儿童节作文9篇(精)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的儿童节作文10篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节作文 篇1
“六一”儿童节顾名思义就是儿童的节日，只有儿童才有过“六一”的权利，我是六年级的学生了，这次的六一将是我过的最后一次"六一"。
这次过的六一与往常的六一有所不同。以前的六一全是我们非常喜欢的游园活动。这次的六一是“红领巾书市”活动。活动规则是：自己从家里带旧的书来学校，可以把书送给别人、可以以书换书，还可以把书买给别人。目的是通过活动变旧为宝、达到共同好读书的目的。
活动一开始，操场就热闹起来了，同学们都把自己的书摆在桌子上，但大声吆喝的人却不多，我也是一样。我把书摆好后就一直蹲在那里等顾客上门。但却一直没人光顾。一会儿，刘健拿着几本厚厚的书走到我这来说：“陈昱，我也在这卖。”说着把书放在地上。然而他不像我一样默默无语，而是高声叫道：“惊爆价！惊爆价！清仓大甩卖！快来看一看啊！”经刘健这么一喊，顾客从四面八方围拢过来。大家看到刘健手拿着一大把钞票，一边招揽顾客，都捂嘴一笑。围过来的`客人越来越多，我也跟着沾了点光。因为刘健的顾客对我的书也很感兴趣。于是我便趁热打铁，学着刘健的样子喊道：“瞧一瞧，看一看啦！过了这个村就没这个店了！”过了一会儿，一个小女孩走了过来，翻了翻我的《智慧故事》，然后问：“多少钱？”我殷勤地说：“七块。”他又说：“太贵了，六块。”我不服气地说：“你看这书，多好，要不六块五了"“就六块”她坚定地说，我想了想，反正这本书我也不看了，这五毛钱干脆我就不计较了。然后说：“好吧，就六块。”就这样，我的第一笔买卖成交了。后来我又依次卖出了4本书。
这次六一过得真难忘，因为这是我过的最后一次六一。
儿童节作文 篇2
一年一度的儿童节到了，小朋友们开开心心。今年的儿童节与以前的儿童节特别不一样，以前都是玩，今年却是看表演。
大家听到了这个广播，兴奋极了。到了明天，我们在教室待了一会儿，可终于可以
出来了。我与同桌把凳子抬了起来，跑出教室，到了操场，大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五（3）班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛，穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈，唱着清脆的歌声，真是美妙动听。过了一会儿，今天十分炎热，大家发出了讨厌的.声音。讲了一个，又一个，节目接近了尾声，大家才恋恋不舍地回到教室。
啊，今天的节目真精彩！
儿童节作文 篇3
今天，咱们上了一节班队课，主题就是：节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日，因为汶川大地震联系着咱们全们中国的儿童，咱们要为灾区的小朋友送上咱们的祝福，祈祷他们幸福平安，早日重建好家园。
班队课上，咱们大家表演了节目，有《爱在人间》、《泼水歌》等，我也朗诵了我写的《献出咱们的爱》，老师还倡议咱们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了，我希望灾区的小朋友，能和咱们一样欢度节日，我想地震中那些为了救自己学生，献出自己的生命的老师们，他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震，激发了咱们全中国小朋友的爱，咱们永远和灾区的.小朋友在一起。所以，咱们一定要和灾区的小朋友手拉手，心连心，每个同学都要伸出援助之手，要尽自己的力去帮助他们，让他们尽快地恢复上课，这样灾区的小朋友才永远不会孤独，才能和咱们一样，过一个快乐的六一节。
儿童节作文 篇4
"过节啦!过节啦!过六一儿童节了!"同学们欢呼道。
好不容易到了下午。同学们和老师兴高采烈地把教室里装饰得漂漂亮亮。广播里播放着欢快的乐曲，同学们兴奋地搬着桌椅去了后操场。
到了那，同学们个个穿着美丽的衣裳，站在阳光下，显得非常漂亮。有的.同学跳《花裙子》，脸上露出笑容，看得大家入了神;下一个是合唱队的表演，我和一些同学在台下准备，要上台时，我禁不住地颤抖起来，过了一会儿，我看别的同学都那么镇静，我才稍稍冷静下来，不再发抖了。演唱的是《劳动最光荣》，我们响亮的歌声在校园中回荡着，同学们专注的神情令人感动。表演完了，我们大模大样地走下台来。赢得观众雷鸣般的掌声。最后一个节目是小品，同学们笑容满面地表演着，又说这说那，看得大家哈哈大笑。六一儿童节虽然结束了，但是同学们还在操场上唱呀，跳呀，玩得多么开心!
我们的节日充满阳光，每一个同学脸上都洋溢着幸福。
儿童节作文 篇5
哈！我扳着手指头倒数的“六一”节终于到来。
家里只有我才能过这个节日，我像小皇上一样接见着列位王公大臣们，爸爸送来地球仪、妈妈送衣服和画笔、奶奶送百科书。这些礼物可有意思，地球仪让我了解五大洲四大洋，找到美丽的杭州是属于这美丽地球上的'小点点；画笔可以让我发挥天马行空的想象，肆意在纸上挥洒；书是我最爱的动物百科，从远古的恐龙到现代的各种野兽，带着我去丛林、海洋探险。
我还与爷爷一起去银泰城玩。我坐在自行车上当领航员，指挥着前行方向。到目的地后，我们先到游戏宫殿一起玩百兽大战，然后观看小小朋友的爬行比赛。
另外我还打篮球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一顿大餐。
今年份的“六一”，又是快乐开心的一天！也欢迎大人朋友们来过六一，与我们一起快乐开心，也在心里的某个位置保有干净与纯真。
儿童节作文 篇6
在星期二的下午，我们学校举办一个活动——欢乐儿童节。
下午的一点钟，我们集合到礼堂准备开幕典礼。欢乐儿童节，绝对不能错过抽奖啦!舞台前有各式各样的礼物，令人着迷不已;每个班级的表演个个都超群绝伦，非常精采，我们班要表演的是日不落(唱歌加跳舞)，当我们班在表演时，大家热烈的欢呼，结束后，大家还跃跃欲试呢!到了最后一个表演，是六仁的戏剧表演，他们演得活灵活现、绘声绘色、维妙维肖，让观众看得津津有味。
台下一片吵闹声，又到了抽奖的时候，台下礼物多的不得了，‘’接下来紧张的`时刻到了‘’主持人说着，同学们也开始紧张，到底会是谁得到大奖呢?结果我没有中奖，但还是开开心心的直到活动结束。这次的大奖比较少，所以中奖率不高，下一次可能会有多一点奖品，虽然没中奖，但有瑞芳镇公所提供全校的儿童节礼物，就让我欣喜雀跃了。
我觉得这场活动办的不错，既能抽到奖品，又可以看到别班的演出，就算没有抽到奖品，但明年一定会有机会的。
儿童节作文 篇7
盼星星，盼月亮，终于盼来了我最喜爱的儿童节。
早晨，我睁开眼睛，发现我的表妹正躺在我身边，然而，让我惊讶的是：墙，不见了，变成了一个彩色的台阶，台阶一直蜿蜒而上，看不到尽头。我想：难道这是爸爸妈妈精心为我装扮的吗？想想以前的儿童节，不是在学校上课，就是在写作业。眼前的一切，让我惊讶不已。我急忙叫醒表妹，抓住她的手，跑上那个台阶。
我们的双脚一踏上去，就有动人的音乐从脚下传来，原来这是音乐台阶，还会唱歌呢！我们兴奋的沿着台阶走，不一会儿就到了尽头。
台阶的`尽头是一个巨大的泡泡，表妹用手摸一摸，发现这个泡泡竟然有一扇门可以打开。我们走进去，不知不觉把眼睛闭上，原来那是一个奇妙的泡泡世界。我在一个粉色的泡泡里奔跑，妹妹在一个绿色的泡泡里游戏。顷刻间，我们仿佛走进了一个泡泡游乐园，那里还有很多小朋友都在自己独一无二的泡泡里快乐的玩耍。
那里的游乐项目可真多呀！有飞天泡泡，我们可以坐在自己的泡泡球上飞来飞去，泡泡球忽高忽低，惊险而又刺激。还有泡泡赛车，我们可以把泡泡当作赛车比赛，一会儿我赢，一会儿她赢，好玩极了！我和表妹在泡泡游乐园里玩得不亦乐乎。
正当我们要走进中间那个神秘的彩虹泡泡时，闹钟，把我拉回了现实。睁开眼睛，表妹不见了，泡泡不见了，在我面前的还是那面光秃秃的墙壁。
原来，这只是一场梦呀！不过，我真希望，接下来的六一，我能梦想成真，迎接一个真正属于我们的节日，欢乐的节日。
儿童节作文 篇8
快乐的儿童节六一儿童节的'下午，我和妈妈去公园玩。我和妈妈来到动物区域门口，和妈妈一起去卖票，我真开心！我和妈妈说我们去看孔雀、小山羊、小兔、老虎……我看见小兔一蹦一蹦的，我和妈妈看了一会小兔，又去看小小羊，我看了看小山羊，就对妈妈说：我们不看小山羊吧！妈妈对我说那我们一起去孔雀好吗？我说好吧！我又和妈妈看了一会孔雀，我和妈妈又看了......
最后，我在心里小声说今天的心情多么好呀！
儿童节作文 篇9
20xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，咱们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。
后来的项目和妈妈一起做，我妈妈没来，我和周昶龙的妈妈玩的`游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。
咱们又玩了盲人走路，一个人当盲人，妈妈扶着盲人，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当盲人周昶龙扶我，第二轮他当盲人我扶他。
帮助别人，快乐自己。
活动结束以后，咱们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。
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