（实用）我的新同桌作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的新同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的新同桌作文1
我上了初中，在七(6)班，班主任姓张，来到第一天就安排了座位。
我是班里最高的，所以坐到了最后一排，我坐在一个文静，漂亮的女生旁边，不想别的女生那么八婆。
同桌对于上学来说，都会有的，我的同桌“王木子烨”，是一个1。6多个的`，短头发，爱笑，还有两个虎牙，又漂亮的女生。一开始，我就介绍自己，每天向朋友一样聊天，而且她还很热情，你没有带笔她一定借你的。
有一次，我才知道她的特长，就是唱歌和画画，只要有美术课她一定好好听。老师还让她设计文化墙。
她还有一些好的地方，和不好的地方，好的是她的成绩好，特别是英语，100分以上，我偶然还看她的，我知道这样不好。人好，不好就是上课不好好听，咬手，还有她是近视眼，每次老师抄的东西抄完了还让她抄。
我觉的我同桌不错，可以提高我的成绩，每一次必须给她抄我抄的，而且必须好看，要不她看不清，她还很体贴，帮我脱罪，我上课说话了，她说没有，她学习好，所以老师信她了，我就无罪了，我很尴尬，我以后不说话了，她想考1中，我也想考，我们志向一样，我们做同桌，正好。
最后，我希望老师不用给我换同桌，因为这样的同桌真的让我很欣慰，我的新同桌“王木子烨”。
我的新同桌作文2
本学期，我又换了一任同桌，他，便是大名鼎鼎的“陈醋”。
陈储一双不大也不小的眼睛，一只粉红色的香肠嘴嵌在小小的.脸上。一双“招风耳”又大又圆，滑稽又不可爱。
一开始，他总是一声不吭的，安安静静，认认真真地写作业。看起来像一个文静的“绅士”。又过了几天，有一次，我突然听见一个小小的、腼腆的声音钻进耳朵：“哎，同桌，这题怎么写啊？”我惊了一跳，急忙转过身，吃力地拿出铅笔、橡皮，刚把头凑过去，就听陈储说到：“哎呀！不用了，不用了……”我无奈地耸了耸肩，又把头转回去。
不一会儿，陈储又把头凑过来了，一边捅我一边问：“那个┈那这题呢？”正在收书包的我，不忍心“见死不救”，只好又把东西一样一样取出来，刚喘口气，陈储的话便像给我泼了一盆冷水“那个，我似乎想起来了┈”接着留下半哭半笑的我。
第二天陈储又来问我题目了。一想起昨天发生的事，我就不禁一抖。这一次我可学乖了，先上前瞅了瞅题，见陈储还没有“恍然大悟”，才不慌不忙地讲解起来。叽里呱啦地讲了一大堆，却正好遇到他懵懂的神情，真是哭笑不得啊！
这就是我的新同桌，一个有趣的男生。
我的新同桌作文3
最近我换了一个新同桌，你们想知道是谁吗？就让我来告诉你们吧！
她叫汪宇洁，上小学四年级了，今年10岁。她长着一双明亮的眼睛，乌黑的眼珠子就像一颗黑珍珠，挺拔的鼻梁，一张樱桃小嘴，还有一对小小的耳朵。最显眼的是她那又黑又长的一束头发，每当她跑起步来，远远望去，宛如一只可爱的小鹿在跳来跳去。
汪宇洁喜欢打篮球，每当打篮球的时间到了，她就会准时到操场上等待着老师。她打篮球打得很好。有一次，体育课上老师让我们一边拍篮球一边跑。其他同学跑得慢吞吞的，轮到汪宇洁时，她快速地边拍边跑，不一会儿就到了终点。同学和老师都说：“你真厉害！”汪宇洁不仅是体育课代表，还是老师的`小助手呢！每当同学们不听话，她就会帮助老师管理同学们。
怎么样？这就是我的新同桌，你们喜欢她吗？
我的新同桌作文4
我的新同桌是一个文静而秀气的小女孩，她叫张晴洁。她圆圆的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛，弯弯的眉毛，小巧的鼻子底下就是那红红的小嘴了。
我说不清她的性格具体是外向性格还是内向性格，在课堂上她全身细胞都安静了，认真的听老师讲课，十分专注。但和同学们在一起玩耍的'时候，她就判若两人了，兴奋、激动、活跃，她样样占全，完全是一个活泼、可爱的女孩子。
她有许多值得我学习的地方，特别是在认真学习方面，每堂课她都是认认真真、一丝不苟。那认真劲实在难能可贵。她写的字也很端正，学习也很好。下课了，她和我们一起玩游戏，讲笑话，她是我们组的“开心果”。有一次，老师要给我们上英语课了，我抓耳挠腮找不到英语书了，着急的像热锅上的蚂蚁，正当我着急的时候，一个温柔的声音给我说：“我来帮你找吧！”她认真的把我的书桌和书包里都整理一下，终于在书包的最后夹层里找到了英语书。解决了大难题。我长长的松了一口气。感激的望着她。我们两个人会心的一笑。
我们友好相处，和睦相邻，我为有这样的一个同桌而感到心悦。
我的新同桌作文5
开学了，我升入了三年级，有了新的同学和同桌。
我的同桌叫刘天瑞，他个子比我高，长得白白胖胖的，宽宽的额头下面有一双细细的眼睛，一笑起来就只剩下一条缝儿。
同桌他有一颗爱心。有一天，我们上体育课，老师让同学们自由活动，大家都很高兴。我在操场上奔跑，一不小心摔了一跤，把腿给磕破了，疼的我坐在地上直流眼泪。同桌看见了，急忙的'把我扶起来，然后把我背到到椅子上。仔细一看，哎呀，流血了，同桌赶忙找来纸巾，小心翼翼地帮我清理伤口。我感激地对他说：“谢谢！”同桌憨厚地笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。”
同桌他有个缺点，就是字写得太差了，歪歪扭扭的，让人看了很不舒服。我要帮助同桌认真练字，写出一手漂亮的好字。
我的新同桌作文6
我同桌是我的老同学。在过去的一年里，我们在一个班里。刚进中学的时候，我性格开朗，人缘很好，认识了很多同学。而且他的性格内向，不爱说话，没有人和他说话。我们没有友谊通常我们也不经常说话。。
我等到了初中二年级，因为我们是老同学，所以我们比较亲切。我认真地看了他一会儿。黄头发，有点皱纹的眉毛，塌塌塌的'鼻子，不会说话的嘴巴上有一双忧郁的眼睛。，学习)后来老师让我们两个一组，我们又成了同桌，时间可以改变一切。我们交了无话可说的好朋友。每当他心情不好的时候，我总是安慰他或说些俏皮话逗他笑。
如果不认识他的人不认识，他也很幽默。有一次，老师给各队分担任务，我们负责话剧，他成为主持人。当时他模仿小沈阳说：“我们表演好就鼓掌，演出不好就当我们出轨。”
还有一次，我想在课堂上再看作文，他也想看，所以他说：“我给你看李老师，你看一半，我也看。”我同意了。结果我们一个人看了半节作文。上课时他给我说话，我不理他。老师来了，还对我说。我没有告诉他。老师看了以后，他受到了一场批评。
你猜他是谁？我告诉你他的姓是手。
我的新同桌作文7
一进班级，我的旁边坐了一位帅气的男生，认识之后，我知道了他的名字叫张梓豪。我还知道他今年9岁，比我小1岁。他在马台街小学上学。他在班里是一个很安静的男生，老师经常夸他呢！
我的同学长得非常帅气，他的头发颜色是乌黑乌黑的；眉毛有点淡，但他的眼睛可大了！炯炯有神的；他的耳朵也很大，就像一对“招风耳”，他的鼻子上有两个鼻孔，还有一个高高的鼻梁。他的.脸蛋圆圆的，就像一个小苹果，他的嘴巴有点大，好像很能吃的样子。
我和同学玩了一个游戏叫“木头人”。老师说：“3、2、1！木头人！”我赶紧坐在那里，双手拍在桌子上一动不动，而我的同桌张梓豪则一动不动地站在那里……一分钟时间终于到了，我们总算可以放松一下了，我觉得一分钟的时间真长啊。而且我的手是用力拍在了桌子上的，我的手好疼啊！
新学期认识了新同桌，我希望能与他共同进步，天天向上！
我的新同桌作文8
前几天，老师给我们换了座位。我们都有了一个新同桌。
我的新同桌是个男孩，名字叫沈小钢。他个子不算高，一张长长的脸上镶嵌着一双不算太大的眼睛，一张小小的、红红的`嘴巴。他说起话来很特别，总是一字一顿的，比较慢。他的成绩不算太差，有的时候会打架，但是他不会斤斤计较，很大方。
有一次，我忘带了彩色卡纸，跟他借，他毫不犹豫地借给了我一张。他还乐于助人，我叫他帮我一个忙，他总是很愿意。他总是笑嘻嘻的，好象每天都很开心。有的时候，他还会给我们带来快乐呢！有的时候，他会有做不出来的题目，我认真地教他，他会认真地听。不像有些人，我认真地跟他讲，他却在那里玩铅笔与橡皮。他还很会开玩笑，总能逗得我们哈哈大笑。有的时候，他还会夸夸海口呢！但是有时候，他也会不高兴，他一不高兴，就什么也不说了，好象一只闷闷不乐的小猫。
这就是我的新同桌。
我的新同桌作文9
今年我与一个小淘气是同桌，他是男孩子。他学习很有灵性，我是事倍功半，他是事半功倍。平时虽然淘气，却很随和，还特别谦虚，对人对事从不计较，这一点我比较欣赏他。他有一双炯炯有神的“钢铁眼″和一张伶俐的'樱桃小嘴。说起话来风趣得很，好像有一种魔力似的，常把别人套进他的话圈里，而乐得合不拢嘴。
更让我欣赏得是，他非常热心。有一次，我不小心被绊了一下，碰巧被他看见了。他走过来慢慢把我扶起来，到了我坐位后又小心翼翼的扶我坐下来，担忧的问:“没事吧？″我忍着小痛苦笑着回答他:“小伤，没什么。你也快去干事吧。″他走到门口，又看了我一眼:“以后小心。″这才急匆匆地走了。我望着他远去的背影，心里暖暖的。
他还特别会搞笑，经常把我们逗得捧腹大笑。记得，那是一个星期三，中午午休时，姚老师看班。他因为讲话，所以被老师罚站。老师看他不安分，便让他站在身边。这个家伙脸皮挺厚，在老师旁边还嬉皮笑脸，没有正样。老师让他用俄语说再见。他想了半天，憋出一个词儿:“扣你系哇″令我们笑了个半死。老师让他继续罚站，下课才解放。
你们猜到是谁了吗？没错，王麟止是也。
我的新同桌作文10
我的同桌长得一般，大大的眼睛，高高地鼻子，总是张开的嘴巴里守着一颗大门牙，一颗好牙，鼻子左边还有一颗不明显的痣。
每天，我的同桌还穿着那件短袖，一道黑，一道黄。他成绩不太好，动作很多，在不轻易地时间给你的腰用手给你捅一下，使你觉得怪痒痒的。我的新同桌跑得快，在追人的时候，我总是抓不到他，他就像一条滑滑的跎，眼看着抓到了，他又给你来一个90度大转弯逃了。
我的同桌头上的窝最好玩，他的头顶上有两个大小不一的头窝。大个的'很整齐，很圆，像刮起了龙卷风，另一个与大个的很近，被大个的挡们了，不仔细看，根本看不出来，他旁边的头皮被蹭掉一块皮，留下了一个明显的伤疤。每天，他额头前的头发总是朝左边歪，我问他为什么，他说：“你想想，往下好吗？”我看了又看，真奇怪，前面的汗毛打起旋了，原来这也是一个窝，挺小的。我想：不好的意思就是这个吧！
这个新同桌很好，我很喜欢。想认识他是吗？他就是我旧同桌的哥哥，“小名鼎鼎”的黄新辉。
我的新同桌作文11
我跟很多同学坐过，其中有男同学和女同学，但是不超过七位。有很多同学这次排位置还是老同桌，不过，这次我的同桌是新的，还是个女生，哎！(赞美清洁工的作文)
她学习方面很好，语文是她最擅长的。她是女生中比较特别的一位，十分幽默。比如，我在和别人说话时，她总是在旁边插话，说一些很好玩的趣事。而且她还是一位厚脸皮，今天晚上，我在教室里看课外书时，突然想到自己要摆书架，于是，我就放下手上的书，就去摆书架了。
我刚来到书架旁边，就听到刘滨男大声喊道：“地震啦”！我赶紧回头一看，发现我的椅子被移到走道上。我看到我的'同桌还在偷偷地笑，我就断定是她搞的鬼。于是就叫她别闹了，她偏闹，我只好把椅子留在走道上，等摆完书架后再搬椅子。可刘滨男一直在叫着：“余震来啦！余震来啦！”哎！真是一个难惹的丫头。
现在大家总知道是谁了吧？她就是我的新同桌杨佳琪！
我的新同桌作文12
我的同桌沈宇博，爱说话。有时候，我想认真学习，他在我耳边叨个没完，像只小鸟叽叽喳喳，说个不停。哎，我真拿他没办法。没多久，我们换了位子，我的新同桌换成了蒋博，虽然他们都有一个“博”字，但他们性格完全不一样。
我喜欢我的新同桌蒋博，一头黑发，一双乌黑明亮的眼睛，他朝我一眨眼，我便知道他想干嘛了，是心有灵犀一点通。
我们一起玩，一起写作业，一起朗读。两个人好得形影不离，学习的劲头更大了。但，有时我们也会因为一点小事而吵架。
比如，有一天，我买了枪笔。他让我借他玩一下，我同意了。他非常喜欢枪笔，我叫他还，他说不还。第二遍还是说不还，我有点生气了，大声向他说：“你再不还，我跟老师去说。”他听到后，马上还我。但是他不理我了。
第二天，我朝他扮了个鬼脸，我们又和好如初。
同学没有隔夜仇，我和蒋博在争吵中，友谊也越来越深了。
快乐的.日子匆匆而过，我马上要升入三年级了，很快，会升入初中，我多希望能和蒋博在同一座学校读书，继续做同桌。同桌的你，你希望也是这样的吗？
我的新同桌作文13
我一共有过四个同桌，她们都是女生，给我印象最深的是三年级开学后新分到我们班的这位新同桌，老师把她安排和我坐一桌，是因为我们的个头差不多高。
我的新同桌扎着一个马尾辫，圆圆的脸蛋上带着害羞的表情，她的`眼睛不大但是很有神，鼻子翘翘的，嘴巴有点大，样子很开爱。
新同桌刚一坐下，我马上就问她的名字叫什么？她轻声地告诉了我，然后看了一眼我的校牌，点了一下头，好像就算是认识我了。
没过几天，我们就成了朋友。她和我很谈得来，还常在一起玩些小游戏，特别是我们都喜欢画画。比起我画画时的随心所欲，她就要专业多了。她有很多种颜色的彩笔，所以她画的画色彩缤纷，十分生动。我经常向她借彩笔，她都会爽快地拿给我，还会建议我用什么样的颜色，不知不觉地，我也有一两幅满意的作品了。
现在，我和我的同桌学习上也是互相帮助。我们经常一起商量问题，共同完成课堂作业。
她就是我的新同桌，我学习上的好参谋！
我的新同桌作文14
不久前，我换了一个新同桌，这不是我梦寐以求的同桌吗？感谢老师，感谢天和地，那就是小何同学，一提到我的同桌，我心里就会暗自窃喜。
她喜欢自修、跑步、画画。她可是我们班的“灵魂画手”，好的那种。
她的性格很温和、幽默。她还很会关心朋友，就是很好相处的.人。
哈哈，跟她做朋友准没错！一次，体育课上我因为缺乏运动而肚子痛，我也不知道她是怎么发现的，她马上拉住我的手说：“康，你咋了？没事吧，我拉着你一起跑吧。”等她说完后，才有几个人发现。因为那时是冬天，方方拉我前还搓了搓手。拉着我——虽然只是一个小小的举动，但却让我鼻子一酸。在方方拉着我的情况下，我才顺利地跑完两圈。
她不只关心他人，还会把自己喜欢吃的让给他人。
一次，她生日，我去了她家。我看到了我最喜欢的巧克力饼干，但是上面有个标签，上面写着最喜欢的零食，而且就两袋了，应该没机会了，我心里想到。但是方方好象会读心术一样，将最后的两包里的其中一包给了我。这是我没想到的。
方方，你值得拥有。
我的新同桌作文15
这个学期和老师给我换了一个新同桌，他叫——“施羽骁”。虽说是新同桌，但我们却是“旧相识”了。
幼儿园时，我和他就是同学。在幼儿园里，我简直就是一只快乐的小鸟，而他却很内向，这个班里我跟每个人都讲过很多话，唯独跟他，在毕业时，我们几乎连十句话都没说到。
巧的'是，上学期他居然转到我们班来了！更巧的是，这学期我们居然成了同桌！第一天我们离得远远的，谁也不理谁；第二天课间休息时他主动找我聊天，这使我很惊讶；他似乎跟我以前认识的那个男孩不一样了，第三天他来到座位上时，我热情地和他打了个招呼，我和他渐渐熟悉了。
他喜欢看书，也喜欢思考；喜欢逗我开心，也喜欢跟大家一起分享他带的水果；他会在我上课走神时提醒我，也会在我伤心的时候用语言鼓励我。
我渐渐喜欢上了我的新同桌。
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