实用的生活需要我们作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的生活需要我们作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活需要我们作文 篇1
每个人的生活都是平凡的，而每个人的生活又是特别的。但我们不能因为生活平淡如水而放弃生活给我们的馈赠。留心生活的变化，留心自己在生活洗礼中的变化，我们会发现，生活馈赠给我们、教会我们的太多太多……
淡然从容才是真
淡然面对生活，我们会放下以往的浮躁，看淡得失名利，在淡然中找到真正的我。试卷再一次发到我们手中，看到试卷，我把喜怒哀乐一览无遗地写在脸上，一会儿感叹这个，一会儿惋惜那个。这时，我听见身后传来两个字“浮躁”，心里一怔，转过身看去，那位同学正面带微笑的分析自己的错题，分数却比我还高。我闭上了嘴，收敛了在空中挥舞的胳膊，静下心来分析自己的漏洞。这就是淡然和从容。
淡然面对生活，我们会发现生活的另一种美，会用另一种力量来抨击迎面而来的拦路虎和绊脚石，但我们需时刻铭记，淡然不代表不在乎。这是生活馈赠于我的美好品质。
用乐观点亮心灯
以乐观面对生活，(.)我们会丢下许多没有来源的.烦恼，我们看到的世界便是另一种世界，那是布满阳光的。
一家人开车在乡间兜风，风景大好，春意盎然，繁花似锦，草木葱茏，可这时报警器却毫不应景地响了起来，噢，油不多了，需要尽快加，可是附近却没有加油站，只好回城。我心急
如焚，生怕车会抛锚，开车的妈妈却一点不着急，哼着歌，笑吟吟地告知我油肯定够用。终于开到了加油站，我算是长舒了一口气，却发现因为着急我错过了沿途最美丽的景色。
从那以后，我学会了乐观，并不是盲目的，而是处理事情的另一种全新态度。难道这不是生活所馈赠于我的？
知足者才会常乐
都说知足者常乐，我们不会再因为实现不了遥不可及的梦想而深深懊恼。难忘那次登山，我们的目标是登上山顶，在那里我可以鸟瞰整座襄阳城。偏偏这时下起小雨，我们不得不停住匆忙的脚步，停在半山腰的我，郁闷了一会儿后，又开始笑了，我发现站在山腰，比站在山顶上看风景又多了几分美意，在这里，我们不仅可以俯视山脚百花齐放的迤俪景观，也可以仰视山顶那片潇洒来过的云霭。这种美，定义就是知足，这是站在山顶上的人所不会体验到的。
知足，并不是安于现状，不奋发向上。它教会我们用另外一种角度观察生活，体味生活。
生活需要我们作文 篇2
我们伟大的地球母亲赋予了人类美好的生活环境，而人类似乎并不满足这一切，也不懂得珍惜和保护。因此，如今的地球妈妈已是伤痕累累。
随着现代社会的不断进步与发展，人们的生活条件也得到了提高和改善。小汽车等现代交通工具也代替了以往的交通方式；工业发展，大量工业废气的排放；大量开采煤，以煤为主要燃料；砍伐森林，减少了森林对二氧化碳的吸收等诸多因素都导致了全球二氧化碳增多，使其环境受到严重破坏。
二氧化碳也被称为温室气体。它的产生主要是由于现代工业化，社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。温室气体的不断增多，
对环境有着极大的影响。温室气体浓度的增多会减少红外线辐射放射到太空外，地球的气候因此需转变来使吸取和释放辐射的分量达至新的平衡，也就是全球气候变暖；温室效应可使史前致命病毒威胁
人类；导致海平面上升；气候反常，海洋风暴增多；土地干旱，沙漠化面积增多；同时，对人类经济，农业，海洋生态也有一定的'影响。
面对这样的现状，竭力保护环境已不再是环保主义者、政府官员的职责，而是人人都应履行的义务。哥本哈根联合国气候变化大会召开期间，中国诞生了一新的大众流行语——“今天，你低碳了吗”
可见，人们都已意识到了低碳生活的重要性。
其实，低碳生活并非“高不可攀”，低碳指的就是在生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少二氧化碳的排放。低碳生活就在我们身边。
每天的淘米可用来洗手、擦家具、浇花等，干净卫生，自然滋润；出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电，做到“人走灯灭”；用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车或步行；尽量少看电视，多看书，既可节电也可增长知识。
作为一名中学生，更应该认识到低碳生活的重要性，虽然现在我们的能力有限，但是我们可以从生活中的一点一滴做起。我们可以大力宣传低碳生活，倡导人们争做“低碳一族”，一起拯救地球；可以从自己做起，注重环保，减少对环境的污染，发挥自己的创新能力把废旧的物品闪亮变身；还可以在每年的植树节植下一株小树苗，并耐心的把它培养成参天大树……用我们的行动去感化身边的每一个人，去美化我们的家园。
为了地球的明天，节约资源.倡导低碳，人人有责。一切从“节约”、“绿色”开始。形成经济发展与环保节能双赢局面，从而达到高效经济与低碳生活的目的，这才是人类真正的生存意义。
生活需要我们作文 篇3
微笑，不仅仅是一种笑，既是朋友间友谊的最美好标志，也是滋润生活那块甘田的妙药。
——题记
当我打开沉重的那扇大门，我的心情也变得沉重而又繁琐。
我毕业了。望着那扇大门，不由得想起同学在课间的嬉戏打闹，在课上与老师们的顶嘴开玩笑，体育课上一起罢工，音乐课上甜美的歌声和灿烂的笑容望着那些目送学生们的老师，不知为何，我的泪潸然落下，止不住了，那是我第一次在这样重要的场合流泪。我止住它，抹干了眼泪，冲那些共同度过三年的战友们微笑。
流泪，只能说明自己对这共同经过三年的人和事依依不舍，而微笑，说明了我们对向前迈进的渴望与决心，互相支持，祝福。想到这儿，我便想起了与舍友们经历的微笑。
今天咱们对对子吧，考考你们，怎么样？
没问题！谁对不出来，罚罚唱歌怎么样？
可以，那我先来吧，千千万万心连心，接下句。
家家户户笑开颜！我嘴快一步，搞了个先发制人。
对得好啊，朕甚是喜欢。
就你还朕？哈哈，别逗了大家都异口同声地嘲笑了她半天。她也微微的笑了起来。
我又一次落泪了，涩涩的，这种感觉甚至让我缓不过来。
老师们的笑脸，更是让我揪心不已。
那是刚开学不久的早晨，那时的我正担任英语课代表。我走进老师的办公室，一切都是那么平常。
英语老师她总是喜欢笑，我也喜欢笑，所以办公室的老师们总管我们叫最拍搭档，我和老师也欣然接受了。
今天的英语老师散发着悲凉的感觉，我也很纳闷。老师每天都笑眯眯的，这样的情况我也是出乎意料。
老师，您没事吧？看起来有些不高兴。
老师看了看我，一如既往用那甜美的声音和我说话，没事，老师这几天就是有些烦。
我笑了笑，对老师说，笑，是人最美的时候。老师听完也开心了起来，其他老师也都捧场起来，连连赞我的方法是灵丹妙药。我笑得更甜了。
我停在校门前，回头望了望那帮还未离去的老师们，他们的眼神里都是依依不舍的'感情，学生们也是，包括我。
栽在校门旁的那棵柳树，也掉了些叶子，这也是我们匆匆走过的痕迹罢。但在树枝上兹出的小嫩芽还在随风摆动，我笑了。
这时我的身后传来了许多人的喊声，我们都会笑着走出校园。老师，同学们，要微笑，生活的意义就在于一个个灿烂的微笑！
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