【精选】读书的滋味作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的读书的滋味作文，欢迎大家分享。
读书的滋味作文 篇1
读书是甜的？还是苦的？我刚读《史记》时，我感到是苦的，但是慢慢的苦尽甘来，读书使我懂得了许多道理。
刚读《史记》，是爸爸让我每读一篇就要写一篇读书笔记，在我看来，笔记比考试要难多了。我翻着枯燥无味的书，一页一页地看着，感到无聊透顶，一点意思都没有，根本写不出笔记。爸爸告诉我：“书中自有黄金屋。”“黄金屋？”我很不解，看着无趣的书，感觉书就像一个恶魔，使我烦恼。但无奈“父命难违”，我便只好继续在书中寻找“黄金屋”。
随着我读的书越来越多，笔记也写的越来越多，我明白了，原来“黄金屋”指的就是知识呀！慢慢的，我便感到书并不是那么的枯燥无味了，而是充满了欢乐。
读书真的很有用，有时考试时，有的题老师没讲，我却早已在书中找到了答案，读书使我的眼界更加的开阔。
我忽然觉得《史记》这本历史书并不枯燥了，许多的故事都是有关联的.，只有看了前面的，才能接上后面的故事与内容，让我对古代的人有了更多的了解。
如果你找不到书中真正的乐趣——知识，那么你永远都会觉得书枯燥无味，是苦涩的。如果你找见了，那么就会是甜美的。
读书的滋味作文 篇2
书籍是人类进步的阶梯。
DDDD高尔基
俗话说的好：”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“”活到老，学到老。“人无时无刻都在学习，在学习过程中，增长自己的知识。
一盏暖灯，一杯杯清茶，一本本书，伴我走过多少个日子。
在纯洁无暇的幼儿时期，书，总是陪伴我左右，上课时它在，下课了，它依然在，小小的一本书，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，无法自拔，使我遇上了一生的挚友。
懵懂无知的少儿时期，一路走来，在书的陪伴下，我的辛勤付出，有了收获，也会得到更多的感悟，会有新的快乐，每当我的被老师当作范文朗读时，心中就会有中说不出的喜悦，一种难以言表的感情。
而现在，在逐渐成熟的中学时期，有了书，就有了绚烂的梦想，有了无限的快乐，是书陪伴着我，让我在面对一次次失败时，也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强，学会考虑问题。
是的.，书，一直陪伴在我们左右，爱上读书，就像鸟儿爱上蓝天，鱼儿向往大海，这是我们会书的挚爱，对知识的渴望。
只要我们用心去体会，一定能找到书中的乐趣，感受书带给我们的欢乐。
读书的滋味作文 篇3
同学们，你们是不是如我一样很爱读书呀！
有人喜欢看小说类的书，有人喜欢看书，有人喜欢看科普类的书，也有人喜欢看神话故事类的书，而我只要觉得有意思，就一定要把书读完不可。
其实，我觉得看书就像看电视，只不过，那些画面是隐藏于脑海而已。书，深深地吸引着我，让我忍不住读它，懂它，去感悟它的一切。每次无论是上厕所还是睡觉前，我都要拿起一本书，来品读它的美好。
高尔基的三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，都让我爱不释手，常常读到眼睛累不能再累了，才肯放下书。
读书不忘报国，报国不忘读书。这句话是我国著名学者苏步青说的，也是我最喜欢的一句名言了。同学们，书，是知识的'食粮。记得之前我特别喜欢看电视，成绩一直下滑，所以妈妈就开始禁止我看电视。我无聊之中走到姐姐的书柜前，随手翻着看，但瞬间我就被书中的内容吸引住了。从哪以后，我就爱上了读书。
同学们！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。同学们！读书使我们快乐，读书使我们成长。希望你们也能如我一样，爱上读书。
读书的滋味作文 篇4
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书破万卷，下笔如有神。
我读了《三打白骨精》，认识了神通广大的孙悟空。在这个故事中，白骨精听说唐僧要从她那儿经过，就把村里的三位村民给杀了，把自己变成村民的模样来骗唐僧，三次都被孙悟空识破。最后一次，白骨精更是被孙悟空给打死了。孙悟空真是本领高强、是非分明啊！
在《三国演义》里，我读懂了忠肝义胆的关羽。在一次战争中，刘备被魏军给围住了，性命不保，关羽一听到自己的结拜兄弟被围的消息，于是一个人拿着武器、骑着快马去救刘备。这个千里走单骑的故事被后世传为佳话，为了忠义，关羽不顾生死，真是让人敬佩啊！
在《水浒传》中，我认识了勇猛无畏的武松。武松没有听从旁人的话，趁着酒劲上了冈，在冈上武松突然遇到了凶猛的`老虎。他身手敏捷，智勇双全，徒手把大老虎打死了。艺高胆大的武松也是深深地令我折服。
读书就是与伟人交谈，每一次阅读都能带给我许多启发。
读书的滋味作文 篇5
在我一年级时，我认为读书是很有趣的，是因为我可以背上书包去上学、可以和同学们一起玩耍、可以学到许多许多汉字和无穷的知识，还可以受到老师的表扬和教导。那时我认为读书像棉花糖那样是甜甜的滋味。
二年级时，我开始觉得读书已经变得枯燥乏味了，那是因为我觉得书本上的知识是很无聊的，我不再爱听老师讲那些干巴巴的课文，我也不爱背课文和数学公式。二年级的我认为读书像白开水那样没有味道。
到了三年级我渐渐开始不再认真听课，当老师让我们读课文时我也是嗡声嗡气，当老师让我们背数学概念时我开始只张着嘴巴，等到了考试时我开始不仔细审题，还常常写错字……，那时候我认为读书像盐一样很咸很咸。
现在四年级的我又像一年级一样爱读书了，因为在班级中我有一个竞争对象，我只要好好学习就能超越我的`竞争对手。所以现在对我来说读书就像汽水一样，充满了各种挑战和刺激。
读书滋味：有甜甜的滋味、白开水的无味、盐一样的咸味还有像汽水一样充满激情的滋味……
读书的滋味作文 篇6
读一本好书，如同享受一顿饕餮大餐，其中的酸甜苦辣在我唇齿间回味，让我久久不能忘却。
酸，让我想起《水浒传》第五回豹子头误入白虎堂。自从高衙内受了惊吓，一病不起，高俅设奸计把林冲骗入白虎堂，以此将他治罪关入牢房，差点治了死罪。林冲的悲惨遭遇让我阵阵心酸。
当我读完葛冰的.《水狼小尾巴》，一种正义感油然而生，皮皮用勇敢和智慧打败了邪恶的大嘴巴，此时我如同品了一罐蜂蜜，清香甘甜沁人心脾。
苦，书中主人公的生离死别常常令我牵肠挂肚，伤心欲绝。《小猫日记》中的小可怜在冰天雪地中飞上了天堂。从此与深爱他的父母天人永诀。一向坚强的我顿时泪流满面，泣不成声。
辣，当《隋唐演义》中的各位英雄好汉完成反隋兴唐大业的时候，我感觉就像吃了四川的麻辣烫，面红耳赤，心中不住的呐喊：加油，加油……
读书的滋味，酸甜苦辣，乐在其中。
读书的滋味作文 篇7
读书，如品一杯浓浓的咖啡，流到嘴边是苦的，细细回味却是甜的；读书，如喝一口醇香的清茶，喝下满嘴苦涩，待咽进肚里却飘散出幽幽清香。读书，正如咖啡，如清茶，苦尽甘来，等到我们去回忆那一瞬间——丝丝缕缕幽香便浸入淡淡的苦涩——回过神来，“只留清气满乾坤”
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。当然也有些人会反对，有些人可能会说：”我一生下来就笨，努力读书也没什么用。”不是这样的读书可以丰富人的精神文化，多读书才会取得成功，就像我的朋友，开学初她贪玩，可是，经过一番教育后，慢慢地，经过长时间的阅读，以及每天努力的学习，成为了一匹黑马赶超上来了，这也照应了高尔基所说的话。
读书，苦尽甘来。不错，读书的初次感受是苦的，是涩的`，是令人惋惜的，是悲痛欲绝的，但是，读书后的滋味却的是甜的，如雨后的阳光，如春雷下的嫩笋，冲破了一切不快乐，让我们的心变得甜起来，快乐起来。读书，有苦有甜，不过苦会成为过去，甜会成为永恒。
读书的滋味作文 篇8
“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这句话总是激励我们努力读书。每个人读书的滋味是不同的，我觉得读书的'滋味是令人沉迷的。
前几天，朋友告诉我，她买了一本意林小小姐的《闯进你的孤单星球》。要知道，意林星座的书中，唯独这本双子座的我没看过，我便追着她死缠烂打，好不容易借到了，她却说：“明天早上还我。”天哪！还有二十分钟放学，回家我还要写作业、做习题、睡觉，我突然觉得她在坑我。
没办法，回到家，我便以最快的速度写完作业，心想：要不今天就不练习了吧，明天补上就好了。于是，我像饿狼扑食似的，抱起书津津有味地读起来。很快，我便沉醉在书的情节，那本书的前部分还好，比较平缓，有一些小波澜。到后半部分，女主南夏居然被她表妹冤枉了，这令我很气愤，心中有一种迫切地往下读的心情，总想看看结尾是什么。可我万万没料到，她表妹周星雨居然是她亲妹妹！她们两个人的隔阂终于消失了，这让我觉得这个故事非常圆满，心满意足地舒了一口气，感觉整个人都被一种无法言说的幸福感包围着。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书中的滋味是什么？是沉迷的滋味，更是满足的滋味。
读书的滋味作文 篇9
爸爸给我买了一本百科全书，我爱不释手。
书一拿回来，我就赶紧到房间里，把书翻开看，大约看了一个小时左右，我就想上厕所了，可是，我还是不想浪费时间，所以，就没有去上厕所。
半个小时后，我实在不能不上厕所了，我就飞快的跑向厕所，上完厕所，就又回去看书了。
大约看了半个小时桌左右，已经到6：00多了，妈妈叫我过来吃饭，我说：“好的，马上就来。”可是，我刚说完，又开始看起书来了，好像刚刚说的话我没说一样，妈妈又叫我吃饭，说：“快来吃饭。”
我说：“马上吃。”终于，我把我最喜欢的地方看完了。
我打了一哈欠，好像把书中的.知识全部吸收进来了，我把书合上，然后恋恋不舍的去吃饭。
这时，我想起语文老师的话：“你们要多读些书，才能增长一些知识。”
虽然读了一个小时书，但我的心里却是热乎乎的。
读书的滋味作文 篇10
今天下午，爸爸给我买了一本百科全书，我爱不释手。
书一拿回来，我就赶紧到房间里，把书翻开看，大约看了一个小时左右，我就想拉尿了，可是，我还是不想浪费时间，所以，就没有去拉尿,半个小时后，我实在不能不拉尿了，我就飞快的跑向厕所，拉完尿，就又回去看书了。
大约看了半个小时桌左右，已经到6：00多了，妈妈叫我过来吃饭.我说：“好的，马上就来。”可是，我刚说完，又开始看起书来了，好像刚刚说的话我没说一样，妈妈又叫我吃饭，说：“快来吃饭。”
我说：“马上吃。”终于，我把我最喜欢的地方看完了。
我打了一哈欠，好像把书中的知识全部吸收进来了，我把书合上，然后恋恋不舍的'去吃饭。
这时，我想起语文老师的话：“你们要多读些书，才能增长一些知识。”
虽然读了一个小时书，但我的心里却是热乎乎的。
小学读书的滋味作文范文
读书的滋味作文 篇11
当在黑暗中摸索时，书像一盏灯；当在水中溺水时，书像一个游泳圈；当在野外探索饥饿时，书像一顿丰盛的饭菜。读书就是一件就是快乐而有吸引力的事。
在我五年级的时候，父母把它当做礼物赠送给我，我刚拿到就爱不释手、孜孜不倦地认真读了起来，它就是《鲁滨逊漂流记》。
这本书的`主人公就是鲁滨逊，他从小酷爱水手这个职业，也想自己当一个水手，自由地去旅行。在一次风暴中，他不幸被刮到一个荒岛上，他每天都努力地活下去，还有一个野人仆人星期五，最后，在荒岛上生存了大约28年的他，终于回到了祖国。读到这里，我为鲁滨逊感到高兴，因为他终于回到了自己心爱的祖国。
从鲁滨逊身上，我懂得了勇敢的力量，无论身处什么环境，鼓足勇气面对，总是可以找到出路。
我忽然想到了我去年的事，父母外出办事给我留下饭菜，可是只够早上吃的，中午和晚上的饭只能靠我自己，我尝试着自己煮粥，可是米都快被我煮光了，也没煮好，我实在饿到不行，只好打电话叫父母回来。现在回想起来，自己的做法着实惭愧。
是书让我懂得做事要坚持不懈，只要信念不灭，千难万险都阻挡不了你前进的脚步。
读书的滋味作文 篇12
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。书，能给人智慧和知识。我觉得读书的滋味是甘甜的。
书，是干旱时的一场雨；书，是雪中的`一丝温暖。小时侯，每天晚上我都缠着妈妈讲故事，听着妈妈讲着那打动人心的故事，我就想快快长大，也像妈妈一样读许多书。现在，我长大了，已经读了许多书有趣、动人的书。有时侯读着读着竟着了迷，一坐就是几个小时。似乎忘了周围的一切。有时觉故事情节得很有趣，时不时傻笑几声。每天晚上我都有个习惯：睡前读一会书，如果不读书的话就觉得有什么事没做一样。有时读书，直到爸爸来叫我睡觉，我才极不情愿地钻进被窝里。
这不，爸爸也被我传染了，每天晚上也都读一会书。因为我读了作文书，所以我的作文提高了许多；因为我读了《十万个为什么》，所以我的知识比以前更丰富了；因为我读了《格林童话》，所以我知道的童话越来越多……
读书的滋味作文 篇13
我喜欢读书，也喜欢看书。那是一种神奇的力量，可以让我在不知不久之中慢慢的生长知识，满满的爱上一种滋味！
转过街头，看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音我停住了脚步。地点可不是饭店，而是紧邻的一家书店。
我跨进店门，暗喜没人注意。我看见了好朋友紫溪在一边的角落里看着书。我轻轻的叫着：“紫溪，紫溪！”她没有反应，好像十分投入，我重新轻轻的叫了她一声。
她慢慢的看见了我，向我暗示：别急着过来~。我又回一条暗示：怎么了？是不是书店老板来了？
她悄悄的走过来对我耳边小声地说：“我在试试窃读的滋味，不要大声啊，会被老板发现未满18岁的人进来就糟了！”我觉得很奇怪，她不是也没满18岁嘛，为什么还要进来偷偷的看书呢？
紫溪说：“我要有充足的知识去好好的学习，长大当作家。要好好的掌握知识去完成梦想！”我没有想到我的朋友杨紫溪是这么努力去完成作家的.梦想的，我要试一试窃读的滋味。
我在书架上拿了一本好书，叫《我的朋友是双翅膀》我看了那精彩的内容才明白紫溪的梦想有多么的伟大了！窃读的滋味是一种热爱看书的好料子哦。
读书的滋味作文 篇14
很多情况下，我们都会觉得读书生活很枯燥很乏味，认为读书没有什么滋味，更多像是一种煎熬。
一位小学同学曾经这样评说读书的滋味是“酸甜苦辣咸，纠结在心间”。然而，任何事情都有两面性，任何事情也都看你如何看待。读书，在我看来还是非常有意思的。为什么这么说？原因就在于读书是一种积累，是才华、能力、学识的'积累过程，我们通过读书积累了一定的知识量。而知识就是财富，运用知识就可以让我们的生活变得美好。
打一个比方来说，一个人喜欢读书，并且饱读了一系列量子物理的书籍，那么这个人就会变得神神叨叨，最终他会发现暗物质，从而实现穿越时空。再打一个比方来说，一个人喜欢看科幻小说，那么这个人以后成为一名作家的概率就大大提升了，这个人今后可能当电影导演，也可能真正就跟外星人私奔了。
然而，毕竟读书是积累的过程，因此，我也不能主观地评说读书是有趣的。不过，我们应该充分认识到读书对于我们的将来是很有意义的。
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