续写的作文

时间:2023-10-01 09:27:07 续写 我要投稿

续写的作文范例8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的续写的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

续写的作文范例8篇

续写的作文 篇1

  自从小木偶有了全部表情之后,心里就想找一个家,它看小动物们都有一个温馨舒适的家庭,心想:我怎么没有家庭呢?

  于是第二天一早便匆匆忙忙来到木偶小镇。哇,好多木偶啊!有表演的小丑、有做饭的厨师等好多种工作。它去领养院一看,大门紧闭,心想连孤儿都领养完了,它走在大街上,每个人都有一个小孩儿,他心里很难受。走出了木偶小镇回到了家,决定第三天一早去找老木匠。

  第三天他来到了光明小镇,他找到了老木匠家,叩开了老木匠的门。老木匠见到小木偶惊喜万分。看出小木偶的心思,说:"你这次回来一定有事情说。是吧孩子?小木偶说我看其他小动物都有一个温馨的家庭。我想再要个父亲和母亲。这样我们就能拼成一个完整的家庭"。说完便留下了眼泪。老木匠很奇怪,说我只给了你一个表情"笑",你怎么会哭呢″?小木偶说是蓝鼻子小女巫给我的刚说完了,木匠就拿起身起雕刻刀开始忙起来不一会儿就雕刻好了,可是和小木偶一样,刚开始没有笑,哭,生气,愤怒等表情,于是他带着爸爸和妈妈去找蓝鼻子小女巫,让他给自己的爸爸妈妈天上所有人类的'表情。

  从此以后,小木偶一家过着甜蜜幸福的生活。

续写的作文 篇2

  老屋已经活一百岁了,他的窗户已经变成了黑窟窿,门板也破了洞,他很久很久没人住了。

  “好了,我看我是该倒下的时候了!”它自言自语做准备往旁边倒下。

  “等等!老屋。”一个极小的声音在他前面发出,“再过一夜行吗?今天会下雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

  老屋低下头,把身子往前凑:“是小蚂蚁啊,好吧,我就在再站一天吧!”

  第二天清晨,小蚂蚁从窗户里面爬了出来。“谢谢!老屋,再见!”

  老屋又站了一天累极了!它往旁边看了看,老屋快要撑不住了,最后的`结果就是老屋终于塌了。

续写的作文 篇3

  又一个春天到来,树桩发芽了,渐渐地长成了一棵年轻的树。小鸟从南方飞回来了……

  小鸟高兴地说:“我这下又可以给你唱歌了!”

  树说:“是呀!我又可以听到你动听的歌声了!”树的话刚说完,小鸟深深地叹了口气。“怎么了?小鸟,你为什么叹气?”小树急切地问。

  “我担心明年春天我再回来,你会不会又被伐木工人砍倒了?”

  小树听了,呵呵一笑:“小鸟,别担心,你没听说过,十年树木,百年树人吗?放心吧!等我长成一棵参天大树还需要几年时间呢!”小鸟一听开心地跳了起来:“太好啦!太好啦!”

  春去冬来,一转眼,几年过去了,小鸟又从南方飞回来了,小树已经长得很高了。它一看见小鸟就伤心地说:“小鸟,咱们的好日子快到头了吧?”小鸟听了哈哈大笑:“放心吧,朋友!这几年,世界发生了很大的变化,人们早就不再使用火柴了,现在都改用打火机了!”

  “真的吗?”树急切地问。

  “是的,现在好多东西都发生了翻天覆地的变化。而且,人们也认识到了乱砍滥伐对环境的危害,现在森林里的.树木越来越多,越来越茂盛了。”

  听了小鸟的话,树抬起头往远处一看,真的,到处都是青山绿水,森林里一片生机勃勃。它开心地笑了。从此,小鸟和它的树朋友天天在一起,小鸟每天给树唱歌,树每天都听到小鸟的歌声,它们一起生活得十分快乐。

续写的作文 篇4

  小木偶拥有了人类的所有表情,他谢过小女巫,打算回家找老木匠。一路上,他又碰见了得意忘形的小红狐。小红狐拍着从小木偶那儿抢来的红背包,一路哼着小曲。

  “你好呀!不会生气的木头!”小红狐对小木偶做了个鬼脸。

  “快把包换给我!”小木偶一副生气的表情,“那是我的!”

  小红狐见小木偶会生气了,很惊讶。但他还是凶巴巴地说:“还狡辩!不信你去问小鸟!她都看见了!”

  “是呀是呀!”一听到这又尖又细的声音,就知道是小鸟来了,“小木偶,你贪得无厌,不是好孩子!”

  “你们才不是呢!包是我的!”

  “我们就是!”

  “不是!”

  “干嘛?干嘛?”熊警官来了。

  “他又来抢我的.包”小红狐还不肯承认。

  “反正那是我的!他撒谎!”小木偶委屈得快哭了。

  熊警官看看小红狐,又看看小木偶,他们都是一副愤怒的表情,一时没了主意。

  “小红狐,我看你还是别撒谎了!”绿耳朵小女巫来了。他的魔杖可以录下一天中小镇里发生的所有事。绝不会有虚假现象出现。镇里的人都相信她。

  只见绿耳朵小女巫低下头,叽里咕噜地念了一串咒语。大家眼前立刻呈现出小红狐抢背包的画面。

  “原来是你!”小红狐刚想逃,就被熊警官逮了个正着。“到监狱去反省一下吧!”小红狐无奈地把背包还给了小红狐,大声喊道:“贪得无厌!真害人!”

续写的作文 篇5

  小木偶告别了蓝鼻子女巫后,准备回家了。他在大街上看见了老木匠。小木偶开心地叫道:“木匠爷爷,您好!”老木偶惊喜地问:“小木偶,今天在外面玩得愉快吧?”

  “唉,别提了。我在大街上走着,遇见了可恶的小狐狸。他欺骗了我和熊警官,把你送给我的红书包给抢走了。由于我只会笑这一种表情,熊警官不相信我的话……”说着,小木偶大哭起来。”老木匠十分诧异地问:“以前你只会笑,现在,你怎么会哭呢?”小木偶边哭边说:“那是碰见了一位好心肠的小女巫。她在我的头上使用了魔法,让我有了各种表情,我现在会哭,会笑,会着急,会难过,会生气……”听了小木偶的话,老木匠明白了,只有笑一种表情是远远不够的。

  小木偶和老木匠一起回家。突然,在街道的`拐角处,小木偶看见了小红狐,小红狐正背着小木偶的红书包。小木偶眼睛一亮,一个箭步跑到小红狐身边,夺过红背包。小红狐大叫:“抢书包啦,抢书包啦,快来人呀!”正在巡逻的熊警官听到叫声连忙赶过来。看见小红狐恶人先告状,小木偶气得脸通红,愤怒地说:“警官,是小红狐抢我的包!这包是老木匠送给我的,老木匠可以为我作证!”老木匠连忙说出了事情的来龙去脉。听到老木匠的一番话,小红狐开始心虚了,他偷偷地往后退,准备溜走。不料却被熊警官发现了,熊警官一把抓住了他,把他带进了警察局。小木偶高兴极了。

  后来,小木偶上学了,他背着红书包,来到了学校。在学校里,小木偶发奋学习,学到了很多知识。他还交了很多好朋友,开心时与朋友们一起笑,伤心时,与朋友们一起哭,一起度过了许多快乐美好的时光。

续写的作文 篇6

  不想森林从此遭了殃,几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少了,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。这究竟是怎么回事呢?

  有一天,护林工人们终于忍不住了,就去找林务官,对林务官说:“哦,我亲爱的林务官,你做错了,我们不应该这样,你知道吗?地上的`枯枝烂叶腐烂后可是土壤宝贵的肥料呢。你让我们把地上的枯枝烂叶都给扫走了,你看,现在的灌木野草都生长不起来了。”可林务官不听,他固执地说:“哼,那又怎么样?你们看看,现在的森林多干净呀,可漂亮了!”工人们又说:“你看看你,鸟儿们需要地上的枯枝烂叶来筑巢,我们把地上的枯枝烂叶都给扫走了,鸟儿们怎么办?你负得起这个责任吗?”工人们哼了一声后就走了。

  过了几天,这个林务官下岗了,来了一位新的林务官,大家都很害怕,怕这个林务官又跟上一个林务官一样,可正好相反,这个新上任的林务官第一天就叫护林工人们重新撒下种子,培养每一棵树木。十几年过去了,小树苗们终于长成了苍天大树,重新变成了森林。鸟儿们在森林里欢快的飞来飞去,好像在说:“啊,终于回到家了,好像要比以前更漂亮、更温馨了呢!”

续写的作文 篇7

  人生中,一句温暖的话,一个充满爱心的眼神,往往会激励我们,告诉我们要勇往直前。而我们也要学会感谢,感谢那些曾经帮助过我们的人。

  有这样一个裂唇女孩,当她听到温柔的女老师轻轻的说了一句“我希望你是我女儿”以后,她变的开朗多了,快活极了。她每天都是那样开心,感觉阳光都是那么灿烂。

  每当她和同学们一起玩耍时,她就像在花园里尽情舞蹈的小蝴蝶,总是笑个不停。为什么她会这么快乐呢?就是因为她的老师是那样的喜欢她,那样鼓励了她。所以,她感觉自己不再孤单了,不再是一只失群的小羊了。以前,她得不到帮助,经常遭到别人的耻笑。可是现在,老师的那句话,就像一缕温暖的阳光,直射她的心田!

  从此,她发奋读书,不再自卑。下决心要努力学习,来回报温柔的女老师。

  终于,她大学毕业了。有了一份美好的工作。她开心极了。而那位可爱的老师,也经常出现在她的脑海里。她想:我的老师还好吗?我应该快快回去看看她了。如果没有她,就不会有今天快乐的我。

  这一天,她回到了母校。可是,无论怎么找,也没有看见自己的老师。她伤心极了,特别盼望能够马上回到老师的身边。别人告诉她,那位慈爱的女老师不幸患了重病,在医院治疗呢。

  这个消息,像晴天霹雳,是女孩怎么也没有想到的,厄运会降临到善良的女老师身上。她急忙奔跑到医院。当看见病床上的老师那憔悴的面容时,泪水滑下了她的`脸颊。她颤抖着叫了一声:“老师”。就泣不成声了。

  病床上的老师听见了熟悉的声音,抬起头,不禁愣住了。她几乎都认不出眼前的这个姑娘了。女孩跪在老师床前,回忆了从前的故事,回忆了老师对她的关爱。她说,是老师影响了她,改变了她,使她找回了自信,才走到了今天。老师抚摩着女孩的头,欣慰地流下了泪水。

  后来,这个女孩把老师带到了一所最好的医院,在那里接受了最好的治疗。很快,老师康复了。

  就是由于老师的一句话,改变了这个女孩一生的命运。她特别感谢老师,永远都记着老师对她说的那句话。当然,她也有颗感恩的心,她没有忘记曾经帮助过她的人!其实我们每个人都应该这样。

  评语: 续写完整,情节生动.借助想象,再续了课文的故事.表现了突出的主题.构思合理,情感真挚.

续写的作文 篇8

  今天是晓明的生日,可是他的爸爸妈妈还在外地工作,那怎么办呢?老师带着我们五个同学去晓明家了。去做什么呢?还用说嘛,那当然是去给晓明过生日喽!

  来到晓明家,晓明的`爷爷热情地招待我们,班长李明把蛋糕送给晓明,同学们纷纷把自己的礼物都拿出来,有的拿宠物,有的拿文具,有的拿玩具,而我拿了一张和晓明一起上学的情景画。我和晓明来了个“熊抱”,晓明的爷爷看见了这一切,脸上也笑开了花。

  我在蛋糕上点燃蜡烛,让晓明许个愿。只见晓明双手合十,许完愿之后,调皮的晓明把奶油往我们脸上一抹,我说:“今天你过生日,不应该往你脸上抹嘛?”晓明说:“对呀,也应该往我脸上抹。”不一会儿,他也变成了大花脸。

  要和晓明告别了,我感觉晓明是世界上最幸福的孩子。

【续写的作文】相关文章:

续写的作文04-09

续写的作文06-14

续写的作文(经典)07-21

[经典]续写的作文07-20

(精选)续写的作文08-24

续写的作文【精选】08-01

续写的作文[经典]08-09

[精选]续写的作文07-31

(经典)续写的作文08-08

续写的作文(经典)08-08