小学三年级作文

小学三年级作文3篇[精华]

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学三年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级作文 篇1

　　时间过的真快，转眼间暑假已过了一半，我心心念念的游泳培训也要开始了。

　　暑假的太阳就像一团燃烧的火焰，想到能在凉爽的水中自由自在得游来游去，那时多么快活啊！因而暑假报名学游泳。因妈妈白天没时间接送，我报了夜培训班。一路上，我的心情很激动，想到自己也能像鱼儿一样在水中穿梭，真的是又喜又惊。来到游池边，夜景也很美，池水在灯光的照射下显得格外美丽，像天上的星星落在游泳池里，成了闪闪发亮的星星池。我们在教练的带领下，做了热身运动，再个个下手，下水后感觉自己被冰块包起来，冰凉无比。经过几个窜水动作，全身又热起来。真正的游泳开始了。

　　教练来到我身边，宣布说：“先憋气，再漂浮，最后游”。一声令下，我张大嘴巴吸了一大口期，屏住呼吸，把头重重的低进水中，在水中很闷，感觉也听不到教练的说话声，时间一分一秒的过去，我在水中左顾右盼，旁边的人都抬起头上了，我是最后的胜利者。接下来我们漂浮，背靠池壁，一只脚踢在池壁上，手伸直放在前方，脚一蹬，就划出去，感觉人就趴在云朵上漂浮着。跟着教练的指挥，我们都顺利完成。

　　接下来是最重要也是最难的`——游。双手向外划2次，脚往外蹬3次，接着换气，重复下一次。说着容易，可做起来很难。我们很多人都手忙脚乱，而且错误都是花样百出，有人手划几次不知道，有人脚蹬一直蹬，手不动，有人就漂出去就手脚并行，而我也是其中一个，不但手脚不能灵活的划，而且还经常呛水。怎么也学不好换气，我有点气馁，妈妈在岸边鼓励我，经过多次的训练，我开始有点感觉，相信只要坚持，什么难事都可以克服。在第三天的培训课中，我就学会了游泳，而且还能自由游30米。

　　经过这次的学游泳，让我明白做任何事情都要坚持，任何事情并不是一学就成，需要经过自己的不懈努力才能成功。

小学三年级作文 篇2

　　在我的生活中遇到了不少有趣的事，有令人发笑的，有令人难忘的'，其中有一件事最搞笑。

　　记得小时侯，妈妈常常会剥出一个鸡蛋给我吃，鸡蛋不但好看又好吃。有一次，妈妈说有事要出去一下。但我等了好长时间，妈妈还没有来。我实在饿极了，想到妈妈给我剥鸡蛋的样子，就从蛋盒里小心翼翼地拿出一个鸡蛋来。鸡蛋壳很硬，我的指甲剥不动，就在碗上狠狠地一敲，鸡蛋壳碎了，蛋黄和蛋清掉到了地上。我看到鸡蛋变成了一摊液体散在地上，吓坏了，连忙用手去抓，可是抓了一手黏糊糊的东西，我索性坐在地上哭了。

　　幸好妈妈在这个时候赶了回来，看到地面上的蛋黄和蛋清，还有坐在地上哭的我，妈妈吓了一跳，赶紧把我抱起来问明了一切。妈妈听了我的解释，哭笑不得："小傻瓜，鸡蛋是煮熟了才能吃的，煮熟了才能剥去蛋壳，不然里面的蛋黄和蛋清是要流出来的。''

　　从那以后，我知道了怎样才能吃到香喷喷的鸡蛋了，现在我还煮鸡蛋给爸爸、妈妈吃呢！

小学三年级作文 篇3

　　星期三，柯老师在语文课上给我们讲了一个关于我们其中一篇课文“小木偶的故事”的续编故事。

　　柯老师刚刚讲起这个故事，我们大家伙儿就都专心致志在听了起来。一开始还不是什么高潮部分，但是等到柯老师讲到吃木头的小妖怪时，我们大家伙儿的“胃口"就马上被吊了起来。

　　但是，等到柯老师讲到一个“高潮”的'时候，我们大家伙儿就马上哄堂大笑了。因为，柯老师讲到小妖怪用他的魔法手杖对一块破木头施了魔法。让破木头念出了一首超级爆笑的“诗”：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。吃块大木头，味道真是好。”当讲到这里的时候，我们全班几乎就没有一个不爆笑的！

　　今天的这节语文课，让我们听到了一个有趣的故事，还让我们大家笑得前仰后合。寓教于乐，多么有趣的语文课啊！

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