我的同桌作文

时间:2023-09-27 08:23:19 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我的同桌作文,希望对大家有所帮助。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  颜渲聪是我的同桌他的成绩不太好。可是,难道成绩是最重要的吗?尽管他的成绩不太好,可我还是喜欢他。为什么呢?因为无论你有什么事情需要帮忙,只要是他能帮一把的事,他都会来帮助你。

  有一天,我们传语文抄作业本,郑仲荣没把我的本子传给我。可田老师已经开始布置语文作业了,我坐在自己的座位上,心急如焚,又忐忑不安,不知道干什么好。等田老师布置完作业,我想我的本子一定在郑仲荣那儿,我跑到郑仲荣的座位上,发现本子就放在他的课桌上,于是我把本子拿回来了。本子是找回来了,可我的.脑中一片空白“刚才田老师布置了什么作业呢?本子是找回来了,不知道作业有什么用呢?我该怎么办呢?”我着急地想。这时,我想起颜渲聪,他可没有我这类“遭遇”,而且离我最近。“颜渲聪……你能……借我一下你的…….抄作业本吗?”我犹犹豫豫地问,我有点语无伦次。“当然可以,”他爽快地回答,说着,一把拿起桌上的本子,放到我的手中,“拿去吧。”我迅速抄完了作业,因为我可不好意思一直拿着别人的东西。哦把抄作业本还给了颜渲聪,并轻轻滴对他说了声:“谢谢。”他却热情地说:“不用谢。”我真是感动万分。

  我觉得,有这么一个乐于助人的同桌,真是太幸运了。同时,这种有点值得学习。

我的同桌作文2

  我有一个好同桌,她有着浓浓的眉毛,长长的眼睫毛,大大的眼睛,笑起来非常好看,一排洁白的牙齿,早上来学校时头发整整齐齐的,可到了下午,头发就乱蓬蓬的了啦。

  就是这样的她却有一个高尚的品质,她做过很多事情,记得那时她还不是我同桌,跟班上最顽皮的学生同桌,李老师希望学习好又乖巧的罗曼罗茜帮帮他。罗茜上课认真,而他爱讲话,总想跟罗茜讲话,认真听讲的罗茜总是不理睬他,他就缠着罗茜问东问西的,下课罗茜会解答他,但上课绝对不会理睬他。

  一天,他把罗茜的作业本藏在课桌缝里,害得罗茜找了半天也没有找到,急着罗茜哭了起来,上课的老师知道是他干的,好好的教育了他,还将事情告诉了班主任李老师。李老师立即处理了这件事情,温柔的问罗茜:“罗茜你可以自己选择同桌,可以不用跟他同桌,也可以继续与他同桌。”而善良的罗茜说:“愿意继续与他同桌,相信他不是故意”。她的这句话真的`令我感到震惊,可以自由选择同桌,多好的机会呀!而她放弃了!她愿意跟这顽皮的同学做同桌,是因为她有颗宽容的心。罗茜不仅有宽大的心,还十分乐于助人,同学不管谁有困难去找她,她都会热心解决。

  她学习成绩好,常常都是90分以上,她画画也很好,经常帮班级画板报,也会帮助同学做课题……

  她的宽容、成绩、品德都是值得我去学习!

我的同桌作文3

  今天,我让大家猜一个人,他是一个男孩,他的头是椭圆形的,他的头发黑而硬,一根根竖在头上,活像刺猬,前额上略有一搓长一点儿,横挡在头前,像一顶遮阳的帽子,还有一对短而浓的眉毛,他那两道又浓又短的黑眉毛下是一双铜铃般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常动人,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显得俏媚,他扬起长长的睫毛,眼珠像浸在水雾里的黑葡萄,他还有一张大大的嘴巴,他的嘴唇还是如此鲜嫩,红润。

  他是一个助人为乐,雪中送碳的人。

  记得有一次上美术课,老师叫我们画画,我两手一空什么都没带,老师说到:“我过一分钟检查,没带工具的扣十分,时间飞快的`流动着,我的心也每一刻都在捏紧拳头,紧张得无地自容,生怕老师会发现我,当我看见他的图画本上有一大堆白纸时,仿佛看见了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯着那堆白纸看了好久,两眼发着光,心里有种强烈的愿望想向他借,却又不敢,老师正一步一步的向我逼近,我终于开口说到:”嗯······那个······你能······能借我一张纸么?“他见我这样乞求,二话没说,豪不犹豫的给了我一张,我看着那白的没有一丝杂色的白纸,一时不知该说什么,可能只有”谢谢“这两个普通的字吧!

  大家都猜出他是谁了吧!对,他就是我的同桌欧阳鸿宇。

我的同桌作文4

  我的同桌是我们班“海拔”最高的。她不爱讲话,上课回答问题,我一直都很小看她,可是有一件事改变了我对她的印象。

  一次,数学老师在黑板上写了两道题。第一题,我轻轻松松地解开了,再看看我的同桌:只见她双眉紧锁,咬着笔杆,正凝神地思考着。她见我已经作好了一题,就寻求我的帮助。“这么简单的`题都做不出,真笨!我没有时间,还要做下一题呢!你自己慢慢想吧!”我觉得自己似乎说得有些过分,但话已出口,就算了。

  第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没有理出个头绪来。我便朝同桌瞅了一眼,心想:她肯定没有解开第一题。没想到经过苦思冥想,她已经顺利地做完了两道题,正在认真的检查呢。

  我后悔极了,刚才我没有帮助她,反而还嘲笑她,现在我遇到了“拦路虎”,她一定不会理睬我的。她看了看我,好象明白了我的心思,就轻声问道:“还没想出第二题的解题方法?”“我……我没……”我说话也结巴了。她见我这个样子便主动帮我讲解起来。她讲得是那么认真,那么仔细,语言又是那么的诚恳……事后,我向她表示了深深的歉意,可是,她只是笑着说没关系,她根本没这当回事。

  这就是我的同桌,乐于助人的同桌,不斤斤计较的同桌,值得我学习的同桌。

我的同桌作文5

  我的同桌是个快乐男孩,而我是个冷漠女孩。

  我的学习特别好,可是不够自信,我的同桌老是逗我笑,可我总是白他一眼。有一次,我看见他正在跟一个长着翅膀的'男孩悄悄说话,他说:“小天使,我知道我是一个快乐男孩,但我的同桌却是个冷漠女孩,我希望她能变得快乐一点,你能帮我吗?”我听到了这句话很感动,但我却笑不出来,后来我听到小天使说:“我可以帮忙,明天你们班会来一个新生,那就是我,我会让老师开一次委员选拔会的,放心。”说完小天使就不见了。

  到了第二节课,老师突然宣布说:“明天要来一位新生,那我们这次的选拔委员也一起举行好了。”我一听,心里有点害怕又有点纠结,但我又不想让我同桌失望,没办法,我还是决定去参加了。

  到了第二天,俞老师果然带着一名小男孩来了说:“这是我们的新同学。”我想:这应该是小天使吧,太神奇了!

  没过一会,选拔正式开始了,我以为前面的同学会很慢,可是没几分钟就到我了。我望着我同桌,他一脸期待,就这样我大声地演讲起来,最后结果出来了,我被选上了,同学们给了我一阵又一阵的掌声。我也终于笑了。

  同桌,你给予我快乐,鼓励我自信,你是我一生最好的老师!

我的同桌作文6

  我的同桌刘丹玲。有时候调皮可爱,招人喜欢;有时候却喜欢捉弄人,我对她恨之入骨。

  她总是喜欢让我转过头去看她,我不假思索地转过头去。一看,哇塞!吓我一大跳,刘丹玲拿着一把枪对着我,当然这不是一把真正的枪,只是刘丹玲做的手势。她有时候是这个手势,有时候又是那个手势,还有的时候喊都不喊就直接一拳飞向我,把我的小心肝儿都要吓出来了!

  刘丹玲有时候坏得像个恶魔,坏得让我想把她揍一顿;有时候又好得像个天使。她有时候好,有时候坏,完全是像两个人。

  她好的时候什么都答应我。就说昨天,我的`钢笔坏了。我问刘丹玲:“刘丹玲,我可不可以借用一下你的钢笔?”刘丹玲大方地借给了我两支钢笔。我说了声:“谢谢”。她说:“没事没事,你以后也要借给我。”

  “肯定会借的。”我对她说,然后把她借给我的两支钢笔放进我的文具盒,做好课前准备。我刚放好,刘丹玲就让我看她,我想都没想转过头去。天啊!吓死我了!只见一个拳头飞向我,差点打到我的眼睛!过了几秒才反应过来,原来刘丹玲又在做恶作剧了。刘丹玲看我被她吓呆了,便放声大笑……

  瞧!这就是我的同桌,一会儿像个天使,一会儿像个恶魔,性格真是古怪,让人猜不透她。

我的同桌作文7

  我的同桌长着一双圆圆眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的,嘴巴像樱桃一样甜,笑起来还有两个小酒窝。她就是——林静

  昨天,我和几个同学去玩,回到教室时,我发现语文书不见了,心里急得像热锅上的'蚂蚁,团团转,不知怎么办才好。

  上课时,我只能眼睁睁的看着黑板,跟我一位的同学看见了,问道:“你怎么了?”我觉得很羞,但又想,反正她是学习委员,告诉他又怎么样,我面红耳赤地说:“没什么,只是语文书丢了。”“没什么?”她说。接着,她把她的语文上递给了我,我说:“等一下上课呢?”“我和你一起看”她笑着对我说。放学时,我偷偷地把书放回她的书包里。回到家时,我发现语文书在我的书包里,这时,我惭愧的低下了头。

  今天,我来到教室,看见林静看着一本语文书,语文书外表还很新,可里面已经很破旧了,根本看不见,还有两页不见了。她的笔沙沙的响,低着头,在抄着不见的那两页。

  “叮铃铃……”上课了,她正认真的听着课。我有一次惭愧的低下头。

我的同桌作文8

  我的同桌是一名优秀的小学生,名字叫魏佳润。

  佳润的个子不高,脑袋大大的,耳朵垂下来,很可爱。他还很胖,像一头可爱的大肥猪,不过,他不像猪一样懒惰,而是做什么事都很勤快。

  记得那次自习课,我和他比赛写作业,看谁写得快而且正确率高,等我急匆匆地拿出了本子,一抬头,惊呆了,“妈呀,同桌都写一半了!”我赶紧马不停蹄地写了起来。终于,我把语文作业写完了,可再看佳润,他已经把所有的作业都写完了!我那时已经彻底崩溃了!

  记得还有一次,老师让我俩抱作业本,我和佳润连忙向教室奔去,可谁知他那么胖,还跑得飞快!一溜烟跑走了,根本追不上。唉!我无语了……对了,他还有一个优点:那就是记忆力好!

  上周二的两节语文课,老师让全班同学背三首诗,他快速地打开了课本,读了两三遍就背会了,我彻底被征服了。

  如果你问我,他难道就没有缺点了吗?我会回答:“基本没有。”因为他是我的新同桌,我还没和他接触太久。不过目前为止,他是我最好的同桌。

  这就是我亲爱的`同桌——佳润,他为我的童年生活添加了一道色彩!

我的同桌作文9

  说起同桌,令我印象最深的就是我五年级的那个同桌。

  她是一个女生,你别看她表面文文静静的,但她发起火来,那可不得了,可以堪比日本大地震了。弯弯的'眉宇间也流露着她凶狠的眼神,她完全就是一个反派角色。

  一天,正上着课,大家在专心致志地听着老师讲课,桌子中间正好有一道痕迹,我们两个就以这道痕迹作为分界线,左边是我的,右边是她的。我的胳膊肘不小心超过了那条分界线,她眼睛已经盯着分界线外的胳膊肘了,她使出了杀手锏:“九阴白骨爪”。我的肉就像被撕下来了一块,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌达到她脸上。天下还有这样的同桌,我真是倒了八辈子的霉。

  从此以后,我和她签订了“和平条约”:双方不得因小事儿动手打架。若某一方故意打到对方,则对方可以还手。若一方不小心打到对方,并道歉,则对方不可以还手。违反条约,后果自负。我和她终于安定下来。

  虽然她有一点不讲理,但还是有点舍不得,毕竟小学六年的同学,马上就分开了,谁都有这感觉。好好珍惜剩下的时间吧。

我的同桌作文10

  那个瓜子脸、小嘴巴、大眼睛的小女孩是谁?她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已经两年多了,算得上是“老搭档”了。我们之间发生过许许多多的事,有伤心的、也有开心的。

  有一次,我去学校时,发现她坐在我的座位上,我让她离开,她却不以为然。我生气了,拿起“人质”(其实就是她的铅笔袋),就像强盗一样,凶巴巴地对她说:“快点,不然我就‘杀’了它!”她竟然爬在桌子上大哭起来,此时我已经慌了,忙把“人质”还给她,并且对她说:“对不起,我是和你开玩笑的,我不该这样和你玩”。她立马从桌子上爬起来,笑眯眯的对我说:“我是吓唬你的”。这时她竟然跳了起来,泪水早已无影无踪了,脸上的笑容就像一朵灿烂的花儿。我简直是惊呆了,真是变脸比变天都快啊!

  我的同桌喜欢读童话类的书,我喜欢读科学类的书。于是,课下我们互相借阅、互相交流。

  她身上有许多优点:善良、爱学习、爱劳动……当然,也有一点点缺点:做事拖拉,不会合理安排时间。我们就相互学习、互相帮助,共同进步。

  我的`“老搭档”——王宣越,拥有一颗善良的心,这样的美德少年值得我们学习。

我的同桌作文11

  在小学五年的生活中,我有过许多同桌。他们有的体育好,有的数学好,有的多才多艺。而我印象最深的却是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高,皮肤白白的,眼睛不大,总是“贼眉鼠眼”的,更是个搞怪大王。

  一年级的一天,我们上完体育课回到教室时,我见一群人围着李沛洋,上前一看,天哪!李沛洋手里拿着一只死了的蜜蜂,张开了他的“血盆大口”,正把蜜蜂一点一点地往嘴里送。大家提心吊胆地看着他。“叭嗒”一声,蜜蜂进了李沛洋的嘴里。好恶心哪!可李沛洋却露出一副很享受的样子。唉,真让人无语!

  还有一次,上课的时候,我突然听到旁边传来了“吧唧吧唧”的声音。这声音的`主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一块橡皮擦,那块橡皮像汤圆一样在他嘴里滚过来滚过去。多么不卫生呀!可他却像品尝着美味的食物一样。更恶心的是,他把舌头伸了出来,嘴里还不停地说着:“好吃,好吃”。李沛洋吃得正香,一道目光“杀”了过来。“李沛洋,你干嘛呢?后面站着去!”老师生气地说。可怜的绵羊,死到临头,还不忘来上一句:“咩~,我咋了?”惹得全班同学哄堂大笑。李沛洋缓缓地走到教室后面,嘴却不歇着,依旧在嚼着他那块恶心死人不偿命的橡皮。李沛洋啊,你怎么就屡教不改呢?

  看,这就是我的同桌李沛洋,一个不折不扣的“搞怪大王”。正因为有他的存在,才给我的小学生活增添了许多乐趣。

我的同桌作文12

  我的同桌就是潘子涵,他没有什么引人注目的地方,可那次比赛我最敬佩他了。

  “嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下,瓶子小车比赛要开始了!我班派出了潘子涵同学来比赛,同学们紧张得像热锅上的蚂蚁,祈祷潘子涵能得个好成绩,为班级争光。

  这时,潘子涵同学又是弯弯手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的样子出场了。同学们的`兴奋点也被充分地点燃了,瞪圆了眼睛,伸长了脖子,注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来,放下瓶子小车,转动木棍,情况十分紧张,潘子涵涨红了脸,跃跃欲试。

  “预备,开始!”科学柏老师喊下口令,只见双方放开瓶子小车,瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至,一起拥到了赛场上,把赛场围了个水泄不通。“潘子涵,加油!”“潘子涵,加油!”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声,一浪高过一浪,气氛达到了顶点!有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊,只见潘子涵的瓶子小车“嗖”的一声,冲得最远,“啊——”有的同学大叫起来,“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵为我们班争光了。

  从这以后,潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看,这就是我的同桌潘子涵。

我的同桌作文13

  在我的身边,有很多特点鲜明的人,他们有的幽默,有的文静,还有的'大大咧咧。今天,我就写写我的同桌——孙晨凯。

  孙晨凯做我的同桌时间不长,可我对他也有所了解。他高高的个子,白白的皮肤和健壮的身体,是个阳光男孩。他体育很好,酷爱篮球,篮球场上总少不了他的身影。有一次打篮球,他们队孙晨凯不在,我们配合默契,打了个4比0。不一会儿,孙晨凯来了,只见他接到球后,一个翻身,两个假动作,越过三个人,一下子就把球投进了篮筐,“球进了,球进了。”他们大声地说。接着,他们越打越好,竟然和我们打平了。最后,一刻他们又进了一个球,反败为胜了,他们高兴极了,大家都夸孙晨凯真棒!

  他不仅篮球大得好,而且还是个乐于助人的好伙伴,每当有人摔倒或受伤时,他总是第一个告诉老师,然后把受伤的同学送到医务室,等同学擦好药后,才离开。

  他下棋也很好,有一次,我在跟别人下,那个人已经被我打得落花流水了。然而后来孙晨凯来了,直接杀了我许多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。

  这就是我的同桌,一个酷爱篮球,棋艺又好的同桌。

我的同桌作文14

  她,是一个性格活泼、开朗的女孩。她很爱笑,这个时候,原本月芽儿似的眼睛,变得更小了。她时常地梳着个马尾辫,头摇晃的时候,她的那个马尾辫像跳舞似的摆动着。她还有一张伶牙俐齿的'巧嘴,别人说她一句,她就能够反驳十句。

  她的记忆力特别的强,这让我无条件地佩服五体投地。就拿背古诗来说吧,老师让一节课背诵三首古诗,我们就都在埋头苦“干”,过了差不多十分钟,她就背会了,而且一字不差。你说,这难道不让我无条件的佩服的五体投地吗?

  我们两个就像一对死对头,因为我们两个只要在一起就会吵个不停。斗一会儿“嘴战”,然后就升级到“手战”上一会儿,我们两个在五分钟之内谁也不理谁,可是一过了这个时间段,我们就都把这些不好的回忆扔在了九霄云外了,又继续地在一起嘻嘻哈哈了。

  你们现在都特别地想知道她的名字吧!就由我来宣布吧!她的名字叫做——范海婷。闲瑕时,我经常用她的名字开玩笑。因为她的名字中有个“海”字,所以我就给她起个个“范海鲜”的句号。还顺口编了句顺口流“什么“海鲜”不能吃,当然是“范海鲜”不能吃喽!”如果这句话传到她的那双“顺风耳”里去,她一定会火冒三丈,找我来“拼命”。

  这件事千万不能让她知道,要不然我会“死”得很惨很惨的噢!

我的同桌作文15

  我的同桌名字叫邹海婷,她有一头乌黑发亮的头发,一张樱桃小嘴的两旁有两个一笑起就会出来的酒窝,非常可爱!

  她是我们班上有名的热心肠。记得有一次,星期四数学考试。十分钟前,老师让我们做好准备,我快速把考试工具拿出来。我从书包里找出了:圆珠笔、铅笔、修正带和卷宗。可就是找不到尺子,我不由自主地咽着口水,心里想:完了,没有尺子就考不了试了,考不了试就可能考不及格,不及格可能就要抄课文了。我迅速地走到“小东”的.桌子前,轻轻地碰一下他说:“你能不能把尺子借我用一下?”结果他居然说:“走开!我只有一把!为什么要借给你?”我气得好像要把牙齿咬碎了!我回到座位上,大力地把桌子一拍,简直要把桌子拍碎了。

  我的同桌回来了,她看到我这么生气,就问:“怎么了?为什么这么生气?”我回答道:“我忘记带尺子了。”听到这个消息,这个“热心肠”绝对不会不管。她先轻轻地打开书包,慢慢地取出笔盒,接着拿出尺子,毫不犹豫地折成两段,然后递给了我。我接过尺子,感动地说:“谢谢您,”她红着脸说:“不用客气,帮助同学是应该的。”我长长地舒了一口气。考完试后,回到家,我拿出那把尺子,看了很久,像欣赏一件宝物一样,爱不释手。

  有一个这样的同桌,而且是助人为乐的同桌,我很高兴!

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