小学生书信作文

时间:2023-09-29 13:19:25 书信 我要投稿

(热)小学生书信作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学生书信作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(热)小学生书信作文5篇

小学生书信作文 篇1

亲爱的妈妈:

  您好!

  您是否还记得我五岁那年,您教训我的.那件事。

  那天,我们一起出去逛街。回来时,您让我在楼下上个厕所再上楼。我觉得怪丢人的,就说:别别别,我不想上。走吧!我们回家了。

  然后,我就拉你上楼了。

  刚到门口,我就说:哎呀!我憋不住了。就赶紧往屋里跑,可时间不等人。我的裤子一下子全湿了。您马上开始唠叨了:哎呀!你真是的,我让你在下面上个厕所,你不。哎呀!你个孩子呀!我真拿你没办法了?

  您说完,就打了我一巴掌,我的小豆豆马上掉了下来。我跑进自己的房间。哭了起来。不知不觉就睡着了。

  我醒来时,看见您拿这药在给我擦。我感动了,我一下子抱住了您。这是我有生以来最感动的一瞬间。

  现在我要对您说两句话,第一句:我错了。第二句:我爱您。

  祝您开心欢乐过好每天!

  您的女儿

  20xx年8月23日

小学生书信作文 篇2

尊敬的顾圣婴女士:

  您好!

  首先,请原谅我在这个特殊的日子里叩响你在天堂的大门。

  在曾经有严重男尊女卑的思想的国度里,你能够成为一个在钢琴上有所造诣的女士,着实让人钦佩。可是你缺少了钢铁一样的意志与信念。所以,当你在绝望中一低头的那刻起,世界上便少了一双流动在黑白键上优雅的手,世间也少了一曲绝唱。

  我知道你是一颗有着敏感的为艺术虔诚献身的心,有着对音乐世界甜蜜憧憬;你也有爱梅、爱兰、爱菊、爱竹的雅兴;你也会在静谧的午后捧一本书,呷一口茶淡淡品味世间所有的完美。可是正因为你太追求完美,所以当文革的风暴吹打在你头顶的`时候,当你像那时大多数文人一样陷入生存与屈辱的绝境时,当你以为你被逼入绝地再也没有容纳你心爱的钢琴的方寸之地时,你毅然选择了用死来演绎你心的破碎。

  但是,你知道吗?在这个世上,从来就没有真正的绝境,有的只是绝望的思维。

  诚然,文革是中国历史上一个风雨如晦的年代,也有许多人受不住这场风雨的打击,禁不住这风霜的洗礼,和你一样走上了这样的一条不归路。可在我的心里,圣婴,你和他们不一样啊。你有挚爱,有依靠呀!那跳动着快乐音符的黑白键,那你用心灵弹奏的乐曲不是你终身的依托么?然而你却固执地在绝望的环境中陷入的绝望的思维,再固执地走向了绝望的生命。

  绝望和绝境并不代表没有希望啊!你知道吗,与你同处于一个年代,有着一样境遇的那位弹钢琴的老者吗?他被下放到草场铡草。多年后,当他归家时,并没有想象中的苍老和憔悴,相反睿智的脸上充满了淡定与从容。因为他坚守信念,固守梦想,每天都用4/4的节拍铡草。在绝境中他没有误入思维的绝境,反而是用了一颗灵动的心灵激发了乐之精魂,生之渴望。

  绝望之境也并不全是绝望啊!只要心灵不干涸,再荒凉的土地,也会变成生机勃勃的绿洲。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁你应该早有所知吧。当他因替李陵求请而惨遭宫刑忍辱含垢、苟且偷生时,在那个崇尚士可杀不可辱的时代,他面临的是怎样的绝境啊。可是他并没放弃一生的梦想。他就是用这梦想与执着浇灌了他干涸的心灵,抚慰着受伤的灵魂,成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”。

  圣婴女士,绝境之时,不应有绝望的处世态度和价值取向。心灵不死,永无绝境。你要知道,只有经过地狱般的锤炼才能弹奏世间的绝唱啊!你当初为什么不把它当作一个磨励心志的机会呢?

  我不知道你现在是否后悔当初的选择?也许你保全了乐者完美的星空,可千年之后,在这草长莺飞的季节里,你的坟头会有一曲哀悼吗?

  此致

  敬礼

  一位叩息灵魂的冒失者

  即日

小学生书信作文 篇3

亲爱的你们:

  我已经上学两个多月了,我觉得我的小学生活过得很快!我今天要感谢我的`爸爸妈妈,我的爷爷奶奶和叔叔,我的阿婆公公和我的舅舅;还有我身边的所有亲人朋友他们常常在家和生活中陪伴我!我更要感谢育才四小一(2)班,感谢刘老师,感谢齐老师、孙老师、张老师、宣老师、崔老师、那老师和所有教过我的老师!我爱你们所有帮助我的人!

  谢谢!

  此致

敬礼!

小学生书信作文 篇4

  1、书信语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体

  2、 这封书信格式正确,内容十分翔实,向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活:欣赏老爸摄下的美丽风景,学习围棋和绘画,坚持阅读和写作,练习游泳,玩游戏看电视,真实,而且五彩缤纷。每件事都用一个自然段来叙述,层次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的'时候,文笔特别诙谐轻松,而且与上段衔接自然,一个“孙老师”的亲切称呼,巧妙地起到了过渡的作用,并让人看出师生关系的和谐融洽。最后描写自己学电视剧里的武功高手偷点爸爸妈妈的穴道,也是让整封信在愉悦的笑声中结束。

  3、该信件语言规范,书写工整。

  4、该信内容叙事清楚明白,感情真挚。

  5、书信、信封格式正确。

  6、该信层次清楚,中心突出。

  7、该信件条理清楚,层次分明,语言也很流畅。

  8、该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。

  9、这封信语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。

  10、该书信语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。

  11、这封书信作文情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

  12、语言略微拖沓,个别标点运用不当。此外,假如选择一件事详细展开叙述,其他略写或一笔带过,信的重点就更加突出了。

  13、这封书信细节描写颇具匠心,极富功底。

  14、这封书信清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  15、这封信语言活泼明快,富有情趣。

小学生书信作文 篇5

未来的xxx:

  你好!

  现在的你应该是一位很有天文学问的宇航员了吧!不知道你有没有时间看这封信,但是等你从宇宙回家时一定记得要看。

  你们现在的车子是不是可以飞?还记得你小时候教过你的刘老师和乔老师吗?他们一定在电视机前看着你登载火箭升空的样子。

  现在我们来谈谈我的.一些梦想吧!小时候我的梦想是考上研究生后,做一个宇航员,所以我现在正在看一些天文学系列的书,想学习一些天文知识,对宇宙更加了解。而考上研究生嘛!我想只要通过我自己的努力一定能考上。不过我更大的梦想是去外国留学,开个大公司,生一个中美混血儿,成为一个大富翁,买一栋大别墅。和老婆儿子住在里面,当然我首先要学好英语,这样才能实现那么远大的理想。而我的最后一个理想是做一位普通的老师,你还记得四年级学过的一篇课文吗?那是一个写教师的,表现出做老师的那种崇高、那种美!所以我还想当一位老师。

  未来的我这封信会让你想起你那有趣的童年。

  过去的xxx

  20xx年xx月xx日

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