开这里,也从未想过以后该要飞往哪去.

  漫步于山野间,红于似火的枫叶最是惹人怜.风轻轻地一吹,它们便向蝴蝶一样在山间飞舞,悠游自在,毫无拘束.

  可是,人生总不能像我们想的那样简单.它总是会突如其来地送你一场暴风雨,有时它会像春风一样给你带来生机.我们总想问问掌管人生大权的老爷爷,他为什么要这么捉弄我们.可是,他总不给我们机会.

  秋风萧瑟,飘来阵阵泥土的沉香,好似它沉睡了百年一样.手捧枫叶,如果你仔细地观察它那饱经苍霜的叶脉,你就会发现它记录着这一年里所有的的繁杂琐事

  当秋风在满洲大地吹拂的时候,枫叶却老了.它那沉重的身躯已经在树枝上摇摇欲坠了.它似乎还在挣扎,它还想在这多呆一会,它还不想离开,不想离开………

  因为这里就是它的家.

  它不想随风飘散到那冷冰冰的大地上,任由它人决定自己的`生死.

  可是,月有阴晴圆缺,枫叶也有悲欢离合.人又何尝不是呢?

  去年的今天,我远离家乡,到那繁花似锦的城市去求学.今年今月,我同样站在枫树底下欣赏枫叶的舞姿.可是,却没有当初的那份感觉了.过去赏叶,身边总是伴随着欢声笑语,从不觉得孤单.而今年赏叶,我却只能形单影只,孤身一人.即使心中有莫大的悔意.可是,却仍然不能回到从前.孤独`寂寞是不是上天你对我的惩罚呢?

  当我悔悟之时,人已久远,月也已圆缺.

  年年赏叶,少了个人,也就多了份心.风的舞动,叶的沙沙作响,却仍带不回我的思乡情.

  离思之苦,何时解? 何时月可以圆缺,人可以欢聚一堂?

抒情的作文 篇5

  我是一个幸福的孩子,我的生活中充满了爱。有外公外婆、爷爷奶奶给予我的爱;有爸爸妈妈给予我的爱;也有老师亲友给予我的爱……尽管爱来自不同的人和不同的方式,但不可否认的是我是 在爱的蜜糖中泡大的。我觉得给予我最多的爱还是来自于妈妈。

  对于妈妈的爱有时我不理解。记得四年级上学期,妈妈要我去上英语培优班。在学校已经上了5天课,好不容易周末回家,想好好休息一下,我可不想占用休息的时间上课了。于是,我就找这些 那些理由说不去。原想妈妈会批评我不努力,可妈妈像哄小婴儿一样说:“就去一次,我们试听一下。妈妈陪你一起听,如果不好,我们就不上了。”听了妈妈的话,我无可奈何地从嘴巴里挤出一句话 :“好吧,那就试一下吧!”上课的时间快到了,我还是在家里磨磨蹭蹭的,被妈妈连拖带拽地拉出了家门。

  到了英语培优班,等正式开始上课时,我才知道了事情的.真相:这其实不是试听,而是一次开班考试!我有一种受骗的感觉!我生气地问妈妈:“你不是说试听吗?怎么要考试呢?”“这是这里 的规定,检测你的英语水平后,再上课。”妈妈轻描淡写地说。我只好无奈地参加考试。等成绩出来后,我心中的怒火已经消失地无影无踪。因为我考得还不错,在培优班上是前三名。这时,我心花怒 放,妈妈再问我培不培优英语,我也不反抗了。

  我从那时起一直培优英语到现在,由于有了校外的补充,我的英语水平越来越好,学校的英语考试我觉得越来越简单,好成绩也是如影随形。这时再想想妈妈的“连哄带骗”,我感受到了她的良 苦用心,也深深体会到了妈妈对我那血肉相连的爱。

抒情的作文 篇6

  在一个人的成长过程中,必定要历经失败与沧桑。人的心就像是一个水瓶子,一点一滴地盛着经历过的一切,直到瓶子装满。瓶子装满了,本应该感到庆幸。但我觉得,“瓶子”被装满时,却是人生的悲哀和失败。

  记得我看过的一本书,书上有一个故事吸引了我:父亲带儿子去果园摘果子。父亲对儿子说:“树上结的果子在没有长满时,也就是没有完全长熟时,吃起来口感才最好。”儿子问为什么,父亲这样说:“你想啊,完全长熟长满的果子吃起来不都是一个味了吗?而没有长熟长满的果子,有的略酸,有的微甜。那样你永远也不知道下一个是什么味。”

  看完这个故事,我有点明白了什么。没有人喜欢千篇一律的完全定了型而不可更改的东西。而未完全“满”的东西之所以最好是因为它还能接受新的事物,还有改变的可能。人,不也是这样么?那些思想守旧偏执的老年人,那些固步自封傲慢自大的成年人,还有那些满足于现状不思进取的青年人——他们,已经“满”了,几无改变的可能。

  那么,还有哪些人没有“满”呢?似乎当属我们这些少年了吧!我们的瓶子还没有装满,还可以盛得下很多东西。我们少年轻狂,因为我们没有“满”;我们总想尝试一切,因为我们还不想“满”。不“满”的才是世界上最珍贵的,因为他们没有老气横秋的陈旧和迂腐,只有生机勃勃的.清新与活力!

  一个人只要有一颗追求梦想的心,并能永葆初心不变,无论有怎样的经历和变故,都不曾忘记自己少年时代的梦想,他就永远也不会“满”。因此,我们的生活就应该像是一直在吃“未满的果子”,永远想象着下一个是什么味儿,永远期盼着即将发生的事情。作为一名少年,我现在要做的就是坚持心中的梦想,把握好现在,充满信心地去迎接下一个不知是什么味儿的“果子”。

  少年未满,弥足珍贵!

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