蒲公英的作文

蒲公英的作文[实用]

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的蒲公英的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文 篇1

　　白色的绒毛像云一样，分不清哪根是哪根，，可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告，再加上天性的好动与对外面世界的向往，就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人，它千里迢迢，历经辛苦，长途跋涉地来到了我这儿，可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站，而它自己也许并不知道这一切，我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。

　　我把种子拿给妈妈看，兴致勃勃地说：“妈妈，我们把它种起来吧，说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说：“养什么养，我们家以前养的好几盆花都死了，这蒲公英怎么养的活呢?”我想想也是哦，以前我家养了好多盆栽，很漂亮，很有生机，刚在家里养了一个月还不到，盆栽像得了传染病一样，相继枯萎。不知是照顾得不周到，还是周到得有点过了，盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”，悲衰啊!

　　种子啊!种子，你哪里去不好，非要来我这儿?!你可以去河岸边，那里的士壤十分滋润，那里的河水十分清澈，到了那里，你也许会有一个十分美好的未来，你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里，见识见识你从未见过的奇异植物，与它们成为要好的朋友，你一定会感受到世界的新奇，世间无奇不有。你也可以去山顶上，那里虽然生活条件很艰苦，但可以锻炼你的素质，使你比同类更强，你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。

　　我把蒲公英的'种子捧入手心，慢慢走到窗口前。种子啊，我不能给你一个温暖的家，就让我尽自已最大的努力，借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心，去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着，消失在我的视线里……

　　也许它会落到小溪里，也许它会落到瓦块上，也许它会落到树杈中，也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱，只要它能坚持，我想，它一定会找到属于它的归宿。

蒲公英的作文 篇2

　　小转转是一颗蒲公英种子，他生小来很胆小，很让妈妈头疼。可今天，妈妈讲了一个故事，让他充满了勇气。“有一个蒲公英勇士，从小也很胆小，但是他的内心有一个翅膀，能让他飞翔。他颤抖不已，怕坠落到一个荒野，于是藏到了妈妈怀里。但他最终明白了，内心的'翅膀是勇气，只要有这双勇气翅膀就能飞翔。真的，他最后真的成了一名游山玩水的冒险家。”妈妈以为这篇作文只是哄小转转睡觉而已，但小转转却问，“那个勇士是谁啊？”妈妈笑着说，“就是你啊！”说完，妈妈就去睡觉了。小转转被这个故事打动了，便栽下一株花苗，上面写着“转转去当勇士了，再见。”说完，小转转乘着风，远足去了……第二天，妈妈见了字条，微微的笑了笑，微声说，“去吧，孩子，去成为我心目中的勇士吧！”20年后，转转回到了家乡，全村人们都以热烈的掌声欢迎他，因为他已经成了一位真正的冒险家。

蒲公英的作文 篇3

　　每当看到那漫天飞舞的蒲公英，都能引起我无尽的遐想。

　　昨天晚上，我梦见了一簇簇盛开的蒲公英，勾起了我无数美好的回忆。那个美丽可爱的大绒球总能进入我的梦乡，直至黎明，直至第二天的早上，直至我起床……

　　那些黄白色的大绒球陪我度过了十二个春秋，是陪我长大的伙伴。

　　小时候

　　小时候，初夏的山坡上开满了蒲公英，它们在风中摇摇摆摆，渐渐随着风飘向远方的天空，我望着它们，渐渐入了迷。

　　第二天的清晨，我跑向山坡去看那些让我着迷的小东西。

　　露水打湿了我的裙摆，我却全然不顾，一口气跑到那些小东西身边。

　　它们被微风吹着，得意洋洋的在风中跳舞。我也学着它们的样子，摇啊，摆啊。妈妈上山后，看到了我，问：“干什么呢？”我跑到妈妈身边，说：“看！它们跳舞呢！”

　　蒲公英们仿佛听到了我和妈妈的话，跳得更欢了。

　　妈妈说：“我们回家吧！”我回头望了一眼，看到那一簇蒲公英中有一朵的花瓣已乘着小白伞飞向蓝天。

　　我看着蒲公英，妈妈说：“总有一天，你也会像它们一样飞出大山的。”

　　我小小的心里充满了疑惑：我又不是蒲公英，怎么飞呢？

　　小学初

　　上了小学，我在上学的路上，掐下一朵蒲公英，看那些白色的汁液留在手上，黏黏的。之后，吹散蒲公英，让它们飞向田野、飞向草地，我也是一朵蒲公英，飞向金黄的河滩，飞向碧绿的小河。

　　五年级

　　上了五年级的我，因为换了学校不适应，学习成绩一落千丈。什么都听不懂的我很是灰心。失落中，我瞥见了一簇长在贫瘠土地里的'蒲公英，虽然花瓣还没有开满，但也快开满了。这不是逆境中的生命吗？这不就是失落中的我吗？之后，我很努力，终于争到了上游。

　　小学末

　　六年级下学期，我们班在学校西北角建了一个石砌的小花坛，想为这即将分开的学校留下些什么。每天清晨，我采下一朵含着露水得蒲公英，来到校园，想吹在小花坛里。但吹不下，只好摘下蒲公英带着种子的小花伞，撒在土地里，看它们垂直落下。蒲公英飞向校园、飞向花坛。我想着我也是一朵蒲公英，飞向有紫蝴蝶的小花坛。

　　快要毕业时，我们在小花坛聚了聚。老师走过来，摘下一朵蒲公英，轻轻一吹，让它们随风飘走，说：“从小，你们就是温室里的花朵。但你们不可能永远生活在温室中，终有一天，要向这蒲公英一样，经风雨、见世面。”

　　现在

　　之后，我再也没见过路旁的蒲公英，但想到我在梦中见过蒲公英，心中还是存着一些甜蜜与欣慰。

　　昨天晚上，我梦见我是一朵蒲公英，在马路上飞来飞去。

　　“晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人盛爱牡丹”。我不爱花之隐逸者——菊，也不爱花之富贵者——牡丹，我只爱蒲公英。

　　后记：蒲公英不满足生活在狭小天地，它想到大世界闯荡。

蒲公英的作文 篇4

　　绿油油的草地上，一棵蒲公英睡醒了，她慢慢睁开那嫩黄嫩黄的小眼睛，猛得抬头一望，天是那么蓝那么广阔，老鹰－天空中的飞行家，时而直冲天空，时而盘旋飞翔，时而俯冲向下，小蒲公英想：这是多么美的飞行啊！我一定要学会飞翔。

　　这时，她看见一只花蝴蝶，在花坛中翩翩起舞，飞得那么自由自在，小蒲公英急了，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我要飞，我想飞！”慈祥的妈妈对小蒲公英说：“傻孩子，风吹起来时，我们才能飞起来，你又没翅膀，现在又没风，你怎么飞啊！”小蒲公英听了像一只泄了气的'皮球，脸上立刻没了光彩。

　　“叽叽叽，喳喳喳”一只喜鹊在枝头唱歌，小蒲公英眼珠一转，想：我可以跟喜鹊姐姐学飞，她有翅膀啊！于是就大声叫道： “喜鹊姐姐，喜鹊姐姐，快点过来呀！”喜鹊听到叫声，就飞下来，问：“可爱的小蒲公英，你找我有什么事吗？”小蒲公英连忙回答：“有事，有事，事可大着呢！喜鹊姐姐你能教我飞行吗？”喜鹊姐姐这会儿可被难倒了，不知该怎么说才好，她又看看小蒲公英，失望地说：“真可惜啊！你没有翅膀我不能教你飞行啊！你去找别人吧！”说完就匆匆飞走了。

　　“你找我干什么？”小蒲公英拦住了准备去采蜜的蜜蜂阿姨。“蜜蜂阿姨，你能教我飞行吗？”小蒲公英诚恳的请求道，蜜蜂阿姨难为情地说：“对不起，小蒲公英，你没有翅膀我教不了你呀！我还要去采蜜呢！再见！”然后就“嗡嗡嗡”地飞走了。

　　就在小蒲公英快要绝望的时候一阵大风吹过，小蒲公英顿时飞了起来，她欢呼道：“啊！我飞起来啦！飞起来啦！”大风吹向南，小蒲公英也朝南飞，“不对，不对，我要去那边的山坡上玩！”可是不管小蒲公英怎样挣扎，大风就是不领情，一直往南吹，来到一条清澈见底的小河上，风弱了，小蒲公英真害怕，心想：要是我被吹进这小河里，可就完蛋了。庆幸庆幸，小蒲公英被吹到另一个山岗上，小蒲公英惊叫道：“啊！这是那呀？我要回家

　　。”

蒲公英的作文 篇5

　　冬，悄无声息地走了，春伴随着鸟儿的歌唱，泉水的嬉戏轻悄悄地走来。小草发出了嫩芽，花儿张开了沉睡的小脸，在一棵古老的树下，蒲公英也绽开了嫩黄的脸儿……

　　蒲公英说：“瞧，这世界多么美丽。我要让这里的每一片土地都开满蒲公英！”于是，蒲公英伴随着鸟儿，花儿，虫儿的嬉闹，等待自己的成长。终于有一天，蒲公英成了母亲，随着和风细雨将自己的种子飘向远方。其中有两粒种子，它们都很胆小。

　　蒲公英母亲说：“孩子，你们有自己的路要走，向着风一起飞吧。那里有你们的未来、梦想和希望！”第一粒种子听了后说：“妈妈，可是远方很可怕，那里很陌生。”“是啊，是啊！”第二粒种子附和道。“孩子，你们看那树上的叶子，他们到了秋天不也要离开树干吗？他们在风中飞舞，不是在逃避，而是为更好地落到地上，化为泥土来滋润大地。”蒲公英母亲语重心长地说。

　　“真的吗？妈妈，我也好想和叶子一样去装扮大地。”说完这话，第一粒种子在风中、在母亲慈爱的目光中，欢快地飞走了。而第二粒种子因为害怕陌生，害怕离开母亲，一直“开心”地生活在母亲的保护下。

　　第一粒种子飞到了小河边，始终牢记着母亲的话，终于有一天，它完成了自己的理想。那片宁静的小河边，每到春天就是雪白、迷人的蒲公英的天堂，它果然把大地装扮得非常漂亮。

　　人的一生中，有时候也会站在这样的十字路口，面前有许多条路让你选择。每一条路，都有着一个结果，我们要正确地选择道路，就像那第一粒种子一样，认定自己的.方向，实现自己的理想，因为人只要不失去方向，就不会失去自己。

　　人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向！

蒲公英的作文 篇6

　　我们手里各自拿着风车，逆风跑在山间小路上。跑得越快，风车就转得越快，心有灵犀般的在同一节奏上，有风的时候风车是我最好的恋物，而你是我最喜欢的小恋人。

　　风总是有会停的时候，在一起的人们总是要分开。就是要怪上苍为何把最值得留恋的时光安排在人生的最前阶段，搞到现在剩下的只有怀念。

　　已到了另一个地方的我，脑海里那些风车还是那样转动着，把那些和你在一起的美好时光都转到风叶里撕碎，好让我更细腻的回忆那一段段画面。也不知道我们以后还能不能在携手重演那些画面。听不到你的声音，看不到你的身影，我的耳朵和眼睛只好乖乖地躲在寂静和空白中微微发痒。苦苦的守候并一遍遍重温那些可怜的美好的记忆，

　　后来你QQ上告诉我，你回去过小学。你说那些墙缝里稀稀落落长着几棵蒲公英。那种小巧轻盈，那种白色近乎透明的`美丽，偶尔大一点的风只需轻一点地吹过，蒲公英就纷然飘去，涣散了本该属于它的形状，不知道去了那个地方，没了踪影，只有细瘦的茎叶在原地听着风声摇摇晃晃，无能为力的看着这场命运中注定的掠夺。你还说我离开你的时候就像一朵分散的蒲公英，而你则像是茎叶，像是失去了生命中最美丽的装束，不知道要去衬托什么好。

　　当我看到这段话时。我既羡慕又难过，羡慕你还回去过那所曾经矗立在我们童年中的母校，而自分离后母校还只是在梦里模糊飘渺的安慰过我的睡眼而已，随便装饰一下梦而已。难过你寄情与蒲公英，把离别之情倾诉的那么真切使我随即陷入回忆，而再回到现实面对未来就突然找不到方向了。我两眼恍惚不知道要说什么好，想要安慰你，你时也一定曾有过和我一样因为深陷于美好过去而难一自拔的时候吧！！！那种伤感岂是我这种不在你身边的人所能安慰得了的。直到你发了好多个窗口抖动。我才开始敲键盘：其实在生物学上来讲，风吹蒲公英飘散是为了传播种子，是为了看到更多的蒲公英。

　　也不知道这段这段有悲观感而发的乐观文字是否能给你带来欣慰，哪怕一丁点。可是由于我太久没说话了，当我准备发送给你的时候，你已经是灰色头像了。

　　自从那次，似乎蒲公英就成了记忆里一道有味道的风景。只是我一直没有在我所在的城市见过她的身影，他们没有芬芳并不妖艳，似乎蒲公英根本就不适合在城市生长繁殖，连梦见也很少梦见，只是我还一直在这个城市旅行。于是他们在我的幻想中疯狂的生长，风吹散了在长再长再长潜滋暗长……即便这样，我还是得不到满足感，我很失落在这座城市我与蒲公英无缘。

蒲公英的作文 篇7

　　小蒲公英从小生长在一个茂密的森林中，在那儿小蒲公英生活十分幸福，妈妈的根深深地扎在肥沃的土壤中，每天吮吸着甘甜的露珠。吸收土壤丰富的营养，蒲公英妈妈每天给在她肚中成长的小蒲公英讲外面的世界是多么精彩，这使蒲公英来了兴致，整天都企盼能够早点露出小脑袋探索一下外面的生活……

　　时间却不如小蒲公英所希望的那样，依然慢吞吞地不舍离开，小蒲公英迫不及待地扎开了一丝包裹在它外面的种皮，用那小眼睛瞄了一眼这个陌生的世界，而在妈妈眼中却十分精彩的世界。然而这一点它看到的世界却远远不能满足它内心的渴望，它尽了自己最大的力气，使自己整个身体暴露在外面。哇，外面世界真是精彩，小蒲公英知道这个世界肯定不只眼前的这一方森林，世界一定很大，很新奇，很美丽种种有关于外面美好世界的幻想浮现在它的脑海中，一种更可怕的幻想油然而生一摆脱妈妈的束缚，到另一个世界去。

　　尽管蒲公英的妈妈是多么不愿意让小蒲公英离开它，又是多么努力不让小蒲公英扎脱她的怀抱，但不管有多么不舍，小蒲公英终究凭靠着风儿离开了让它成长的地方，这片孕育它的土地。小蒲公英随着风儿飘啊飘啊，它目睹了外面的世界。原来，世界这么大，但是就是比我原来成长的地方脏了点，树少了点，水黑了点，人多了点，山秃了点。除此之外，我对故乡的思念也多了点，我思念我那日日关心爱护我的母亲，天天滋润我的晨露，和天天哺育我们的.土壤，外面的世界有太多的陌生太多的污染。但是不管小蒲公英多么不愿意，它也不得不面对现实——独自面对外面世界的暴风骤雨。

　　人生不就同蒲公英的成长相似吗？我们不就与当时那任性的蒲公英一样吗？极不懂事且又有强烈的欲望去了解那个我们感到非常陌生的世界，希望挣脱母亲的怀抱，去那个陌生的世界闯荡。也许最后我们会了解外面的世界并不如我们当初做决定前所看到的那样——只有和煦的微风，它还有狂暴的疾风，但这就是成长中的我们所必须经历的呀！

蒲公英的作文 篇8

　　“天下没有不散的筵席。”小时候，我并不喜欢蒲公英，一朵平平淡淡的花，一个白绒绒的小球。比不上玫瑰的华丽多姿；比不上梅花傲立雪中的身姿；比不上紫罗兰的闻名遐迩；更比不上桂花有的那芳香扑鼻的气味。我想就连那蝴蝶和蜜蜂瞧见了也会拍拍屁股走动物了！

　　但长大了，我的'想法又截然不同了。突然发现蒲公英是那样的淳朴，并且有着许许多多的家人，过的是无比幸福快乐的生活。

　　蒲公英这个白绒大家族矗立在嫩绿色的根枝上。一阵微风吹过蒲公英随着微风不停的的摇曳，就像在跳着优美的“华尔兹”，就这样一直跳着跳着，似乎种子们也想来狂舞。一个连着一个，一片随着一片。在湛蓝如水的蓝天下，在自由飘荡的白云下，在迷人的芬芳下，在成片成片的绿树下……游荡。

　　蒲公英虽然没有百合那样娇艳，但它的作用是很大的。他可以清热解毒，对上火有着奇特的效果，蒲公英也可以医治感冒发烧、扁桃体炎、胃炎、疗疮肿毒等。

　　蒲公英一朵平平淡淡的花儿——ILOVEYOU！

蒲公英的作文 篇9

　　正值盛夏，田地里晋出了雪球般浑圆的小肺袋，它们随风摇摆，在黄鹂鸟儿甜美的歌声中，显得更加活泼机灵。

　　它们的妈妈，是生长在土地里，长年不见太阳的根。在根妈妈的培养下，它们生性纯洁，成群结队，绽放美丽。

　　一个身穿黄裙子的小姑娘，迈着轻快的步伐，走进了蒲公英的世界。她恋下腰，折下一枝修长的蒲公英的茎，那茎的顶端，就是毛绒绒的雪球般的小脑袋。她很喜欢，把它轻轻地靠近嘴边，“璞—”地吹了一口气，蒲公英笑了。它一笑，整个身子都在抖。身子一抖，小脑袋就从年糕团一下子变成了芝麻粒，四分五裂，飘摇而下……

　　山坡上起风了。风像一辆辆推车，推着蒲公英四散的.英子，独自远行。根妈妈站在家门口，不住地抖动叶子，像是在挥手，她对孩子们既恋恋不舍，又很坚定地送它们启程。她不希望孩子们都守在家里，为了一小块地盘，成天窝里斗，消耗了青春，浪费了生命。外面的世界很精彩，出去闯一闯，经历风雨，健强筋骨，就能开创一片新天地。根妈妈顺着风喊：，孩子们，不要太贪玩，趁粉阳光明媚，赶快找到自己的位置，拼耘出一片属于自己的土地……”

　　远去的英子牢记着妈妈的叮嘱，高唱着只有它们能听得傲的歌儿，一会儿飞过高高的山冈，一会儿飞越叮叮的小溪，有的在平原上落脚，有的去山林里定居，有的到田野间安家，有的往大路边扎根。

　　又一年盛夏，遍地盛开粉雪球一样的蒲公英，在风中翩翩起舞。它们不再是小小的一簇，而是成了一个宠大的家族，延伸到四面八方。

　　蒲公英妈妈老了，她的孩子们又成了妈妈。面对和自己年轻时一样的孩子们，这些妈妈们没有在分享天伦之乐里沉醉，它们抚摸着活泼机灵的小家伙们，在欣赏它们的同时，又催健它们上路了……

　　你看，在黄鹂鸟儿甜美的歌声中，风车又推着英子出发了，成群结队，浩浩荡荡。

　　世界生机盎然，生命川流不息。穿黄裙子的小姑娘站在又一年的盛夏，她正在作诗，赖以歌颂美好的大自然，歌颂蒲公英！

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